班干部的会议记录

时间:2024-11-09 14:44:34 会议记录 我要投稿

班干部的会议记录范例【13篇】

  班干部的会议记录 篇1

  会议内容:

班干部的会议记录范例【13篇】

  (一)学习方法。

  1.交流学习的好方法,以便推广。

  2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

  3、检查一对一帮助活动情况,帮助后进生。

  (二)班风整治

  1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。

  3、重点对象的教育问题讨论。

  (1)讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因

  (2)讨论纪律不良的原因

  (3)讨论值日监督管理不当的解决方法

  3、落实班德育量化制度,奖励9名德育之星。 解决办法:

  (1)根据同学们的建议,班委的讨论以及老师的意见,又介于同学们管理能力的.不同,每天固定1人为值日班长负责管理班级。

  (2)经过讨论选出了每天的值日班干部。

  (3)为了保证民主性和公平性,选出非班委3名同学进行值日监督员。

  总结:

  会议气氛活跃,踊跃发言,反响强烈,热情较好,效果很好。 初中班干部的会议记录3

  时间:

  地点:

  主持者:

  出席者:

  列席者:

  记录:

  讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:(按发言顺序记录)

  班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

  xx:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

  xx:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  班干部的会议记录 篇2

  时间:xxxx年4月21日

  地点:一(2)班教室

  参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。

  会议要点:班级纪律大家管

  会议内容:

  1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括早自习、课前、眼保健操、课堂纪律等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。

  2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的.同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。

  班主任总结:

  要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。

  班干部的会议记录 篇3

  会议概要:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  会议内容:

  讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  具体分工如下:

  班长1名:王

  全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

  副班长1名:李

  分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

  卫生委员1名:朱

  提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

  纪律委员2名:邓亮、朱珏桦

  检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

  学习委员1名:黄

  组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的困难。

  团支部书记1名:

  组织班上的团支部工作。

  体育委员1名:段

  负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

  宣传委员1名:曹x

  负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

  男、女生活委员各1名:陈x、刘x

  负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

  学习组长6名:

  分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

  班干部会议记录:检查班干部工作

  会议内容:

  主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

  一、班干部队伍中存在的一些问题

  想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

  二、讨论交流班级中的现象

  班长王通报班级中的现象和问题:

  有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  大家的爱心如何保持?

  怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  怎样使上课纪律更好?

  有同学不写、不交作业怎么办?

  三、班主任寄语,总结会议。

  希望班委会成员再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

  再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好。

  班干部会议记录:如何整顿班风提高学习成绩

  会议内容:

  一、班主任主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第六次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的'明天充满了信心!希望你们再接再厉。

  (二)班干部队伍中存在的一些问题

  我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

  班干部在班级建设中的重要作用

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  总结:

  会议气氛活跃,踊跃发言,效果较好。

  班干部会议记录;讨论交流班级中的现象

  会议内容:

  一、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题

  (1)有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  (2)大家的爱心如何保持?

  (3)怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  (4)怎样使上课纪律更好?

  (5)在教室或集会时吃槟榔,乱吐乱丢怎么办?

  (6)早操集会慢、迟到,这种现象怎么处理?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)不许在教室吃槟榔、吃早餐,违者每次扣5分,并罚款。

  (2)早操如果迟到则扣分,并罚跑5圈。

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害。

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  二、奖励和表扬优秀的班干部

  卫生委员:朱xx

  三、班主任寄语,总结会议。

  希望班干部再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

  总结:

  会议气氛活跃,踊跃发言,效果较好。

  班干部会议记录:讨论“圣诞快乐”主题班会

  会议内容:

  在班干部集体倡议下,现作出以下决定:

  中国已越来越国际化,我们认为圣诞节应该也是中国走向国际的一个重要路程,所以我们希望在圣诞节之际,在班上开展以“圣诞快乐”为主题的班会,设计一些娱乐活动,班上每位同学筹集10元钱,以备开展活动。

  以班委会成员为主,牵头搞好这次活动,设计班会的流程,挑选主持人,以寝室为单位准备好1—2个节目,节目以唱、说、逗为主,以座谈会的形式欢度圣诞。

  预祝班会圆满成功。

  班干部的会议记录 篇4

  时间:20xx年3月20日

  地点:七(5)班教室

  主持者:杨××(班主任)

  出席者:申××(班长)

  周××(纪律委员)

  李××(学习委员)

  列席者:全班同学(无缺席者)

  记录:范××(组长)

  讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:(按发言顺序记录)

  班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的'时候看行为总分评价。

  申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

  李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

  加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  散会

  20xx年3月20日

  班干部的会议记录 篇5

  时间:20xx年10月8日

  地点:八年级(2)班教室

  参加人员:八年级(2)班班班干部。

  会议内容:

  一、班主任李老师主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长熊世龙负责记录。

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的'高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!

  (二)讨论交流班级中的现象

  1、班长胡永娇通报课前班级中存在的现象和问题

  l有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  l怎样使上课纪律更好?

  l有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);

  (2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  刘雪梅

  四、班主任寄语,总结会议。

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

  班干部的会议记录 篇6

  会议名称:

  开会时间:

  会议地点:

  主持人:

  会议内容:

  1、总结本周所有学科部分同学上课听课的表现,好的要表扬。

  2、归纳总结本周同学在行为规范的`进步与不足之处。

  3、讨论下次班干部会议主持的人选及会议的主题。

  4、确定下周班会主题“如何迎接期中考试”,布置PPT的制作要求。

  5、宣布违反校规、班规的处理方案及处理措施。

  6、强调班干部的责任意识,明确在班级发挥榜样垂范的作用。

  出席者:中、小队干部:

  请假者:

  会议决定事项:

  1、确定听课、行为规范被表扬的同学名单。

  2、违反校规、班规的同学要严肃处理。

  3、确定下周班会主题。

  4、确定第10周班干部会议主持人人选。

  班干部的会议记录 篇7

  参加人:全体班委会成员

  时 间:20xx年2月5日

  地 点:八年级(1)班教室

  会议要点:主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议。

  会议内容:

  一、对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识

  二、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 ? 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? 大家的爱心如何保持?怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?怎样使上课纪律更好?有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的.读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  四、班主任寄语,总结会议。

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

  班干部的会议记录 篇8

  时间:

  20xx年3月20日

  地点:

  xx教室

  主持者:

  杨xx(班主任)

  出席者:

  申xx(班长)

  周xx(纪律委员)

  李xx(学习委员)

  列席者:

  全班同学(无缺席者)

  记录:

  范xx(组长)

  讨论议题:

  如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:

  (按发言顺序记录)

  班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

  申xx:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的'时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

  李xx:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

  加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  散会

  班干部的会议记录 篇9

  会议名称:第8周班干部会议

  开会时间:20xx年3月30日(星期五)下午14时20分

  会议地点:炎培会议室

  主持人:应君尧 记录人:浦文杰

  会议内容:

  1、总结本周所有学科部分同学上课听课的表现,好的要表扬。

  2、归纳总结本周同学在行为规范的进步与不足之处。

  3、讨论下次班干部会议主持的人选及会议的主题。

  4、确定下周班会主题“如何迎接期中考试”,布置PPT的制作要求。

  5、宣布违反校规、班规的处理方案及处理措施。

  6、强调班干部的`责任意识,明确在班级发挥榜样垂范的作用。

  出席者:中、小队干部:辛鹏、吴浩能、李天奇、陆嘉辉,吴浩枫、汤允祺、孙海男、浦文杰、林通

  请假者:王美晶(生病请假)

  会议决定事项:

  1、确定听课、行为规范被表扬的同学名单。

  2、违反校规、班规的同学要严肃处理。

  3、确定下周班会主题。

  4、确定第10周班干部会议主持人人选。

  班干部的会议记录 篇10

  参加人:全体班委会成员

  时间:20xx年2月

  地点:班级教室

  会议要点:新学期,新气象

  会议内容:

  1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律

  2、中午午休时,不讲话,保持教室安静

  3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑

  4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下

  班干部的`会议记录 篇11

  时间:20xx年4月23日

  地点:教室

  参加人员:中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任徐老师

  会议内容:

  一、班主任徐老师主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议.主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部.本次会议由组织委员王俊雯负责记录.

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学.尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高.同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强.眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴.这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持.我对大家、对班级的明天充满了信心!

  (二)班干部队伍中存在的一些问题

  我想就班干部的重要作用再来强调一下.你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家.

  1、班干部在班级建设中的重要作用

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带.学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生.

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急.班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学.比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等.建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处.

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错.

  2、给班干部的几条建议(如何做)

  (1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告.

  (2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹.

  (3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学.

  (4)注意维护自身形象.严于律己,宽以待人.如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等.

  (5)面对困难要勇于克服.困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法.

  (6)贵在坚持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度.

  (7)有办法.能在班级管理中,想尽办法去做班级工作.想办法把同学的学习积极性调动起来.

  (8)明确分工,搞好协作.班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好.

  (9)学习带头.做学生最大的'任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分.我们要的是班级管理和学习成绩双丰收.

  二、讨论交流班级中的现象

  1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题

  有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  大家的爱心如何保持?

  怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  怎样使上课纪律更好?

  有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策.

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬.

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  四、班主任寄语,总结会议.

  希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学.再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

  班干部的会议记录 篇12

  会议资料:

  一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。

  2、模范带头作用:

  ③监督同学进行学习

  ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

  4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  二、给班干部的几条提议(如何做)

  1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

  2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、高声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

  3、想方法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

  4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

  5、应对困难要勇于克服。克服班级治理中的.畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有方法,谁会想方法,谁能想出好方法。

  6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能漂亮。

  7、有方法。能在班级治理中,想尽方法去做班级工作。想方法把同学的学习积极性调动起来。

  8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自我的治理范围,又能在班级治理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

  9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以必须要把自我的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级治理积分。我们要的是班级治理与学习成绩双丰收。

  10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

  11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。

  三、期望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班团体而奋斗!

  总结:

  会议气氛活泼,效果良好。

  班干部会议记录:班干部在班级建设中的重要作用

  会议资料:

  班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情景经过班干部反映和汇报教师,教师有什么事情或安排经过班干部通知给学生。

  (1)模范带头作用

  以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自我高高在上而小看同学。比方:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生清扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班团体开展批评和自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

  (2)监督作用

  监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。

  (3)提醒作用

  有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  总结:

  会议气氛活泼,效果良好,班委会成员进一步了解了自我的职责所在。

  班干部的会议记录 篇13

  会议概要:

  讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  会议内容:

  讨论班级管理办法,对班干部进行分工。

  具体分工如下:

  班长1名:xxx

  全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。

  副班长1名:xxx

  分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

  卫生委员1名:xxx

  提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。

  纪律委员2名:xx、xx

  检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好校牌,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。

  学习委员1名:xx

  组织同学上好早读课、自习课,热心帮助大家解决学习上的`困难。

  团支部书记1名:xx

  组织班上的团支部工作。

  体育委员1名:xxx

  负责带队晨练、出操、参加聚会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

  宣传委员1名:xx

  负责班上的宣传工作,如出黑板报、手抄报等。

  男、女生活委员各1名:xx、xx

  负责班上同学的生活信息反馈,包括充水卡等。

  学习组长6名:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好,明确了班委会成员的分工。

  班干部会议记录:检查班干部工作

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