骨干教师外出培训简报

时间:2023-09-21 14:16:20 偲颖 简报 我要投稿

骨干教师外出培训简报(精选13篇)

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那什么样的简报才具有启发意义呢?以下是小编精心整理的骨干教师外出培训简报,希望能够帮助到大家。

骨干教师外出培训简报(精选13篇)

  骨干教师外出培训简报 1

  五月十五号那天,我参加了新教师的第二轮培训。那次培训更加注重实践,通过听名师的课来让我们切身感受该如何将理论与实践相结合。第一节课是二年级的《鸟岛》,陈艳老师给我们呈现出了一个丰富多彩的鸟岛,让我们和学生一起到海西皮游览了一番。第二节课是五年级的《望月》,那是一篇很美的文章,王燕玲老师则给我们描绘出了一幅美轮美奂的月夜图,课堂中,王老师将话语权交给孩子们,让他们去评价文章,说出好在哪里,我发现孩子们的语言表达能力非常棒,我想这与王老师平时的努力是分不开的。这两节精彩纷呈的课使我受益匪浅,在课堂教学方面我还有很多的地方需要努力。

  中午的时间,黄海路小学的领导则组织我们参观了学校,这使我们对黄海路小学的校园文化有了更深的.理解。学校的广场充斥着浓郁的儒家文化气息,而展览厅里学生的作品又让人赞不绝口,最使人印象深刻的是学校的图书馆,里面的布置很温馨,藏书很丰富,让我待上一整天也是愿意的。下午我们听了两场讲座,一场是有关于建构生态式课堂的,一场是梁培斌校长讲述的他的经历

  骨干教师外出培训简报 2

  今年,我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培训。其中,五所公办园有28名,六所民办园有12名。自9月16日开班以来,我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息,及时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中,我市学员林莉、邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声,她们那种积极、乐观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。

  从10月12日绵阳市辅导老师反馈的信息看,目前,我市40名学员达到阶段性学习标准的有29人,有11人暂时未达标。其中城东幼儿园6名参培学员均合格。

  自开班以来,我市学员积极参加培训,很多老师舍弃国庆休假,认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中,东方红幼儿园的李芳琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的`范国琼等6名老师榜上有名,在众多的学员中脱颖而出,不仅完成了全部的视频学习,而且高质量地完成了老师布置的主观作业、提交了培训日志和教学设计与反思,同时还积极参与论坛交流与专家在线答疑活动,各项指标均得以很好地完成。

  希望我市学员继续努力,力争在培训结束时,40名学员全班高标准的完成培训任务。

  骨干教师外出培训简报 3

  时间很快,转眼这期的骨干教师培训已接近尾声。通过学习收获颇多,其中印象最深的是黄教授的简约式教学,如何实现简约式教学,作为教师的我们要想上好一节课,课前必须做充分的准备。即备课,所课备课一备教材,二备学生,三备学法。备教材就要钻研教材,本节课需要学生学会哪些知识,具备哪些能力,有什么发展前景,这些都是老师提前要预想到的。老师的文化知识、培养能力、对待人生的态度等都影响着学生。原来有一种说法是“要想给学生一杯水,老师就要有一桶水”,有人说这种说法已经远远不能满足时代的需要,因为学生的思想、知识也是时刻在变化的`。

  于是有人说:“要想给学生一杯水,自己就得变成一个永不干枯的泉水。”也就是说老师要时时刻刻在学习。所以说要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。短短11天的学习,不仅提升了我的教学理念,开阔了视野,更使我在合作交流中得到了实实在在的收获。

  在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

  骨干教师外出培训简报 4

  xx年xx月xx日,我参加了县教育局组织的小学语文教师暑期培训,几天以来,我聆听了专家们精湛的教法,可行的教学建议,使我受益匪浅。特别是燕老师的有关微型课的教学指导让我印象尤为深刻。通过这次培训,我才发现自己之前的认识是错误的、不全面的,让我认识到只有努力,只有加强学习,才能上好微型课,才能教好书。从教15年,作为一名战斗在一线的.语文教师,不能只是按照自己以前的理论知识、教法进行,要加强自身的文化素养,这样才能把知识更好地传授于学生。

  一、多学习,不断更新自己的知识

  俗话说:“想给学生一滴水,老师必须有一桶水”。随着社会的不断发展,自己的知识也不断的老化。那么,在工作中,就不能很好地教授孩子们,所以,只有不断学习,才能与时俱进,才能做好一名好老师。

  二、提高认识,不断反思

  教师是一份神圣的职业。暑期培训其实就是一个反思,学习交流的平台。这次培训对我来说很难得,收获也不小,不仅让我更爱我的教育工作,还学到了不少教学方法,使我觉得作为一名人民教师的神圣所在,作为教师的快乐。

  三、不断努力,争做优秀

  通过培训,我认识到了不断学习的重要性。语文老师是一座高架桥,让学生通过这座桥来连接奔驰,随着社会的进步,教育理念的更新,作为语文教师的我,又有更严峻的挑战。因此,在以后的工作中,我将不断学习,增强自身的文化素养,尽自己所能,把更好地教给学生,奉献教育事业。

  骨干教师外出培训简报 5

  8月5日至7日,我们乡镇部分小学教师参加了县教研室组织的培训,这次培训使我们从理论到实践都有了极大的提高。

  首先我们学习了网络大集体备课的有关知识,从搞好网络大集体备课的必要性,与队往集体备课的联系与区别,网络大集体备课的意义及如何开展网络大集体备课等方面进行了学习。这增强了我们的合作意识、超前意识和及时反恩的意识,实实在在的.提高了备课的实效。有效地促进了教师的发展,必将促进学生课堂学习效率的全面提高。网络大集体备课改善了阱往备课中的种种照陷,提高了学校的教科研氛围,使教育教学更规范更有效。

  再次我们听取了一些优秀教师的报告。主要学习了如何制作精彩的ppT如何在课件中插入flash的文件等,这极大地提高了我们的动手能力,改变了我们对电脑无从下手的局面。使我们能够充分利用我们手中的资源,制作高效优质的课件,从而提高课堂效率,改善教育教学方式,提高教育教学水平。

  这次培训使我们在各方面有了极大地提高,加强了我们对网络大集体备课的印象,提高了我们对网络的认识和充分利用。尤其对于改善我们这些刚毕业的学生对于教育教学活动的空白局面。希望自己有更多的机会参与这样的培训,从而一点一滴的提升自己,扎实的改善自己、提升自己。

  骨干教师外出培训简报 6

  5月27日下午,廊坊师范学院的李士萍教授作了《幼儿园教师的心理健康》专题讲座。

  李教授以一首歌《我是一只小小鸟》引入,向学员娓娓道来沟通与交流的'重要性。通过“绘画现实我与理想我”活动,带领学员对教师使命——教书育人重新下定义,应该是教师幸福地教会学生追求幸福的过程。

  通过“设计五年后的名片”活动,指引学员找到自身需要改变的点,获得成长。通过多种心理测验活动,使学员更加了解自身和自身需求。在整个讲座过程中,李教授常以自身为例,更加贴近学员生活,获得了学员的好评。有学员谈到,李教授的课使我深刻认识到心理健康的重要性,只有关注到自身心理状态,化解好社会期待较高的职业压力,才会更有利于教育教学工作。

  骨干教师外出培训简报 7

  12月13日上午,“国培计划”古丈县小学数学骨干教师工作坊结业典礼暨颁奖典礼在古丈县教师发展中心举行。县教体局教师股负责人、县教师发展中心负责人、工作坊管理团队以及工作坊全体学员参加典礼。

  本次培训对象为50名古丈县小学数学骨干教师。在为期六个月的`培训中,开展了两次线上研修以及两次线下研修,全体学员能够积极参与研修活动,撰写心得体会,并将学习过程中的收获制作成美篇、简报进行分享。最终,工作坊50名学员全员通过考核,予以结业,并评选出优秀小组1个,优秀研修心得5篇,优秀班干部5人,优秀课例5堂,县级优秀学员10人,省级优秀学员10人,教师专业发展标兵4人。

  据了解,自20xx年古丈县成功申报第五批“国培计划”项目县以来,县委县政府高度重视,加强教师队伍建设,努力提升教师素质。20xx年以来,全县共组织1300余人次参加各级各类培训。通过培训,老师们开阔了视野,增长了见识,能力得到提升,为古丈的教育事业繁荣发展打下了坚实的基础。

  骨干教师外出培训简报 8

  日月其迈,岁律更新。大风泱泱,大潮滂滂。第二个培训日的课程聚焦信息技术赋能数学教学。

  上午,有幸请到四川师范大学硕士生导师周雄俊教授为我们带来“一线教师应知应会的极简教学技术”,周老师首先从生活中的实例引入,通过实时互动了解老师们学情,

  从教学目标谈到学情分析,从制作微课的要点、技巧到实用软件技巧,用诙谐幽默的语言,深入浅出地教授给了我们很多新的理念及教学技术,让我们收获满满。

  下午,正高级教师、成都市学科带头人陆兴华老师为大家带来“基于网络画板的深度教学实践研究”。陆老师从宏观上挖掘了课标变化对数学教学的启示,

  再以最新的中考题为素材,向我们展示了网络画板对教学的辅助作用,从微观方面回答了如何在解题教学中培育学生的`数学学科核心素养,最后,还带着大家实际操作了网络画板的使用与制作,内容丰富而实用。

  通过今天的学习,大家对信息技术的作用、教学中如何使用信息技术、信息技术教学策略以及网络画板的应用都有了更深入的认识,对信息技术赋能数学教育的理解更上一个台阶。会后,大家纷纷表示要更多地将信息技术应用于教学,应用于指导学生健康成长、终身发展。

  骨干教师外出培训简报 9

  为助力体育教师专业成长,提高体育教师队伍素质,推进中小学活力大课间活动,让学校体教融合工作走深走实,20xx年8月25—26日,赣县区教育科技体育局在区城关第四小学举办了体育骨干教师培训班,来自全区各中小学的64位体育骨干教师参加了培训。

  8月25日上午,在城关四小立德楼五楼会议室举行了开班仪式。局党组成员王元祯,江西理工大学陈力教授,江西环境工程职业学院杨菁老师,体艺卫管理股彭同斌、师训股钟惟仁等同志参加开班仪式。

  王元祯同志在开班仪式上要求,广大体育教师要提高对新时代体育教育重要性的认识,要把握这次培训机会,严格遵守培训期间的各项纪律,致力于提高自身业务水平。

  开班仪式上,陈力教授针对本次培训的排舞、啦啦操等核心内容进行了简要说明,并深入阐述了它们的.重要性。培训班班主任谢海芸老师就班务管理工作做了发言,介绍了班委成员,并对课程安排进行了说明。最后,学员代表谢燕华老师代表全体参训学员作了发言,并郑重承诺:将以饱满的热情、勤恳扎实的作风投入学习,圆满完成本次培训任务。

  本次培训内容分为三个部分:理论学习+实操训练学习+结业考核。

  骨干教师外出培训简报 10

  24日上午足球教学训练设计是郭晓军老师给我们介绍的内容。郭教授是南京体育大学体育部副教授,他着重从足球训练课的种类与特点、结构与组织和设计策略几方面,结合分段式训练模式逐步讲解了足球训练设计的方方面面,郭教授的`讲解让我们对于足球训练的理解又有了新的方向,对我们以后的足球队训练有了更大的促进,也为我们对于校园足球的推广又增添了新的动力。

  南京航空航天大学竞训管理办公室主任翟元副教授——五人制足球基础知识。翟老师从室内五人制足球基本知识逐步开始介绍了什么是五人制足球、五人制足球的特点、技术、规则等方面的基础知识,让我们进一步了解了五人制足球,也为我们以后校园足球的开展有了新的启发和动力。

  河南省实验中学教师、国家级裁判员、教育部足球裁判长李丹老师在《校内足球比赛的组织与编排》授课中,引导学员们正确制定具体的工作计划、实施方案以及竞赛编排等方面,为开展校园足球工作,顺利组织校级、班级联赛做好保障。整节课贯穿着育人为本、重在普及、面向全体、积极参与的理念。

  骨干教师外出培训简报 11

  20xx年6月11日晚7:30晋源区晋祠镇东庄小学全体数学教师参加了人教云教研数学教研培训活动。湖北省教育科学研究院小学数学教研员,湖北省首届正高级教师,特级教师刘莉与大家“相约云端”,为老师们带来的“指向学生数学能力发展的教学研究”知识大餐。

  刘老师从教学目标如何体现核心素养、如何培养学生数学素养能力两大方面进行了详细举例讲解和分析。我校全体数学教师积极参加学习,认真做好笔记,做好个人反思。

  小学阶段是学生学习的初级阶段,也是最重要的'时期。“双减”政策下,作为教师,如何减轻学生课业负担,让学生成为学习的主人?我们研讨、学习,分层设计作业,因材施教,创设生活数学情境,引导学生学会总结反思,加强与学生的交流和讨论,在这样的学习氛围中,提高学生主动参与学习的兴趣。

  提高教育教学质量,实现农村小学数学课堂教学效率的提升,东庄小学每位老师心中有爱,着眼于学生,从自身入手,不断创新教学模式,在实施高效课堂教学过程中实现对学生数学能力的培养的目标。

  骨干教师外出培训简报 12

  为更新教师观念,促进教师专业化成长,xx镇回民小学开展了骨干教师二次培训会。20xx年11月27日下午xx镇回民小学骨干教师陶长启同志就《如何让自己更好地成长》对全体教师进行了培训。

  培训会上,陶长启首先介绍了在颍上县教师进修学校王守富主席的带领下在池州学院聆听专家们讲座的.情况,分享了专家们的经典论述。

  通过此次培训,老师们懂得了站上讲台、站稳讲台、站好讲台的成长历程,思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。老师们表示要重新树立终身学习的观念,为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多优秀人才而努力工作。

  骨干教师外出培训简报 13

  三月的河大校园万木吐绿,草长莺飞。在这明媚地春光里,一群来自全省各地市的语文教育人在此相聚,共赴一场春天的盛宴即“2021年河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程-省级骨干教师培育对象-河南大学初中语文班”的开班。我校王宝婷老师参加了此次为期15天的培训。

  省级骨干教师培育项目聚焦骨干教师专业发展阶段的核心素养和关键能力,围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究、专业辐射引领等方面开展针对性培训,着力提升骨干教师“教学创新力、技术应用力、行动研究力和专业领导力”,以打造义务教育阶段学校教师学科教学的骨干团队。

  培训班在授课教师的安排上,不仅有省级特聘教授、博士生导师在内的专家学者,还有省内外中学语文的专家、教学经验丰富的初中语文教研员。

  为了更好地了解一线教师的`教学现状,培训班开课前两天对参训教师进行了课堂诊断。老师们拿出自己的看家本领,进行了精彩的课堂展示。开封市高中教研员高红霞和获嘉教研室的贺桂芳两位老师的点评精准、专业,给学员们深刻的启迪,为今后的努力指明了方向。

  这次培训是一次教育思想和教育智慧的碰撞,是一次语文教育的盛宴,相信在各位教育专家的指导下,学员们定能在今后的工作中默默耕耘收获芬香的果实。春已至,花已开!在这充满希望的春日里所有语文人定不负春光,踔厉奋发,笃行不怠,一起向未来!

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