高校督导检查工作简报（精选7篇）
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高校督导检查工作简报1
湖南工业大学材料与先进制造学院根据学校安排，全面施行线上教学，线上教学开课率100%。为保证线上教学和线下教学同质等效，11月2日起，学院构建线上教学督导机制，优化线上教学督导指标体系，压实教师和督导双重责任，开展了形式多样、效果良好的线上教学督导活动，最大限度地降低了疫情对学院教学工作的影响。
学院及时召开院党政联席会和教学指导委员会议，成立线上教学工作领导小组，统筹协调疫情防控期间的线上教学，成立线上教学督导专班，明确督导职责，加强线上督导技术培训，落实巡课听课安排，实现对学院所有教师线上教学督导全覆盖。
教学督导专班专项优化了线上教学督导观测指标，在教学督导过程中不仅关注教师授课内容、教学方式、教学态度和学生到课率等常规观测点，还重点关注师生互动交流、教学平台运行、学生学习状况和教师线上教学创新举措等内容。改进教学督导记录和反馈办法，精心设计线上教学巡视记录表、线上教学听课记录表，实时收集线上教学信息，及时将督导意见和建议反馈给任课教师，形成学院线上教学的“监控-反馈-改进”的闭环机制。截至目前，学院学生到课率95%以上，教师教学热情高、教学准备充分、师生互动良好。
学院还注重收集在督导过程中涌现出的优秀教学案例、典型教学方法，在学院内进行推广和宣传，号召全院教师借鉴学习，形成“蝴蝶效应”，线上教学质量呈螺旋上升态势。冶金工程系教授刘竹林在线上教学中创设问题情境，以“一对一”提问和“头脑风暴”等方式与学生进行互动，充分调动了学生的学习兴趣和热情。粉体材料系的青年讲师倪雨朦使用雨课堂和腾讯会议进行授课，针对线上教学精心准备，不仅使用全英文PPT教学，还插入了大量精心制作的动画、视频等信息化教学元素，使得原本枯燥的专业课程变得生动、易懂，受到了督导和学生的一致好评。
高校督导检查工作简报2
11月17日上午，物理学院首届教学督导聘任仪式暨本科教学规范工作研讨会顺利举办。校教师发展与教学评估中心主任朱建军、校督导组陈建平、物理学院院长刘友文、副院长李晋斌、物理学院督导组成员及各系中心主任等参加会议。会议由物理学院副院长李晋斌主持。
刘友文院长首先对朱建军主任一行的到来表示热烈欢迎，他指出，督导工作责任使命重大，物理学院将严格根据学校督导工作要求，强化教学督导管理，持续提高教学质量。随后，朱建军主任、刘友文院长一起为物理学院首届教学督导老师颁发聘书与督导工作证。吴平、王开圣、杨雁南、李季平等四位老师被聘任为首届督导组专家，其中吴平担任督导组组长。吴平代表督导组进行发言，对2022-2023学年物理学院的督导组工作部署进行了全面介绍。他指出，督导组未来将积极配合学院做好各项教学质量监督和青年教师培养等相关工作。
朱建军主任在总结发言中对物理学院督导组的工作成效给予了充分认可，并传达了学校教学督导工作的相关精神。他指出，学校高度重视督导工作，并于今年对督导管理办法进行了修订，在督导人员规模、聘任周期、职责范围、考核评价等方面进行了制度优化。督导是人才培养质量的卫士，是第一时间发现教学工作问题的“吹哨人”，更是教学经验十分丰富的“智库”。他提出两点期待，一是希望未来学院更加重视认可督导工作，在提高督导组专家待遇、优化工作环境等方面持续改进，二是希望督导线与教学线之间能够形成完美配合，全院教师能够充分理解与支持督导工作。
聘任仪式结束后，与会老师围绕本科教学规范进行了进一步研讨，陈建平代表校督导组传达本科教学规范交叉检查反馈报告精神，督导组专家和各系中心主任对报告中的相关问题逐条分析，提出针对性的整改措施，明确整改期限，落实责任人。以交叉检查反馈整改为契机，进一步提升教学规范，提升人才培养质量。
高校督导检查工作简报3
日前，广州商学院在第一教学楼课程思政研究与实践中心开展教学督导专题学习培训会议。全体校级教学督导员、部分二级学院教学督导员、质量管理与评建办公室全体人员参加了会议。会议由质量管理与评建办公室副主任何志强主持。
会议的重点是学习关于教学督导工作的视频报告。与会人员认真听取了全国高校质量保障机构联盟（CIQA）副理事长兼秘书长李亚东博士的《国内外高校教学督导工作的历史沿革与发展探索》主题报告。李亚东从现实反差、中外对比、理论实践三个方面讲述了高校教学督导困境与新时代要求、高校教学督导的历史沿革与特征我国高校教学督导的改革与发展，系统阐述了高校教学督导的重要性，分析了教学督导的工作机制及新时代对教学督导工作的新要求。与会督导表示通过学习，进一步提升了对督导工作的认识，要围绕学校工作中的，积极发挥“督”和“导”的作用。
会议交流了10月份的课堂督导情况。根据广州市疫情防控要求，学校近期开展部分线上教学活动，教学督导同步启动在线课堂督查。与会督导逐一反馈了10月份课堂教学督导情况。督导普遍认为，较之上个学期，本学期课堂教学总体良好。督导们建议，继续加大培养培训力度，营造青年教师和新教师成长的机会和氛围，提高青年教师和新教师的授课能力与水平。
何志强对会议进行了总结。一是督导工作有广度，近年来，督导督查形式丰富，课堂教学督导人次总量按学年逐年有增幅。二是督导工作要有高度，明确职责，加强督导队伍建设，充分发挥专家组织作用，提高督导水平。三是督导工作要有温度，注重督导工作的`有效反馈，帮助青年教师和新教师成长和提升教学质量。最后，何志强强调，在做好“线上+线下”的课堂教学督导的同时，各位督导要注意做好自身安全防护措施。
高校督导检查工作简报4
3月1日上午，国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下，在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副书记、副校长朱大勇，翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。
本次专项检查督导分两组进行，同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼，督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解，并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心，工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的发展情况，督导组一行在部分车间进行实地调查了解，并参观了学生实习实训情况。
督导组一行来到第一食堂，对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况，仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证，对食堂大厅的视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议；在学生公寓，督导组详细查阅了每日消防巡查登记本，以及学生公寓消防、应急照明等运行状况，并对相关器材进行使用测试，确定是否运行正常。
国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据国务院教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面，突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的'督查。
高校督导检查工作简报5
为进一步加强教学管理，及时全面掌握教学情况，确保教学工作规范有序开展，学院党委多措并举，全力促进教学质量提质增效，学院领导深入教学一线，教学部门狠抓落实，推动学院“能力作风建设年”活动走深起实走远。
9月20日，学院党委书记王明夫，党委委员、副院长康驰，党委副书记罗德龙检查线上线下教学情况，提出指导意见。王明夫书记强调，任课教师要高度重视教学工作，做到教学准备细致充分，授课情绪饱满，增强师生互动，调动学生学习积极性，不断提高课堂教学质量；学生要端正学习态度，各系部组织学管队长，积极参与课堂管理；加大教学秩序检查力度，及时反馈检查结果，做到立行立改，有效提升教学效果。
21日，教务处迅速落实学院领导指示，召开在线巡课工作会议，要求教学部门利用现有智慧教室功能，规范管理巡课工作，提升巡课督导效率，推动院系两级巡课制度形成常态，重点巡查课堂秩序、师生课堂行为表现，督导教师将教学标准规范落实到位，保证线上线下融合教学质量，促进教学质量稳步提升。
同时，学院加强校际交流，认真落实省教育厅组织的高校专家督导在线听课工作，选派5位专家随机进入其他院校线上课堂听课，开展在线教学质量监控与督导工作，通过及时挖掘各高校亮点特色，互通有无，取长补短，为学院今后建设更多更好的“金课”打下坚实基础。
高校督导检查工作简报6
11月18日，甘肃民族师范学院召开了秋学期教学督导委员工作安排会议。会议由该校副校长李锦煜主持，教学督导委员，教学质量监控与评估处全体工作人员参加会议。
李锦煜指出，教学督导工作贯穿于教育教学的全过程，覆盖所有的教学环节，为学校教育教学质量的提升发挥了重要的作用。教学督导委员要有担当意识，积极履行监督与指导职责，做好教学督导工作。他强调，在督查过程中要将常规性、计划性督查与随机督查相结合，做到院系、课程全覆盖；将督查与指导相结合，有针对性地对教师教学提出建议，帮助教师不断提高教学水平。
教学质量监控与评估处负责人，对本学期教学督导常规工作和教学专项评价工作进行了安排。
高校督导检查工作简报7
近日，四川省教育督导委员会专家郭光恒一行莅临遂宁市老年大学校实地督查指导老年教育工作。
遂宁市民政局党组成员、市老年大学校长蒋林松汇报了学校办学情况、党建工作、教学课程设置、文化建设、创新推动“三联办学”模式，践行“四融四建”新发展理念，创新打造“党建+老年教育+老年志愿服务”品牌——“银龄先锋”等情况。督导组对学校办学取得的成绩表示肯定并就学校全面贯彻党的教育方针和党中央国务院关于教育工作的决策部署等工作进行了指导。
蒋林松表示，下一步，将按照省教育督导委员会专家的指导，积极践行建设全民终身学习的学习型社会，联动遂宁开放大学，创新“做强中心、辐射社区，创办分校、优化布局”两种模式，努力推动新时代老年教育高质量发展，办好人民满意的老年教育。在遂宁市委、市政府的坚强领导下，在遂宁市民政局的关心指导下，学校全面贯彻党的教育方针，以培养“有作为、有进步、有快乐”的新时代“三有”老人为目标，团结带领全体教职员工，围绕新形势新任务新要求，努力践行“四融四建”发展途径，迈步新征程、担当新使命、展现新作为！
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