教学督查工作简报范文

时间:2023-09-21 15:30:45 简报 我要投稿
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教学督查工作简报范文(精选26篇)

  在学习、工作、生活中,很多场合都离不了简报,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。你所见过的简报是什么样的呢?以下是小编为大家整理的教学督查工作简报范文,希望能够帮助到大家。

教学督查工作简报范文(精选26篇)

  教学督查工作简报范文 1

  教育教学质量是学校的生命线,落实教学常规管理工作是学校教育教学质量的有力保障。20xx年1月4日下午,怀化市教科院米贤春主任一行在县教育局相关领导的陪同下,对我校的教育教学常规进行专项督导检查。

  督查小组听取了曾永勤校长的汇报之后,首先对我校的教学常规管理制度,常规管理记载,校长、教学副校长及教务主任等学校领导的备课和听课记录进行认真细致地检查。米贤春主任专程来到教学楼进行随机推门听课,课后,米主任认真查阅了教案,并与授课教师进行面对面地交流,对上课教师的课堂艺术及教学效果给予了充分的肯定。

  随后,督查小组对学校行政领导就此次督查情况进行了交流。在交流会上,米主任不仅对学校办学理念,课程改革及教学素养,教学常规管理的`落实及实施素质教育取得的成绩给予了高度的评价,还对学校今后的工作提出了宝贵的意见和建议。希望教师们不忘初心,守好教学常规这条底线,不断开拓进取,不断探索实施素质教育的新途径,在落实双减政策的同时,努力办好让人民满意的教育。

  教学督查工作简报范文 2

  为提高全体教师的教育教学水平,促进教师全面发展,连日来,西平县专探中心校开展了教育教学常规督导检查。

  本次督导检查,由西平县专探中心校副校长赵玉芳带队,成立一行六人的检查组到专探乡18所小学,通过听、查、看等形式,对教师的教案备写、作业批改、听课记录、业务学习等常规要求进行了深入、细致的督导检查。

  通过检查看到,辖区各校管理工作有序,业务学习能如期展开,教学活动有特色。教师教案能落实目标,渗透理念,内容详尽,并能根据不同学情进行合理安排,风格各异。能及时进行课后反思,对教法和学法进行适当调整和改进。

  作业布置方面,辖区各校能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,数量适中,批改及时。尤其是不同的等级的评价和特殊符号的使用,激发了学生的学习兴趣,提高了作业的完成质量。

  听评课方面,绝大部分教师能完成听课任务,听课记录详实。能进行中肯的评价,准确地指导,规范地书写。

  检查组对于本次检查发现的问题,及时反馈给了任课老师和学校领导,让存在不足的老师们能在优秀教师的.影响和引领下及时改进,进一步完善自己。

  西平县专探中心校此次教学常规督导检查,促进了学校教育教学工作的落地落实,提升了老师们扎实开展教学常规工作的意识,为专探中心校教学质量的.提升打下坚实的基础。

  教学督查工作简报范文 3

  为进一步加强教学管理,及时全面掌握教学情况,确保教学工作规范有序开展,学院党委多措并举,全力促进教学质量提质增效,学院领导深入教学一线,教学部门狠抓落实,推动学院“能力作风建设年”活动走深起实走远。

  9月20日,学院党委书记王明夫,党委委员、副院长康驰,党委副书记罗德龙检查线上线下教学情况,提出指导意见。王明夫书记强调,任课教师要高度重视教学工作,做到教学准备细致充分,授课情绪饱满,增强师生互动,调动学生学习积极性,不断提高课堂教学质量;学生要端正学习态度,各系部组织学管队长,积极参与课堂管理;加大教学秩序检查力度,及时反馈检查结果,做到立行立改,有效提升教学效果。

  21日,教务处迅速落实学院领导指示,召开在线巡课工作会议,要求教学部门利用现有智慧教室功能,规范管理巡课工作,提升巡课督导效率,推动院系两级巡课制度形成常态,重点巡查课堂秩序、师生课堂行为表现,督导教师将教学标准规范落实到位,保证线上线下融合教学质量,促进教学质量稳步提升。

  同时,学院加强校际交流,认真落实省教育厅组织的高校专家督导在线听课工作,选派5位专家随机进入其他院校线上课堂听课,开展在线教学质量监控与督导工作,通过及时挖掘各高校亮点特色,互通有无,取长补短,为学院今后建设更多更好的“金课”打下坚实基础。

  教学督查工作简报范文 4

  春回大地,万物复苏。为进一步规范教学常规管理,全面提高教育教学质量,20xx年3月3日上午,县教研室王先瑞主任一行三人到老庄镇初级中学进行教学管理督导检查。老庄镇中心校潘校长、赵主任、李主任、马主任及初中校长李强、徐青云陪同检查。

  县教研室检查组先听取了李校长在复习备考工作方面的汇报,后针对学校常规教学、教育管理、评价机制等方面工作与中心校负责人和学校领导做了深入交流。

  检查中,检查小组的每位成员都按照各自的分工,对学校的课程设置与管理、备课和课堂教学领域、教研活动等方面实行全方面的督导。他们认真细致地查看材料,并将学校的'亮点及存在的问题一一作了详细的记录,这既是对学校常规工作的督促,也是为以后教育教学提供有效的指导。

  检查组重点查阅了学校教学常规管理、课程实施、教研活动等方面相关资料,深入了解学校教育教学工作。接着,督导组对学校的常规教学工作进行了总结。针对本次督导检查中出现的好的做法给予了很大的肯定,同时也指出了很多不足之处,并提出了一些宝贵的意见和建议。

  王先瑞主任随机对九年级班主任进行调研交流,从目标生的确立、培优补弱方法的措施以及消除过差率、大面积提高学生整体成绩等多个方面给予了破解策略和方法指导。

  通过督导检查,学校更加明确了努力的方向,对推动学校教育教学工作起到了积极促进作用。相信在上级领导的指导帮助下,老庄镇初级中学将不断创新工作思路,不断提升教学水平,取得更加喜人的成果。学校也将以此检查为契机,在今后的教育教学中自我督查,多措并举,顺势而为,全面提升并强化教育管理,提升办学品质,力争学校各项工作稳步发展,实现学校跨越式发展!

  教学督查工作简报范文 5

  “优化育人环境,构建和谐校园”。为进一步强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,促进教师专业化发展,3月10日,祥符区教体局一行7人在局领导张玉平的带领下,对实验小学进行了全面细致的教学常规督导检查。

  教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。督导组一行详细查看了学校的一天一研记录、教师教案及各类学生作业,既肯定了优点,同时对存在的细节问题,提出改进的方法,为更好地提升该校教育教学质量指明了方向。

  课堂是学校教育教学工作的'主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。督导组一行以听推门课的形式,随机进入教室听教师的课堂教学、观学生听讲、看学生练习、与师生对话,对学校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。

  听课结束后,张主席、各位教研员们与执教老师进行了面对面的交流评课,几位老师认真的教学态度、扎实的基本功受到了督导组的一致好评。

  “督导引领共交流,听课评课促成长”。实验小学将以此次教育教学督导为契机,进一步健全常规管理措施,确保教学工作有效落实,让课堂成为师生间“最美好的相遇”。

  教学督查工作简报范文 6

  2022年9月16日下午,太华中心校义务教育优质均衡发展督导检查组一行5人在中心校卢红军校长和马宝叶校长的带领下莅临我校,对我校的义务教育优质均衡发展创建工作进行督导检查。

  首先,校长江淑会从学校基本情况、社团活动开展等方面做了汇报。

  为了丰富学生学习生活,落实国家双减政策。我校积极开展社团活动,篮球操等社团活动一致得到专家组的好评。

  随后,督导组成员实地查看我校校园环境、基础设施建设、功能室建设等,并提出了宝贵意见。

  督导组从条件保障、教师队伍、学校管理水平、教育教学质量、社会认可度等方面对照义务教育优质均衡发展指标,逐一检查我校档案。

  我校将以此次检查工作为契机,以办人民满意的.教育为宗旨,积极探索教育改革的新举措,大力推进学校均衡教育,再创农村教育的新篇章!

  教学督查工作简报范文 7

  近日,城口县政府教育督导室、县教委对全县各中小学、幼儿园、民办教育机构20xx年春季开学工作进行督导,切实抓好新学期开学工作,确保新学期开好头、起好步。此次督导工作将持续至2月23日。

  据了解,此次督导内容包括开学工作准备情况、开学工作开展情况、重点工作开展情况、个性工作。具体为对学校的校园文化建设、师生到校情况、防流控辍、后勤保障等情况进行督导;对学校的收费及规范办学、安全稳定、教育教学等工作进行督导;对义务教育均衡发展、特色学校创建、教育教学质量提升、师德师风建设活动、教育精准扶贫等工作进行督导;对村小管理进行督导。

  督导方式分为学校自查和督导检查,学校自查为各学校根据督导内容,进行全面自查,形成自查报告,并力所能及解决开学工作中存在的.困难和问题,确保新学期顺利开学。自查报告于开学后三天之内报县政府教育督导室,并将纸质件于专项督导时交督导组。督导检查的检查方式为“听、看、查、访、馈”,听校长书面汇报,看校园环境及学生食宿情况,查师生到校情况、各种计划、收费情况、开学准备工作、上课情况等,访问师生等,向学校反馈存在的问题及建议。

  “我们分为跑面指导组和督导细查组开展督导工作。”据该县教委相关负责人介绍,督导组督导结束后,将当场反馈学校存在的问题,提出整改建议,对存在问题的学校实行限期整改,并进行跟踪复查,并将形成全县开学工作专项督导情况通报。

  教学督查工作简报范文 8

  2月13日下午,郑州市督学责任区第六督导组责任督学陈星和朱战轩来到郑州九中对学校进行春季开学专项督导检查,党委书记孙国岩、副校长吕军、课程发展处主任陈晓热情接待并向督学组汇报了郑州九中开学基本情况。

  本次督导检查采取学校自查和督导检查相结合的方式进行。吕军副校长首先代表学校向督导检查组汇报了学校从开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作、国际学生管理服务工作等方面的.前期自查情况。为保障学校开学工作的顺利进行,要求学校全体教师提前两天上班,提前到岗。提前召开开学前全体会、教研组处室会、班主任会、年级会等会议,凝心聚力,为开学初各项工作做好铺垫,对落实开学条件保障、规范办学行为和各项安全管理等方面进行了细致的检查和提前准备。

  会后,吕军副校长等领导带领督学责任区督导组对学校安防设施、教学楼、学生宿舍、餐厅进行检查,学校一切工作运行良好,按照正常的教学与工作秩序运行。督导检查组对学校的检查工作表示满意也对学校下一步工作提出了要求与建议。

  学校高度重视此次春季开学专项督导检查工作,目的在于发现问题、对安全隐患及时排查;查找薄弱、弥补不足,进一步促进学校校园建设,努力办好人民满意的教育,为学校的生命发展提供保障。

  教学督查工作简报范文 9

  2月23日开始,会同县教育局领导按照上级工作安排,深入全县各中小学校开展为期两天的“20xx年春季开学工作专项督查”。

  此次督查活动采取听、看、访、查、谈相结合的方式对各中小学校的'开学条件保障、规范收费、教学辅导资料、校园安全管理、营养改善计划、国家资助政策落实、普通高中高三复习备考情况及20xx年秋季检查中发现的问题整改落实情况等进行专项督查。

  督查过程中采取领导带队、分片进行、联校干部具体落实的方式扎实开展。为确保本次专项督查取得实效,局党委作出了“全面检查、限期整改、严格纪律、不出问题”的工作要求,既给督查组上了紧箍咒,又给各学校敲响了警钟!

  教学督查工作简报范文 10

  为进一步加强教学管理,全面提高教学质量,20xx年10月27日上午,教研室张万鹤组长带领姜虎、高云等人莅临我校——西庄小学进行教育教学专项督导检查。

  检查组进班级听课,检查学生的上课情况。

  最后,督导组对我校的常规教学工作作总结。针对本次督导工作的检查,他们给予了我校很大的肯定,同时也指出了很多不足之处,肯定了我校老师对待工作的态度及我校一直以来的教育教学质量。其次,对我校的常规教学工作还提出了一些宝贵的'意见和建议,例如:教师的课堂组织能力有待加强;学生写字姿势不正确,教师需及时纠正;教师对学生的阅读能力有待提高;注重对差生的培养等几个方面。

  以共办西庄人民满意的教育为宗旨,接下来我校会针对督导组给出的宝贵建议进行落实及整改。

  教学督查工作简报范文 11

  3月1日上午,国家督导组天津组成员一行在安徽省教育厅副厅长金燕等陪同下,在合肥工业大学开展20xx年春季开学专项督导检查。校党委副书记、副校长朱大勇,翡翠湖校区管委会、学工部、教务部、总务部、校务部、工业培训中心及化工学院等部门负责人陪同督导检查。

  本次专项检查督导分两组进行,同时对化工实验楼、工程训练中心等部门和食堂、学生公寓等项目进行巡视。在化工实验楼,督导组成员就实验室通风措施和化学药品的储藏、回收等进行调查了解,并就实验室的安全工作作出重要指导。在工培中心,工培中心负责人全面细致地向督导人员讲解工培中心的发展情况,督导组一行在部分车间进行实地调查了解,并参观了学生实习实训情况。

  督导组一行来到第一食堂,对后堂、操作间等实地巡视查看菜品洗涤、清洁、食品留样等情况,仔细翻阅食堂食品流样每日登记本并逐一查看员工上岗健康合格证,对食堂大厅的.视频监控、消防设施安装位置等从专业的角度提出意见与建议;在学生公寓,督导组详细查阅了每日消防巡查登记本,以及学生公寓消防、应急照明等运行状况,并对相关器材进行使用测试,确定是否运行正常。

  国家督查组本次来合肥工业大学督导检查是根据国务院教育督导办公室下发的“关于20xx年春季开学专项督导工作的.通知”精神进行布置与落实。检查范围包括合肥工业大学开学条件保障情况、校车安全管理情况、校园安全管理和安全教育情况、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况等几个方面,突出了对学生关心的热点问题的解决及部署落实情况的督查。

  教学督查工作简报范文 12

  3月9日下午,在市文明办高处长的带领下,市文明办市教体局,县文明办县教体局联合对我校乡村少年宫工作认真进行了全面督导检查。

  在教体局徐学红副局长的陪同下,检查组一行十人对我校少年宫建设和工作开展情况进行了详细的督导检查。首先,我校莫莉华校长引领着检查组对我校少年宫场地器材进行了实地观摩,检查了音乐室、舞蹈室、图书室、阅览室、书画室、棋艺室、手工制作室、留守儿童活动室、道德讲堂、运动场等少年宫的'活动场所,对我校的少年宫硬件建设工作表示赞许。然后,各级检查人员齐聚会议室,听取了莫莉华校长关于开展乡村学校少年宫建设管理使用情况汇报,并对有关少年宫的各项文档认真查阅,不时指出不足和改进意见。最后,市文明办高处长对当前少年宫工作的开展情况做了总体说明,提出了今后工作开展的方向和重点:

  一是对我校乡村学校少年宫建设工作给予了充分的肯定和高度评价;

  二是希望学校进一步完善设施设备,加强师资队伍的建设和培训;

  三是一定要高度重视开展活动过程中、活动后所取得的效果。

  莫校长表示我校少年宫将秉承“给孩子幸福、给家长喜悦、给社会良好的回报”的宗旨,让学校的每一个角落、每一寸土地都能成为学生的成长和发展的沃土。

  经过这次全面的督导检查,我校的乡村少年宫工作将会更加贴近实际,社会效益更进一步,为我校增光添彩。

  教学督查工作简报范文 13

  根据同安区学校20xx年4月督导主题:“中小学、幼儿园控辍保学专项督导”,为深入了解学校开展情况,吴育刚督学于20xx年4月20日上午亲临我校检查指导。

  柯建勇校长向吴督学详细介绍我校近阶段教育教学工作开展情况,特别是毕业班工作开展情况、体育中考成绩等。之后,叶瑞锦副校长详细介绍学校控辍保学工作开展情况。

  此外,吴育刚督学检查了我校基报表和教师花名册、学生花名册等的存档情况,观摩学校的.大课间活动。

  本次督导活动,吴督学对我校的校园风貌和学校所开展的控辍保学工作给予充分肯定。

  教学督查工作简报范文 14

  为进一步夯实全镇幼儿园安全管理工作,2月21日,双峰县梓门桥镇党委副书记贺正春率交警、公安、安监、综治、教育等部门对全镇幼儿园展开春季开学安全工作督查行动。

  督查行动一开始就随机抽查了铃山幼儿园在路途中接送的校车,贺正春和交警三中队民警等上车检查了车上人数是否超载,校车驾驶员是否准驾相符等情况。督查组先后督查了铃山、香铺、湾头、红苹果等七所幼儿园。每到一处,交警三中队的民警都要上车实地查看校车内是否具有三角木、逃生锤、灭火器等必须配套的设备,详细询问校车管理等情况。“一园一干部、一园一教师”的履职情况是贺正春特别关注的事,当看到驻园干部、责任区主任周端生同志正在湾头幼儿园履职时对其点赞不已。

  同时,敦敦告诫各位园长要时时绷紧安全这根玄不放松,安全就是幼儿园最大的效益,特别是校车任何时候都不能超载超速,要严格按照校车“六定”要求和校车司机“六承诺”不折不扣予以执行。督查组成员深入食堂,仔细查看各类台账是否规范,记录是否及时,留样是否符合要求,特别叮嘱园长对发芽的'马铃薯坚决不能食用。检查组还对各园的消防设备及设施、园舍等进行了隐患排查,对所发现的问题下达了整改指令书,实行限期整改。

  通过本次春季开学安全督查行动,既检阅了各幼儿园的安全工作管理水平和执行能力,也发现了安全管理过程中一些不容忽视的问题,必须迅速予以整改,以此确保幼儿园一方平安、社会稳定。

  教学督查工作简报范文 15

  12月1日至2日,甘州区大成学校接受了区教育发展中心综合督导评估。我校全体师生以饱满的精神风采迎接领导的到来!

  此次督导评估历时两天,评估工作组35位领导和专家分10个小组,听取了大成学校整体工作汇报,参观了学校的.文化建设和硬件设施,在教学一线观课152节,并进行了课后交流和当面反馈,分组进行了研判归纳和提炼,检查了教学常规工作,观看了28项校本课程和社团表演,召开了教师、学生和家长反向诊断座谈会,并对督导评估整体情况进行了全面具体客观的总结反馈。

  每一次督导,都是评估工作组通过严肃认真的工作,全面客观地诊断评价了大成学校教育教学工作。对学校工作的一次促进,学校借力督导,查漏补缺,实现学校品质的有力提升!相信在各级政府的大力支持下,大成学校的办学水平、教育教学质量会得到更好更快的发展!

  教学督查工作简报范文 16

  根据学校线上教学工作部署和《关于进一步强化线上教学质量工作的通知》要求。校院两级线上教学督导专家组持续对全校21个学院开展线上教学督导检查工作,确保线上线下教学质量和效果同质等效。现对第三周至第八周线上教学督导工作开展情况进行通报。

  一、线上督导工作总体情况

  第三至第八教学周,校、院两级教学督导员面向全体开课教师进行听、看课,教学督导员共听、看课953节次,涉及教师200人次。根据督导员反馈,通过加入直播课程,督导员对授课老师的线上教学方案、课程平台建设及使用、教师线上教学实施情况、学生课堂出勤率、互动讨论等学生线上学习情况进行了全方位督导。每次督导都做到“有记录、有反馈”,既对教学过程中的亮点进行肯定,也针对发现的问题提出具有改进建议。

  从督导情况来看,随着对各类线上教学平台的熟练操作,任课教师授课过程中更加注重了师生课堂互动,通过签到、发弹幕、连麦、随堂测试和小组活动,充分调动学生参与课堂的积极性和主动性,最大限度提高教学效果。同时,大多数任课教师注重在教学中融入课程思政,做到“润物细无声”。学生出勤率超过了95%。总的来说,线上教学情况平稳有序,教学效果和教学质量稳步提升。

  二、线上教学存在的共性问题

  一是线上教学的课堂互动环节效率不高、费时较长、网络存在延迟或学生听课不专心甚至溜号。提供的学习资源不够丰富,对学生学习的状态有效监管的手段不多,这也是所有教师面临的难题,值得深入探讨。

  二是个别教师的教学缺少认真的设计,所运用的教学平台及手段随意,教学效果不佳,教学内容的组织随意,教学课件没有提前设计好,不能很好的呈现教学资源和教学内容,教学节奏拖沓。课件总体质量不够精良,多以文字、图片形式呈现,不能很好地体现课程的重点、难点,辅助教学水平有待提升。

  三是学生课前课后学习效果课下巩固不够充分。学生在线人数不少,但能真正参与到学习内容中的比例不高,参与回答问题,与教师互动的学生基本都是一少部分。依然存在课上没有课件,没有教学资源,画面始终是课堂工具界面的`现象,提问是让学生念书形式进行,教学准备不够充分。签到与上课并不冲突,不用等待十几分钟学生全部签完再讲课,课上现找资源比较浪费时间,应在课前备好,课上使用。

  三、改进线上教学工作建议

  一是合理利用优质网络课程资源。鼓励教师有效利用丰富的平台教学资源,将最新的科研成果或学术前沿知识融入进课堂教学中,从而激发学生的独立思考力和科研创新力;鼓励教师充分利用“国家高等教育智慧教育平台”,丰富教学资源供给,优化课程教学内容。

  二是有效落实课程思政。线上教学期间我校为封闭管理,学生不能离校,有部分学生隔离管控、宿舍封闭,教师在授课过程中也要加强对学生的心理疏导和人文关怀,及时回应学生诉求,有效落实课程思政。

  三是强化教学内容设计和ppt设计。教师应在备课中合理设计课程内容,主线逻辑清晰,课上提问环节及给学生布置任务环节时间不宜过长。ppt课件需要合理布局,不宜单纯文字堆砌。利用教研活动时间加强集体备课环节。

  四是做好线上教学师生互动。进一步鼓励教师优化课堂互动,充分利用在线签到、课堂提问、分组讨论、辅导答疑等手段,吸引学生参与课堂教学,充分激发学生自主学习的积极性;科学设计课程形成性评价比重,让学生忙起来,让课程学习难起来,提高学生自律性,千方百计做好学生课后学习巩固。教师主动打开摄像头以吸引学生加强互动交流,提前做好预案以应对突然的停电、断网等问题,坚决杜绝一切教学事故。

  教学督查工作简报范文 17

  20xx年第一季度,区教体局、区人民政府教育督导室切实做好春季开学及全国“两会”期间安全稳定工作,进一步落实安全风险防控、校园隐患排查、师德师风建设、规范办学、保障服务等工作,深入基层督导调研,积极推进教育教学工作有序开展。3月份,按照目标绩效考核方案,对上学期阶段考核结果进行公示,引导各学校、幼儿园对照先进找差距,不断提升学校、幼儿园管理水平。紧紧抓住民生满意度这个“牛鼻子”,依据威海市民生满意度调查结果确定整改方案,进行任务分解、跟踪落实和督导调度,引领各学校、幼儿园强化服务意识,关注家长所思所想,解决家长所盼所忧,多措并举办好人民满意教育。

  教学督查工作简报范文 18

  "言治骨角者,既切之而复磋之",教学工作是学校的的中心工作,教学质量是学校的生命线。为进一步规范息县第十一小学综合组教师的日常教学工作,提升教师的专业水平,保证教学质量,根据教学工作计划安排,息县第十小学于10月27日举行了本学期综合组教学常规业务检查活动。

  检查过程中,我们发现许多老师在个人的教学业务方面亮点突出,老师们的备课旁批详细,反思详实,尤其值得大家学习。

  此次教学常规检查,包括教师备课教案、听课记录,学生作业批改情况,学程的使用等内容。检查中发现,大家已形成认真教学的良好氛围,教研组长能以身作则,起到模范带头作用;教师能按照学校的具体要求进行备课;还有一些教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,进行高效备课,写出扎实创新、实用深刻的教学设计。

  本次业务反馈交流活动中有领导中肯的点评与亲切的'鼓励,也有老师们收获的喜悦,更有同伴之间温馨的提醒。让我们感受到了"一花独放不是春,百花齐放春满园!"通过这次活动,我们明确了后一阶段工作的方向、努力的方向、学习的方向,并再接再厉提高自己的业务能力和专业水平。取人之长,学以致用。

  教学督查工作简报范文 19

  初夏新立,草木萋萋。为加强学校教学管理,进一步提升教育教学质量,增强课堂教学的针对性和实效性,6月14日,区教研室郭桂华副主任带领小学部各学科教研员,莅临兴隆庄街道中心小学,对学校课堂教学及教科研等方面的工作进行了全面督导。

  督查组成员依据学校教学计划和课程表,采取现场抽签的方式,随机听了我校语文、英语、科学等8个学科8位老师的常态课。各学科执教老师灵活选择教学策略,有序、有效地组织学生“自主、合作、探究”学习,在教学中融入针对性的训练,教与学、学与练十分融洽。

  为促进学校教学常规管理,提高课堂教学效率和教学质量,各位教研员在听课的过程中,仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节、学生学习习惯的每一细节,从教育理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂教学效果等方面进行全面把脉。

  听课结束后,各学科教研员对全体老师的`备课、教研、作业、作业批改以及听课记录进行了认真检查。老师们的备检材料认真、齐全,可以看出每位老师在日常教学、教研工作中的用心、精心。在教研方面,每位老师都积极参与研讨课,在实践中总结、反思、提高。在作业布置及批改方面,老师们严格落实“双减”政策,都能做到全批全改、及时批改和二次批改,每科老师都能有效利用纠错本。在检查材料的同时,督查组领导和学校老师进行了亲切交流。

  本次教学督导对兴隆庄街道中心小学课堂教学创新、教师业务能力提升提供了有力的引领。学校将以此督查为契机,继续加强五项管理,积极落实“双减”政策,认真贯彻教研室督导组的指导意见,强化教学管理与课堂管理,激发教师课堂智慧,不断提高教育教学质量,力争使学校的各项工作再上新台阶。

  教学督查工作简报范文 20

  高陵区教育局近期召开教育教学工作部署会,会上总督学宋小军同志通报了质量检测情况,安排部署教育教学工作。局党委书记、局长吴重伟同志肯定取得成绩的同时指出存在的突出问题,明确了工作目标,提出具体要求,为落实好本次会议精神,凝心聚力抓教学、扎实工作提质量,特开展本次专项督查。

  区教育局教育科长张联合对本次检查分工进行安排,并强调本次检查的着重点。

  教育科副科长马志恒同志就组织领导方面提出湾子中心小学能够做到及时传达区教育教学工作部署的会议精神,并体现在党支部会议、校委会专题研究教育教学工作中,学校教育教学工作计划任务明确、思路清晰,措施得当。

  湾子中心小学校长、班子成员示范引领工作扎实有效,副校长杨振任六年级道德与法治课程,以及其他班子成员都能够深入一线任主科。校委会成员包抓各教研组并深入一线指导引领校本研修、参与听课评课活动。

  教研室徐小青老师就常规教学进行督查,检查中指出本校教学常规管理工作细致有亮点、制度汇编精细化、作业批改按学段要求完善、资料准备详实。

  区教育局李康老师对特色创建提出肯定,我校启动特色课程中“花文化”教学文化的建设落实到位,环创吸引眼球,体育及艺术教育丰富多彩。

  在校容校貌方面提出表扬,师生精神面貌焕然一新,校园环境面貌干净整洁、校园文化氛围浓厚。

  督查过程中,湾子中心小学吴涛校长向督查组作了详细的工作汇报,他分析了我校的.考试成绩和教学中存在的问题,介绍了我校在中段考试后针对考试成绩采取的做法,并对教学工作提出了整改措施及今后的教学工作设想。督查组肯定了我校在约谈教师、表彰激励学生等方面的做法,提出了加强教学常规精细化管理、加强教研工作等宝贵的意见和建议。

  本次督导检查工作细致严谨,规范务实,取得圆满成功,我们相信,今后的工作中我们一定努力办好人民满意的教育,推动湾子教育不断再上新台阶。

  教学督查工作简报范文 21

  为了规范教师的教学常规工作,为强化我校教学常规管理,确保教学常规环节的.扎实推进,保证教育质量的顺利完成,李口南中心小学教导处于20XX年6月18日下午进行了一次全校范围的教学常规工作检查。

  本次检查工作中,对我校各任课教师的个人备课上课、计划进度、作业批改、听课记录、班主任安全工作等情况进行了深入、细致的检查。

  总体上看,大多数教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足,课型齐全,亮点设计有创意;大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。

  针对本次检查发现的一些问题,在今后的教育教学工作中我们会及时改进,教导处会及时再跟踪再检查,以改进工作,推动有效教学建设,为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。

  教学督查工作简报范文 22

  为进一步加强教学常规管理,优化作业设计,太原市晋源区晋祠镇东庄中心小学校开展了第一次作业常规检查。梁强强校长组织有关教师用时三天对1-6年级7个班语文、数学、英语三科作业本进行详细检查,并及时记录。

  一、作业布置情况:

  教师紧扣教学目标,优化作业内容,科学、合理地进行作业的布置。检查组翻阅着一本本作业,欣喜地发现有些教师从家长、从学生实际出发,在作业设计上重基础,又针对性设计弹性作业,让学生吃得饱,又让学生跳一跳够得着。

  二、作业完成情况

  翻阅着一本本学生作业,检查组仿佛看到孩子们怀着对文字的敬畏之情,对作业的`专注态度,坐在书桌前,规范书写。是啊,从小培养孩子们良好的学习态度,这是我们每一位教育工作者的责任。

  三、作业批阅情况

  每位教师都能认真、规范批阅作业,在批阅过程中,教师给予必要的批示,或鼓励,或赞扬,或肯定,或委婉......每位教师对作业环节做到有写必批,有批必评,有错必纠,有纠必改,这也是东庄小学教师落实“双减”作业的批改要求。

  四、优秀作业展示

  这干净、整洁、美观的作业,给我们一种美的享受,同时我们也深深感受到晋祠镇东庄小学教师脚踏实地、求真务实的工作作风,东庄小学孩子们积极向上、刻苦好学的学习干劲,在落实“双减”的路上,我们不停息。

  “千里之行,始于足下”,一次检查,一次交流,一次促进,本次作业常规检查,着眼作业管理,减轻学生负担,推进“双减”落地,东庄小学全体师生在教育教学路上扬长避短,查缺补漏,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  教学督查工作简报范文 23

  教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一,是了解学情,夯实教师基本功,提升教师教学能力,切实提高课堂教学质量的重要途径。20XX年1月7日——11日,三门坡镇中心小学组成了以陈则民校长为首的教学常规工作检查小组,对一个学期全镇教师教学常规工作进行了细致、全面的检查。

  本次教学常规检查的内容主要有:学校工作计划及各项制度的制定和落实情况;教师的“三册”使用情况,学生的学习情况等。

  陈则民校长亲自带领检查组对每位老师的各项常规工作进行认真仔细地检查。

  检查小组成员在一丝不苟地查阅着各项作业。从作业的数量到字体的规范,从教师的批改到错题的'订正,不敢有丝毫懈怠!

  老师们的备课态度认真仔细,教案有明确的教学目标,教学重、难点,教学环节齐全,每个单元都有单元计划及课时安排。绝大部分老师都有教学反思,板书设计等。

  学生的作业,教师的批改,在本学期都有明显进步!学生们普遍书写规范,正确率高。教师们批改都很用心,错题订正也很及时,能及时地发现孩子对知识的掌握情况,起到督促和引导的作用。

  教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种激励,更是一种促进。通过这次检查,进一步明确了学校常规工作要求,引导教师在平时工作时注意改进教学方法,以适时调整教学策略,使我校的教学工作再上一个新台阶!

  教学督查工作简报范文 24

  为强化学校教学常规管理、全面了解教师对教育教学工作的完成情况,使教学常规工作细致化、规范化,切实提高教学质量,11月12日下午,富闽友谊小学领导和学科教研组长组成检查组,对我校的常规工作进行了全面细致地检查。

  此次检查覆盖全部学科,内容包括所有年级教师备课、作业批改、听课记录三方面。采取教师自查、教研组长督查、教导处全面细查的三级检查模式进行。检查中发现,教研组长能以身作则,起到模范带头作用;教师能按照学校的具体要求进行备课、听课、批改作业;还有一些教师能根据自身的.教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,进行有效的二次备课,写出扎实创新、实用深刻的教学案例。

  点点滴滴皆教育,丝丝缕缕重细节。教学常规检查是学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。本次常规检查是老师们互相学习和交流的机会,是一种激励,更是一种促进,努力使我校的教学工作再上一个新台阶!

  教学督查工作简报范文 25

  为进一步促进学校教育教学常规管理工作的规范化,客观公正评价教师们教学工作实绩,加大对双减政策的落实。5月14日,红星路小学万峰林校区开展教师教学业务检查暨创新作业评比活动。

  本次检查评比活动由校长领导班子、全体中层干部和各学科组长组成。检查工作开始前,学校分管校长对检查组成员进行了培训,强调了检查要求,明确了责任分工,检查成员分组分别对每位教师的常规、学生作业等进行了全面细致的检查和评比记录。

  5月14日下午,检查组在支部活动室对本次教师教学业务检查进行了反馈,反馈会上黄仕鲜校长就教师常规教学、作业设计以及行政推门听课活动进行了总结。

  她指出教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体教师能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习适当,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,单元检测分析表填写详细。各学科教师的作业批改及时、认真,有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批。不难看出,在提高学生学习成绩方面,我校教师做了大的工作和努力。

  黄校长也指出本次检查中存在的问题,个别教师的备课过于简单,不能体现教师的教学过程,存在应付检查的现象,教案中实用的语欠缺,教学后记的质量不高,个别教师的书写应注意。

  常规教学是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的'检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!

  教学督查工作简报范文 26

  20XX年10月12日星期三上午河边中心校一行四人在刘青山的带领下来到我集贤小学进行了教学常规检查,所查科目一一得到了检查落实,每位教师都做到了认真备课,细致批改学生作业。

  尤其受到表扬的是三五六年级语文教师王思月,她对学生作业的批改有特色、有新意,诚恳地与学生交流,以谈话的.方式写批语,学生的作业本成了师生互动、心灵对话的舞台,拉近了师生之间的距离。

  学生在作业中出现的错字教师用红笔圈住,而学生纠错时自己用红笔改正。用红笔改正错字的好处在于正确字与错别字得到了区分,把改正后的正确字凸显出来,加深了学生对这些字的巩固和记忆,在学生的脑海中留下深刻地印象。

  这种谈话式批语和用红笔改错的方法值得推广和运用,它看起来简单,但实用性强,有利于调动学生学习的积极性,有利于提高学习的整体素质,培养学生良好的学习习惯。

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