- 相关推荐
小学寒假作业简报范文（通用13篇）
在现在的社会生活中，简报使用的情况越来越多，简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学寒假作业简报范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学寒假作业简报 篇1
寒假前夕数学教研组的老师们精心布置了具有数学特色的作业，帮助学生更好的学习数学。 数学特色作业体现了数学的趣味性和生活化，孩子们以数学计算专项练习的形式，对课上所学知识到生活中的数学进行了梳理与展示。
回首过往，展望明天，为了展示孩子们上学期的成长和收获，树立学习的榜样，培养良好的作业习惯，这里将优秀寒假作业进行展示。
放假伊始孩子们都能认真的进行口算、计算打卡，好习惯益终生，希望在接下来的假期中，孩子能能一直坚持下去。
“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！”孩子们，我们一起静待花开……
小学寒假作业简报 篇2
愉快的寒假生活结束，为收心归位起好步，凝心聚力谋发展，西街小学对学生寒假作业进行了全面检查和反馈。
寒假前，学校针对寒假作业布置，做了详细的安排。寒假里，老师们利用微信群、钉钉群对学生作业进行督促，并以年级为单位制作了“假期作业工作简报”。
本次作业检查内容全面、细致。老师们把整理好的学生作业集中在会议室，分类进行摆放，各学科主任带领教研组长根据检查标准认真检查记录并划分。
学生们制作精美的手抄报、思维导图体现了孩子们无穷的想象力；他们工整的写字本、读书笔记、数学本、英语单词本记录了孩子们假期里端正的学习态度。他们做家务、外出实践的照片是“知行合一”的具体体现。
本次作业检查是学生自寒假以来学习成果的一次集中展示，也是学校教育教学质量的最好反馈。通过作业检查，了解学生学习动态，认真总结反思发现的问题，必将为新学期教学工作再上一个新台阶奠定坚实的基础。
小学寒假作业简报 篇3
新政策背景下，136团中学小学学生迎来了“双减”落地的第一个寒假。寒假前数学老师各展其能，在保证基础性作业的前提下，精心设计了有趣、生动的创新性、开放性作业和实践性作业。今天是开学的第一天数学老师们开展了寒假数学作业展活动。
一年级的数学老师和高段六年级的数学老师是让孩子们收集资料，发现数学独特的魅力与风采，制作出了具有本年级特色的数学小报进行“大比拼”。
剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一，为激发孩子的学习兴趣，二年级的数学老师将剪纸与数学相结合，布置的是“快乐数学，剪出精彩”的假期作业，今天就给大家展示了孩子们假期的剪纸作品。
当“双减”和寒假撞了个满怀，又碰上热闹的新年时三年级的数学老师给孩子们布置的是“我有一双小巧手”特色作业。瞧，孩子们在年夜饭上展示自己的水果拼盘，真是“色、香、味”俱全啊！
四年级的数学老师布置的是“喜迎冬奥，我爱冰雪”冬奥手抄报。让学生们在参与中感受到了冰雪运动的魅力，增强了学生参与冰雪运动的积极性，以实际行动助力冬奥。
在关注学科核心素养的当下,“用数学的语言表达现实世界”已成为基本共识。那么什么是数学的语言呢?是文字是算式,是符号,是学生的“画”。在学生的“画”里,融入了学生对数学概念的理解、对数量关系的分析、对空间几何的表象、对数学方法的创意。五年级的数学老师布置的是“画数学”特色假期作业。
双减后的第一个寒假，小学数学教师们把孩子们的寒假作业安排的丰富多彩，用“巧寒假作业”的导向作用，最大幅度地提高了学生学业成就和自身能力。特色作业还在不断地改革创新之中，相信通过老师们的努力，136团中学的特色作业会更加科学、合理、实效！
小学寒假作业简报 篇4
又是一年寒假时，为了让孩子过一个有特殊意义的假期，传承“老吾老以及人之老”的传统美德，落实“双减”，强化五育，油车港镇中心小学开展了“祖辈芳华润心灵 亲轻寒假伴我行”特色实践活动。在围绕“寻找祖辈们的芳华故事”这一主题中，油车港镇中心小学各年级学生积极参加特色实践活动。将祖辈们的芳华故事讲给自己听，分享给大家听。让祖辈的芳华故事滋润心灵、助成长。
青春可阅·故事芳华
在寻找祖辈的芳华故事中，让孩子们感动的是：祖辈们的青春可歌可泣，一张张证书，那是祖辈对祖国青春誓言的承诺；一张张照片，那是祖辈最靓丽的芳华影像。故事可阅，青春可赞。
匠心筑梦·手艺芳华
在传统美食的制作中，感受祖辈匠心之艺。学生在美食制作的劳动实践中，培养了良好的劳动品质，增强了对祖辈的敬意，融洽了孩子与祖辈之间的良好关系。
时光记忆·光影芳华
在黑白胶片中，寻找祖辈们芳华的故事。那一张张照片，定格的是祖辈的青春年华，留给我们是时光的记忆，还有发自内心的赞叹。祖辈的青春故事，可寻可感。
盛世中国·多彩芳华
在盛世中国感受祖辈们的幸福生活中，孩子们为祖辈做好事，让祖辈们的晚年生活更多彩更惬意，让祖辈们的芳华依旧，让亲情温润心田。
这个寒假，油车港镇中心小学的学生，跟着胶片，打开时光记忆机，寻找祖辈们的芳华，感受他们的青春故事。在寻找中，让孩子传承尊老敬老爱老的美德，在倾听中，让祖辈的青春芳华故事永绽光彩；在分享中，让祖辈的芳华依旧。
小学寒假作业简报 篇5
3月4日孩子们带着假期的喜悦与收获，喜气洋洋的返校。沉睡了一冬的校园，因孩子们的到来而彰显出勃勃的生机。
新学期，新梦想，新征程。为规范学生习惯，也为了在学生之间形成良好的示范引领教育，我校组织部分教师利用一周的时间对假期孩子们的各项作业进行评比汇总工作。
创建“书香校园”是我校的办学目标，亲子阅读，师生共读是我校的寒假作业之一。看，低段各年级孩子们的读书卡多有创意!虽然字迹还略显稚嫩，但一张张卡片无不体现着孩子们的童趣与读书的快乐。
高段亲子阅读则注重的是与家长交流读书心得，一封封亲子阅读的.体会跃然纸上，朴实的话语中不仅写出了阅读的感受，更体会到了亲子关系的增进的快乐。
孩子们无论是在家里还是图书室，无论是独自阅读还是亲子共读，那种沉浸书香的专注令人向往，“腹有诗书气自华”相信孩子们在书香的陪伴下，生活会更加充盈睿智!
小学寒假作业简报 篇6
为积极落实“双减”政策，丰富学生寒假生活，提高学生综合素养，向阳小学寒假前给学生设计了富有创新型、实践性、趣味性的假期作业，教育引导孩子们观察社会、热爱家乡、关心家庭、学会生活。开学伊始，向阳小学开展了寒假特色实践作业评选展示活动，先以班级为单位，评选出班级优秀特色作业，后由行政组成员进行评比，全校共160名学生的作业被评为优秀假期作业。
一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，充分展示了孩子们不俗的风采和智慧。
此次寒假特色作业展评活动，让老师们深刻的认识到孩子的创造力是无穷的！只要提供平台，一切皆有可能！在今后的教学工作中，将会更加重视作业的多元化设计，努力从“压总量、控时间”向“调结构、提质量”转变，激发学生的学习热情，让“双减”政策落到实处，为孩子共同托起发展成长的空间！
小学寒假作业简报 篇7
3月4日，普定县第七小学组织学生开展以“双减落地秒生花，多彩作业促成长”为主题的寒假优秀作业展评活动，切实减轻学生课业负担，优化寒假作业的趣味性、多样性、科学性、探索性及可选择性，促进良好学风的形成。
本次作业展评活动分“班级自评”、“学校展评”两个步骤。活动前，各班评选出了班内的部分优秀作业，利用大课间，各班将优秀假期作业按一定的顺序摆放在操场上，然后组织本年级的各个班级有秩序地去观摩、学习。
本次展出的学生优秀寒假作业，形式多样、书写工整、创意深远。有丰富多彩、感悟深刻的读书笔记；有制作精美、构思巧妙的手工制品；有规范美观、刚劲有力的硬笔作品；也有整合各学科知识完成的以“红船精神”为主题的项目化学习等，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。展评活动中，同学们或三五成群，或独自欣赏，或凝视细阅，或交口称赞，纷纷表示找到了自己努力的方向。
此次展评活动，为学生提供了“展示自我，交流学习”的机会。既充分彰显了学生个性，提高了学生的学习兴趣，又树立了优秀的榜样，营造了浓郁的学习氛围，为构建和谐校园增添了精彩的一笔，有效助推“双减”政策落到实处。
小学寒假作业简报 篇8
快乐的寒假过去了，又迎来了崭新的学期。寒假前，新和小学教导处、德育处对学生提出了过有意义寒假的要求，并布置了一些有意义的特色寒假作业。
一开学，学生就忙着把各种寒假作业带回学校。看着学生的寒假作业仿佛看到了大家在假期里不忘认真学习的身影。为了鼓励学生继续努力学习，也为其他学生树立学习的榜样，学校组织各科组寒假作业进行了评比，每班评选出语文、数学、英语、艺术各五份优秀作业，并于3月1日进行了表彰。
本次作业评选从作业的书写、完成数量、正确率等方面评选出认真完成寒假作业的优秀学生，学校领导及各科科组长为获奖的孩子颁发了奖状。
为了让孩子们感受到榜样的力量，我们将优秀的作业进行了展示，孩子们欣赏着自己身边同学的优秀作业，情不自禁的笑容与频频不住地点头流露出他们对展出作业的喜爱与赞美。一份份书写认真、精彩纷呈的寒假作业吸引着众多学生驻足观看，孩子们不时发出啧啧赞叹声，极大地激发了同学们的上进心。
通过优秀寒假作业的评比表彰活动，让一些学习习惯较差的同学看到了自身的不足和差距，使其以身边优秀同伴为榜样，自我反思，自我提升，从而有效地实现了“以评促优”，促进了学生良好学习习惯的养成。
小学寒假作业简报 篇9
“这是我亲手制作的虎年元素的手工灯笼”“这是我亲雕刻的橡皮章”“这是我打卡走遍济南各个景点的印章”……3月7日，在济南市燕山小学“跨学科混合式项目化”寒假作业展评活动上，每个孩子兴奋地向参观者介绍着自己的作品。亲手制作、好玩有趣、知识丰富成了孩子们这次寒假活动作业的关键词。
记者注意到，在这场寒假作业专场展览中，各个年级分主题做了精心的展陈布置和讲解准备，同时还设置了多种现场互动环节。全校学生分年级分批进行了参观和体验。
“作为‘双减’政策实施后的第一个寒假，与以往相比还是有很大的不同。”燕山小学校长高红燕告诉记者：“我们在寒假作业设计上打破了以往传统‘规则’，分层次、分主题、分系列设计了“跨学科混合式项目化”学习，各学科以课程研究为根本点，通过任务驱动，鼓励学生以小组合作的方式进行项目式研究，实现以学生为主体的学习方式变革，在小组合作探究中巩固学科知识，提升动手实践能力和团队合作创新能力。”
小学寒假作业简报 篇10
为深入贯彻落实“双减”政策，全力拓展学生学习思维，充分体现课业的激励性、启发性、多元性、艺术性等特点，进一步提高学生的创新能力与实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，我校于2月11日下午组织举行了寒假作业展评活动。
本次寒假作业展评活动以班级为单位，学生在班主任老师的组织下，兴致勃勃地观看着自己身边同学的优秀作业，情不自禁的笑容流露出他们对展出作业的喜爱与赞美！这些书写整洁的寒假作业、字迹工整美观的字帖、高质量的数学口算题卡、制作精美的英语卡片、读书笔记、手抄报、科技小制作，反映了孩子们丰富多彩的寒假学习生活和丰硕的学习成果。最终通过综合评定每班评选出5名寒假作业优秀的同学进行奖励，全校共有160名同学获奖。
能力在实践中体现，思维在实践中发展，个性在实践中张扬。通过本次寒假作业展评活动，进一步促进了学生之间相互学习、共同提高。教师认识到在今后的作业设计上要更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验。
小学寒假作业简报 篇11
为了进一步促进学生好读书，读好书，共创书香校园，让学生爱上学习，爱上阅读，20XX年3月1日东冶实验小学教育集团二校区利用课间操时间隆重地举行了“寒假爱阅读好少年”和“寒假作业优秀奖”颁奖仪式，以此来激励全体学生的读书和学习热情。
美好的假期结束了，但是东冶实验小学教育集团二校区的读书活动依然一如既往地进行着。班级读书风气浓厚，阅读已成为自觉行为，我们为这样的班级喝彩！读书好少年，好读书，乐读书，善读书。阅读，让孩子们悄然发生着变化……
与书相伴的人生，一定是有质量、有生机的人生；书香飘溢的校园，一定是有内涵，有发展的校园。让书香浸润在晨光的每个角落，让每一位孩子都爱上阅读。
小学寒假作业简报 篇12
为坚守立德树人初心，“五育并举”促进学生全面发展，新学期初，濮阳市油田第三小学开展了寒假特色作业评比表彰活动。
本次特色寒假作业内容丰富，形式新颖。春节社会实践活动、春节元宵节手抄报、新年窗花、贺卡手工制作……。一份份特色纷呈、图文并茂的实践作业，紧扣“春节、元宵节”两个传统节日，紧贴学生的日常生活，再现了孩子们丰富多彩的假期，充分展示了孩子们的智慧、创新能力和动手能力，促进了学生的多元化发展。
全校学生积极参与，在班级初评的基础上，共上交作品1200余份。经过少先大队组织的专业评审团评选，共评出一等奖97个，二等奖136个，三等奖192个。在周一的升旗仪式上，王萍校长宣读了表彰决定，校领导为获奖学生进行了颁奖表彰。
特色寒假作业评比表彰活动的开展，为全校师生搭建了一个互相展示、相互交流学习的平台。孩子们体验了创新实践的快乐，分享了彼此的劳动成果，促进了同学之间的互相欣赏、互相学习，也激发了学生自我认识、自我提升的热情。孩子们将以新学期为起点，找准努力的方向，创造属于自己的精彩校园生活，享受学习的快乐，感受成长的幸福！
小学寒假作业简报 篇13
今年，是“双减”背景下的第一个寒假。在反复吃透“双减”精神的前提下，济南市市中区泉欣小学围绕“落实双减，为孩子撑起一片蓝天”这一宗旨，遵循实践性、探究性、体验性、综合性、趣味性、地域性、选择性、适切性“八大原则”，为每一个泉欣学子倾心倾力倾情设计了“365里路”项目式寒假作业指导手册，旨在让每一个泉欣学子都能拥有一个开放的寒假，让自己拥有宽幅的视野和丰富的积淀；拥有一个践行的寒假，让自己在行中学，行中思，行中悟；拥有一个饱满的寒假，让自己拥有健康的体魄和快乐的心灵！假期回归本源，乐享充盈时光，积蓄成长力量！
【小学寒假作业简报】相关文章：
小学寒假作业评比简报（通用5篇）12-14
小学寒假作业评比简报范文（精选5篇）12-13
小学生寒假作业简报范文（精选5篇）12-13
小学生寒假作业简报（通用5篇）12-13
寒假作业展示简报（精选22篇）12-23
特色寒假作业简报（精选9篇）12-13
小学生寒假作业双减简报（精选7篇）12-13
小学生寒假作业双减简报范文（精选7篇）12-13
优秀寒假作业简报（通用8篇）12-13