幼儿园消毒消杀应急演练简报（通用5篇）
在现实社会中，简报的使用频率呈上升趋势，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那什么样的简报才具有启发意义呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园消毒消杀应急演练简报（通用5篇），欢迎大家分享。
幼儿园消毒消杀应急演练简报1
为科学规范有序地开展疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障全员师生员工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定，进一步加强教师和幼儿对疫情防控的灵活应变能力，12月9日，四川省广安市岳池县翔凤幼儿园开展新冠肺炎疫情防控应急演练活动。
演练前，刘志莉园长对演练做出了精密的安排和部署，并将演练流程及职责进一步研讨明确，把各个环节的工作点和各岗位人员具体分工做了详细说明，责任明确到人。
本次演练分为六个场景。
场景一：幼儿园发现有阳性病例的情况。在知晓幼儿园有一名密接者后，园长通过召开新冠疫情紧急会议，启动幼儿园应急预案，各应急小组成员分工静态管理幼儿园日常工作，做好密接者和次密接者等待转运工作。
场景二：初筛查阳性班级幼儿分类转移。应急小组、心理疏导老师、隔离管控组成员分工合作对阳性人员所在班级进行应急处理。
场景三：抗原检测，初步流调及核酸检测。流调组和有关部门配合对幼儿近4天的活动情况开展流调工作并对全员终末消毒。
场景四：班级教师对阳性病例及其接触者进行家园沟通确保有效转运。
场景五：错峰放学。核酸检测结果为阴性的各班幼儿分批错峰放学。幼儿园暂停线下教学，转到线上教学。
场景六：全园消毒。疾控中心工作人员对校园所有涉疫区域进行采集环境样品、终末消毒。
通过本次演练，全面提高了我园教职工的新型冠状病毒处置的应急反应能力，教职工熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师幼安全。为全体师生员工欢度国庆保驾护航。
幼儿园消毒消杀应急演练简报2
日前，海口多所幼儿园因教师不能按时返校、缺岗情况较为突出而未能在5日开学。记者了解到，多数幼儿园将于13日开学。开学前，老师们纷纷提前返园，给玩具消毒、打扫卫生、晾晒床铺……确保孩子们开开心心入园、健健康康上学。
为增强教职工疫情防控意识，提高应对疫情防控能力和水平，保障全体师幼身体健康和生命安全，9月9日，海口市卫生幼儿园开展了开学疫情防控演练活动。错峰分批入园、测体温、手部消毒、发现异常规范处理……该园按照疫情防控应急演练方案，对于每个环节进行认真演练。同时，幼儿园提前配备了充足口罩、消毒物品、测温仪、呕吐包、幼儿机器人洗手机等防疫物资，设立了专门的隔离观察点，做好疫情防控应对准备。
据了解，为全面做好疫情防控保障工作，创造健康安全的良好环境，海口市卫生幼儿园全体教职工按照卫生消毒管理标准，对幼儿园室内外、走廊、活动区、厨房等等各个角落进行全面又细致地清扫消毒，扎实做好新学期开学前的准备工作。
海口市港湾幼儿园于8月28日至9月1日面向全体教师展开了教学、安全等一系列的培训，为新学期教学工作奠定了基础。9月5日，该园对食堂食品卫生安全、班级设施设备、消防设施设备等进行了安全隐患大排查，对发现的隐患进行了登记并且落实了具体整改措施。同时，对厨房全体人员、保安人员进行了培训。
上海世外附属海口幼儿园的幼儿们也将于9月13日返园。该园强调，本学期继续实行封闭式管理，家长不能进入园区接送孩子，一律在园门口保持一米线距离有序排队接送。该园还为学生安排了丰富的快乐开学周活动，比如，小班孩子在开学前两天将迎来开学典礼、室内藏宝游戏、情景剧、集体泡泡秀、中小班互动游戏等。
另据了解，为了做好疫情防控，部分幼儿园安排幼儿分批返园。比如，海南省农垦总局机关幼儿园大班、中班、小班开学时间分别为9月13日、14日、15日。
幼儿园消毒消杀应急演练简报3
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，进一步提高幼儿园疫情防范和应急处置能力，确保全园师幼的健康和安全，四川天府新区煎茶幼儿园于10月13日开展了新冠肺炎疫情防控应急演练（演练中的幼儿由教师扮演）。
演练前，安全主任组织召开疫情防控专题会议，解读疫情防控演练方案，确保全园教职员工熟练掌握应急处置流程和方法，有序开展疫情演练。并由相关负责人将额温枪、温度计、防护服、一次性手套、口罩、酒精喷壶、消杀喷壶、免洗手消毒液、废弃医学物品垃圾桶、隔离室配备齐全。
此次演练共模拟两个场景。场景一为幼儿入园，发现有发热情况。发现体温异常并伴有咳嗽症状的`幼儿后，老师立即将其幼儿和家长转移至门口隔离点帐篷；保健医生重新测量幼儿腋下体温，并询问家长是否有新冠肺炎流行病学史；确定幼儿无疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史，保健医生报经学校疫情防控领导组长同意，通知该幼儿家长做好个人防护带幼儿到医院检查；班主任认真做好该幼儿因病缺勤登记、发热信息报告等工作，并上报给保健医生，保健医生做好复课证明查验等工作。
场景二为班级一名幼儿在教室里体温异常。班主任发现班级有一名幼儿体温异常并伴有咳嗽，立即为幼儿佩戴好口罩并联系配班教师；配班教师将其他幼儿迅速有序带到备用教室并进行情绪安抚；班主任将发热幼儿带到隔离室，同时对发热幼儿班级、撤离路线、环境进行消毒；保健医生对幼儿进行体温复测，仍超过37.3°C。保健医生询问幼儿和家长新冠肺炎流行病学史；确定有无疫情重点地区旅居史或与其他确诊病例接触史，若有，保健医生立刻上报疫情防控组长，组长立即启动应急预案开展相关工作。
演练结束后，园长李萍对此次演练进行全面总结，强调教职工要提高应急处置的反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效预防和应对传染病的发生，为全园师幼安全提供有力保障。
幼儿园消毒消杀应急演练简报4
为扎实做好幼儿园常态化新冠肺炎疫情防控工作，进一步提高幼儿园疫情防控和应急处置能力，有效保障全园师幼员工生命安全和身体健康，11月9日，武陵源区索溪中心幼儿园开展疫情防控应急演练。
演练前，幼儿园组织教职工召开疫情防控演练工作会议，制定了详细周密的演练方案，并组织教师进行学习，强调岗位职责，明确具体要求，对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程。
演练按照错峰入园、校园消杀通风、错时放学、发热应急处理等环节进行。
错峰入园。早晨，幼儿到门口后自觉排好队，前后间隔一米，按照门口指示路线依次测体温进园。幼儿进入大门测温点，值班教师询问查看幼儿身体是否异常（有无咳嗽、腹泻、头痛、乏力、结膜充血等可疑症状）。身体没有问题，按照指示路线依次进人校园，前后间隔一米。
校园消杀通风。严格实行早中晚消杀制度。早晨、中午入园后，班级老师开窗通风，并清洁桌面、地面。（这一并步骤也可安排在中午、傍晚消毒30分钟后进行。）中午放学后、傍晚放学后各级部对负责楼层的桌面、地面、窗台等进行清洁擦拭并消毒。各班老师负责本班教室的消毒，专用教室由专用教室负责人进行消毒。开窗通风并做记录，使室内空气流通。
错时放学。严格执行幼儿园放学时间安排，各班级有序离园，幼儿不能在教室、走廊、园内逗留。班与班前后接队，不能并排走，每班排队时保持行走间距。提醒家长即接即走，不得在园门口聚集逗留。
发热应急处理。在常规测量体温时发现幼儿有发热现象，用水银温度计再次进行测量确认，确定该幼儿发烧超过37.3℃,班级老师立即上报班主任，由班主任逐级通知级部组长、幼儿园疫情防控负责人,由班主任带领该幼儿前往隔离室，其他班级教师将幼儿带到备用教室，安排消毒人员对发热者的教室进行消毒。病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，幼儿持此复课证明到幼儿园交给班主任，由疫情防控负责人复核检验后，方可入园。
通过实操演练，该园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，帮助大家明确了应急处置流程，增强师幼的防疫意识。全体教职工分工明确、各司其职，协同合作，科学、规范、有序地开展疫情防控相关工作。为做好疫情防控工作打下坚实基础，为师幼健康筑牢安全防线。
幼儿园消毒消杀应急演练简报5
为全面做好疫情防控工作，提升幼儿园应急突发事件的处置能力，切实保障师幼的健康和安全， 4月18号上午，湖北省英山县金铺镇中心幼儿园开展了疫情防控应急演练。
练活动开始前，园所疫情防控领导小组精心策划，制定了详细的演练方案，明确人员责任分工，合理安排各个演练环节，确保此次演练的实操性和科学性。
本次活动设置了三个环节，分别是：入园晨检；幼儿入园“有异常”情况；一日活动中发现幼儿“异常”的情况。活动中模拟了配班老师上报体温“异常”幼儿，疫情防控小组启动应急预案，保健医将“异常幼儿“带至留观室，并通知120到场，班主任老师带领其他幼儿及时撤离至安全区域并追踪“异常”幼儿情况，保育老师消毒消杀等应急处理的全过程。整个演练过程配合周密、应对得当、行动迅速、操作规范、达到了预设的目的。
通过这次演练，提升了全体教职工疫情防控应急处置的能力，增强了全园防疫的决心和勇气。疫情防控不松懈，应急演练护安全。幼儿园将一直坚持做好疫情防控常态化的各项工作，为全园师幼的健康保驾护航！
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