慰问困难学生简报（精选20篇）
在现实社会中，简报的使用频率呈上升趋势，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编为大家整理的慰问困难学生简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
慰问困难学生简报 1
为进一步贯彻落实国家贫困生资助政策，体现社区对经济困难学生的关怀，了解并掌握家庭经济困难学生的现实情况，7月18日，xx社区开展了建档立卡贫困生家庭走访工作。
社区帮扶小组教师共走访了8名建档立卡贫困生家庭。帮扶教师冒着酷暑，顶着烈日，走村入户，深入到每一位建档立卡贫困学生家中。每到一户，帮扶教师都与学生家长进行了深切交谈，宣传党和国家的资助政策，详细了解贫困生的家庭情况、生活状况、经济来源等。交流中，帮扶教师不忘安全教育，嘱咐孩子们做好交通安全、饮食安全、防溺水等安全工作，还鼓励学生发扬自强自立的'奋斗精神，努力学习，顺利完成学业，希望他们能积极面对生活上的困难，好好学习、好好生活，将来能够回报父母、回报社区、回报社会。帮扶教师最后向家长发放了家庭经济困难学生资助金发放告知书和精心挑选的书籍和慰问品。
受访学生表示在以后的学习生活中将牢记社区的教诲，不辜负社区和家庭的殷切期望，勤奋学习，早日成才。“孩子在社区就已经受到了老师们很好的照顾，真没想到这么热的天气老师们还亲自来到家中慰问，太感谢你们了。”学生家长用朴实的话语表达了对社区的感激之情。
通过走访，帮扶教师宣讲了党和政府的扶贫政策，同时了解了资助金到位情况，也进一步加强了家校联系，拉近了教师与家长的距离，增强了家校感情。以后的工作中，我们还将继续做好走访工作，加大精准扶助力度，本着“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”的信念，把扶贫工作做到实处，将温暖带到每个困难家庭中。
慰问困难学生简报 2
今年全省各级工会发放助学资金1007.83万元，资助困难职工和困难农民工子女3583名，人均资助标准比去年增加243元，分别比去年增长21%、10.6%和9.8%，实现了助学资金、受助学生、资助标准“三增长”。
为保证“金秋助学”活动深入扎实开展，全省各级工会采取一系列措施，早动员、早部署、早安排，认真制定工作方案，与民政、团委互联互动，深入基层、企业、家庭对符合条件的困难职工完善动态管理档案，做到家庭状况情况清、困难原因情况清、学生考试情况清，努力做好帮扶“第一知情人”，当好助学“第一帮扶人”，不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。
各级工会严格审核程序，对申报的'助学对象入户调查核实，确定无误后予以公示，对符合条件的困难职工子女及时予以帮扶，并全部实现实名制银行卡发放助学金;西宁市总工会制定全程帮扶管理办法，对32名特困职工子女给予全程帮扶，进一步推进了工会“金秋助学”活动品牌的规范化、科学化和实效化。
开展受助学生爱国主义教育和促进就业活动。省总工会组织30多名助学对象到大通回族土族自治县城关镇烈士陵园瞻仰，参观大学生创业基地，激发了受助学生创业成才的热情;利用多种媒体，广泛宣传工会“金秋助学”活动，动员社会各方面力量踊跃参与帮扶活动，营造了社会各界关爱困难家庭子女的浓厚氛围。
慰问困难学生简报 3
月是一个春暖花开的季节，三月也是一个奉献温暖的季节，三月又叫雷锋月。
为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，坚持党的群众教育路线，切实关爱贫困学生。20xx年3月4日上午，我校罗红侠校长、董武锋书记邀请龙丘社区领导和我校教师代表，走访慰问了部分贫困生家庭。载着全校师生和社会的热情关怀，将饱含爱心的慰问品和浓浓的祝福送到了贫困生家中。
我校着力打造仁礼育人教育特色，不但我们要做，我们还大力呼吁社会爱心志愿者，一同将世间真情、爱心传递到学生心里，将爱心奉献给需要帮助的'人。
每到一户，社区领导、社区领导、社区教师代表都与贫困学生家长进行亲切交谈，了解家庭成员的生活状况和身体情况，对学生的学习情况也进行了深入而广泛的交流，我们为每一位贫困家庭送去了生活用品，让贫困学生和家长感受到了来自社区、社区和社会大家庭的温暖。最后鼓励孩子们要刻苦学习，踔厉奋发，笃行不怠，坚强乐观，长大做一个有担当、有作为、对社会有贡献的人。
赠人玫瑰，手留余香。此次社区和社区联合帮扶慰问活动不仅全面了解了贫困学生的学习及生活状况，也为孩子们带去了物质上的资助和关怀，更给予了精神上的慰藉和鼓励，送去了爱心志愿者们对贫困家庭的深切关心和真挚祝福，增强了他们热爱生活、脱贫致富的信心和决心，更增进了社区、家庭和社区之间的亲密联系，有助于形成家校社三方教育合力，促进学生成长成才。用爱心点燃生活的每一个瞬间，传递爱心，情暖人心，三店一中永不止步！
慰问困难学生简报 4
8月24日，区总工会举行20xx“金秋助学”活动资助仪式，向32名寒门学子发放了助学金。
据了解，“金秋助学”活动自开展以来，在区委、区政府的支持下，全区各级工会不断拓宽筹资渠道，创新助学载体，丰富助学形式，积极为党委和政府分忧，为困难职工解难。特别是近年来，助学活动由点到面，范围逐渐扩大，机制不断健全。全区各级工会共筹资200多万元，资助了700多名寒门学子，让许多困难家庭燃起了希望之光，成为了最具影响力的'社会公益活动之一。今年，通过区总工会积极争取，已有15名学生纳入黄冈市总工会“山河扶贫助学”对象，接受资助。也就是说，今年，全区受到市区总工会资助的学生达47名，这批寒门学子即将踏上新的求学之路，迈向新的人生征程。
资助仪式上，区工会为32名贫困大学生现场发放了助学金，接受资助的贫困大学生家长及学生代表作了发言。
慰问困难学生简报 5
春节将至，为帮助困难学生，让他们感受到来自社会各界的关心关怀，克服家庭困难，勤奋学习，1月29日上午，车坊实验小学教师志愿者来到淞涛社区走访慰问困难学生，淞涛社区妇联主席俞凤宝陪同走访。
在走访中，教师志愿者详细了解了学生家境和实际困难，向家长介绍学生在校的学习、生活状况以及社区资助、帮扶政策等，并为贫困学生家庭送上了慰问品和诚挚的新年祝福。淞涛社区妇联主席俞凤宝勉励学生要克服困难，以自强、自理、自勉的人生态度面对生活，始终保持勤奋拼搏的精神和吃苦耐劳的'品质，在逆境中自强不息，将来成人成才，用知识改变自己和家庭的命运，用优异的成绩回报社会。受访学生纷纷表示会刻苦努力学习，自强自立，为实现自己的奋斗目标而不懈努力！
未成年人是祖国的花朵，代表着祖国的未来和希望。此次慰问活动，在为困难家庭学生送去物质关怀的同时，更是给予了他们精神上的慰藉和鼓励，让他们感受到来自社区和社区的温暖与爱。今后，淞涛社区将继续持续关注和服务困难家庭学生，尽全力为他们排忧解难，让他们安心学习，快乐生活。
慰问困难学生简报 6
8月15日至20日，市总工会一改往年的集体发放形式，积极创新助学形式，全体机关干部分成3个工作组，开展20xx年“金秋助学”活动。
市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭，走近困难职工、困难学子，俯下身，面对面，用真心、用真情做实助学活动，近距离了解困难职工和困难学子的需求，访查他们的实情，了解他们的困难情况，为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。
今年，市总工会在省、州总工会的大力支持下，共计筹集助学资金14.62万元，对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位，力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学，使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上，市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来，利用两个月的时间，采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式，深入企业、社区、学校、困难职工家庭，全面了解困难职工子女具体情况，力争做到全覆盖无遗漏。同时，市总工会坚持“依档帮扶，实名帮扶”的`工作原则，认真核实每一份助学申请，不符合救助标准的坚决返回，努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。
市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话，随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的求助，做到应助尽助，努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。
慰问困难学生简报 7
昨日，新郑市韩春化工有限公司困难职工陈会英的儿子赵会军收到了新郑总工会为他送来的3000元“金秋助学金”、一个崭新的行李箱等，心中充满感激的赵会军说：“工会组织的‘金秋助学’真是雪中送炭，给我家减轻了负担，我的.报名费也不用愁啦!”
新郑总工会发起的“金秋助学”活动在当地已经推行多年，收到了良好的社会反响和群众评价。今年，为了帮助更多的困难职工家庭的孩子上学，新郑总工会还提高了助学金标准，由原来2000元提高到3000元。并对往年救助过的、现在上学仍特别困难的学生进行跟踪救助。
此外，为了确保救助金真正发放到贫困职工子女的手中和有效减轻困难职工家庭的负担，新郑总工会还组织有关单位人员同困难职工子女一对一“结对子”，要求“结对子”的工作人员不仅要帮助困难学子圆梦大学，还要为他们提供跟踪助学服务。
据统计，在此次“金秋助学”活动中，新郑总工会共资助困难职工(农民工)子女74人，资助总金额近30万元。
慰问困难学生简报 8
秉承着关心、关爱学子的优良传统，5月18日，科尔沁区团结街道新兴社区开展了走访慰问辖区贫困学生活动，并为贫困生送去书包学习用品等。
在走访慰问贫困学生家庭过程中，新兴社区干部和志愿者们详细了解学生家庭生活状况和实际困难，同时勉励学生要正视困难，磨炼意志，始终保持勤奋拼搏的精神和吃苦耐劳的.品质，以一颗平常心对待困难，树立信心，努力奋斗，用知识改变自己和家庭的命运，用优异的成绩回报社会。
慰问困难学生简报 9
为进一步关心关爱建档困难职工的日常生活，解决建档困难职工家庭子女上学难的问题，完善工会助学帮扶的.长效机制，近日，秀洲区开展20xx年度“金秋助学”活动，11名困难职工子女获得46500元助学金。
据悉，今年区总工会助学的对象是20xx年参加高考，当年被国家教育部批准的全日制普通大学(含大专、高职)录取为主的困难职工子女，个别条件确实困难的放宽至高中或已在读全日制普通大学困难职工子女。为避免重复、多头救助，符合民政、教育、慈善总会有关助学条件的不再另行助学。
秀洲区“金秋助学”活动的开展，切实帮助了困难职工解决子女上学难、就业难等问题，从而推动了工会帮扶工作的常态化、长效化、社会化。秀洲区的“金秋助学”活动已连续开展9年，截至目前，累计帮助困难学生63名，发放助学金227000元。
慰问困难学生简报 10
8月24日上午，嵩阳办在三楼会议室举行“金秋助学”活动资助仪式，为辖区13名寒门学子们送去3万余元爱心资金，助圆他们的大学梦。
嵩阳办此次活动本着“扶贫帮困”的宗旨，目的是帮助贫困学生实现求学梦想，使“金秋助学”工作覆盖面不断扩大，并进一步弘扬捐资助学的社会良好风尚。
仪式由嵩阳办副书记张宏伟主持，登封市总工会主席杨予昆、市工商联副主席牛雪霞、嵩阳商会负责人和社会各界爱心人士出席。嵩阳办人大主任张晓晖为助学活动致辞，副主任刘小娟宣读了受助学生名单。
最后，出席活动的'办事处领导为学生们发放了救助金，嵩阳办党工委书记吴建伟对此次助学活动进行了总结，表达了对学生们的期望，希望学子们常怀感恩之心，做一个有价值的人，在奉献社会中实现人生更大的价值。
慰问困难学生简报 11
7月xx日，市总工会正式启动20xx年度“金秋助学”活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本C类学生”列入资助对象范畴，对20xx年参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。
为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题，充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用，今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为：20xx年参加全国统一高考，并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的，成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织，且符合困难职工标准的.困难农民工家庭中的应届高中毕业生。
受助对象还必须同时具备以下条件：持有20xx年度《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭；低保边缘户（家庭人均收入高于低保线30%以内）的困难职工家庭；职工本人或家庭直系亲属患重大疾病，20xx年5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭；因职工本人或家庭直系亲属在20xx年5月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。
有下列情形之一者不列为困难职工范围：符合国家规定的就业年龄，有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业，仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工；安排子女自费出国（境）留学的；拥有汽车等高档消费品的；拥有2套以上家庭自有住房的；下岗后自谋职业，家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上，无其他致困原因的。另外，对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）以及其他免费师范生不在资助范围。
慰问困难学生简报 12
工会助力，梦想起航。记者昨日从市总工会了解到，20xx年“金秋助学”活动已正式启动。今年，“金秋助学”活动的覆盖面更大、措施更有力、帮扶更精准。
据了解，今年“金秋助学”活动的帮扶范围为就读小学、初中、高中（职高、中专）和大学（大专、高职）的全市建档困难职工子女。
今年，助学工作进一步扩面增量，资助范围从大学新生、在读大学生扩大到入读小学、初中、高中（中专、职高）以及在读的建档困难职工（农民工）子女，实现符合建档条件的.困难职工子女应帮扶尽帮扶。市总工会相关负责人介绍，今年将因地制宜开展主题活动，“将加强学生思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观融入助学活动中，在受助大学生中开展以我的家、成都、未来为主题的一封家书活动，引导、勉励同学们在接受帮助的同时，展望成都未来发展，感恩奋进、立志成才，把实现人生理想与建设全面体现新发展理念的国家中心城市统一起来，努力拼搏。”
慰问困难学生简报 13
秉承着关心、关爱学子的优良传统，5月18日，科尔沁区团结街道新兴社区开展了走访慰问辖区贫困学生活动，并为贫困生送去书包学习用品等。
在走访慰问贫困学生家庭过程中，新兴社区干部和志愿者们详细了解学生家庭生活状况和实际困难，同时勉励学生要正视困难，磨炼意志，始终保持勤奋拼搏的.精神和吃苦耐劳的品质，以一颗平常心对待困难，树立信心，努力奋斗，用知识改变自己和家庭的命运，用优异的成绩回报社会。
慰问困难学生简报 14
为全面贯彻落实《海南省教育厅关于加强建档立卡贫困户家庭学生关爱帮扶体系建设的实施意见》，根据《意见》我校制定了相关的工作目标，切实关爱建档立卡贫困家庭学生成长。近几天，我校组织帮扶老师深入建档立卡贫困学生家庭家访活动。
家访活动涉及我镇十四个村委会建档立卡贫困户学生家庭。走访中，帮扶老师深入建档立卡贫困学生家中，实地察看，与学生家长亲切交谈，详细了解学生的家庭情况；核实资助的落实情况；向家长反映学生的思想动态等。
教育扶贫是一项系统性的`工程，涉及面广、工作难度大。学校成立以高师校长为组长的帮扶工作领导小组，及时传达学习市教育局脱贫攻坚相关文件、会议精神，部署精准扶贫数据核查工作，层层落实责任，使每一名领导干部、教职工充分认识到脱贫攻坚是一项极为严肃、重大的政治任务，熟悉脱贫攻坚和教育脱贫等相关政策，采用多种方式的关爱、帮扶贫困学生，"扶志向、扶学习、扶生活"关注这些学生学业，潜心扶志助力成才。
此项活动的有效开展，使学校精准扶贫工作更加深入，不仅让家长对国家精准扶贫政策有了更深的认识，也让学校更加详细、准确了解和掌握贫困学生的家庭情况和生活环境，加强了家校联系，对建档立卡贫困家庭学生更好地开展精准扶贫起到了积极的促进作用。
慰问困难学生简报 15
为进一步把党史的学习教育成效转化成为群众办实事的实际行动，把关怀送到家庭困难学生心坎上。11月19日下午在五楼会议室，第四小学党支部组织开展结对帮扶特殊贫困儿童活动简报。经前期党支部对全校困难学生家庭情况进行细致摸排后，党支部12名党员对12名特殊贫困儿童活动进行结对帮扶。
党员教师们与结对帮扶学生开展一对一交流，详细询问了他们的学习情况及家庭生活状况，并送上日用品、书本、文具等物资。通过帮扶活动，希望能在思想上帮助学生树立远大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品质，及时解决学生的思想困惑和心理问题；在学习上，以人为本，关爱每一位学生，关注学生的发展过程；在生活上，关心爱护学生，促进身心健康，从而真正成为学生德智体美等各方面全面发展的引路人。
我校持续开展结对帮扶工作，在之前党员一对一结对帮扶贫困儿童的基础上，创新帮扶方式，以一对一对口帮扶。下一步，学校将继续扎实开展好党史的'学习教育，深入推进“我为群众办实事”实践活动，建立长效帮扶机制，坚持把党史的学习教育与服务特殊贫困儿童、解决学生最关心关切的问题结合起来，用实际行动为学生做好事、办实事、解难事，切实把党史的学习教育的成果转化到为学生服务的具体实践活动中去。
慰问困难学生简报 16
“谢谢你们，在这个冬天来看我，让我认识了这么多志同道合的朋友。我会继续努力，好好学习的。”8日下午，东港区三庄镇惠家沈马庄村杜丽（化名）的家里充满了欢声笑语，让这个冬天变得如春天般温暖。原来这是日照众诚公益协会自发组织爱心志愿者开展的暖冬行动，为品学兼优的贫困学生送去关爱。
穿过小巷，踏进那间有些沧桑的小屋，眼前的一切不禁让大家吃惊：炭火烧的炉子，草木做的扫帚，瓦顶与砖墙，炕头与棉被，这些都是城里的孩子所不熟悉的。但就是在这里，却居住着一位发奋学习的实验高中高三的学生。她非常的积极乐观，并没有因家庭的艰苦而满目愁眉，一直是面带微笑。灰扑扑的墙壁上，粘贴着一张张黄澄澄的奖状，尽管它们身上附着不少灰尘，却难以掩盖它们的光辉。
“对于这位学姐，我更多的是敬佩与崇拜，她是自强不息、奋发拼搏的战士，是我们每个人应该学习的榜样。”志愿者韩莹告诉记者。
本次慰问活动，志愿者们为受助对象送去了现金红包、棉被、大米、面粉、花生油、牛奶、饮料、学习用品、口罩、春联福字礼包等生活物资，同时带去了志愿者们真挚的新年祝福和最诚挚的心灵沟通。日照众诚公益协会会长窦新刚跟杜丽进行了亲切的交流和互动，鼓励她克服困难，好好学习，要把暂时的困难当作学习的动力，求学先做人，要做一个懂得感恩的人，以优异的成绩回报社会、回报所有关心自己的'人。
志愿者杨钧涵说：“这次公益活动学姐的乐观和坚强让我感慨万千，自己生活在幸福的环境中，一定要倍加珍惜、努力学习、多做公益事业、回报社会”。
杜丽说，今后她会更加努力的学习，决不辜负老师和家长的期望，以优异的成绩回报家庭、回报学校、回报社会。
记者了解到，进入冬季以来，日照众诚公益协会共组织开展了五次爱心公益活动，为32位家庭困难的留守儿童、学生及198位孤寡贫困老人送去了爱心，让他们体会到了春天般的温暖。
慰问困难学生简报 17
为切实关爱贫困学生，加强学校与学生家庭的联系和沟通，让家庭经济困难学生度过一个温馨祥和的春节。在春节来临之际，20xx年1月中旬开始，济南中学开展了春节慰问贫困学生送温暖活动。
济南中学全体中层以上干部和班主任带着全校师生的深切关爱，走访慰问贫困学生家庭，为贫困学生家庭送上慰问礼金、礼品和诚挚的`春节问候，让贫困学生和家长在寒冬中也感受到了来自学校大家庭阳光般的温暖。
每走访一户困难学生家庭，学校领导和老师们与家长、学生亲切地唠家常，宣传国家贫困资助政策和学校资助体系，仔细询问了他们的家庭生活和学生学习情况，鼓励他们克服困难，在逆境中自强不息、刻苦学习，争取以优异的成绩回报父母、回报学校、回报社会。同时，学校还给走访的每一户困难学生家庭带去面粉、大米、花生油等慰问品和300元慰问金，缓解贫困家庭春节压力，并致以春节最美好的祝愿。受助学生纷纷表示一定不负众望，刻苦学习，以实际行动来感恩学校、回报社会。家长也深受感动，一再表示，感谢学校和老师的关心帮助，他们一定会与学校配合，支持孩子好好上学，健康成长，早日回报社会。
春节给家庭生活贫困生“送温暖”活动是该校阳光教育的重要组成部分，走访前期学校进行了近半个月的了解核实，努力做到两个“确保”、一个“精准”，即确保建档立卡学生不漏一人，确保走访的学生家庭真正困难，切实做到精准帮扶。一方面学校召开部分困难学生家长座谈会，学校向家长介绍学校一年来开展的各项工作及取得的成绩，同时向他们宣讲国家资助政策并发放慰问金；另一方面实地走访慰问29名困难学生家庭，给他们送去学校的慰问品和慰问金，了解他们的实际困难，力所能及的给予帮扶。
20xx年春节“送温暖”活动，该校共计发放慰问品和慰问金总值22000元，慰问困难家庭学生44个。
据悉，近年来，济南中学一直重视对家庭经济贫困学生的帮扶工作，并定期走访慰问贫困学生家庭，让每个贫困学生都能感受到学校的关心爱护，认真读书。
慰问困难学生简报 18
元月23日，在春节即将来临之际，青海瑞达出租汽车有限公司党支部书记魏国胜和工会主席董海英带领瑞星车队到湟中县田家寨镇前营一村开展“关爱贫困学生，春节送温暖”慰问活动，把浓浓暖意送到老百姓的心坎上。
关爱留守儿童，情系贫困学生，这是中华民族扶贫济困传统美德的具体体现。瑞达公司高度重视留守儿童关爱工作，坚持把关爱留守儿童工作作为一项惠及民生、构建和谐社会的工作来抓，通过走访贫困学生家庭，并与学生和家长进行交谈，仔细询问他们的'家庭生活状况、孩子们的学习情况，经过充分了解。
给他们送上了春节慰问金、面粉、大米、菜籽油、酸奶、帽子、围巾、手套等。鼓励他们克服困难，在逆境中自强不息、刻苦学习，争取优异的成绩、早日成为国家的有用之才。
受助学生家长也纷纷表示，谢谢党和政府及社会各界爱心人士们的关心和帮助，虽然家里条件不好，但一定会与学校配合好，让孩子能好好上学、健康成长，早日回报学校和社会。
慰问困难学生简报 19
在20xx年新春佳节即将来临之际，为了使涧溪镇祝岗村贫困户能度过一个快乐祥和的春节。2月8日，明光市委党校徐礼全一行深入涧溪镇祝岗村，提前向贫困户送上新年的祝福和问候。
慰问中，明光市委党校副校长徐礼全详细的询问贫困户的生活现状和存在的困难，并为贫困户送上春节慰问金。同时，再次向贫困户宣传十九大精神及国家最新的精准扶贫政策，鼓励他们要树立信心、克服困难，并表示会继续尽全力帮助他们，争取更多的政策支持，依靠自身的'努力和政策的帮扶，早日脱离贫困行列。
本次春节慰问活动，给涧溪镇祝岗村贫困户度过一个祥和的春节提供了保障，也使贫困户感受到了来自党的关怀。
慰问困难学生简报 20
资助工作坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。在爱心助学工作取得显著成绩。
一、资助育人不漏一人。全校成立资助领导小组统一部署，学期初召开教职工大会宣传国家资助政策、各班召开资助政策宣传主题班会，让资助政策深入人心。通过摸排、自愿申报等形式，本学年学校共14名家庭经济困难学生申请资助，资助工作扎实推进。
二、三级认定、精准认定。为确保资助工作公平、公正、公开扎实推进，我校实施三级认定制度，做到精准认定、精准资助。
三、教育专项基金助力成才梦。山东省教育基金会博山区教育专项基金为我校两名优秀家庭经济困难学生提供学习和生活资助，为两名学生送来了教育大礼包。受助学生深受感动，励志更加努力学习。
四、组织开展“心手相牵，冬阳送暖”主题家访活动。这次家访给学生送去了棉衣和慰问金230元，并介绍了国家和学校的各项资助帮扶政策，转达了学校对于经济困难学生的关注，鼓励学生努力拼搏，增进家校沟通，让家庭经济困难学生深切体会党和国家及学校对他们的深切关注与关爱。
五、组织开展“爱心义卖暖心助学”活动。义卖活动结束后，同学们主动拿出自己义卖所得捐给了学校助学爱心基金。学校在家委会的帮助下，将筹集到的助学基金为我校家庭积极困难学生购买了书包、彩笔、图书等助学文具。这次活动在帮助贫困的同学们，为他们带去一份温暖、播撒一份希望。
六、组织开展“笔下曼陀罗，心中陌上花”的.心理健康团体辅导。活动中学生们通过绘画、内心独白等形式分享自己的心路历程，田老师一一疏导、真诚交流。通过活动孩子们结识了更多的朋友，树立了自信，孩子们以更加积极的心态面对自己，也面对未来的挑战。
博山区中心路小学坚持把孩子放在最中央立场，将资助工作与育人工作相结合，聚焦精准资助、精准帮扶、精准育人，综合施策，扎实做好学生资助工作，助力学生全面发展。
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