幼儿园教师参加线上培训简报

时间:2023-04-17 19:20:58 简报 我要投稿

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用

  在不断进步的社会中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。究竟什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师参加线上培训简报范文通用,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用1

  为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力,造就一支基础扎实,业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍。5月10日舒城师范附属幼儿园开展了教师园本课程线上培训活动。

  本次活动以“把握数学概念,轻松组织教学”与“早期阅读方法的运用”为主要培训内容。活动中,讲师与学员通过“线上互动方式”在专业知识、学习方法、及幼儿发展能力方面进行交流。老师们仔细聆听讲师的.专题讲解,认真做好笔记,积极参与线上互动并撰写学习感悟。

  "学无止境、研无止境",通过讲师引领的线上园本课程学习,有效促进了教师们先进教学理念的学习,同时也为教师们搭建了交流学习的平台,使教师们在教学方面得到了提升,成长,切实提高了教育教学水平和专业素养,为今后的教育教学工作提供有效的指导和帮助。

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用2

  当你走进一所幼儿园不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,你就能“阅读”其中蕴含着的教育信息和课程的价值取向。为了提高幼儿园教师的科学保教实践水平和能力,提高幼儿园保教质量管理与指导水平,近日,乐山市城北幼教育集团组织集团教师参加了由四川省教育科学研究院主办的“幼儿园半日活动设计与实施(三)”线上培训活动。

  在培训中,教师们认真聆听、详细记录,把知识留在纸上,把成长记在心间。培训结束后,老师们聚焦培训内容进行了讨论与分享,大家结合日常教学阐述了自己的'学习心得,并交流了“幼儿园半日活动设计与实施”中遇到的问题,大家聚焦难点、疑点,聚众人之力解己之惑。

  “通过本次研讨,城北幼教育集团的教师们更加透彻地了解了半日活动设计意图、总目标及在一日活动各方面如何全面、细化、优化保育教育工作。”集团相关负责人表示,相信,在今后的工作中,全体“城北幼人”会灵活运用、优化半日活动策略,从一点一滴做起,科学合理地组织好幼儿园半日活动。

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用3

  一场疫情,又让幼儿园生活按下了“暂停键”。但是,吴越幼儿园的老师们并没有停下学习的脚步,利用晚上时间共赴了一场线上学习盛宴,让老师们走进“发现儿童”的课程改革实践学习中。这个特殊的时期也是老师们的充电期。

  杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁为幼儿园教师带来了《走向“发现儿童”的课程改革实践》线上专题讲座。首先,沈老师提出在新时代的背景及课程改革的推动下,用“心”去“发现儿童”,重塑儿童观的迫切性。接着聚焦“儿童观”,介绍了儿童观重塑的模式和具体方法,即站点式研修、连动式研讨、回溯式学习,并用朴素的语言和典型的案例给予大家切实地指导。

  唯有看见每一个儿童,发现儿童成长的`需要,才能为幼儿提供更适宜的课程。那如何做到“发现儿童”,在讲座之后,各年度段分成几个小组进行了一个简短的互动交流。大班组:“发现儿童”其实是教师的一种理念和态度,我们现在正在朝着这个方向前进,但还是有很多陈见与执念。去除这些,做到理解与接纳、信任与赋权,这是发现儿童的第一步。中班组:“孩子是真的有能力的学习者,孩子是有创见的表达者”,这两句话非常深入人心。除了要真正做到儿童视角,信任并赋权自主表达的机会十分重要,鼓励孩子与世界相联结,主动发出属于自己的声音。小班组:我们聚焦了“儿童视角”进行讨论,课程来源于孩子的需要,来源于孩子的生活。作为老师,不仅要有发现的眼光,还要有一种对儿童移情式理解,及时抓住教育契机,形成真正适合儿童发展的课程。

  发现儿童的研修之旅已经启程,正如沈颖洁老师所说的“这是一个漫长而艰难的过程”。但我们相信,这一路的探寻会让我们发现更真实的幼儿,实践更有价值的课程。

幼儿园教师参加线上培训简报范文通用4

  近日,金色悦城幼儿园全体教师参加了《停课不停学——济南幼儿教师专业成长培训》的线上学习。

  上午崔英久老师引导幼儿教师正确看待压力和应对压力的策略等,并举例说明进行详细讲解。幼儿园教师是一项需要专业素养、职业技巧以及师德师风的职业,承担着对幼儿和家庭的责任,对老师存在一定的要求。因为疫情的到来,给我们大家也带来了不同的影响。

  下午谢文雯老师在班级管理策划中与我们分享了很多,提到幼儿教师应是最具亲切感、信赖感和敬佩感的`典范。还让我们了解了班级常规形成的步骤,根据各年龄段建立班级常规的方法等。

  教师们充分利用此次线上直播学习,静心聆听、认真记录,利用居家期间给自己充电赋能。一台电脑、一部手机,一个笔记本、一支笔,开始了教师们的线上居家学习之路,让我们一起,看看教师们的“充电”时光!

  培训结束后,教师们受益匪浅并进行了总结,在钉钉教师直播群里大家纷纷分享自己的收获及反思,大家各自有了理念上的更新和冲击,再结合实际让自己的所学落地生根,定将把自己所学所思,用到工作实践中去,为孩子们创造美好的明天!

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  12月13日—15日,垦利区第一实验幼儿园全体教师观看了为期三天的山东省学前教育教研员专业素养提升网络直播课。

  本次线上培训活动内容丰富充实,邀请了众多学前教育博士、教授、专家,进行了学前融合教育多方面、不同层次的.主题报告。活动聚焦学前教育教研活动组织、幼儿园保教质量评估及幼儿园课程建设等方面。

  不负时光,学无止境。三天的培训已落下帷幕,教师们了解了当前国家学前教育改革的发展动态,更新了学前教育教学观念。区一幼集团将以这次培训为契机,开展全方位的学习,加强对幼儿园课程的研究,提高教研水平和专业引领能力。

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