打架小学生检讨书

时间:2022-04-04 19:13:55 检讨书 我要投稿

打架小学生检讨书集锦九篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编精心整理的打架小学生检讨书9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

打架小学生检讨书集锦九篇

打架小学生检讨书 篇1

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  小学生打架检讨书然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。

打架小学生检讨书 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  团结友爱的同学关系与稳定和谐的教室环境对于学习效率的提升自然是有益的,但因为些许的矛盾便破坏这份来之不易的和谐无疑是种愚蠢的做法,实际上自己前段时间和同学在教室打架的事情的确让老师感到非常难堪,尽管打架的双方都没有受伤也要进行严厉的批评才能认识到这种做法的错误性,因此我深刻检讨了自己在教室打架的过失并希望能够得到老师的谅解。

  尽管以往老师并没有在学习成绩上面给予我们太大的压力,但是我知道老师希望每个学生都能够遵守教室的相关规定并保持团结友爱的作风,若是我们能够在纪律方面让老师省心一些的话无疑能够创造良好的学习环境,然而现如今仅因为些许的矛盾便弃纪律而不顾导致了打架的结果,尽管当时控制不住情绪的自己做出了和同学在教室大打出手的决定,但是事后的反思不禁令我为当时打架的做法感到羞愧无比,好歹接受过好几年的教育又怎能使用如此粗鲁且愚蠢的方法来解决同学之间的矛盾。

  细细思考便能明白在教室打架究竟会带来怎样的坏处,尤其是人多的情况下进行打架很容易为其他同学的学习造成不利的影响,而且无论是课桌的桌角还是讲台的台阶都容易使我们打架的时候受伤,若是不小心导致矛盾激化的话还可能使用笔或者椅子之类的工具打人,无论是否受伤都会导致原有的同学情谊都会因为打架而产生裂痕,明知道在教室打架会造成这么多难以挽回的损失却难以控制住当时的情绪,不得不说自己在思想教育方面存在着许多值得批评的地方。

  既然身处于校园之中就应该牢记学生的职责并用心对待学习,无论是打架还是其他不符合学生身份的事情都不能够轻易做出,也许我们会因为难以控制住自己的情绪从而导致些许的矛盾受到激化,可我也应该考虑到自己和同学的家人知道这件事情以后又会感到多么担心,可由于自己年龄比较小的缘故可能会导致老师遭受到指责,若是让敬爱的老师因为自己打架而遭受损失的话可就有些得不偿失了。

  明白打架的后果并坚决抵制才是自己改错的方式,只希望老师能够原谅自己并在今后的学习之中给予相应的帮助,而我也意识到思想存在弊端的自己需要加强学习才能改正打架造成的错误,所以还请老师相信自己不再打架的决心以及用心对待学习的诚意。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

打架小学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是六年级一班的xxx,对于我这次犯下的错误首先向您说声抱歉。作为一名六年级即将升初中的学生,我应该开始懂事了的,不应该再犯这样的错误,但我还是做出了这样的愚蠢的行为。违反了学校的规章制度,更违反了中小学生守则,作为一名小学生打架不是我应该做出的的事情,我应该做的是好好的学习,不辜负父母对我的期望。在事后我也感到了深深的后悔,如果真发生了什么意外我该怎么办,我现在还才六年级,我承担不了自己犯下的错误的责任。我还小,我应该做的是好好的学习,而不是让哪一时的怒气掌控自己的理智,做出这种错误行为。但这次幸运的是,对方都没有出现什么大问题,否则我就不止是写检讨书那么简单的了。

  当时午休和班上同学约好去打乒乓球,于是一下课我们就朝着乒乓球台跑去。因为乒乓球台,基本都是一下课就满了,一定要快才能占的到台子。而我们班上好多人都喜欢打,所以大家都是喜欢先去打会乒乓球再去吃饭。到了之后我们果然是最先到的,我们选了一个台子便打了起来。我们打着打着就来了另外一伙人,领头的一个说要和我们一起玩打双打。其实他说是这么说,但等到打起来的时候他就会慢慢的挤你把你挤出台子去,就是为了来台子。因为这种事情在学校发生的很多,但我从来没让过。他没等我说话,就和他的同学打起来,我说了一句,他不理我,我很生气,但想了一下毕竟是学校,于是我就忍了,便和我同学打起来。但等我打算接球的时候,他过来一拍把我们的球打飞,那一瞬间我真的很生气,问他想要干嘛,他就一副笑脸的样子说不小心打飞的。我看他这样子我又不好先下手我就忍了,喊了一个同学去买球,我们几个也在这个台子上没走。然后他们就接着打起来了,我越想越气,趁他准备接球的时候把球也打飞了。他倒是一下也生气了,然后我们便打起来了,我真的难以理解怎么会有这么不讲理的人,所以下手很重,没有保留。

  这次的事情也让我感到后怕,在事后我也总结了一番,首先我不该为了面子而做出种事情,本来我不一定会丢面子,但做出这种事情之后那倒是真的没面子。其次我不应该让怒火冲昏我的大脑,我应该保持足够的清醒,这样才能做出理智的决定。最后希望老师您能够原谅我这次的错误,我可以向你保证绝对不会有下次的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

打架小学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我和我的同学发生了争执,起因是因为我和他的朋友争吵,直到最后一击。事实上,无论我个人对他有多大的意见或不满,我都无法以这种极端的方式解决这场斗争。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我觉得我的行为是天真和冲动!这些天我明白了,无论你做什么,你都必须宽容!人类优雅的关键是控制你的情绪,用你的嘴伤害别人。这是最愚蠢的行为。

  但那天我没有做,事情发生后,我现在这里向老师和同学道歉,打架是我的错,影响了学生的学习!在这里我做一个深刻的回顾!一个人的成长过程不仅是一个不断自由的过程,更是一个学会管理自己情感的过程。我们缺乏自由通常是由于从心底影响我们的坏情绪。能控制坏情绪的人比能占领一座城市的人更强。生活中隐藏着内心的坏情绪,所以我要学会控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多的人需要接触。我的愤世嫉俗能给我带来什么?我想学会看,宽容我周围的一切。学会慷慨、宽容和细心地处理身边发生的每件事。

  我应该团结一致,团结是一种来自不同情感的精神。团结不只存在于志同道合的人之间。要成为一个团结优秀的集体,我们只需要真诚地面对集体中的每一个人,让这个集体中的每一个人都能感受到心灵的温暖。学会从别人的欣赏中找到自信,而不是傲慢;学会倾听别人的话,而不是评论;学会客观地看待别人的话,而不是偏袒和仇恨;学会发现别人的长处,而不是夸大他们的缺点;学会和平地处理别人的缺点,而不是挖苦别人;学会在必要时让步,而不是像俗语所说的那样讨价还价:“忍受片刻的平静,退后一步。”当然,要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都将得到解决,因为集体拥有个人无法匹敌的无限智慧。

  通过打架,在深刻反思的同时,我也感到幸运,我感觉到了适时的觉醒,这无疑是我未来生活中的一个关键转折点。因此,在对老师进行自我批评的同时,我也要向你们表示衷心的感谢。通过老师的教育、爱和期望,未来的一切都会在你做之前被考虑。不辜负老师的期望。斗争,无论老师多么严厉地惩罚我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过我自己的行动来表达我的觉醒,努力学习,让老师相信我。

打架小学生检讨书 篇5

尊敬的x老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和xxx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和xxx“打”了起来,直到x老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让x老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  x老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  xxx

  日期:

打架小学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。小学生打架检讨书范文6

  尊敬的老师:

  您好!我是X班学生XXX,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

  事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!

  我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  xx年xx月xx日

打架小学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  对不起您的教育,今天上午学校有同学在打架,我当时看见了,第一时间不是跟老师反映,而是跟着大家一起凑热闹,看的起劲之时,还在旁边跟着别人一起吆喝,这种行为就没有对的。因为没有及时向老师报告,导致打架的架势越来越大,事态也越发严重。我看到这里有些不对劲了,才赶紧向老师您报告。可是因为我的凑热闹,导致事情才严重的,我真的真的感到非常的抱歉,我这样知情不报,这是错误的。我也因此向您道歉,并对自己检讨,也递交这份检讨书给您批阅。

  学校是禁止打架的,而且还是这种多人的打架,更是应该要制止的。刚进入小学,老师就跟我们说过,如果自己不能阻止,发现后第一时间就要赶紧赶紧告知老师,这样也好立马解决,不然等事态严重,就很难处理了。这次看到有人打架,我第一个行为就不对,竟然还凑上去看热闹,更是跟着大家吆喝,这行为怎么都觉得是错误的。本来我早点告知给您,他们或许就被及时制止了,而且就不会有人受伤,虽然他们伤的不重,但是还是有受皮肉伤的。可是我如果在他们还没有打严重的时候就通知老师制止,或许只是一点擦伤,而且就不会有更多的人被吸引到操场看打架,也就不会让影响扩大。

  从这一次事情看,我本身的思想就不对,看到人家打架还开心,上赶着凑热闹,哪个行为都是极大的错。所以我这是枉顾生命安全,更是从众行为。这次被您批评是应该的,不然如果我现在不去意识自己的不对,以后可能还会这样,那就更严重的。要知道现在我才小学,这些不正确的思想和行为就要改正,不然一旦犯错就是不可被原谅的。我为自己这次凑热闹打架的事情向您深深的道歉,我不该对这种事情有兴趣,应该是要从思想上就严禁的。感谢您的批评,让我知晓自己有些错误是万万不能犯的。最后我看到他们打架越来越烈的时候,我就特别的后悔了,当时就恨自己为什么在看到的时候没有向老师打报告,没有去跟旁边的同学一起拉架,真是太过分了。我下次要是在遇着这种事情,我一定一定早点通知到老师您,让事情尽可能早点被制止。请原谅我这次的行为,我为自己这样的错深深的悔悟了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架小学生检讨书 篇8

尊敬的领导:

  您好!

  今天我们班同学因为一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,还在旁边看热闹,甚至起哄,我错了,作为一个班级的同学,看到同学打架我应该做的是劝架,而不是看热闹。

  我一直觉得同学打架,要阻止也应该是老师和班干部的事情,然而我却忘记了,我不但是班级一员,也是其他同学的朋友,任何时候都因该阻止这样的事情发生。有矛盾很正常,但是如何解决矛盾才是重点,我不但不知道阻止,反而火上浇油,在同学身边煽风点火。这样做非常恶劣,因为我过分的表现,被老师您责罚让我写检讨。

  我错了,以后我看到同学打架,一定会及时阻止,不会再犯这样的错误,一定不会让小事变大事,虽然我不是班干部我也不能看着事态发展,如果自己阻止不了,那我就及时与老师沟通,把事情上报给班长或老师,避免发生打架这等恶劣事件,身为一名学生,就应该文明守礼,而不是这样犯错误,我错了。

  我非常喜欢看热闹,但是自己从没有考虑其他人的想法,只考虑自己的感受,这点很不好,我的快乐完全是建立在其他人的痛苦之上的,这样做只会令其他同学厌恶,不会有人愿意与我交朋友,也不会有真正的好朋友,我错了,以后我坚决不会在犯错了,一定会好好的改正。虽然我没有参加打架,但是我却比打架更恶劣,因为同学们受伤有一部分责任在我,如果没有我在旁边看热闹,没有我继续犯错,他们或许不会打起来,至少也不会受伤。

  我错了,以后我会以此为戒,牢记老师您的话语,不在做煽风点火的坏人,我会从新改正,反思自己过去的错误,认真改正现在的不足,尽快避免自己犯错,同学闹矛盾时,最好的选择,是让老师来解决,然后是及时劝解同学,避免冲突发生,而且,同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会及时制止这样的错误发生,一定不会犯同样的问题。

  当然了,如果老师觉得我还有一些地方反省不到位,需要继续反思,我愿意接受老师您的建议,积极的改变自己的不好之处,任何时候我都会把班级荣誉放在第一位,不会让同学犯错使得班级扣分,也不会催促同学打架,维护班级和谐稳定,让大家安安心心的学习,有矛盾有纠纷,及时调解,尽量帮助同学,而不是伤害同学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架小学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  我由于近期与xxx同学发生争执并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教诲,我认识到自己犯的的严重性。我对自己的冲动十分的后悔,并且对xxx十分抱歉。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境是靠的`是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么就不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始至终保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.

  错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:“老师,对不起,请您们原谅。”

  其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该是团结的,互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在再有类似的事情发生。如果再遇到这种事,我不会再这样做。

  望老师们给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。

  事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向xxx同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

【打架小学生检讨书集锦九篇】相关文章:

打架小学生检讨书集锦5篇03-21

【推荐】打架小学生检讨书三篇04-03

关于打架小学生检讨书3篇04-02

【精华】打架小学生检讨书4篇03-29

打架小学生检讨书合集五篇03-29

打架小学生检讨书范文10篇03-25

小学生打架检讨书范文3篇03-21

打架检讨书【推荐】02-25

打架检讨书范文精选03-21

校外打架检讨书03-21