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学生认错态度良好检讨书
在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，为此要写检讨书来自我反省，写检讨书的时候要注意内容的完整。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编整理的学生认错态度良好检讨书，希望能够帮助到大家。
学生认错态度良好检讨书1
尊敬的老师：
您好!
对不起老师，在课堂上我没有认真上课就算了，还在课上玩手机，这是我最大的错误了，公然在班上带头玩手机，明明学校就表明过学生不能玩手机，更不能带手机，但是我还是明知故犯。对于这事我愧对您老师，深刻的对自己反省了，故此写下检讨书。
今天我把手机带到学校里来了，本来是在下课的时候玩的，但是上着课忽然觉得无聊，所以没有忍住就玩起来了。我以为您应该是不会注意到我的，因为我坐在最后面，觉得您看不到我，可是不曾想您站在讲台上，对我们下面学生的各种行为都是看的清楚的。在被您发现的时候，我还试图去撒谎，想要把手机藏起来。大概是您看的我有点慌，所以我把手机上交给您了。当时心里对您还有点小埋怨，觉得您管的太宽了。下课后您跟我好好的说了一通，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是为学生好，是希望我把学习给搞好的。本来上课就是学习的时间，本来就是不能做学习无关的事的，可是我做了，您没有对我做出惩罚就已经很好了，只是劝诫我，可我竟然在心里对您不满。我实在是觉得羞愧，我不知道该怎么去面对老师您，我在这事上不是个好学生。
终究是被您批评后，我及时的明白过来，也深知自己犯了规定，更是对上课的同学造成一些影响。我在此先向我敬爱的您道歉，再次向我的同学道歉，我做了一个不好的榜样。玩手机是多么错误的一件事，对学习影响很大，对我的生活也影响大，而我不去遵守学校对禁止玩手机的规定，反而在同学们面前违反此规定，真是犯错大了。很感谢您今天选择管束我，而不是放任不管，不然我以后肯定会有手机瘾的.，那么我的学习也必定会下降。那么这件事是真的让我吃到教训了，而且也让我明白绝对不可以在违规，更不能在课堂上不听讲，去做一些错误的事情。我以后不会再去玩手机了，一定好好上课，努力去听课。已经上缴的手机，我也不会向老师要回，就把它放到老师那保存吧，也算是对自己的监督。那学生也很希望老师对我的这次的行为可以原谅，我以后定不再做同样事情了，请相信我。
检讨人：
日期：
学生认错态度良好检讨书2
亲爱的老师：
您好!
今天，我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。”人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的'悔过之心。古人也说”知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心，要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血，我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高，心得体会使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3.是我思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来，觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生认错态度良好检讨书3
尊敬的老师：
您好!
向您认错，我课堂上不认真，老师也是多次的走到我的面前提醒我，但是我也依旧没有把课上好，自己的成绩糟糕也是有一些这个原因，对待学习还是要尽责一些，在此我也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。
对于学习，其实也是之前的自己没有把基础打好，但这都不应该是理由，毕竟每个时候的学习也是不同，同时如果认真的对待，即使以前没有学好也是可以去进步的，学习是需要花费时间在这上面的，而不应该说觉得如何的，课堂老师所讲的，我要认真来听，不懂的可以笔记做好，之后来问，老师都是会耐心的回答，可是如果都自己不去做好，那么即使我再怎么想，也是学不好的，更是应该在实际的行动上去做好，对于学习没有说不想学好的，但就是自己还偷懒，总想着有简单的方法，但其实并没有，都是要依靠自己的努力，时间上要有所付出，愿意去克服困难的，虽然听课的确很多的是听不懂的，但是只有去听了，才明白哪些是不懂的，一个个的解决，那样就能让自己真的有收获。
此次课堂，我不想听，也是由于老师讲的这个知识的确自己也是听不懂的，以前的基础真的太差劲了，好多看起来同学觉得简单的，但是由于我之前的懒惰，导致现在听不进去学不好，这样如果持续下去，就是恶心的循环，今后成绩也是会更加的糟糕，如果从现在做起把每堂课都听好，即使依旧还有很多的问题，但是也是会学到一些，再问，多和同学去交流那么我就能学好知识了，老师也是很操心，不但是要上课，还要关心我们这些成绩差劲还开小差的，我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的，这次我也是想了很久，的.确还是要学才行的，可能刚开始不是那么的容易，但是也是要坚持，也是希望老师监督我，督促我去进步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上，课堂不能走神，不能做一些无关学习的事情，和同学的相处也是不能老是聊着游戏，反而是应该虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。
此次我也是向老师您认错，我课堂不应该走神，不应该让您多次的操心我的学习，今后会改好的，也是望您督促，同时也是尽量的少麻烦您，而多用心在学习上。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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