抄袭作业检讨书15篇
在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的抄袭作业检讨书,希望对大家有所帮助。
抄袭作业检讨书1
尊敬的老师:
您好!
今天是开学之后第一次布置的作业,我就没有自己去做,而是直接抄袭同学的上交了,完全没有去想这样做的后果是什么。同时也被您知道我是抄的作业,不是自己独立完成的,很是让您失望了。
在暑假里玩了两个月,一点都没有去想学习的事情,本来学习就不是很好,成绩也是在中下等的。结果现在一开学您布置的作业,我连认真看都没有看,更难去说思考了。整个人经历暑假的悠闲生活后,就变得特别的懒散,根本就不像是一个学生该有的状态。刚开学的我,还没有让自己进入到状态中去,特别的懒散,上课都是不认真的。因而您此次给我们布置的这个作业,我就不太想做,但是又要上交,不然肯定会被您批评的。碍于这样的原因,我就只能选择抄袭班上同学的作业完成这个任务。我开始抄也是想着您应该不会那么快发现,结果您竟然火眼金睛,发现我是抄的了。这下我是怎么也逃不脱您的教训了。在您知道我抄的作业之后,就把我带到办公室里谈话了,我也听了您很多的道理,自觉是错误的。
学习本就是属于自己的事情,如果自己不想要好好的学习,那别人也不能去说,但是在学校里作为学生就应该遵守学生守则,按照规定做事,而不是去违反守则里的.规范。我抄袭作业本就不对,自己学习原来也不好,现在不去努力学习,以后成绩怎么会好呢?而且开学,您布置作业也定然是有着特别的意义的,可我却半点没有在乎过,拿着作业就去抄了。这样成绩是不会好的,都是自己懒惰不爱思考造成。同样作业抄袭他人这种行为会给同学带去坏的影响,一旦班上同学去效仿,那布置作业就没有任何意义了。我是您的学生,不遵从您的指示,也是万分的让您难过了。您那么希望我们成才,对我们赋予那么多的期待,可我是以这样的形式去回报您的恩情,实在是没有脸面去面对您。经过您的教育和讲道理,我深刻的明白自己不能在抄作业,必须改正自己。因此我以后定自己去做作业,做一个好学生,遵守守则,努力去学习,把自己的成绩追赶上去,不让您失望了。在此还愿您原谅,我知错,也会向您做出改正的保证的,希望您能再次相信我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
抄袭作业检讨书2
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任告诉我们:“不仅把老师教我们的.知识学好,更要学好如何做人。”
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
抄袭作业检讨书3
尊敬的老师:
您好!
没想到还是没能逃过您的法眼,果然我这点小聪明在您眼里简直就是玩笑,今天我因为不想写作业,所以我就抄袭了我同桌的作业,其实也不能说是我不想写,而是因为我真的不会写,真的是一个字都不会动,但是我又怕您因为我作业未交而罚我,所以我就只能出此下策了,但是没想到最后还是难逃被您罚的命运。老师,我为我抄作业这件事跟您道歉,对不起!
我心里清楚,您一直以来对我们的作业都非常的看重,给我们布置的作业,也都是精挑细选出来的,就是为了巩固我们的当堂课所学的知识和检验我们上课学的怎么样,您批改的作业也都是相当细致的,会仔细的在后面写上评语,让我们知道自己哪里做错了,并且在大家做错的情况都特别多的情况下,还会在下一堂课给我们讲解,我想在我们学校没有哪个老师有您这么认真负责了吧。但是我却还是做出这样的事情,真的很抱歉。其实这也都怪我自己,是我自己在上课的时候走神了,几乎是一点都没听进去,写作业的时候,他们都在写,而我就只能看着题目在那发愣,我心里也是着急啊。他们都觉得好简单,因为您布置的作业仅仅是把今天讲过的新题型换个方式出给我们做而已,他们听了课的就觉得很简单,而我这种一点都没听的,简直就都不到从何下笔,最后我也只能去抄别人的了。
这件事您也不用去怪我同桌,抄作业的人和给别人抄作业的人,您觉得是一样可恶的,但是这件事他真的就是毫不知情的,是我趁着他做完下课出去玩的时候,我偷偷抄的,所以您要罚就罚我一个人吧,要是牵连同桌也受罚的话,我的心里会万分不安的.,别人又没做错什么,老师您说对吧。我从来就没有什么侥幸心理,反而我在把作业交上去之后,就一直内心不安,觉得自己做错事了,生怕被您发现,我还好几次想冲动的跑到办公室去告诉您的作业是抄的,等到您下堂课开始讲题的时候,我一定会认真听的,保证要把上堂课的内容搞懂,不能让自己落后。
老师,我真的不想犯这种错的,您就原谅我这一次吧,我保证以后您的每堂课我都认真听,坚决自己的作业自己想,自己做,哪怕我再遇到不会写的情况,绝对不会再直接捡别人的成果了,我会在第一时间去请教您,这才是最好的解决方法,我之前怎么就没先到这回事呢,真的很抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
抄袭作业检讨书4
不过我还是要感谢老师只罚了学生抄歌词,我知道老师的用意很深远,《在路上》的歌词真的很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的.悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。
第一,关于我思想觉悟上存在的严重不足。科学地来说,一个人高深的思想觉悟并不能立刻就具有,而是通过长期的工作积累和领悟。而我恰是要努力认真地对待经过工作,在此次犯错和深刻反省的基础上,逐渐地培养和领悟出这样一份良好的思想觉悟。
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗 我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
此次错误发生,让领导为此困扰,我也感到很内疚,觉得也很对不起您。作为一名公司的中层领导骨干,我应当以身作则。然而此次错误,给公司内部造成负面冲击。我难辞其咎!今后,我必然需要加倍努力认真工作,不辜负您的关怀与厚望,为公司发展贡献自己的全部力量。
不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。
通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
抄袭作业检讨书5
尊敬的XX:
我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经非常难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有非常深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是非常深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种非常大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到非常惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的'反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他非常好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人:
x年x月x日
抄袭作业检讨书6
尊敬的班主任老师:
我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的.否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
希望您能原谅我这次的错误,今后我自己的作业一定认认真真的完成,绝不再抄袭。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
抄袭作业检讨书7
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔。很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上。没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重,应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习;在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活;包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的.生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务;但是我却连最基本的都没有做到。如今 ,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。”
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
抄袭作业检讨书8
尊敬的老师:
您好!
从小父母就教育过我们,自己的事情应该自己做。写作业一般,毕竟抄袭的终归是别人的知识,如果只会抄袭的话,那还学什么?可是我就做出了这样的事情,抄袭同学的家庭作业,最开始还不认错,后面您指出我们错的地方一模一样我才反省自己,现在想在,这种抄袭作业的行为实在是太可耻了。
其实我并不是什么作业就选择抄袭,因为我只有有些不爱动脑筋而已,并不是完全不动脑筋,那些比较耗费时间、内容比较多的作业都是自己写了,而像数学、英语这些抄袭起来比较快,但是思考起来特别难的题目才会选择抄袭。可能我也是做的比较过分的吧,毕竟有一两个错得一样的地方还可以理解,但是所有错题都是一样的,包括错误的解题思路,那就毋庸置疑了,肯定是抄袭的。我之所以选择做出这样的事情,其实就是因为想贪图速度,想要快点写完作业然后就能快点去玩了,已经是初二学生的我依旧这般浮躁,现在想来实在是太不应该了,应该受到严重的惩罚。
其实这样的事情我已经不是第一次做了,因此才造成了一系列的恶果。比如说数学题目,我拿到作业并不会马上做,而是发呆,因为我已经习惯抄袭了,我知道只要等上一会儿,等那些学习成绩好的同学先写完作业,那么我就可以抄袭,这样算下来的话,我做题的速度就和成绩中等的学生差不多。这样做已经导致了我脑海中知识的不扎实,因此现在做题我可以通过抄袭解决,但是回答问题我就完全不会了,由此也可以看出一些端倪,而且现在我连一些比较简单的数学题目都不会做,已经抄袭出了一种依赖性,这样经常性不思考迟早会出问题的。
所幸通过老师对我的批评,我想我已经认识到了自身的不足。学生来到学校,是学习知识的,而且抄袭是毫无意义的。现在社会缺少的正是技术型人才,一个只会抄袭的抄书匠简直是毫无用处,因此我应该纠正这种行为。比较庆幸的是,我现在还有时间,还来得及,虽然经常性的抄袭导致我不爱思考,但是我可以从新学起,重新打好基础,虽然整体进度会慢很多,但总比只会抄袭要好的多,到时候解决问题收获的.也是自己的思路,而不是别人的思想。
我总是这般不懂事,害的老师您为我担心,我想我应该发愤图强,毕竟我的成绩有所提升便是对老师最好的回报了。我想我还应该向那位经常借给我作业抄的同学道歉吧,毕竟剽窃别人的知识成果是不对的,说的严重一点,这已经算是属于小偷小摸的类型了。这次事件也是一次教训,让我看清了自己,也看清了一些问题,或许短期内我不会有太多的进步,但是像抄袭作业这样无耻的事情我是绝对不会再做了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
抄袭作业检讨书9
尊敬的老师:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的.心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!
正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
检讨人:xxx
检讨时间:20xx年xx月xx日
抄袭作业检讨书10
尊敬的李老师:
您好,我是四年级的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的`。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动与良好的成绩为集体争光。
检讨人:
日期:
抄袭作业检讨书11
这是本人第一次抄作业,本人心里很惭愧。造成这个严重的结果本人心里很不是滋味。
昨天下午,本人在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪本人粗心大意,没有认真检查,千错万错都是本人的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样如果上帝能给本人一次机会,本人愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样《对不起,本人错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是本人不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达本人内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十,本人现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中本人都讲过了,现在不得不再温习一遍学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师,本人真的.真的真的真的知道自己错了,本人真的真的真的真的很后悔,也许您觉得本人的词言不够精美,不够华丽,但本人的自本人检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在本人的发梢,但本人的心情却一点也不好。本人正在思考,思考本人的检讨,思考应该怎样检讨。也许本人的语言缺乏美妙,也许本人的语言有点搞笑,但是您要知道,这是本人最最深刻的检讨。天上的云在飘,本人紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,本人希望您能原谅本人,本人认为您会原谅本人!因为本人已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让本人稍稍跌倒,本人会总结,本人会学习,本人会铭刻在心,把这次严重的错误在本人的脑海里刻上深深的记号!
自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。本人的失误,让老师多么生气,多么痛心。本人没有尊重老师的劳动成果,本人让老师多么失望。老师,本人一定会谨记你的教导;老师,本人今后会努力做到最好!
正所谓笑一笑,少一少。老师,本人希望您看了本人的检讨书能开怀一笑,并且了解到,本人的检讨多么深刻。虽然在本人的说明书语言上不是十明显的体现出来,但是本人的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨本人心里本人脑里会永远记得,这是本人成长的坎坷,是本人生命的历史,老师的教训老师的提醒让本人铭记在心。相信本人,老师,本人会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!!
抄袭作业检讨书12
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
尊敬的李老师:
您好,我是四年级(3)班的XX,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的'错误。悔悟后,归结原因如下:
我 今年刚上初二 ,下午来抄同桌 数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过 了,相信 老师 看到我的这个态度 也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生:
抄袭作业检讨书13
尊敬的李老师:
您好,我是四年级(3)班的___,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的.教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼
您的学生:
日期:
抄袭作业检讨书14
尊敬的老师:
关于我本人抄袭作业的错误行为,在此我要对您做深刻的检讨,以充分反省自身错误,恳求您的原谅。在检讨之前,我特别想点名指责发生在自身身上的一些不良行为:“通过行贿和受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
最近半个学期以来,我多次没有来得及完成语文作业,基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处,在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻,威逼利用同学等恶性的事件。每每发生这些事情,总令当事同学倍感焦心痛苦,心情非常沮丧。
现如今自身面对错误,感到非常的愧疚与难过。自身的'错误显而易见:
1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的,完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课,采用抄袭的方式来蒙骗过关,是偷懒、不劳而逸的做法。
2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭,简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭,也就罢了,可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范,明显就做错了。
3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自身的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的,倘若我们没有得到深刻的知识巩固,那么理论学识就没法得到加强,知识点就没法深入脑海以备日后之用,这样整个学业也就显得没多少意义,无异于荒废了学业啊。
此时此刻,对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心,觉得很对不起同学,很对不起老师,很对不起家长,也对不起自身。我向老师您郑重得保证:从今往后,我一定不会再抄袭同学作业了,并且我一定要好好学习,学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我,监督我。
抄袭作业检讨书15
尊敬的语文老师:
在此,我怀着深深愧疚心情向您递交这篇作业给人抄袭的检讨书,以深刻反省我把作业借给顾同学抄袭的错误行为。并且在此向您表达愧疚,向您做出今后的行为保证。
回顾错误经过,在20____年11月中旬到现在的一段时间里,我多次将周末语文作业借给顾同学抄袭。最终由于您发现了我与顾同学的语文作业存在过多相似之处,而揭发我们两人的`错误。
面对错误,我供认不讳,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。
现如今,我已经深深地知道错了。并且,我也感到我必须严肃对待错误,彻底改正错误。为此,我向您保证:从今往后,我再也不将作业借给任何一名同学抄袭了,是任何一名同学,肯定是包括顾同学在内的。
最后,我恳求您能够原谅我!
此致
敬礼
您的学生:
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