学生万能检讨书1000字(精选14篇)
在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的学生万能检讨书1000字,欢迎大家分享。
学生万能检讨书 篇1
xxx:
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调,旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的'责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!我不应该逃课!
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇2
尊敬的老师:
今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。
回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的'同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?
逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。
这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇3
xxx:
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话 再一次的犯了错误,所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字,仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的'后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是 ,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时 ,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校,是一个神圣的地方。作为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好,只有努力学习,才能使父母欣慰。
上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。
上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。
从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的阻挠,对中国的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席,对不起党的领导。对不起邓小平理论,对不起马克思主义。更对不起生我,养我的父母,对不起柯老师的教诲。我这样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好的学习环境,可我却没有珍惜。
如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!
多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。
我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:
1.老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。
2.同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。
3.还愿意接老师话把儿。
综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇4
尊敬的老师:
这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!
都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的.真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么
后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。
逃课检讨书|打架检讨书|旷课检讨书|上课说话检讨书|上课迟到检讨书|考试作弊检讨书
我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!请采纳我的!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇5
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好! 今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的.时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机。
事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成及其坏的影响,破坏学校的管理制度。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇6
尊敬的学校领导,班主任教师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的'同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!
在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇7
敬爱的班主任:
您好!
这次月考成绩出来后,我就知道这个月我又该让您失望了,您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目,您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起,我又让您失望了,但我不会沮丧,我依旧会认真反省,马不停蹄的为接下来的学习做准备。
上个月末,您对我下滑的成绩仔细做了分析,而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导,我意识到我在逃避对难题的攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中,我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次,我虽有进步,但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此,我再次做了分析与反省,得出以下几点。
一、好的`方面
1、总归是进步了点的,进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项,来记忆知识点。
2、我收齐了上个月不谦逊的学习态度,上课紧跟老师的步伐认真听讲,有课上没有来得及消化的知识,课后一定会去钻研。此外,经常遇到难题也会多去思考,多问,多练习。
3、对于有些偏科的科目试着去喜欢,去探讨。上个月就是因为太过偏科,单科成绩之间差距很大,因为不喜欢,就不学好就是会导致这么严重的影响。
4、进步空间还是很大的,优秀的科目还可以更加优秀,不太行的科目还可以有很大的进步,所以是还能再加油一把的。
二、需要改进的
1、成绩相比之前的还是不尽如人意,虽然已经有了可喜的进步,但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持,不太好的就需要改进。
2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学,真是生生拉了我很大的后退,还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿,要敢于面对,我在这个月有做到,下个月还望能坚持。
3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视,做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆,不要只因为成绩想对较好就不进行复习了,这是不行的。
4、还有在难题的这个方面,虽然有做到积极请教,但少了一点自己摸索的过程,难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破,从而提高自己的能力。
我会吸取我失败的经验,在这个月的教训中去其糟粕,取其精华,扬长避短,准备迎接下一次的挑战,我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生万能检讨书 篇8
尊敬的老师:
你好!
本人于9月8日上午在上xx老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,大学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,xx老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的'诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
归根结底,还是由于我的错,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇9
尊敬的老师:
您好!
这次课文抽背我没背出来,都是我没有在抽背前准备好,只是草草地看了几遍课文,等到要背时才发现有那么多的不会。
这件事情给我敲了一个大大的警钟。我辜负了老师的期望,我不光对不起英语老师,还对不起从幼儿园到现在教过我的每一位老师。老师,您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我的心也在流泪,我后悔为什么没有多看看单词,可是想到这些时已经为时已晚。
老师说过,学习要靠自觉的,只要功夫深铁棒磨成针,对于课文背不出来这件事,全是因为我不够努力的原因,虽然课文很长很难背,但是其他同学都能背出来,我却背不出来,那么如果不是因为我比其他同学笨,就是我不够努力了。我觉得我不比其他同学笨,所以归根结底还是我的准备不充分,平时的练习不够多。在电视上解放军叔叔经常说:“不打无准备之仗”,意思就是说凡事要想成功都是要经过精心准备的,我这次背课文不及格,不是因为我的能力不行,而是我的态度不够端正,做事不积极。
从今以后,我要认真去对待每一件事,不能让这个警钟白敲,我要对自己负责不能让我的美好年华白白浪费。以前我每次要练习的时候,都是想先玩一会儿,现在,我要克服掉这个毛病。我要多听、多写、多练、争取把英语成绩搞上去,其他科目也是一样。
老师您对我的栽培,这次课文的.背诵结果令您失望,我很生气也很后悔,生气在我没有好好复习,后悔在没有去认真对待这件事,否则的话我就不会落到今天这个下场。
我今天被老师您批评了,我感到这是应该的,因为我没有怎么背课文,我要是背了的话,就会和其他同学一样。这完全是我自作自受,我以后一定不会再犯这个毛病,我以后一定要好好学习,天天向上!在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
1、每天读英语课文,十次或五次。
2、每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3、每天听写课文,直到会默为止。
4、上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。
5、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。
6、认真完成作业。
7、不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。
8、回到家里预习。
9、将家长买来的练习认真地完成。
10、请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。
11、睡觉前,想想英语课讲了什么。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!
尊敬的王老师,希望您看了我这份检讨书后,能够对我有一种重新的看法。我对你的请求,能够实现那是最好的,如果不能的话,那也没办法,因为,之前,就是我的错。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生万能检讨书 篇10
尊敬的班主任:
您好!
我是xxx,对不起,班主任,我做错了一件事情,竟然直接在课堂上跟同学打架,只是因为一些无关紧要的小事,我对此事倍感到后悔,而且尤其是对班主任您是十分的愧疚。从您带我们这个班级,您就说过要团结同学,要与同学和谐相处的,可我这次的事情却显得一点也不大度,甚至是显得尤为的过分了。在此写下我的检讨书,向您真挚的道歉,希望您会原谅我。
上午的一堂课上,当时上课的'老师临时有事,所以就让我们自习,我等老师一走,就开始拿出游戏机玩游戏了,根本就没有按照老师的要求去上课学习,竟是做一些跟学习不相关的事情,甚至觉得自己一个人玩无聊,就拉着旁边同学一起玩。本来气氛也还好,我们还知道控制一下自己,但是后面玩着玩着,两个人就有矛盾。我们最终就因为游戏没有成功打好的事情吵起来了,其实班长是有制止过我们的,但我们俩没有听劝,而是继续打自己的游戏。只不过没有想到我们最后竟然为了一个游戏打起来,那这样就不是一个小事了。我跟同学公然在课堂上打架,首先就是违反了整个课堂的纪律和秩序的。其次就是影响了同学们的一个学习,我打游戏更是违反课堂规定。可想而知,同学们对我们是有多么的讨厌了,本来好好的上着课,即使没有老师监督,但是班干部也在维护班级秩序和纪律的,只是我们两个没有去听,而是选择去破坏上课的秩序。
在班长把您喊来的时候,我就知道自己的事情败露了,更是叫您失望了。看到您到教室的那一刻,我无比后悔自己为什么不好好的看书,而是要大起胆子去玩游戏,甚至玩游戏到后面还跟同学打架,这是多么荒唐的事情啊。我已经不应该单纯的小孩了,作为初中生,尤其是您已经教育过我们了,不管做事还是做人,都应该要讲道理,不要冲动行事。只是如今我做的事情,那真是完全违背您的教导。所以学生对您很抱歉,没有做到您希望的那个样子。事后在经过您的深刻教育后,我跟班上的同学们道歉了,也给那个被我喊来跟我一起打游戏的同学道歉了,我不应该因为游戏有争执就打人家。我现在对自己的所有行为都非常的后悔,但是事情已经发生了,我知道不可能再回到之前,那么我就只有在以后的日子里去把它改正,努力做一个团结同学的人,做一个友好的人,收敛自己的脾气。如果遇到矛盾,努力去讲道理,不会在动手了,毕竟那样的影响不好,而且还会给您丢人。那么希望班主任您看我这么认真的反思自己,努力向您和大家道歉,愿您以后对我更严格,也继续去支持鼓励我,我非常的感激您没有放弃我,而是选择去约束我。未来我不会让您失望的,望您原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇11
尊敬的老师:
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!
迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的`啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇12
尊敬的班主任,亲爱的文老师:
关于此次期中考试,我写下这份违纪检讨书,我完整是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为这件事,我有队本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重。
从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对这个问题有了重要的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场了。同时我也希望经过此次的反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活次序起到引导作用的,而我,完整没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光!当窗外的鸟儿正自在的翱翔,当小草正生气勃勃的.生长。当同窗们正啃着笔冥思苦想时,你晓得我在干嘛吗?呀!自认聪明的我早在八百年前就已把温习材料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开端奋笔疾书。但是,上帝总是在我最伤心难过的时分伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
往常的我,真实是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多懊悔。固然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我决议采取如下整改措施:
1、依照教师请求再写的万能检讨书书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。
2、认真地制定之后的检讨书范文,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!
再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。
检讨人:
20xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇13
各位学校领导:
你们好!
我是xx中学教师xx,男,汉族,19xx年xx月x日出生,现年xx岁,xx市人,20xx年x月参加工作。现任x年级xx班主任及历史教师。
就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:
昨天第二节晚自习,在教室下班辅导,发现xx在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了xx、xx,然后是xx、xx、xx、xx。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。
教育作风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在教职工会议上一直强调,而我却无视学校的要求,真是太不应该,对此事我表示深深的歉意,不管学生犯了多大的错误,不管我的出发点如何,我都不应该体罚学生,这种行为严重损害了教师的形象,也对学生的心灵造成极大的伤害,这也是教育大忌。俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的`,我现在深知这一点。
通过这件事,我深刻的认识到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。
2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。
3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。
4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。
如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生万能检讨书 篇14
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,而是当成了耳旁风,这些是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的'学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的没有做到。如今,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习,记得刚进入初中时,班主任告诉我们:“不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。”
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
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