考试没考好检讨书13篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们通常要用检讨书来悔过自新，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？以下是小编整理的考试没考好检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试没考好检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的`征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇2
尊敬的XX：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为许多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的'确白费了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上寻错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够准确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发觉我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间??。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，寻到了自己身上存有的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
XXX
考试没考好检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
对于学生我这一次线上模拟的成绩，学生我也是不愿意接受的，但必须得接受。哎。先在这里给您说一声抱歉了。其实我更想对自己说抱歉，真的，我不是没有努力复习，可成绩出来那一刻，我想我一定是心态有了点问题了，导致所有的努力都白费了，做了无用功了吧！
看到这一次线上模拟考试的分数时，我偷偷地哭了。这是我第一次考如此差劲，也是第一次考得让我都不敢告诉我的父母了。从小到大，我都是家长和老师心目中学习好的学生，这不仅是因为我天生爱学习，更是因为我明白“天道酬勤”的道理。一直以来我都是非常努力的'，我明白天才都是另外的百分之九十的努力所支撑起来的，不存在不学习还能够学习非常好的人，真的，不存在的。可是我却到了这一次没考好，才第一次认识到在学习上，甚至在任何其他事情上，也是有“心态”这一说的。
不满您说，学生我进入高二下学期以来，我的心态就不太好了。也许是因为太过于想要得到第一，太想要在高三的那一场高考上取得好成绩，考上我心目中的P大，从这个学期开始，学生我已经出现了一种难以控制的焦虑了。这让我第一次意识到，原来从小到大成绩一直名列前茅的我也会有害怕，也会恐惧，也会担心十年寒窗的最后一次大考会考得不理想。
如果老师您能够体会我所说的这种心情，那您一定也会感受到我的焦虑情绪吧。现在还才高二下学期，成绩一直很好的我已经焦虑成这样，在线上模拟考试中考出了如此不理想的成绩，那真正到了高三又如何继续下去呢？不过如果换一个角度看问题的话，现在出现这样的问题，我把其努力克服掉的话，那我高三的学习状态又会好起来了。我想，只要我这个心态的问题改正过来了，我努力了这么多年的那次高考，一定不会失败，一定会是一场胜仗的！
只是现在要打的这场仗，却是我自己的心态之仗。老师，我可以在线上常跟您聊聊天吗？我想我之所以现在就心态出现了问题，是因为从小到大我都是把所有的事情都藏在心里了，这样一定程度上导致我承受不住了吧！我也不想把这些压力倾倒向您的，可是如果现在除了您可以开导我，我想我已经没有人可以倾诉了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇4
亲爱的父母、尊敬的老师：
您们好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母和老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正：我常把自己定位为＂不爱学习的孩子＂。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么电视剧、哪个比较好看！还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱！
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了！
正如高尔基说过的那样—当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的'事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人，希望父母和老师能够给我一个改正错误的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
今天上英语课前，我的心里很焦虑，因为考试完后我就觉得自己的英语没有考好。这节课您肯定会带来试卷，一一宣读我们的成绩，然后为我讲解试卷。面对这个环节，我无比的恐惧，生怕您念出我的成绩时，是个失望失落的声音。果然，一切的预感都是有理由的，当您念到我的名字时，您的语气少了些激动，多了些低沉，我迟疑的上去拿上试卷，您只是淡淡的说了声，“下次考好！”我大概是让您失望了，我的心里仿佛被无数根针扎满了整个心窝，不停的流血。我一度的差点无法忍住掉出泪来，但是这一切都是我自己造就的，我不得不放下心来去接受它，改变它。
听您讲解完试卷后，我发现自己存在几个大的缺陷，因此，我做了一些计划，希望老师能够为我指正：
一、听力得分少，重点提高听力
在听力部分，失分比较严重。我找了自己的.原因，发现了一些痕迹。每次老师在课堂上播放听力时，我都没有办法静下心来，总能感觉脑袋里有很多的声音，无法集中注意力。在这次考试中，我也遇到了一样的情况，脑子里声音很杂，导致注意力分散，从而听力错了太多，直径拉低了我的英语分数，我为此感到很懊悔，如果当初，我能锻炼自己的注意力，多多听一些英语听力，也就不会这样了。因此，在今后的学习中，我会加倍锻炼自己的听力能力，提高整体分数。
二、阅读理解明显下降，需要改善
阅读理解我一直做的还可以，但是在这次考试中，出现了许多不该错的错误。我仔细看完题目后，也真的很后悔，也许当时是因为时间太赶了，没有办法看完整篇文章，才导致整个阅读理解错了很多不该错的题目，这样的错误是最不应该的，我今后一定会更加注意，不再犯此类的错误。
三、作文水平稳定，再接再厉
让我很惊喜的是，这次的作文写的很不错，老师给了很高的评价，我也很满意这次写作。回想起来，我发现作文的好坏和积累相关，只有多积累一些名言名句，一些好的语句，再加以用到作文中来，作文得分才会高一些，这是写作不变的定律，多积累，才会写好文章。因此，在今后的学习中，我会更加努力，日积月累，一定能创造出更好的文章，我会在今后的学习中再接再厉。
以上是我对自己的总结和反思，我已经深刻的认识到了自己的缺点，我希望老师能够给我一个机会，让我在将来证明自己的努力，为这次失误做一次弥补。我承诺，我不会让你失望的老师！请原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
考试没考好检讨书 篇6
尊敬的XX：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的'教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人
日期
考试没考好检讨书 篇7
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的`成绩不梦想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是期望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心境紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次必须会考好的，在给我一机会!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇8
尊敬的历史老师：
光阴似箭日月如梭，最终迎来了这次历史考试。面临这次历史考试，我特殊的可怕，因为上课总是不认真听讲，说话，做小动作，老师讲的学问原封不动地还给了老师。在考场上，很多题都不会，虽然很简洁，但是上课没有认真听讲，当然都不会，在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的将来着想，为了让我们有一个奇妙的将来，才会对我们要求严格，经过了这次政治考试，我深深地认识到了自己的.错误，上课应当好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。
历史老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇9
亲爱的老师、父母：
期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，然后课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有用心参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，然后以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的.理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
XXX
20xx年X月X日
考试没考好检讨书 篇10
亲爱的数学老师:
你好，很抱歉我在这次期中考试的数学测试中犯了一个严重的错误。我只考了73分，和我们班的平均分相差甚远，严重阻碍了班级，也极大的制约了你的省级优秀教师评选。
回想起来，我在前一阶段的学习中有学习态度松懈的`问题，有时上课不认真听讲，课后不复习课文，有些知识点没有掌握好。尤其是一些基础题没有去深入分析研究，导致我期中考试大量基础题的落下，造成了这样惨痛的后果！
这个错误充分暴露了我对数学学习的松懈和放任态度，没有把足够的精力放在数学学习上。这在一定程度上也说明了我缺乏好奇心和上进心。
现在，错误出现了，我也不再为自己辩解。我只会坦然面对，在此向您郑重承诺:从现在开始，我将特别重视数学学习，努力纠正自己的态度和行为错误，牢固树立“数学重要，数学一定要学好”的观念，争取在本学期期末考试中取得高于班级平均成绩10分的好成绩。
最后，暂时求求大家的原谅，让我在下半学期好好表现。
审核人:
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考试没考好检讨书 篇11
亲爱的老师、父母：
你们好!
很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期末考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的'学习态度不好。在这学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在这学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为种种原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了之后的考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：___
20__年_月_日
考试没考好检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
期中考试成绩出来了，我的数学和英语考了满分，数学老师还在昨天省情课上开了表彰会，我们七位数学满分的同学，吃到了冰淇凌。五位英语满分的同学，一周不用写英语作业。但是我的语文只考了91分。
语文没考好，是因为我太“轻敌”了。平常我的分数都不错，我以为这次考试一定很简单，所以没有复习语文。而且，数学和英语我在家做过很多试卷和练习，可是，我没有做语文练习，造成我的'语文退步了许多。
每到周末，妈妈说我应该把学过的课复习一遍，可是我脑子里想的都是玩，忘了把学习放在第一位，语文就没有考好。
还有，我不愿意报补习班。我们班就我一人没有报补习班，别的同学都报了，他们都比我的知识多，我五年级一定要报补习班，争取不比别人落后。
我以后一定要牢牢掌握住学习方法，把语文像数学、英语一样认真对待，我一定会在期末考试考出好成绩，给爸爸、妈妈，朋友们看一看！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试没考好检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的`后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须个性重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
日期：20xx年X月X日
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