初中生上课吵架检讨书

时间:2021-09-01 16:47:46 检讨书 我要投稿

初中生上课吵架检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书时要表明改错的决心。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的初中生上课吵架检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生上课吵架检讨书

初中生上课吵架检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份跟老师吵架检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

  老师!我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生跟老师吵架都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

  我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,最后以至于我跟老师吵了起来。

  我知道我的行为是严重的过错,但学校还是念在我是一名不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

  今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次跟老师吵架,主要是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  首先因我本人跟老师吵架的行为表示深刻的忏悔!

  前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事,最后我竟然因为这件事情而跟老师吵架,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。

  子曰:“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

  我现在知道了自己平时学习只为量,却忽视了效率。给班级造成了不好的影响,对不起大家。当老师教诲我时,我居然还没认清错误跟老师吵架,实在不应该。态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。

  因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师、同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对于我的错误,我会认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风、习惯,也不会再跟老师吵架。努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书3

亲爱的老师:

  您好!

  抱歉,在这紧张的学习时间中间,我还需要抽出时间来向您写这封关于我和我的同桌XX同学在上课的时候吵架的检讨书,现在,我在这里,向您,向XX同学,向班上的同学,说声对不起。

  我知道作为一名初中生,一名在校的学生,应该与人为善,和同学友好相处。其实今天的事情并不是一定要这样子吵架才能解决的,其实它就是一件很小很小的事情,其实事情的缘由是这样子的:我和XX同学今天在您上课的时候吗,因为一支笔的原因,而公然在您的课堂上面吵架,只是因为我们是同桌,所以我们平时的关系也很好,从来都是打打闹闹的,但双方都知道对方是开玩笑的,但是今天却因为两个人都想要写这支笔,要是平时我一定会让给他写,但是今天我也不知道自己怎么了,我就是不愿意让步,之后我们就在课桌下面抢起了这支笔,那时候的我们,也觉得自己只是开玩笑的闹闹,可是却完全没有想到我今天脑子是不是进水了,我一下子就对着他吼出了声,随后他也不甘示弱,接着我们两个人就在课堂上面吵起来了,要不是老师您及时的制止,我还不敢想象我们会不会打起来。事后等我们都冷静下来,才意识到自己的错误,这件事情我应该负主要的责任,毕竟这支笔是他的,别人不给你东西你也不能强求别人,正所谓己所不欲勿施于人,所以这件事真的是我做错了。我平时对人都是非常友好的,我也不知道自己今天怎么了,才会如此的冲动,做事情完全没有经过脑子。在这件事情发生之后,我自己都弄不明白自己到底是因为什么原因做了这种错事,这完全就是退一步,海阔天空的事情,可是为什么我就是不愿意稍微让一下步呢,却在课堂上,两个人不仅没有认真学习,还在课堂上大声的吵闹。不仅影响了两个人的学习,也影响了两个人的同桌情谊,还对整个班级的课堂造成了严重的影响。

  老师,这件事是我错了,我也严重的认识到自己的错误了,您要怪就怪我吧,是我自己太冲动了,我也在此向您保证,以后做事情一定经过脑子,考虑清楚事情的后果之后再决定这件事该不该做,能不能做,而且我会向XX道歉,决不让这件事影响我们同学之间的友情。也希望您和他以及班上的同学都能原谅我们。

  此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

初中生上课吵架检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我对于这次跟老师吵架的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至跟老师吵架,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还跟老师吵架。对老师相当的不尊敬。更是给学校带来了负面影响,给老师的管理工作带来了很大的麻烦。

  “木受绳则直,金就砺则利。”接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

  我决定要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,

  犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  说来实在是抱歉,在今天的课堂上,我和xxx同学因为互相的一些小矛盾,结果居然在您的课堂上吵了起来!这是在是非常的糟糕!对此,我在冷静后也感到非常的后悔,自己在这次错误中的行为,不仅仅是对课堂规矩的不遵守,更是对老师的不尊重,对努力学习的同学们的不尊重!

  反思我们当时的情况,其实在一开始的事情并没有这么糟糕。我们之间的矛盾,也不过就是一些同学之间鸡毛蒜皮般的小事情。但是,我们却没有认识到,无论是什么原因f132.cOm,我们在课堂上做出这样的事情才是真正不对的事情!我很惭愧,因为自己在当时也陷入了冲动的深渊,导致自己没能看清自己的行为造成了怎样的后果!最终,我们的争吵愈演愈烈,导致周围的同学学习受到了严重的打扰,老师的授课也不得不因为我们的问题而停下!这是在是非常不应该出现的情况!

  在后来,我通过接受您的批评和教导,我深刻的认识到自己行为的错误性!作为一名学生,我不应该在上课的时候不听课反而在做其他的事情,更不该做出影响其他同学的事情!这是非常不应该的,是非常的错误的事情!但是,在这次的错误中,我不仅给大家带来了这样的不良影响,甚至在还非常的严重的影响了课堂!让老师的授课受到了影响,耽误了大家的学习进度。对此,我真的很愧疚。

  当然,在接受了您的批评之后,我很深刻的认识了自己的错误!自己这样的行为,不仅仅是对学习的不尊重,更是自己对学习态度上的问题!我们现在已近是初x的学生了。学习的时间只有三年,而我们还剩多少呢?如果我自己不能认识到自己的学习任务是多么的重要,还怎么去利用这短短的三年去强化自己,去提升自己的呢?更糟糕的是,自己还打扰了其他同学的学习!这就错的更加严重了!

  这次的事情让我醒悟,我过去尽管没有犯下什么大错误,但是却一直没有去重视自己的学习情况,听了这次老师对我们的教导和批评,我才明白自己真正错在哪里!对这次的错误,我感到非常的后悔,但是希望老师能原谅我,我一定会努力的改正自己,提升自己,让自己努力的在学习上前进!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是初一xx班的学生,我叫xxx。昨天,您在我们班上英语课的时候,有两位同学做了极其影响课堂秩序,也扰乱了您上课思绪的举止。老师正在仔细地给同学们教英语的语法重点,同学们也都很认真的在听老师授课,这两位同学在课堂上,大声地开始吵起来了。没错,这其中就有一个同学是我,我惹您生气了,很抱歉。

  老师,你肯定印象非常的深刻,因为我们两个人的行为让英语课没有办法在进行下去,中途突然打断了老师讲课的思绪,也将同学们正在接受新知识的注意力给吸引了。因为我们两在课堂闹了很大的动静,现在想想我昨天的行为,也是非常的愧疚,我不应该这么冲动。在课上讲话开小差,我们本来就已经违反了课堂的秩序,居然还肆无忌惮地在教室里吵起来,我们还无视老师的存在,老师站在教师我们都敢大声的吵闹。我知道我当时不应该这么冲动,我们相聚在一个班级,与班上的同学本来应该相互帮助,不应该和同学闹矛盾。我们的吵闹还损害了其他同学的利益,如果不是我们在课堂大声的喧哗,同学们昨天的英语课能学到更多的英语知识,是我和xx同学导致其他同学时间白白的浪费。

  我在想,如果我没有在上课的时候跟xx同学开小差,我们就不会出现引起闹矛盾的原因,这样那节课我们就能正常有效地进行下去,不会有任何时间的浪费。我昨天的行为不仅影响耽误了自己的学习的机会,更让班上其他同学那么宝贵的学习机会也白白流失了,还让老师耽误老师的上课进度。

  我原本想昨天立即跟你写这份检讨书的,但是一直不知道该如何向您承认我的错误,总觉得会很没有面子,但仔细一想,承认错误难道是很丢脸的事情吗?想通了这件事后,我就立马给你写自己对昨天不良行为的检讨。

  本来我和xx同学是在很认真听讲的,但因为一支笔,我们就发生了矛盾。一件小事被我们闹大了,说来也是惭愧。因为我在跟他炫耀我的新笔,然后他就开始抢,最后我们就打闹吵了起来,然后就发生接下来的事情。

  我承认这件事是我引起的,我不应该上课不认真听讲去拿笔跟同学炫耀,上课的时候就应该做与课堂学习相关的事情。对不起,老师,我以后不会再出现上课开小差的行为了,保证以后上课都认真听讲,请您原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我先向你为我的鲁莽行为道歉,中华美德中一直就有尊老爱幼、尊重师长的优良传统。可是我却打破了这个传统,竟然在上课的时候,不仅肆意的打断老师的课程,还和老师发生争吵。这是很不应该的,更是超级错误的一件事情。

  因此我感到很对不起。而因为这件事情,我应老师你要求写下了这一篇检讨书,不仅是为了向老师你道歉,也是对我这种行为的忏悔,更多的也是出于对我所犯下的错误的善后。

  我之所以跟老师你起争执,其实是因为我觉得老师你太以学生的成绩为鉴定学生的标准了。所以当时在课堂上我就打断了你的讲课,并且和你进行了理论。

  我也承认,身为一名学生,成绩的确很重要,但是更重要的是品行,不过我也不得不承认,我这一次也是不对的。但是我希望老师你在看我的检讨的时候,能从我们学生的角度着想一下!人都是希望自己是好的,而不是坏的,但是成为一个完人是不太容易的,所以我们会有一些不好的地方,但是希望你也不要因为这不好的,就全盘否定其他的好的一面。

  从小学到现在初中,我们听到老师说的最多的一句,你知道是什么吗?是“你们是我带过最差的一个班”!其实很多时候我也在想,初中和小学,我们并不是一直是一个班的人,人都是更换过得,但是竟然还是老师你带过最差的。所以难免会想你带过最好的班是什么样子呢?

  而今天,你再一次在课堂上说起关于成绩不好的话题,这让我十分的难受,所以也就有了之后的事情。其实我难受的是,我并不是很乐意成绩一直是这样的状况,可是我也并不是不努力,只是努力的结果是只有很细微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才会做出这么无理的事情。

  对于这件事情我是感到很对不起老师你还有同学们的,但是我也还是希望老师你能尝试着去发现我们好的一面,不要一直抓着一面不好的不放。不过我也明白,身为学生应该是要好好学习,并拥有一个好的成绩的,但是我却也觉得,成绩固然重要,但是学生的本身也很重要。

  我知道老师你和我所站的角度是不同的,也明白你那一颗为我们着想的心。所以我也很真诚的向你为我这一次的事情说一声对不起。我也保证这种事情不会再一次发生。也很希望老师你能原谅我这一次的鲁莽。并且我之后也会更加的努力学习,不过也希望老师你尝试着从别的方面也发现一下我们的闪光点,因为没有人生来是喜欢被说的,更何况是在努力之后依然没能被认可。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我知道这一次彻底让您失望了,也许,您也不会在信任我了,更不会原谅我了,我为自己跟老师吵架的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。

  在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵,堕落,知错不改,我想,我还有什么值你信任与原谅?

  今天,您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的,来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷,浑浑噩噩的过活。对学习,生活失去了信心,对未来感到迷茫。可是,我经常告诫自己要好好的生活,好好的学习,好好的做人,经常自责不自醒,总是不断放纵自己,然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?

  老师,其实每次与你争辩之后我都会很后悔,自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知,幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了?我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为,我知道自己每次说了,却还是没有用实际行动来证明,这一刻,我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。

  我对不起的不止自己,还有对我报有期望的亲人及老师?或许,在这一刻,我真的醒悟了,老师,谢谢您,谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了。

  现在我唯一想说的是:老师,或许我不是您的好学生,但您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己,完善自己。如果您给我改过的机会,相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的对不起,我没想到我在那样糟糕的状态下竟会犯下的这样的错误!给您带来了这样的影响和伤害实在是非常的抱歉!

  作为一名学生,我本应该在课堂上认真的学习并听从老师的教导才对!但反思今天的情况,在您的课堂上,我不仅没能遵守课堂的纪律,甚至扰乱课堂秩序,给您的授课带来了很大的麻烦!不仅自己没有学到什么,还严重的影响了身边的同学!现在想起来,真的让人后悔万分!

  但最为糟糕的还是在后来!在犯下了这样的错误后,我面对您的批评竟然毫无悔意!不仅无视了的您的教导,甚至还在忍不住和您吵了起来!当时,我也明白是自己犯了错误,但却因为在心情上的问题一直没能调整过来,导致一时间的失去了理智,犯下了这样过分的错误!对此,我现在也是后悔万分。

  如今,在冷静下来后再回顾这个问题,我真的很想向您道歉,但却又不知道怎么去面对您。尽管我在成绩上的并不算出色,但您毕竟是我的老师,我不该在您的课堂上故意的违反纪律,更不应该在做了错事后还嘴硬的向您顶嘴,这严重的扰乱了纪律,给大家的学习带来了严重影响。同时也给您带来了不好的感受。“实在是非常的对不起!”

  对于这次的问题,首先我在个人的管理上就有很大的问题。却是,我在当天遇上了的恨不顺心的事情,这让我在当时的心情非常的糟糕。但我却凭着这份糟糕的心情肆意的在课堂上捣乱,给课堂带来麻烦,这本身就是非常不应该的。而在后来还没有从您的批评中认识到错误,继续在课堂上捣乱,导致了更加严重的问题!对此,我真的非常后悔!

  其次,这也是我对自我管理方面的问题。我作为一名学生,却不能管理好自己的行为,给自己,给身边的人甚至是长辈都带来麻烦,这是非常不应该的!自己事情应该自己解决,但我却将这份愤怒发泄到别人身上!这是非常错误,且没有意义的!

  如今,通过这次的检讨,我彻底认识到了自己的错误。对于给您带来这样不好的印象,我真的非常抱歉,但还希望您能原谅我,我会在今后认真的管理自己,认真学习课程,再不会犯下这样的错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  在前几天上课的时候,因为我违反了课堂纪律,老师批评了我几句,我不服气,就在课堂上跟老师您吵了起来。老师并没有说什么过分的话,只是想让我保持安静,不要违反课堂纪律,我却大声的和老师说话。对不起老师,我知道错了,我在这里给您道歉。

  我的班主任老师在得知这件事情后,让我回家反省两天,看看自己错在哪里,等想清楚了之后再回来上课。我知道我这次犯的错很大,所以对这样的处罚我也接受。在回家反省了两天之后,我已经知道了自己的错误。老师批评我都是为了我好,想让我上课不要讲话,好好听课;也是为了我们班其他同学着想,不想因为我一个人,影响到其他同学获取知识。

  我也知道,我这样做是不对的。作为学生,我应该遵守课堂纪律。在老师批评我,让我保持安静的时候,我也应该接受老师的建议,安静的上课,而不是跟老师吵架,大声的跟老师说话。我真的很后悔,我不知道我这次为什么没有控制好自己的情绪。我已经是一个初中生了,应该懂事了。就算是小学生,也知道不能够跟老师顶嘴,要听老师的话,我却没有做到。

  在家里的这两天,我爸爸妈妈也批评了我。老师对我们严格要求也好,管教也好,都是希望我们能够变得更好,是没有私心的。老师也从来没有想过要我们给什么回报,唯一要的就是我们用一个好的成绩来报答他。老师上课已经很辛苦了,每天都需要想用什么样的教学方式才能够让我们更好的掌握知识,我却不懂得体谅老师。

  我这样也是不尊重老师的表现,尊师重道是中华民族的传统美德。只有尊敬老师,对老师满怀感恩之心的人,才算得上品德优异的人。我一直想做一个品德优异的好学生,但我却没有做到尊敬老师,没有尊重老师的劳动成果,还在上课的时候跟老师吵架。这样不仅破坏了课堂纪律,还损害了老师的威严。如果同学们都不听老师的话,那老师就很难管理好课堂纪律。

  我已经知道错了,请老师再给我一次机会,相信我会改正。在以后让我向老师证明,我会改变自己。请老师不要生我的气,我以后绝对不会再跟老师吵架了。我会自觉保持好课堂纪律,给老师和同学们一个安静的学习环境。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生上课吵架检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  抱歉,在这紧张的学习时间中间,我还需要抽出时间来向您写这封关于我和我的同桌XX在上课的时候吵架的检讨书,现在,我在这里,向您,向XX同学,向班上的同学,说声对不起。

  我知道作为一名初中生,一名在校的学生,应该与人为善,和同学友好相处。其实的并不是一定要这样子吵架才能解决的,其实它就是一件很小很小的事情,其实事情的缘由是这样子的:我和XX同学今天在您上课的时候吗,因为一支笔的原因,而公然在您的课堂上面吵架,只是因为是同桌,所以我们平时的关系也很好,从来都是打打闹闹的,但双方都知道对方是开玩笑的,但是今天却因为两个人都想要写这支笔,要是平时我一定会让给他写,但是今天我也不知道怎么了,我就是不愿意让步,之后我们就在课桌下面抢起了这支笔,那时候的我们,也觉得自己只是开玩笑的.闹闹,可是却完全没有想到我今天脑子是不是进水了,我一下子就对着他吼出了声,随后他也不甘示弱,接着我们两个人就在课堂上面吵起来了,要不是老师您及时的制止,我还不敢想象我们会不会打起来。事后等我们都冷静下来,才意识到自己的错误,这件事情我应该负主要的责任,毕竟这支笔是他的,别人不给你东西你也不能强求别人,正所谓己所不欲勿施于人,所以这件事真的是我做错了。我平时对人都是非常友好的,我也不知道自己今天怎么了,才会如此的冲动,做事情完全没有经过脑子。在这件事情发生之后,我自己都弄不明白自己到底是因为什么原因做了这种错事,这完全就是退一步,海阔天空的事情,可是为什么我就是不愿意稍微让一下步呢,却在课堂上,两个人不仅没有认真学习,还在课堂上大声的吵闹。不仅影响了两个人的学习,也影响了两个人的同桌情谊,还对整个班级的课堂造成了严重的影响。

  老师,这件事是我错了,我也严重的认识到自己的错误了,您要怪就怪我吧,是我自己太冲动了,我也在此向您保证,以后做事情一定经过脑子,考虑清楚事情的后果之后再决定这件事该不该做,能不能做,而且我会向XX道歉,决不让这件事影响我们同学之间的友情。也希望您和他以及班上的同学都能原谅我们。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

初中生上课吵架检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  关于我此次跟老师吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准跟老师吵架,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我连最基本的也做不到。

  现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次跟老师吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不尊重老师的表现,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为一时激怒就跟老师吵架,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。

  我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。我也应该团结有爱。我今后不但不跟老师吵架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上课吵架检讨书13

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄。甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师。对老师相当的不尊敬。甚至用手指老师。这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现。更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦。 木受绳则直,金就砺则利所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。,接受教育,遵规守纪是我们的义务。经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔。我已经彻底的认识到我的错误。我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说知错能改。善莫大焉。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心。要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情。通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,

  犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长。辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  和老师吵架检讨书

  首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶撞等行为表示深入的忏悔!

  前几天,英语老师找我,缘由是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事,我作了深入的检讨,通过这件事,我感到这固然是一件小事情,但同时也是长时间以来对自己放松要求,学习作风涣散的必定结果。所谓态度不管程度与否,它都关系一个人在生活。学习上的成绩。子绝四毋意、毋必、毋固、毋我。意为学习不平空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,当今更应当知道态度决定一切。找到对学习有益的态度,用这类态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。固然,熟悉成份是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确熟悉。我现在知道了错误,:1。做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效力。2。给班级造成了不好的影响,对不起大家。3。当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶撞,实在不应当。3。态度不好,习惯不好,终究我是在毁灭自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的偏向,也是一个极其重要的苗头,假如不是老师及时发现,并要求自己深入检讨,而放任自己继续放纵和发展,那末,后果是极其严重的,乃至都没法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了荣幸,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人天生长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师。同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  对我的错误,我会采取一下几点来熟悉和改正:1。认真做老师布置的每份作业,不管家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2。上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

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