历史考试检讨书
在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我反思,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的历史考试检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。
历史考试检讨书 篇1
尊敬的历史老师:
我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。
回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。
为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。
现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。为此:
第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。
第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。
第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。
最后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。
历史考试检讨书 篇2
尊敬的xxx:
这一次历史的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起老师,也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。
老师,我一定会在下次考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住老师的辛勤教育!
xxx
20xx年xx月xx日
历史考试检讨书 篇3
尊敬的老师:
我对这次历史考试的分数感到愧疚,历史竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的'验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的历史好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
检讨人:
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