学生给校长的建议书

时间:2023-02-17 15:18:04 建议书 我要投稿

学生给校长的建议书(集合15篇)

  现如今,越来越多人会去使用建议书,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编为大家收集的学生给校长的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生给校长的建议书(集合15篇)

学生给校长的建议书1

和蔼可亲的校长:

  您好!我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。

  问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

  问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的.问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

  我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好。

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

学生给校长的建议书2

亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

  为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

  二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的`痴迷。

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱。

  五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。

  为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

  此致

敬礼!

  建议人:

  日期:

学生给校长的建议书3

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的`沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。

  难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

  1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

  2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

  3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。

  祝您一切顺利!

  提议人:××××××

  20××××年××月××日

学生给校长的建议书4

  学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘钾,在各位老师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘钾了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。但是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自己有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

  还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的`资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情况,我向学校提出以下建议。

  一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。

  二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。

  三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

  虽然学校现在是个能源很充足的校园,但不节约就会慢慢地消耗完,我们要从节约开始,使我们的学校成为一个节约之园。

学生给校长的建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您意见。

  学校要求学生们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的'胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!

  还有,学校应该让学生们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

学生给校长的建议书6

敬爱的校长:

  您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!

  我是六(1)班的学生。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。

  离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。

  如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

  为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

  对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。

  1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。

  2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。

  3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。

  4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。敬爱的`校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!

  祝您身体健康,天天开心!

  建议人:XXX

  XX月XX日

学生给校长的建议书7

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

我是六年级一班的xx第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……

  但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的`小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

  3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

建议人:

日期:

学生给校长的建议书8

尊敬的校长:

  您好!我是XX班的XXX。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的`颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

  三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

  祝校长

  青春永在,笑口常开

  六(三)班XXX

  20xx年XX月XX日

学生给校长的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  1我觉得学校的.阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但是现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  2放学时,全校那麼多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。

此致

敬礼!

  建议人××××××

  20××××年5月28日

学生给校长的建议书10

尊敬的戴校长:

  您好!

  对于我们来说,学校就如同我们的家一样。可是,作为这个家的一份子,有人却破坏我们的家。操场上,随地可见的食品包装袋在风中飞舞,却没有一个同学会捡起来扔掉。为了学校能有更好的环境,我向您提出以下几点提议:

  一、在学校门口或者走廊墙壁上添加一个“宣传栏”,专门用来宣传环保小知识。

  二、组建一支环保小队(类似值周生),首先环保小队的队员要以身作则,不能够吃零食,要做到环保。其次要严格,看到破坏环境的学生能够给予惩罚(例如罚站),如果是无意之举则要警告。

  三、您应当研究从一年级抓起,往往小时候留下的印象最深,您应当重点向一年级小同学宣传保护学校这类的环保知识,这样才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情发生。

  四、我提议学校能够将篮球场旁没用的沙地进行处理,植上草皮,这样不但能够绿化环境,看起来也十分美观。

  五、水房总是有“哗啦啦”的水声,水龙头总是在流着水,没有谁去关一关。我想在水房子贴一些标语,例如:“是你让水龙头哭泣的吗?”我们要明白,尽管地球是一个“水球”,可是能利用的`水资源并不像人们想象的那样“取之不尽,用之不竭”。我们要节俭用水,保护我们的地球。

  六、我提议在操场上修建一个学习亭和一个运动角,学习亭最好由几个小凉亭组成,中间以长廊连接。亭内放一些小圆凳,方便大家交流学习。运动角里放一些运动器材,让大家强身健体。

  以上就是我的提议,也许,我说的是微不足道,可是,我相信,只要学校做到了这几点,一点会更完美!

  祝:

  工作顺利!

学生给校长的建议书11

敬爱的校长:

  您好!

  很抱歉打扰到您,您在工作之余,也经常阅读书籍吧!书籍是人类进步的阶梯,想必这句话您也认同吧!多阅读书籍能增长见识,调节情操。不只是您,有许多学生也喜欢看书。而学校里的知识宝库——图书室存在的问题还有很多。图书室开放的时间不多,只在中午开发甚至不开放,去图书室看书的同学则是少之又少。

  这主要原因是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室,中午吃完饭后,剩下的时间很少,根本来不及看书,这让许多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。

  为了能让图书室更适应同学们使用,我向您提出几点建议:

  1、增加图书室的开发时间,可以让放学后在保安室门前等家长接送的学生到图书室看书,这样既不会浪费时间,又可以学到知识。

  2、每个星期打扫一次图书室,由高年级学生轮流打扫。

  3、清除图书室内的不良书籍,定时更换书籍,让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。

  4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间,让同学能把没看完的`书籍带回家看。

  5、图书室内以及学校应该张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等,促进学生对阅读的热爱。

  希望您能采纳以上我提出的建议,提得不好的地方请见谅。

学生给校长的建议书12

亲爱的大姚校长:

  您好!我是附小六(3)班的一名学生。附小是一个丰富多彩的美丽家园,其多元课程使附小学子能够得到全面发展。我们学校的多元课程,种类丰富,形式别具一格,舞蹈、油画、中国节、武术、软陶、篮球……可是我发现,舞蹈课程只有校舞蹈队的队员才能报名参加,这让许多热爱中国舞,想学习却无法报名舞蹈课程的同学感到十分遗憾。为了更加照顾大家的感受,我想向您提一点儿建议。

  我希望学校在校队以外,再建立一个舞蹈社团,供不是校队却又想参加的同学加入。这样学校就有了两个舞蹈社,一个给校队同学平时训练,另一个,可以让所有对舞蹈有兴趣的.同学报名参加。为此,我想了一些具体的实施方法:

  第一,腾出一间宽敞的教室,打扫干净,四面墙壁都安装上镜子,做新舞蹈社的教室。

  第二,添加一些练功垫和练功砖,供课堂使用。

  第三,定制一些与校舞蹈队不同的练功服、舞蹈鞋,供学生上课使用。

  第四,邀请几位专业的中国舞老师来授课。

  第五,如果有幸此建议被附小采纳,可以在本学期暑假期间将新舞蹈社放入报名系统中,供学生报名。我还想给新舞蹈社起个名字—“繁花”!

  以上就是我的一点儿小建议,临毕业之际,想给学弟学妹们留下些什么,希望我的建议能被您采纳。

  祝您

  青春常在

  建议人:六(3)班

学生给校长的建议书13

尊敬的孙校长:

  您好!

  我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的`同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

  (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

  尊敬的孙校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵。

  以上就是我的建议,希望您能够采纳。

  建议人:

  日期:

学生给校长的建议书14

敬爱的张校长:

  我是一名即将毕业的六年级学生。尽管刚刚转来就读,可是也被这优美的学校环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、和谐的学习氛围给深深吸引住了。在这短短的几个月中,我的知识增长了不少,素质也得到了提高。我明白,学校建设事业的一点一滴都凝结着您辛勤的汗水。

  但俗话说“金无足赤,人无完人”,在这看似完美的人才建设事业中也隐藏着一个问题,那就是当今社会所关注的对独立自主本事的培养,我校还做得不够。在这”知识大爆炸”的时代,国家倡导改变过去的应试教育,推行适合当今年代的素质教育;社会需要的并不是像“背诵式神童”那样的书呆子,而是有知识有本事的“创造型人才”。但这种独立自主的本事并不是与生俱来的,而是着重于后天教育。在小学——这人生的“起跑线”更应在独立自主本事的培养上多下功夫。

  为此,我向您提出以下几点具体措施:

  首先,在全校范围内开展“学会生存”主题班会,让同学们互相介绍对“独立自主”的'看法与做法。

  第二,定期组织全校师生观看以“独立自主,学会生存”为主题的教育性影片,观后组织师生写观后感。

  第三,平时多组织野炊、春游等磨练意志的野外活动,让我们在愉快的气氛中学会独立生存。

  第四,在平时的学习中,任课教师要引导学生独立思考、学会怀疑。

  以上是我的一点提议,望校长能够研究采纳。

学生给校长的建议书15

敬爱的校长:

  您好!

  我即将小学毕业,离开我们的母校的了。

  在母校的六年时间里,领导和老师们认真负责的工作态度令我十分钦佩。良好的校风让我们都成为遵守纪律、知文明懂礼貌的好少年,为我们以后的学习或工作奠定了很好的基础。我真心祝愿母校能越办越好,同时提出以下两条建议:

  一、现在小偷十分猖狂地偷盗自行车,我们小学生是最大的.受害者,我建议在学校操场某个角落里建一个车棚,让那些到了骑车年龄的同学把自行车放在车棚里,这样自行车不但不会丢,而且还免受狂风吹、烈日晒、暴雨淋,更让那些偷车贼无机可乘,让同学们可以放心地上课了。

  二、在操场周围栽一些树,比如倒垂柳、杨树、槐树……冬天,下雪后,雪花堆满树上,可以成为同学们写作的景物;夏天,同学们可以在树阴底下跳绳、跳皮筋、踢足球,做各种体育运动,锻练身体,还可以在树阴底下乘凉。

  敬爱的校长,您觉得我提的建议可行吗?

  祝您

  身体健康、工作顺利!

  六七班学生:xxx

  20xx.1.15

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