教育的建议书（精选20篇）
在当今社会生活中，建议书使用的情况越来越多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。写起建议书来就毫无头绪？下面是小编精心整理的教育的建议书，希望能够帮助到大家。
教育的建议书 1
敬爱的校长：
您好！
我是一名五年级的学生，很荣幸能在这么美丽的校园环境中度过5年的小学生活，给自己留下了一个金色的童年。我们的校园幽静美丽，崭新的教学楼巍然矗立，四周树绿树环绕，一年四季果树飘香朵朵鲜花争奇斗艳，宽敞的塑料塑胶跑道更是给我们增添了无数运动和竞技的乐趣。在这样一个花园式的校园里，我们精神舒畅，信心百倍，认真学习科学文化知识。
但美中不足的是，最近部分同学的不文明行为破坏了我们学校的这美丽的.景色：花坛里随处可见的纸屑和包装袋，草坪上总有践踏的痕迹，花儿的微笑不再甜美，小草也是总是无精打采，校门口楼梯边教室中甚至是讲台上都有同学们随意留下的垃圾，更为糟糕的是一些同学还口出脏话，着装邋遢。完全不符合校园的和谐气氛。不符合校园学生的形象。唉！美丽的校园不再美丽。因此我向您提出以下几点建议：
学生和老师们都要穿着整齐，服装整洁。在校园中学生们不要随意乱扔纸屑，把垃圾废品扔到指定位置。在校园中不要追逐打闹。走路站成一排来行走。
我坚信：只要全校师生一起努力拒绝校园不文明行为，那么我们的校园一定会更加美丽，更加和谐！
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 2
近年来，XX市地税局按照地区地税局干部教育培训工作会议精神，将干部在职学习纳入干部教育工作格局中，实行规范化管理，较好地解决了培训资源紧缺、脱产培训工学矛盾突出、学用结合不紧、针对性和实效性不强的问题，营造了创建学习型组织、争当学习型干部的良好氛围。随着市场经济和税收工作的不断发展，对税务干部的教育培训提出了新的更高的要求，特别是在新的形势下更新教育培训理念，建立起全新的税务教育培训模式势在必行。
一、目前税务教育培训中存在的问题
（一）缺乏现代教育培训的理念。一是缺乏国际化理念。当前，我们尽管开展了形式多样的教育培训活动，但总的来看，培训活动还停留在传统业务知识上，而对入世后包括税收在内的经济管理机制与国际运行机制相一致的新形势关注不够，涉及不多，以致大家普遍缺乏适应国际环境变化的创新思维和迅速能够与国际税收业接轨的能力和水平。二是缺乏终身学习理念。在教育培训方面总的还停留在缺什么补什么、需要什么学什么的应急式培训层次上，对学习的永恒性认识不够，尚未建立学习培训的长效机制。
（二）教育培训的整体推进机制尚未真正形成。在组织领导上，还没有形成自上而下的培训组织领导体系，从实际工作来看，尽管局领导层对教育培训工作已经引起高度重视，但对该工作的经常性研究机制没有真正形成，这在一定程度上影响了培训工作的有效开展。在培训计划上，对培训的安排缺乏连续性和系统性，没有站在税务人才建设和人力资源合理利用的高度，对税务干部开展有计划有步骤的培训。在培训方式上，目前XX市地税局的教育培训自上而下多是以短训班、以会代训的方式为主，短则一天半天，长则二至三天，形式较为单一，并且多以填鸭式、模式化教育为主。在培训内容上，除了新政策法规的颁布和新操作流程的实施有明确的要求外，其它各种培训的内容仍停留在一般性税务知识上，没有围绕工作难点确定培训内容，缺乏针对性。在培训机制上，缺乏培训前科学的需求分析和训后的效果评估，教育培训与实际结合不够紧密，培训对象的层次性体现不够。
（三）教育培训的硬性约束不强。一方面，考核中只注重教育培训的形式、内容和项目，往往忽视了教育培训的实际效果，一定程度上影响了教育培训的效果；另一方面，对参训干部的培训实效没有一个硬性的约束，学好学坏一个样，这也会在一定程度上影响税务干部学习的自觉性和主动性。
（四）缺乏一定教育培训的激励机制。在日常工作繁忙的情况下开展培训工作，许多干部难免会有想法，激励引导力度不够，难以调动干部的学习积极性，培训效果也难于保证。
二、对策及建议
加强和改进税务教育培训工作，事关高素质、复合型税务人才建设，事关地税事业兴旺发达，必须主动适应时代发展的要求，突出“打实基础，明确重点，学以致用，奖优罚劣，形成氛围”的宗旨，确立终身教育的观念和全员培训的目标，切实加强组织领导，加大投入，完善机制，着力构筑全员参与、分层培训、体系健全、运作规范的税务教育培训工作新格局。
（一）树立全新的教育培训理念。一是树立人本观念，调动人员积极性。一个单位事业的成败，工作效率的高低，归根到底取决于人员素质的高低，干部素质的提高不仅需要个人在工作中钻研探索，更重要的是需要有计划、有组织的教育培训。为此，要进一步树立起以人为本的观念，切实把教育培训作为人力资源开发与管理的重要手段，真正摆上重要位置。二是树立长效观念，增强继续教育意识。教育培训作为向每个税务干部提供的一种学习机会，使个人的业务技能得以更新和提高，从而形成工作、学习和知识需求的有效结合。为此，要进一步树立长效观念，变过去的应急式教育培训为长期的、系统的、规范的教育培训，逐步建立起系统规范的继续教育体系。三是树立永恒观念，强化终身学习思想。学习是永恒的主题。当今社会科技变化日新月异，XX市地税局同样面临着信息化建设的浪潮。XX市地税局干部要适应形势发展的需要，就必须不断地补充新知识，为工作提供新的动力，形成“终身学习”的新机制。
（二）构筑严密的教育培训体系。一是强化统一规划。要根据人员情况和税务机关的'整体，制定教育培训制度、原则和教育培训工作的长远规划、中期计划和近期重点，确定税务干部所要达到的知识标准和技能标准，及时考核、奖惩、使用等相关制度。二是强化组织指导。依据初任教育培训、任前培训、专门业务培训、更新知识教育培训等层次的要求，逐渐建立起必要的教育培训和选择培训制度。根据岗位业务技能要求，具体确立每个岗位应具备的知识水准及应教育培训的内容，制定切实可行的教育培训指南，使每个干部都清楚自己应具备哪些知识和技能。由每人根据教育培训指南和自己的技能需求有针对性地选择教育培训项目，同时结合培训开课情况，实施教育培训。三是强化分级培训。在制定培训计划前，人事监察部门应对教育培训的内容进行广泛的调查，组织干部对“税收工作要求我们学什么、干部最想学什么”的问题进行讨论，在集中各方面意见的基础上，分门别类确定培训计划，有针对性地开展教育培训，突击抓好重点班次的培训，同时在分层开展培训的同时，层层选拨一批基础好、可塑性强的人员，由上级进行专门教育培训，造就一支高素质人才和复合型人才。
（三）建立健全培训的硬性约束机制和激励引导机制。一是严格对个人教育培训进行考核。根据培训的内容，设定科学的考核指标，制定教育培训评估细则，并按照一定时间层次，对每个干部的学习培训情况，依据教育培训的内容、项目、标准和具体要求进行详细的考核，通过量化、细化考核的方式，真正提高教育培训的实效。二是加强硬性约束。要保证教育培训制度的严肃性，要加强对各项培训到岗情况的考核监督，对无故不参加培训的干部作为旷工处理。三是加大激励引导力度。一方面运用经济手段提高激励作用，针对在岗培训要不可避免地占用干部休息时间、而干部职工工作压力大的实际情况，为有效化解干部对经常性占用休息时间而产生的抵触情绪，给予参训干部适当的培训补助，这不仅可充分调动大家的学习积极性，而且对强化培训管理，也创造了有利条件。另一方面，要最大化地使用考核激励手段，将培训考试成绩与个人竞争上岗、任职、考评相挂钩；对取得国家认可的“四师”等系列的各种能级、证书、资格的人员分别给予一定物质和精神奖励，并记入档案，与晋升、奖金系数等相挂钩，在广大干部中形成了讲学习求进步、争培训重提高的良好氛围。
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 3
社会各界朋友们：
为帮助公众更好地了解、感知身边的网络安全风险，增加网络安全知识，提高网络安全防护技能，保障广大网民合法权益，共同维护国家网络安全，中央网信办、中央编办、教育部、科技部、工业和信息化部、公安部、中国人民银行、国家新闻出版广电总局、团中央、中国科协十部门决定于20xx年6月1日至7日开展第二届国家网络安全宣传周活动。本届宣传周活动的主题是“共建网络安全，共享网络文明”，设立了启动日、金融日、电信日、政务日、法制日、科技日、青少年日7个主题日。本届宣传周选择在6月1日国际儿童节启动，其目的是突出对青少年的网络安全意识、知识与技能教育，为青少年的成长，营造一个健康的网络环境和清朗的网络空间。
随着互联网的迅猛发展，我国网民数量激剧增长，特别是“互联网+”战略的推进，互联网已日益成为公众日常工作、生活、学习不可或缺的平台和助手，深刻地改变着人们的`生活方式、行为方式和价值观念。互联网为广大网民打开了认识世界的一扇窗，创造了一个求知的广阔空间，开创了推动经济社会发展的新形态。
但是，互联网在带给人们快捷、方便的同时，也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱，网络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生，网络安全形势日趋复杂，违法不良信息屡屡出现，使互联网健康发展面临严峻挑战。尤其是互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具，网络上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，严重影响青少年健康成长，广大家长朋友忧心忡忡，社会各界高度关注。“共建网络安全，共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境，打造清朗的网络空间，人人有责、人人参与。为此，射洪县互联网信息办公室向社会各界朋友倡议：
一、做“共建网络安全，共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，自觉选择健康信息，不参与有害和无用信息的制作和传播，拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息，切实履行应有的社会责任。
二、做“共建网络安全，共享网络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观，弘扬传播正能量，旗帜鲜明地驳斥杂音噪音，提倡先进文化，摒弃消极颓废，唱响网上“中国好声音”，促进绿色网络建设。
三、做“共建网络安全，共享网络文明”的推进者。要不断加大互联网技术的创新提高，加强网络安全产品的研发和应用，筑牢网络安全防护栏，防范和减少网络安全事件给我们带来的麻烦，推进互联网行业健康安全发展。
四、做“共建网络安全，共享网络文明”的保护者。要敢于担当，大胆地同网络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争，帮助广大青年增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养，争当中国好网民，争做网络时代的新青年，保护“网络原住民”，共同推进网络空间进一步清朗。
五、做“共建网络安全，共享网络文明”的捍卫者。社会各界要切实承担起时代重任，要主动拿起法律的武器，履行网民义务，加大对违法和不良有害网络信息的举报力度，努力维护国家网络主权，为国家安全和互联网发展作出积极贡献。
朋友们，网络安全事关国家安全、社会和谐，让我们从现在做起、从自己做起，坚持文明上网、文明办网，携手共建绿色网络空间，奏响网络文明的和谐之音!
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 4
亲爱的朋友们：
为确保游泳安全，防止溺水，建议大家做到以下四点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的.应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助！
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 5
亲爱的家长朋友及同学们：
大家好！
游泳、玩水是孩子们喜爱的运动，为积极响应上级教育部门近期开展防溺水事故教育的号召，在疫情期间，切实加强安全教育，防止溺水事件的发生，学校希望和您一起互相配合，做好对孩子们的防溺水安全教育工作，提高孩子防溺水的安全意识和，现将防溺水相关事宜告知如下：
一、树立安全意识，加强自我保护，不在无成人监护的情况下到野塘、野水等处游泳；
二、必须在有家长陪伴的前提下，到安全正规有救生员值岗的游场所游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，防止溺水事件的发生；
三、听从救生员的管理，严禁在游泳池边追逐打闹，推搡他人，跳水潜泳等危险动作；
四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定的`自救技能，如遇同伴溺水，不熟悉水性的学生不擅自下水施救，千万不要忘记向成人求助；
五、不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，掌握自救技能；
六、不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。
同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，掌握知识防溺水，杜绝悲剧的发生。
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 6
亲爱的朋友们：
生命只有一次，我们必须好好珍惜！
以下是关于防溺水的小建议，希望大家好好学习：
1、会游泳或游泳技术不佳甚至游泳技术好的小学生都不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。
2、非得去游泳应该注意：小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;不要独自在河边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
3、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 7
各位教育局领导：
你们好！
儿童、青少年心理健康教育是一个迫在眉睫的问题，许多孩子因为心理素质不健康而轻生、犯罪、自毁前程，关于加强青少年心理素质教育的建议书作文。心理健康教育是每个人的`必修之课，但大多学校都忽略了，不在乎心理的教育。为了培养大家良好的心理素质，我向教育部门提出下列建议：
一、有关心理方面的专家，定期到各个学校进行心理讲座。
二、各学校要定期出一些心理素质教育的版报、漫画等，加强宣传力度
三、每班设立心理信箱，可以把自己开心的写给老师看，也可以将不愉快的写给老师看，。各位老师请替学生保密，私下交谈。
四、学期进行一次心理素质调查，可以将一些不良的思想、现象匿名提出来，让大家相互讨论。
尊敬的各位教育局领导，以上建议仅供参考，谢谢！
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 8
各位教育局领导：
你们好！
我对绩仔的学习情况很担心,所以分析了一下他学习落后的一些情况.还有以后应该怎么做的建议.
一、家庭环境会直接影响孩子的学习情况，甚至一生。
孩子的第一老师就是家长,很多孩子的学习兴趣和爱好都是取决于家长的辅导.特别是孩子的心理接受上特别敏感.另外,孩子的模仿能力很强,在孩子的生活中,孩子的世界就是学习大人的动作行为.所以说,孩子与什么人在一起,他就会向什么人学习.特别是早年他在家乡里跟了一些不喜欢学习的孩子一起时候所养成的习惯.还有，家长每天对小孩的学习情况都要进行问候关心。家长时刻要问自己，自己对孩子的批评多，还是赞美多？在教育例子中，天天被赞美的孩子比天天被批评打骂的孩子学习都好。为什么呢，因为孩子的心理是脆弱的，很容易在大人的批评下丧失学习的自信心。从而走向厌学和叛逆。当孩子厌学的时候，就需要从心理支持上去解决问题。
相当稳定的家庭环境，是孩子学习的最大支柱。一个好的家庭氛围就会让孩子内心有安全感，就有静心学习的精神支持。相反，一个混乱的家庭环境里面，会对孩子心理造成负面影响。所以好爸爸好妈妈不容易做啊。阿绩之前换了几个学校，学校环境因素不稳定。家庭因素也不稳定。父母之前不在孩子身边，造成他心理的创伤。行为变得比一般孩子更精明和狡猾。你发现吗？他模仿和学习生活实物（如开电视，骗你去哪里实际不是去那里等等）他很早就会了。这个是他自己自强心理的表现。当他从小缺少父母的疼爱的时候，他的内心就会开始建造自己的城堡起来，变得以自我为中心，简单的说就是自私心理的培养。想做什么就是什么，没有人能阻止。无论你怎么打骂，他无所谓。这个心理习惯已经早年养成。所以，孩子成长的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽视的。
二、学校方面的教育没有因材施教。
这个基本上很难做到，因为学校学生多，老师少，很难顾及到每一个小孩。另外就是成绩差的.孩子如果被老师划分成差生的话，那阿绩在那个学校就完了。绝对没有翻身的机会。
三、孩子本身是调皮的性格。
好动的孩子是很聪明的孩子，因为他们的大脑一直在思考新事物，只是思考的问题不是在正事上，而是在捣蛋和玩上。
解决以上问题的方法：
（1）改变家长教育观念。
（a）生活中以教育引导和启发为主，不要以命令口气去教育孩子。当孩子做错事情的时候，不要去严厉责骂或批评，要换个角度去思考孩子为什么会做错事情，是大人教得不好，还是别的因素。另外要转移角度去思考孩子做错事情后该怎么去引导让他做好。家长要往好的方面去为孩子想，虽然做错，但是也算是孩子的一个经验教训。以道理去说服孩子。只要家长的态度和善了，小孩的几年来的心理障碍会慢慢解开，他也会慢慢感受到家长的爱的温暖。这不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜欢谁，他就听谁的话。谁表扬他最多，他就喜欢谁，做事情就来劲。如果一个人每天都处在被批评被骂成是笨蛋的时候，那个人真认为自己是笨蛋了，最后完全没有自信心。大人如此，何况是小孩。所以你要开始练习，每天早上表扬阿绩一次。每天他放学回来也要表扬。无论怎么样，你总要找些事情来表扬。无论他做对了一题很简单的题目或作业，你都要去看并且表扬。天才是靠表扬出来的。玩是孩子的天性，要利用孩子的玩成为他们学习的方式。
（b）抽空陪孩子聊天，讲故事，不会讲也要买本书来读给他听，这个可以增进母子间感情和增强他的语文的语言组织能力。你用力的去逼他背诵没用的，过了就忘，甚至他都不背。还不如给他讲故事。讲小孩子读书有好成绩的故事，或者一些伟人的故事。童话故事等等，这个对孩子的世界观教育很重要。睡觉前关了电视讲故事给他听。建立一个好孩子的观念给他。让他去以好孩子的榜样去做事情。养成习惯。28天就可以养成一个好习惯。
（2）不要轻易变换学校环境和生活环境。
孩子的适应能力没有大人那么强，他要长时间去建立他的人际关系。（老师、同学、朋友、邻居等等）对孩子来说，都会影响到他。
（3）家长与学校班主任密切联系。不要误以为把所有的教育都推给学校。熟悉孩子在学校的状况，与老师实话实说，共同想办法。这能让老师重点去关注阿绩。
（4）与孩子建立朋友的互相尊重的关系。大人在孩子面前要守信，以身作则，做错事情也要向孩子道歉。让孩子以家长为学习的榜样。从小培养，长大了他就知道怎么为人处世。
（5）家长也要不断的学习，跟孩子一起学习是调动孩子学习的一种很有效的方式。
（6）养成孩子每天写日记的习惯，这样可以提高语文的成绩。日记可以是一句话或几句话，记述今天看到了什么，看什么电视节目，想到了什么等等。开始的时候要好好指导，要一个月左右才可让他独立作业。
（7）数学，你每天都举个生活中关于他学习数学的例子（简单的）让他去去思考。答对的就表扬，答不对，就告诉他怎么算的。每天如此。
（8）要建立好一个和谐和善的家庭环境，这是最重要的。不然会影响孩子一生。
建议人：xx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 9
xx机关广大党员干部职工们：
交通文明是城市文明的标志，也是广大市民平安出行的保障。为改善我市道路交通环境，提升城市品位，彰显南京历史名城风采，日前，市委、市政府决定在全市组织实施“交通秩序治理三年行动计划”，动员广大市民朋友摒弃交通陋习，倡导文明出行。作为机关干部职工更应该自觉践行、率先垂范，做文明交通的先行者。为此，我们向全市机关广大党员干部职工发出倡议：
争做文明交通的先行者、示范者。树立“文明交通、机关先行”的意识，立即行动起来，带头自觉遵守交通法规，开文明车，行文明路，做文明人。驾驶机动车不违规停放车辆、不抢道加塞、不占用公交专用道、不违规掉头、在驾车时不接听或拨打电话，主动礼让斑马线。驾驶非机动车不闯红灯、不违规驶入机动车道。行走不闯红灯、不乱穿马路，过街行走斑马线。
争做文明交通的维护者、志愿者。机关广大党员干部职工要大力弘扬无私奉献的志愿者精神，带动和营造人人都是志愿者、人人都是文明交通维护者的良好氛围，领导干部带头示范，积极参与文明交通劝导志愿服务等工作，以实实在在的行动，迅速营造文明、和谐的交通环境。
争做文明交通的宣传者、引导者。在践行文明交通的同时，机关广大党员干部职工要大力宣传文明交通礼仪，宣传带动家人、亲友和周边群众遵守交通法规，以文明抵制陋习，用礼仪带动文明，珍爱生命，平安出行。通过深入、细致、扎实的宣传工作，让文明交通的观念深入人心、融为习惯
交通文明关乎南京形象，交通安全维系着每一个家庭的平安与幸福。“文明交通、机关先行”。文明交通与机关作风建设息息相关，让我们立即行动起来，从现在做起，从自身做起，率先告别交通陋习，以一流的切实树立南京机关干部职工的`良好形象，为广大市民做好行为规范的表率、文明举止的榜样，共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境，为建设强、富、美、高新南京作出新的更大贡献!
xxx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 10
同学们：
世间什么最宝贵！当然是人的生命。有了生命才能继续我们的学业，有了生命才能去实现我们的理想，有了生命才能去创造我们美好的未来，有了生命我们还要去实现伟大的”中国梦“，所以我们一定要爱护自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的.地方是大家最喜欢去的地方之一，但也是潜在危险、最容易夺去我们生命的地方之一。同学们！如果我们想从水中得到快乐，前提就是要保证生命安全，因此我特向全校师生发出以下建议：一、牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、须在有家人的陪同下，到安全、正规的游泳池游泳。事先应掌握好一些游泳的基本知识，并在游泳前做好相应的准备活动，以防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校的各种，坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、各班要充分发挥班干部的带头作用、学生之间的相互监督作用，对于那些违反纪律，私自外出游泳的行为，我们要坚决抵制并劝阻，并及时向老师和家长。
六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救。
同学们，我们是祖国和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天！
建议人：xx
时间：xx年xx月xx日
教育的建议书 11
亲爱的同学们：
亲爱的同学们，为积极响应教育部近期开展防溺水事故教育的号召，努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生，我们要做到以下几点：
预防溺水的'最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训，尽早学会游泳，掌握自救技能。
不要到塘江边去玩水，不到江堤下行走、玩耍和观潮，安全观潮必须在大人的陪同下进行。
同学们，我们是国家、民族和家庭的希望，我们一定要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让我们携起手来，“学习游泳促健康，掌握知识防溺水”，杜绝悲剧的发生。
建议人：xx。
时间：xx年xx月xx日。
教育的建议书 12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生！
天气越来越热，不少人选择了游泳或到水中这个避暑纳凉的方法。但每年那血淋漓惨痛的教训，让我们不得不又旧话重提。预防溺水，珍惜生命。炎热刚刚来临，全国各地溺水事件又开始频发。为积极响应学校的“安全月”，开展小学生“防溺水安全教育活动”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，特向全班学生发出以下建议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不下河游泳。不到河边和水池边玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全保护意识的同时，也努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出下河的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、一是严禁私自或结伴到水库、河等水域嬉戏或游泳，二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的'水域处下水戏水，三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，四是严禁私自到河边看涨大水，五是严禁自行下河救人。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
建议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
教育的建议书 13
亲爱的同学们：
目前，我县正处于交通建设和发展时期，道路交通环境复杂，交通安全形势严峻。师生的安全影响着各行各业的心。然而，在我们的学生中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，交通事故时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说：“没有规则，就没有方圆。”我们的交通行为与城市的文明形象有关。遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，也是我们珍惜生命的`体现。在这里，我们学校向学生们提出了一个建议：
1、认真学习交通安全知识，自觉遵守交通秩序；
2、走在路边，过马路走斑马线，做到“一停、二看、三通”;
3、不闯红灯，不乱过道路，不在路上玩耍，不越过护栏，不追车扒车，不抛物击车；
4、排队，不要向窗外乱扔东西，从右侧下车，不要乘坐带病车、超载车和农用车；
5、不乘坐电动三轮车、残疾车、无证三轮车、摩托车等非法经营的“四车”;
6、骑自行车靠右，不逆行，不双手离把，不互相追逐，不扶身并行，不突然猛拐；
7、及时纠正交通违法行为，遇交通事故主动报警；
8、积极宣传交通安全法规，积极参与交通安全社会公益活动。
学生们，让我们从现在开始，从自己开始，共同创造一个更安全、和谐、有序的交通环境。让我们快乐地出去，安全地回家吧！
教育的建议书 14
学生良好习惯的养成，班主任起着至关重要的作用，为帮助班主任在开学第一个月的班级管理、学生行为训练取得良好的效果，我处室就班主任对学生行为训练内容突出强调以下三个方面：
一、纪律要求
1、开学第一天首先严查学生的着装、头发，对于有奇装异服、染发、烫发者，一律要求家长带领其改变着装和头型;同时严查学生是否携带管制刀具、是否带有手机、MP3，如有应交给家长带回。
2、上下学时住校生不能私自出入校门，走读生不捎买烟酒及其他三无食品;骑自行车同学要推着自行车出入校门(严禁骑电动车、摩托车)，把车停放到指定地点，并摆放整齐。
3、课间活动不在楼道、走廊内追逐打闹，不互窜教室、互窜年级，更不互窜楼层;上下楼梯靠右行，不跳格，下楼梯不坐在栏杆扶手上向下滑，按学校规定的楼梯上下(中间通道两边的两个班级从中间楼梯上下，教学楼两边的两个班级各从东西两头的楼梯上下);没有教师的要求不随意出入教师办公楼，尤其是随意出入教师办公室。
4、校园内不聚众生事端，避免发生冲突，不以强凌弱，不敲诈勒索，不无故制造事端，当学生间、班级间发生勒索钱物、发生口角，引起争执后不起哄、不围观，要第一时间报告班主任、政教处教师、值班人员。
5、不在校园内抽烟、喝酒、打牌，不携带管制刀具、易燃易爆物品、打火机等进入校园，不攀爬院墙、大门。
6、进入厕所要遵守先出后进的秩序，不拥挤、不推搡。
7、爱护校园内的公共设施，不攀折树枝，践踏花草，不损坏其他公共设施，(教室外版面、墙上标语、体育设施等)。
8、上课时间不在校园内闲逛(尤其是躲在厕所内不上课);须有班主任或本节课任课教师的批条才可进入宿舍;生病去医务室时不能多人随往。
9、课间操要保证在8分钟内本班学生迅速到达本班地点站好，不谈笑，等待统一指令，做操时认真做好每个动作，并在散操时本班队伍集合完毕后，按照先后次序、规定路线、指定楼梯排队回到教室。
10、下午的大课间活动要在5分钟内到达指定的集合地点，不谈笑，等待统一指令，跑步时要做到队伍整齐，步调一致，不出现说话、打闹、推、挤、撞等现象，收操后按规定路线有次序带回教室。
11、学生因病因事离校需到班主任处履行请假手续;班主任不在时，应到政教处履行请假手续(政教处请假需要学生家长到校签字)。
12、学生捡拾到物品(钥匙、衣服、眼睛、书本、饭卡等)，要第一时间交到政教处。
13、要求学生认真阅读并掌握《学生在校期间违纪处罚暂行规定》中的相关规定和要求。
二、卫生要求
1、保持良好的个人卫生习惯，不乱扔废纸、果核、食品包装袋等(尤其是
不向窗外扔废纸、果核、食品包装袋等)。
2、教室卫生要一日五捡(晨读、早间餐、下午一节课前、自由活动、晚自习前后)，一打扫(上午放学后)，并且做到全天候保持教室的干净，另外教室内物品摆放整齐，内外墙壁无乱写乱画，无脚印现象;教室前硬化面和过道要做到一日三打扫(早间餐、下午一节课前、自由活动时间);窗台、阳台、阳台扶手、外墙壁要在每日的自由活动时间进行抹洗，全天保持干净。
3、卫生区要一日坚持四捡(晨读、课间操、晚间餐、晚自习前后)，三打扫(早间餐、下午一节课前、自由活动)，并且要全天保持卫生区的干净整洁。
4、厕所要保持干净、整洁、墙壁无脚印、无乱写乱画、无随地大小便现象;卫生区内有清洁车的班级，要做到清洁车周围卫生整洁;楼梯间的瓷砖面、扶手要在每天的.自由活动时间进行抹洗，保持干净;教室前、卫生区内有垃圾箱的班级，要保证在每天的自由活动时间倾倒一次。
三、班务工作
开学第一周及时指定相关班级事务负责人，并根据其表现及时进行调整：
(1)指定一名记录班会(安全专题班会)的同学，及时记录、送交班会记录。
(2)指定一名登记《开学未返校登记表》的同学，及时登记、送交《开学未返校登记表》。
(3)指定一名登记《学生晨检记录》的同学，做到每天登记、按时送交《学生晨检记录》，在校学生如有咳嗽、发热、头疼、腹泻、出疹等可疑传染病情况，第一时间将学生送到医务室，报告班主任，班主任要及时通知家长陪孩子到医院诊治。
(4)指定一名负责“周周插红旗，月月送喜报”活动同学，做到每天登记各类违纪学生，做到及时审核、送交班级“周周插红旗，月月送喜报”名单并及时给学生插红旗、送喜报和收交喜报回执。
(5)班主任指定两名学生负责监督学生在校(一名负责上课和课间活动，一名负责餐厅和宿舍等场所的学习和活动情况，及时排查学生之间存在的安全隐患和矛盾纠纷，定时向班主任汇报，以便班主任在次日上午将《安全隐患和矛盾纠纷排查登记表》报政教处。
(6)指定一名负责临时收交项目的学生(看电影、听讲座、报告等的观后感和心得体会、各类征文、学生活动作品等)，做到及时、保质保量收交。
(7)指定两名卫生委员(教室和卫生区各一名)，要求该同学认真、负责，肯吃苦，做到按时、按要求带领同学完成卫生打扫任务。
(8)建立《学生基本情况登记表》，详细记录学生的家庭情况及联系方式，以便学生的教育与家长的沟通。
最后班主任还可根据《屯留五中管理手册》中的相关规定，结合班级实际，补充相应的培训内容和要求。
屯留五中政教处
xx年xx月xx日
教育的建议书 15
近日来，全国各地频频发生火灾。高校及居民区是人员高度密集的场所，因违章使用电器而导致的火灾还在频繁发生，一幕幕惨不忍睹的画面给我们以震撼。xx年11月13日晨1时，清华大学标志性建筑之一清华学堂起火，大火燃烧近3小时后被扑灭，火灾直接造成的经济损失大概有18万元之多。xx年11月15日14时，x余姚胶州路一栋高层公寓起火；截至11月19日10时20分，大火已导致58人遇难，另有70余人正在接受治疗。据查证，两起火灾事故的发生均与相关人员违规使用电器、明火有关。
一、加强消防宣传教育，把学到的消防常识告诉给身边的'人，使消防安全意识深入人心。
二、自觉遵守消防法律法规，履行消防安全职责，强化消防意识，积极参与消防安全教育活动，掌握基本消防知识和技能，提高自防自救能力，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。
三、以实际行动做消防安全的实践者，坚决不在宿舍、教室、实验室、图书馆、办公室等场所使用酒精炉、煤气炉以及热得快、电饭煲等大功率违规电器，正确合理使用电脑、充电器、台灯等电器，不在寝室内燃烛看书、放鞭炮、吸烟等。
四、爱护各种消防设施，发现擅自挪用、拆除消防器材，以及埋压、圈占消火栓，占用消防车通道等违反消防法律法规的行为和其他火灾隐患，要及时劝阻、制止并向消防部门举报；发现火情要立即报警。
五、注意学习掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，不要贪恋财物，按照正确的逃生方法尽快避险逃生或等待救援。
多一份细心就会少一份隐患，多一份关注就会少一份危险。让我们从自己做起，从身边做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时时提高警惕，强化自我防范意识。消防工作任重道远，让我们共同努力，珍惜生命，共建我们平安、和谐、美好的校园！
xxx
xx年xx月xx日
教育的建议书 16
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
今年11月9日是全国第22个“消防安全宣传日”，活动主题是“人人参与消防，共创平安和谐”。为推动“学校消防安全宣传教育月”活动的开展，增强全校师生员工的消防安全意识，丰富消防安全知识，提高消防安全技能素质，营造良好的消防安全氛围，作为老兵团的一员，作为学校消防安全志愿者服务队的一名代表，在这里郑重的向全校师生和各单位发出如下建议：
一、牢固树立安全发展理念，珍爱生命，关注消防安全。关爱生命，关注安全就是对学生和学校负责，就是对社会负责，就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念，将消防安全意识渗透于学校的一切教学、科研与生活中，使安全理念成为大家自觉的意识与行动。
二、积极行动起来，治理火灾隐患，共创平安校园。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们要坚持“安全第
一、预防为主、防消结合”的方针，建立健全消防安全管理长效机制，夯实消防安全基础工作，不断提升消防安全管理水平，消除火灾隐患，预防和减少各类消防安全事故的`发生。诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时，更加重视消防安全工作，及时消除各类火灾隐患，创建平安校园；希望每一位师生认真学习消防安全知识，严格遵守操作规程，抵制消防安全违法违规行为，从身边的每一件小事做起，构筑消防安全“防火墙”工程。
三、做好日常的火灾预防工作，宣传和培养“人走灯灭，人走断电”的良好习惯，主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为，人人争当消防安全工作志愿者。
四、全校师生员工要做到不使用违章电器，坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。
五、从自身做起，全校动员，踊跃参与。消防安全工作需要全校师生共同参与，希望广大师生积极响应，从自身做起，从现在做起，从身边做起，以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去，提升学校消防安全工作管理水平。
消防安全连着你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法违章行为，为创建和谐平安长大做出应有贡献。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
教育的建议书 17
全县广大团员和青少年朋友们：
为加强网络安全宣传教育，普及网络安全知识，增强市民网络安全意识，我县决定于9月19日-25日开展主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，并将9月24日定为青少年主题活动日。
互联网的迅猛发展，在带给人们快捷、方便的同时，也面临严峻挑战。
网络上的色情低俗、血腥暴力等有害信息，严重影响青少年健康成长，广大家长朋友忧心忡忡，社会各界关注度不断提高。
在建设安全的网络环境，打造清朗的网络空间过程中，广大团员和青少年也有一份义不容辞的责任。
为此，团县委向全县广大团员和青少年朋友发出如下建议：
1、让我们依法上网，严格自律，提高媒介素养。
2、网络不能成为法外之地，人人在网上知法守法，网络秩序才有规范，网络才能健康发展。
3、我们要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，讲诚信、守底线、不信谣、不传谣，远离网络欺诈、网络暴力，用从自身做起的点滴努力，为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。
4、让我们文明上网，传播美好，弘扬新风尚。
5、网络不能成为文明荒原，与现实社会一样，需要坚守和传递向上、向善的'精神力量。
6、我们要积极弘扬社会主义核心价值观，传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念，为励志进取点赞，为好人善举点赞，对假恶丑现象坚决说不，唱响网上“孱陵好声音”，让我们的网络空间风清气正、充满阳光。
7、让我们理性上网，明辨是非，释放正能量。
网络上的思想探讨本是常态，但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论，我们要拿出青少年的正义感和担当精神，理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论，不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青少年健康成长的负面舆论场。
让我们从现在做起、从自己做起，坚持文明上网，携手共建绿色网络空间，奏响网络文明的和谐之音!
共青团公安县委员会
20xx年9月19日
教育的建议书 18
亲爱的朋友们：
生命只有一次，我们必须好好珍惜！
以下是关于防溺水的小建议，希望大家好好学习：
1、会游泳或游泳技术不佳甚至游泳技术好的小学生都不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、非得去游泳应该注意：小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;不要独自在河边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
3、游泳前要做适当的`准备活动，以防抽筋;
建议人：xx
时间：xx年xx月xx日
教育的建议书 19
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水。
一、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点。
二、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会。
三、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的.心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见。
加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心。
四、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师。
五、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
六、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业；只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。
建议人：xx
时间：xx年xx月xx日
教育的建议书 20
家长对我校今后工作的典型建议：
1、希望学校能经常举办类似的活动，加强学校、老师与家长的联系，让我们更多地知道孩子在学校的情况;
2、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。
3、接送孩子的校门口有点乱，能否从长远角度考虑规划一下，确保学生的进出校门的`安全;
4、学校大门口积水严重，建议整修
学校整改措施：
1、学校会每2个月举行一次家长会，与家长进行沟通交流，平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问;
2、教育好学生是老师的责任，老师会认真、平等的对待每一位学生，利用好教材，会对学生进行德育教学;
3、我校每天都有值班老师进行秩序的维持，同时也要靠家长的自觉，接送孩子在校门两侧50米外;
4、学校会积极联系各村委，找到好的解决方案，让学校外不再存积水。
家长对我校今后工作的意见和建议：
(1)对低年级学生多讲一些安全知识。
(2)学校应加强课堂纪律的管理。
(3)多强调学生不向家长要零花钱。
(4)三年级以上学生要求他们写日记。
(5)学生作业的布置、检查与批改应更认真点。
(6)多与家长沟通，把孩子情况通报家长。
学校整改措施：
1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育，并且举行安全知识竞赛，让学生懂安全、讲安全、保安全。
2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。
3、以班为单位，每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱，并且让全班同学监督。
4、各班语文老师在班内讲授日记的写法，要求，并天天检查，对写出真情实感的日记，优先在版报上发表。
5、正式作业学校要求全批全改，家庭作业要求做到老师检查，认真讲解、批改纠错部分，并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。
6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通，希望各位家长给予配合。
建议人：xx
时间：xx年xx月xx日
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