活动计划书

时间:2024-10-28 20:00:47 计划书 我要投稿

活动计划书(集锦15篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的活动计划书,欢迎阅读与收藏。

活动计划书(集锦15篇)

活动计划书1

  一、活动背景

  据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪.再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途.毁了每一个家庭父母育子成才的初衷.从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设.

  二、活动目的

  1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。

  2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人),调动群众的积极性。

  三、活动准备

  1、统一服装,每人着一件印有先锋·汉沽漂亮标志的`T恤。

  2、不能迟到早退

  四、活动过程

  1、活动时间:某周六或周日中午11:00-14:00下午16:00-18:00

  2、活动地点:学校门口,社区.具体地址待定。

  3、活动内容:帮助未成年人戒除网瘾。

  4、活动口号:帮助未成年人戒除网瘾大行动

  五、活动方法

  围绕着“五要五不”开展宣传,即:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强保护意识,不随意约见

  网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

  六、活动后续

  总结活动不足,为下一次的活动作准备。

活动计划书2

  为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、 活动领导小组:

  组长:李伟强

  副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

  组员:各班班主任

  二、评委组成员:

  李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

  郭阳阳 刘保梅 张俊杰

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  5、活动进程:12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  6、活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的'初评和会演的顺利进行。

  四、演出时间安排:

  xx年12月31日下午2:00正式开始

  五、节目初审小组

  郭阳阳 郭春霞

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  六、安全领导小组

  组长:张俊杰

  组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

  汪赛 王亚红 张太山

  七、主持人培训:郭阳阳

  八、文娱会演现场工作小组:

  (1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

  (2)照相:李水莹

  九、奖项设置:

  一等奖 2个

  二等奖 3个

  三等奖 4个

活动计划书3

  1、前期宣传活动要准备好,尤其是和宣传部方面协调好制作海报问题。 2、宣传推荐的

  书籍内容及相关特色情节要新颖,要有一定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的.现场秩序

  和进、出场秩序。

  4、单词竞赛的竞赛内容要做好保密工作,切勿泄露,以保证竞赛的公平性。 5、读书笔

  记的评选要做到公平、公正、公开。此项活动将列入各班在团支部考核中。

  6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系, 以使本次活动的留影及后期宣传报道的工作顺利开展。

  7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动 圆满成功。

  十、金费预算:(元)总计:12元

  十一、推荐书目(见附表) 共青团某某学院委员会20xx年3月30日 附表:

  大学时代必读的50本书 篇四:全民阅读活动策划书 全民阅读活动 策划书

活动计划书4

  一、大标题

  如“X年X月计算机系团日活动计划书”,置于页面中央,当然也可以自己想出正标题后将此作为副标题写在下面

  二、活动目的及意义

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的.独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  三、活动对象

  计算机系全体学生

  四、活动时间地点

  此处要写明所需要的时间,地点(也可按情况选择在活动流程中写明)

  五、活动准备工作

  要详细阐述,比如所需要的器材,会场的布置等等

  六、宣传方式

  尽量提出可行的宣传途径,鼓励创新

  七、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。写明物品的数量,单价,总价等

  八、活动流程

  越详细越好,应按照时间的先后顺序把活动如何开展写清楚,细微处也要交代清楚,这里还可以根据需要添加小标题,比如人员组织配置,活动的时间地点,活动的主要内容及备注之类的

  假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

  主办方

  承办方

  时间:

  备注:团日计划要每月的一号前交到学生会办公室,而且一定要打印稿!

  希望各班班干部多和班级人员沟通,集思广益,拿出有创意,有意义的活动计划!

活动计划书5

  一、活动背景:

  教室是同学、老师学习和工作的场所。干净、整洁的教室会使同学、比较脏,严重影响同学们的学习和老师的授课。为了给全院师生创造良好的学习与工作环境,也让同学们更好的把时间投入在期末的复习当中,院学生会决定组织各系班级的同学进行教室清洁、保洁活动。

  二、活动目的:

  1.对教室的桌椅、地板、窗户等进行彻底的打扫或擦洗

  2.深入整理教室所存在的问题,以便及时解决

  3.提高全院同学对教室保洁、环境卫生的意识

  4.加强院与系,系与系,班与班之间的交流与合作

  5.“响应科学发展,提倡和谐社会”让文明走进教室的殿堂

  三、活动时间:

  20xx年5月25日

  四、活动地点:

  贺州学院

  五、活动的前期工作:

  1.由院学生会劳动部干部向总务处申请洗衣粉(数量待定)

  2.召开院系劳动部干部会,明确各系的保洁区,并讨论保洁活动的相关问题

  3.保洁活动所需工具:拖把、抹布、扫把、垃圾铲、水桶、竹竿 (由各系劳动部干部组织同学准备 )

  4.要求各系及时召开劳动委员会议,进行工作的传达,以便更好的开展工作

  六、活动开展:

  1.有保洁任务的同学,12:30带劳动工具到达所需保洁的教室进行保洁活动

  2.各系劳动部干部对本系各班所到人数进行记录

  3.各系所负责保洁的教室:(划分负责人东区莫岗瑾,西区蒋毅平)

  (1)化生系:东区A栋教学楼1―2楼的教室和3楼的A303 、A305 、A306,多媒体教室108、208共14个教室

  (2) 人管系:东区B栋教学楼1―4楼的15教室

  (3)中文系:东区A栋教学楼4―6楼的教室和3楼的A301 、A302共14个教室

  (4)数学系:一楼101 ~107教室,一楼到二楼的楼梯,111、112教室

  (5)外语系:二楼201~207教室;二楼到三楼的.楼梯;横向走道2条

  (6)计算机系:211~217教室;横向走道3条

  (7)教科系:301~307教室;横向走道2条

  (8)物电系:311~317教室;横向走道3条;楼梯4个(一楼至三楼四个楼梯)

  (9)艺术系:401~403+411教室;三楼至四楼2个楼梯

  (10)体育系:404~410教室;三楼至四楼2个楼梯;

  4.具体工作安排:

  (1)宣传部或记者团干部负责在活动过程中的摄影工作

  (2)活动过程中,院学生会劳动部干部对整体保洁活动进行督察,系劳动部干部对本系保洁教室进行督察并负责管理现场秩序,处理突发事件及活动中遇到的问题,并邀请学院相关领导进行视察

  (3)活动结束后,院学生会劳动部干部负责组织评分小组经行评分

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1.各个参与活动的同学在清洁活动过程中应注意自身安全

  2.注意清扫天花板的蜘蛛网,擦洗干净桌面的墨迹、走廊的瓷砖等

  3.劳动过程中应注意分工与合作,齐心协力完成此次保洁工作,为我们的校园以及我们自己创造一个良好的学习场所。

  八、后期宣传:

  (宣传部、学习部和劳动部负责,主要负责人汤基良)

  1.联合总务处下达各班在13―14周召开关于环保的主题班会,提高同学们的环保意识。

  2.各系于6月7日中午前出一份关于此次活动的宣传板报,板报内容以及所需照片资料各系自行准备。(宣传部)

  3.各系系刊,网站对本次活动的报道。(宣传部)

  4.由院学生会出一份教室保洁倡议书,增强同学们的环保意识。(学习部)

  九、奖励设置

  各系在自己评比的基础上,推荐50%的班级(参与此次活动的班级)进入院级评比,从中评出30%的班级作为此次活动的先进 单位, 由学工处对先进单位颁发奖状。评比小组由各系干部组成,严格按照评分细则经行评分。评比结果将会在全校张榜公布。

  十、活动策划人、总负责及主要参与者:

  1.策划小组、总负责:院学生会

  2.参与者:全院学生

  附1:

  教室保洁工作评分细则

  评分:总分100分,各系不打本系的分,各系由派两名代表参加评分小组经行打分,所有系干按教室保洁程度打分。

  教室的玻璃窗无灰尘;墙壁、桌面没有新的乱涂乱画现象;地面、桌子内无纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板干净。80―100分

  教室玻璃窗擦的不太干净(有擦过的痕迹);墙壁、桌面有些许涂画现象;地面、桌子内有少许纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板不够干净。60--80分

  教室玻璃窗没有擦,墙壁、桌面涂画现象明显;地面和桌子内有很多的纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板没有清理。10―50分

  奖励:挑选教室卫生保洁评比分数最高的系,表现突出的班别〈由各系劳动部推荐,院劳动部审核确定〉进行全校张榜公布表彰,此外对于优秀的系别及班级经行奖状奖励。

  关于提高大学生环保

  意识,召开环保主题班会的通知

  各系学生会:

  为了提高全体同学的环保意识,关注学院环境卫生,从而营造良好的学习生活环境,请各系学生会于13-14周期间组织各班级召开一次关于提高大学生环保意识的主题班会, 班会形式可以多样化。并于6月6日之前将召开班会情况以书面总结报与学生会。

活动计划书6

  为了丰富工会会员的'业余生活,调动大家的工作积极性,促进全体职工身体素质的提高,更好地为我局的两个文明建设服务。经工会研究,工会文体活动安排如下:

  四月份:乒乓球赛

  九月份:(牌)“红5星”友谊赛

  十一月份:水上脚踏船赛

  一月份:羽毛球赛

  ★乒乓球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛

  2、比赛地点:单位三楼活动室

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:4月18日—4月21日

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  ★(牌)“红5星”友谊赛:

  1、比赛项目:复式四人制团体赛

  2、比赛地点:局一楼会议室

  3、比赛时间:9月28日下午,

  4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

  5、参赛办法:与兄弟局工会联谊,各出4对

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,

  ★水上脚踏船赛规程:

  1、比赛项目:双、单人

  2、比赛地点:吴江公园

  3、比赛时间:11月中旬

  4、参赛办法:自由组合,

  5、比赛办法:计时赛

  6、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,所有参赛队均给予鼓励奖

  ★羽毛球赛规程:

  1、比赛项目:个人赛,双人赛

  2、比赛地点:吴江市体育场

  3、报名办法:踊跃报名,人数不限,

  4、比赛时间:1月上旬

  5、奖励办法:前三名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  备注:请要参加比赛的职工到小缪处报名。

  附:活动经费预算

活动计划书7

  为实施《惠贞书院三年发展规划》, 营造惠贞“书香校园”氛围,学校决定在全体师生中开展“藏书、读书、评书”系列活动,激发大家的读书热情,为教育教学提供能源和力量,为创建学习型组织奠定坚实的基础。

  一、参加读书活动对象:

  中小学全体教师、中学部学生

  二、活动一:师生藏书家评选活动(20xx年3月完成,中学教师推迟到暑假)

  在学生中评选“我是小小藏书家”,在教师中评选“教师藏书爱好者”。具体条件和做法见下

  条件:“我是小小藏书家”评选需有个人的书房、藏书在100册以上。

  “教师藏书爱好者“评选需有专门的书房,且藏书数在300册(不包括教辅材料)以上。光盘读物以个数来计,一个光盘计一部书。

  办法:1、填写申报表。 2、个人提供书房近照3张(其中一张含有藏书者单人像;照片画面不要重复)。

  三、活动二:读书、评书活动(20xx年9月完成

  书目选择

  为推动读书活动,要求参与活动的.人员结合学习、工作、生活,阅读一本自己最喜欢的书,并写一段推荐语,教研组收集、整理,上传给科研处,3月底完成。科研处进行推介,4月初将推介书目公布于众。教师根据学校推荐的书目任选一至二本阅读,并做好读书笔记,6月30日前上交读书笔记。(学生活动提前到1月底进行,寒假前将各年级推荐的书籍告知学生,每班推荐1-3本,年级汇总。寒假回来上交读书体会、评选优秀读后感并展出。)

  读书沙龙活动

  举行读书交流互动评比活动。 按教研组进行(初高中合在一起),每位老师对学校推荐书目任选一本进行介绍并交流读书体会。形成文字稿。每个教研组推选出一至二位老师参加学校读书论坛活动。(20xx年8月底教师集中学习时进行)

  读书论坛活动

  1、(邀请名家讲座——谈读书与修身、读书与做人的关系)

  2、各教研组推选出来的老师进行读书体会交流。

  (20xx年8月底教师集中学习时进行)

  四、评比、资料结集(20xx年12月完成)

  1、评选出教师读书先进个人、学生读书积极分子。(教师按照读书笔记50%、读后感20%、藏书20%、其他10%比例;学生按照读书计划20%、读后感40%、藏书30%、其他10%比例)

  2、组织小学、初中、高中部分语文老师编选师生读书文稿,编辑成册,共3卷。( 分小学卷和中学卷、教师卷)(11月完成)

  3、学校科研处举行表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。(12月中旬完成)

  五、活动联系:

  总负责人:周伟

  小学具体负责: 田静

  中学具体负责: 梁玉萍 杨显慧

  宁波市惠贞书院

  20xx年2月

  宁波惠贞书院关于“教师藏书爱好者”评选方案

  为了鼓励教师多读书,读好书,用好书。以阅读促进教师的教学和科研工作,以阅读丰富教师的业余生活,以阅读奠基教师的文化底蕴,营造书香校园,做一个“学习型教师”。我校举办首届“教师藏书爱好者”评选活动。具体安排如下:

  1、家中藏书量在300册以上。藏书范围不限(不包括教辅材料),可包括光盘读物。一个光盘计一部书。

  2、热爱读书,每周读书时间不少于5小时。

  3、利用各种形式经常向学生,家长,同事推荐好书。

  4、言谈举止文雅,有书卷味,工作有艺术性。

  5.“教师藏书爱好者”要求提供推荐材料:包括藏书爱好者评选申报表、藏书电子照片3张(其中一张含有藏书者单人像)、好书推荐表,还可以根据自己的读书情况提供:读书计划、读书摘录本、读后感等。

  6.申报程序:教师自荐和教研组推荐相结合,先填写“教师藏书爱好者”评选申报表和“我最喜爱的一本书”推荐表,每个教研组推荐人数不少于组内人数的40%,学校在此基础上评选出若干名“教师藏书爱好者”,并予以表彰(统一在12月进行)。

  7、评选时间:3月10日前参评教师完成申报并上交两份申报表和藏书照片、其他评选材料(电子稿)。4月完成评比,并汇总“我最喜爱的一本书”,推荐给老师阅读,评选工作完成。

  希望各教师对照要求,积极参加评比,并以此为契机养成良好的阅读习惯,通过阅读提升自己的专业水平和人文素养。

活动计划书8

  20xx年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

  一二年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

  2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

  三四年级寒假特色作业

  一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,

  进行交流、探讨,每人写两篇 “经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的.物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,同时写出实践活动报告或心得体会。

  开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。

  五年级寒假特色作业

  一、共同作业:请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

  以上要求,作为我校活动内容,开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况,并整理成书面材料上交,学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

活动计划书9

  1、5月27日在食堂门前举行读书签名活动,并发放读书卡片。2、28日开始读书征文比赛。以“我的恋书情节”等于读书相关的话题展开征文比赛。

  优秀稿件将在《学苑》刊登。

  3、书的述说图片展。通过向同学们展示污损图书图片,使读者认识到划书损书等不文明现象。做一个爱书惜书的文明读者。篇五:亲子阅读计划书 仙居县安洲小学二(3) 朱奕晗家庭 1亲子阅读计划书二(3)班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的.好习惯,特定计划如下:

  1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心 和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。

  2. 亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

  3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

  4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

  5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。 在书籍作品的选择上,我着重考虑适应性、价值性、丰富性。适应性:选择符合一年级孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。 2亲子共读书目 3让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!

活动计划书10

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20××年11月20日

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排:

  (4—9项的时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

  4、 到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、 大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

  食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯)

  工具 元

  木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  配料:

  烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

  预祝:本次09越2户外烧烤活动取得圆满成功!

活动计划书11

  今年是我校100年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题: 回顾光荣历史 ,展望美好未来

  二、名称: 闳约深美,春华秋实

  三、举办时间: 时间:20xx年12月 场次:一场(彩排两场) 时长:100分钟

  四、演出场所:南京艺术学院音乐厅

  五、主办单位:南京艺术学院校庆筹备委员会

  六、晚会的独特设计

  1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。 3. 舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合,突出学院百年风采,将大屏幕播出的历史画面融入节目,给以视觉与听觉上的享受。

  4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  七、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、南艺名师(各专业领域代表性人物)、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员:本校师生和校友

  九、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位,2位省市电视台的节目主持人(可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位)

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目:

  (一)晚会结构采用板块式结构 第一板块"奋斗",大屏幕播放学院成长过程的专题片,定格在学院的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块"辉煌",大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在一组能代表南艺成长过程的历史照片以及南艺代表性建筑的.照片上,比如音乐厅、南艺南门、南艺校史馆、李岚清或 等访问南艺的照片以及南艺师生在各艺术领域获奖照片等。 第三板块"展望",各学院师生出演的节目,如戏曲联唱,大型交响乐,器乐独奏或合奏(可由南艺名人名师与学院师生合作演出),民俗歌舞(可同时现场作画展示),合唱、独唱,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台

  (二)要求:

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式: 经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

  以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在:

活动计划书12

  一、活动名称:放飞梦想与欢乐同行

  二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间:待定(推荐20xx年9月8日星期六)

  四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室xxxOA。

  五、活动地点:

  六、活动项目

  1、个人、团体、家庭组游戏

  2、美味烧烤、户外自助餐活动

  3、自由活动

  4、合影留念

  七、奖项设置

  团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

  八、活动内容说明:

  1、两人三足接力赛(时间30分钟):

  项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。

  2、七彩连环炮(30分钟)

  项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。

  3、拍来拍去(15分钟)

  项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。

  4、链接加速(30分钟)

  项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳

  步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

  5、袋鼠跳(时间30分钟)

  项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。

  6、盲人足球(15分钟)

  项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  7、踩气球(15分钟)

  项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

  8、美味烧烤、自助:

  项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  9、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的`休闲活动。

  九、行程安排

  1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;

  2、9:30 抵达南湖湿地公园;

  3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

  4、13:00 - 14:30午餐时间;

  5、14:30 - 15:30自由活动;

  6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。

  十、注意事项:

  1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

  2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

  4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

  6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

  7、天气干燥,请多喝水。

  十一、办公室联合各处室提前准备内容:

  1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

  3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

  4、酒水;

  5、活动的奖品(明细xxxx);

  6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

  十二、工作人员名单:

  xxx、xxx负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

  xxx、xxx负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

  xxx、xxx负责购买活动奖品、道具;

  xxx、xxx负责人员组织召集、清点工作;

  xxx、xxx负责活动现场的安全;

  xxxxxx负责活动现场的环保。

活动计划书13

  (一)部门宗旨:

  本部门旨在通过自己组织或者与社会上的志愿者组织合作,指导大学生志愿者进行服务社会,奉献社会,提高自我的精神文明境界的志愿活动,本部门奉行“友爱、奉献、互助、进步”的准则,以“热心献社会,真情暖人心”为行动口号,为大学生志愿者提供多种社会服务,推动校园精神文明建设,提高大学生的全面素质,增强大学生对于社会的归属感和社会对大学生这一团体的认可度,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。

  (二)部门建设:

  1.例会制度:

  ① 每周的例会在周三进行,意外情况下可以改变时间,例会时,切忌迟到,无故旷会,有事无法到会时需提前至少两个小时向副部请假,获得允许方可不参加本次例会,提前离会时需要向部长或者副部说明情况,获得允许方可离会。

  ②例会期间,发表观点时,声音洪亮,表情要严肃,注意语气,表达发对观点时,态度要端正,不得与他人大声争吵。

  ③部长和副部长发送短信通知事务时,无论是否能够完成都要回复短信,并把问题向部长或者副部详细说明。

  ④加强纪律性,开会时不得扰乱例会秩序,在别人发言时保持安静,讨论时间方可进行讨论。

  2.部内交流:

  ①部内建立志愿者部qq群,部员发现优秀的文章或者一些重要的消息时,可以再群内共享,但是,本部门的qq群仅限于工作之余的交流,部长或者副部重要消息时不可在群内发布,应在例会时讨论或者短信通知。

  ②每次例会留出半个小时的交流时间,大家可以随意交谈,学习或者生活上的困难,可以向学长和学姐们请教。

  ③组织聚会等活动,每学期至少一次本部门的聚会,聚餐、海边烧烤、唱歌、登山等都可以进行。

  ④建立志愿者部的纪念册,把我们这一学年发生的事情记录下来,包括岗内的活动或者外出志愿活动时的相片、文章等。

  ⑤分成四个小组,每个小组四到五个人,方便活动的进行,每个小组有小组长,保证外出活动时志愿活动安全进行。

  3.成员职责:

  ①部长、副部具有领导权力,安排给部员的任务,部员必须完成,如有问题,需要事先向部长或者副部报告。外出活动时,部长和副部具有保证全体部员的包括人身安全、财产和本部门的利益的义务,部员离队时需要向部长或者副部说明,获得允许方可自己行动。 ②部员有对本部门的工作提出建议、批评和监督的权利,可以向本部门举荐人才,补充志愿者部门的人才实力,同时,部员有完成部

  长和副部安排的任务的义务。

  (三)部门活动:

  由于我们志愿者部的工作性质,本部门本学年只有两个大型的活动,一个是面对校外,一个是面对校内。

  1、十月。

  ①青岛市社会福利院的卫生清理,本月下半月进行一次,目前时间在安排在周一的七八节课,时间在一个小时左右。

  ②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结。

  ③关于成立大会的工作,完成本部门承担的任务,比如我们部门需要提供的工作人员。

  ④趣味运动会。安排好本部门的人员各自的比赛,同时帮助文礼部进行一些工作,确保运动会的圆满成功。

  2、十一月。

  ①和膳宣部合作进行校园美食文化节,定于十一月中旬。

  ②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  3、十二月。

  ①去青岛市社会福利院进行一次卫生清理,时间定在上半月的周一下午七八节课。

  ②新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每

  个小组需要写一篇活动总结。

  ③完成在元旦晚会中举办的部门分配给我们部的任务,包括一些工具的准备和晚会进行中我们部应提供的工作人员和节目。

  4、次年一月

  活动基本停止,准备期末考试,在新市民之家那边的工作,会协商停止

  5、次年三月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②青岛市社会福利院的`卫生清理,本月进行一次,时间定于上半月。 ③本学期的第一次聚会。

  6、次年四月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②组织一次去敬老院的节目表演,节目首先从去年元旦晚会上老年人可以欣赏的节目选一到两个,在全校范围内进行节目的征集,数量暂时定为九个,这是我们部在这一学期的大型活动,属于对外的活动。

  7、次年五月

  ①新市民之家的志愿工作,去401医院进行工伤探访,四个探访组的成员本月每个小组需要去一到两次401医院,时间定于周末,同时每个小组需要写一篇活动总结和一篇活动感受,用于投稿。

  ②利用周六的时间,组织一次石老人沙滩的卫生宣传,此时需要我们每个人的岗牌,如果这时候我们文明督导岗有自己的专有服装就更好

活动计划书14

  一、班级情况分析

  本班幼儿共39人,男生21人,女生18人,大部分都已经学过了两年的拼插技能,也对该游戏抱有浓厚的兴趣,并且能有目的、有步骤、按一定顺序进行构建。具有了初步的规划水平和创造想象能力,能根据自己的构思合理选择、使用不同类型的材料构建较复杂的物体造型,且搭建的物体较逼真、形象。虽然大部分幼儿对动手操作活动较感兴趣,但都是些无目标性的操作,对有目的的活动缺乏自信心和耐心。因此,应从幼儿的认知发展、能力培养、行为习惯和意志品质入手。

  二、学期总目标

  (一)认知发展

  1、加深幼儿对各种外形特征的认识,让幼儿获得有关匀称、对称、排列与组合以及面与体等方面的知识经验。

  2、通过教师的示范、鼓励,在观察、模仿的基础上,让幼儿学会用排列、组合、连接、拼插等技能搭建较复杂的物体或进行主题构建。

  (二)能力培养

  1、让幼儿主动参与结构游戏,发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。

  2、让幼儿学会正确操作和使用新材料,并会合理利用辅助材料。

  3、让幼儿具备良好的'观察力、注意力、想象创造力和知觉能力。

  4、培养幼儿与同伴团结合作、分享互动的能力,学会解决问题,并愿意大方地介绍自己的作品。

  (三)行为习惯

  1、培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,学会有条理的归类收拾玩具。

  2、养成三轻好习惯。

  (四)意志品质

  1、培养幼儿的耐心、有始有终的良好品质。

  2、能承受挫折,克服困难。

  三、预设主题及目标

  第一阶段预设主题:秋天的公园阶段目标:

  1、引导幼儿对主题构建内容进行思考,初步学习画规划图。

  2、在了解公园环境设施的基础上,学习使用新的游戏材料并运用已有的连接、组合、围合排列、砌墙等技能完成构建活动。

  3、学会分工合作,并与同伴交流,有初步的协商意识。

  4、在师、幼互动中发挥幼儿的想象力、创造力,搭建较复杂的造型,丰富公园内容,从中进一步提高幼儿的建构技巧。

  5、加强建构游戏规则意识,爱护建构材料和建构成果。

  6、体验共同游戏的乐趣,感受成功的喜悦。

  游戏材料的投放:

  大型结构材料、若干辅助材料(树木、花草等);有关公园建筑物及设施的照片;一张大张的白纸、记号笔;易拉罐、纸皮、纸箱等废旧物品。

  需要家长配合:

  1、请家长利用节假日与幼儿一起到公园游玩,并引导幼儿对公园环境设施的外形结构和特点等方面进行仔细观察。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:易拉罐、纸盒、牛奶箱

  第二阶段预设主题:长城阶段目标:

  1、学会运用堆、压、挖、砌、填、围合等技能,围绕主题有目预设主题及目标的的进行集体合作构建,有一定的空间布局能力。

  2、知道玩沙的安全常识,并利用沙子的特性进行游戏。

  3、有效的利用辅助材料进行构建,突出长城的结构特征,提高建构技巧。

  4、与同伴分工合作,能认真、有始有终地完成建构活动,爱护建构材料和建构成果。

  5、培养审美情趣,感受集体建构的乐趣。

  游戏材料的投放:

  玩沙子的工具、其它辅助材料若干;废旧物品如:各种瓶子、各种盒子、树枝,有关"长城"的图片一张,活动前在干沙子地里喷洒适量的水。

  需要家长配合:

  请家长与幼儿一起收集废旧物品:各种瓶子、各种盒子

  第三阶段预设主题:我们的幼儿园阶段目标:

  1、引导幼儿对主题构建内容进行思考,初步学习画规划图。

  2、通过对幼儿园结构和外形特征的观察,学会正确选择和使用不同类型的材料进行建构。

  3、合理利用建构材料,进一步提高幼儿的建构技巧,使搭建的物体更加稳固逼真。

  4、体验共同游戏的乐趣,学会评价自己和他人的建构成果。

  5、爱护建构材料和建构成果。

  游戏材料的投放:

  幼儿自绘的幼儿园规划图,各种积塑及大、中型积木,颜料、彩笔、树枝树叶、矿泉水瓶等废旧物需要家长配合:

  1、与幼儿一起参观幼儿园、引导幼儿对幼儿园环境设施的结构预设主题及目标和外形特征进行了解。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:矿泉水瓶、可乐瓶、各种纸箱

  第四阶段预设主题:人民广场阶段目标:

  1、具有初步的规划意识,能尝试设计图纸,并按图纸有目的的构建,懂得发现、迁移、组合。

  2、大胆设想,并运用废旧材料建构,提高建构技巧。

  3、与同伴分工合作,感受集体建构的乐趣,并爱护建构材料和建构成果。

  4、学会客观地评价自己和同伴的游戏情况。

  游戏材料的投放:

  泡沫积木、牛奶箱等废旧物品、太空玩具、人民广场的照片、规划图需要家长配合:

  1、请家长利用周末或节假日带幼儿到人民广场玩,引导幼儿对人民广场的环境设施进一步了解;

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:矿泉水瓶、可乐瓶、各种纸盒

  第五阶段预设主题:火车站阶段目标:

  1、幼儿运用已学过的排列、组合、连接、拼插等技能搭建。

  2、学习合理运用多种材料建构,提高建构技巧。

  3、与同伴协商、分工合作,在互动中发挥想象力和创造力,丰富主题。

  4、养成良好的建构游戏规则,做到"三轻"。

  5、爱护建构材料和建构成果,体验共同游戏的乐趣,感受成功预设主题及目标的喜悦。

  游戏材料的投放:

  积塑、大画片、绳编,果冻盒、吸管等废旧物品需要家长配合:

  1、请家长利用周末或节假日带幼儿到火车站参观或乘坐火车,感受乘火车的乐趣。

  2、请家长与幼儿一起收集废旧物品:果冻盒、吸管、各种纸盒、纸箱。

活动计划书15

   1、 动员大会

  1、联系办公室做好此次活动的ppt及相关准备工作;

  2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

  3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项; 4、由胡老师向大家推荐优秀书

  刊,并做简单介绍;

  5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广

  大学子多读书,读好书。

  6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

  2、宣传推荐

  1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作; 2、由天

  涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

  3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的`当代大学生必读书籍提供给广大学子

  阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;

  4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

  3、英语知识竞赛

  1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括

  单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;

  2、向学院各支部下发

  通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

  3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名 以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

  4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支

  部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,

  在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

  5、活动总结:总结此次读书系列活动的相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。

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