别再破坏孩子的细节敏感期因为细节决定成败

时间:2020-08-12 12:13:17 决定 我要投稿

别再破坏孩子的细节敏感期因为细节决定成败

  城市里长大的孩子,少有机会接触大自然,所以,豆豆妈总是趁着周末,带着豆豆去近效的农庄玩。可今天豆豆的表现让当妈的大为恼火:她要是摘摘野花、捉捉蝴蝶什么的当妈的不意外,可是这小家伙,不知道怎么回事,一会去蹲守蚂蚁窝,一会去抠树洞,一会又去捡垃圾——别人扔下的烟蒂啊,小纸屑啊,砂粒啊

别再破坏孩子的细节敏感期因为细节决定成败

  “这都什么啊!脏死了!”豆豆妈恼怒地将包里的“垃圾”全给扔垃圾桶去了。豆豆一看自己好不容易收集起来的“宝贝”被妈妈毁了,也气得放声大哭……一个温馨的家庭日演变成战争片。

  静下心回头想,豆豆妈惊觉:其实这段时间孩子一直在“拣垃圾”,虽然都是些细小零碎的东西,并不占地方,可是,这些“外来物品”,不知道带着多少细菌;二者,自己的“小公主”突然变“破烂王”,恁是谁看了,心里都不会痛快啊!

  豆豆妈不由得忧心衷衷,跑去网上求助:“我家女儿并不缺少玩具啊!平时也挺讲卫生的,怎么会染上这么个‘恶习’啊?!这不会是什么心理毛病吧?!”

  在别的妈妈的帮助下,豆豆妈才知道,原来,女儿这并不是病态,只是进入了“细节敏感期”。

  那么,什么是细节敏感期呢?

  所谓“细节敏感期”,就是孩子突然对细小的物体产生浓厚的兴趣,一般出现在1岁到4岁的孩子身上。

  这些细小的物体,可能是一只蚂蚁、小瓢虫、泥土里的蚯蚓;也可能是一个烟蒂、一颗小石头、指甲大小的碎纸屑、掉在地板上的面包渣、甚至是一根断发;更甚者,是墙壁上的一个小洞、地板上的一道裂痕、甚至是插座上小孔……

  处于“细节敏感期”的孩子,他们眼中仿佛自带了一个“显微镜”。他们用这个“显微镜”发现、挖掘出N多细小东西,他们能看到大人所不能看到、也不能理解的那个“微观”世界。他们通过观察、研究、收集这些小东西,来获得自己的乐趣。

  有些麻麻不知道孩子成长过程中的这种“特性”,还想着孩子这是怎么了?怎么拣上垃圾了?怎么对各种孔洞“情有独钟”了?妈妈们会因为不卫生,也因为不安全(象用手指去捅插座孔这个动作是极不安全的),所以麻麻们采取的方法也比较简单粗暴,对孩子的这些行为一律打击,并严加阻止。

  这种一刀切的处理方式是错误的。因为,细节敏感期,正是培养孩子专注力、观察力、想象力的大好时机。

  套用意大利儿童教育学家蒙特梭利的说法:“如果孩子的精细动作在细节敏感期没有得到充分的开发、练习,孩子将来很难成为优秀的钢琴家、小提琴家、外科医生等。”

  细节敏感期,麻麻们要怎么做呢?

  壹正确引导孩子,而不是粗暴中止孩子的行动。

  在麻麻们看来,纸屑、小石头、小昆虫什么的,都是带了细菌的,很脏,应该扔得远远的。可是,在孩子的眼睛里,这些都很新奇,是他们的“研究对象”,通过这么一个小东西,他们能发挥出无穷的想象。

  这时候麻麻们要做的,就是给孩子正确的引导。例如:提醒他,要注意卫生,不能随便将小物品放进嘴里,还有,研究完某某物后,一定要洗手;告诉他,蚂蚁、瓢虫再小,也是生命,在研究过程中,不能蓄意去伤害它们;再有就是,那些带孔的插座,是不能将手指插进去的,这会造成触电。

  贰给孩子时间和空间,不要随意去“干扰”他的观察。

  比方说,孩子在看蚂蚁搬家,觉得很有趣,可麻麻却觉得:我带你出来逛公园,你却将时间浪费在几只蚂蚁身上,于是硬是将孩子拉起,强行带走。

  要知道,这种观察的过程,其实也是孩子自发对自身专注力和观察力的开发和培养,你这样粗暴打断,次数多了,以后无论孩子在做什么事,都带了阴影式的干扰,再不能全神贯注,也无法认真观察了。

  叁多给孩子创造些“观察”的机会。

  一花一世界,一鸟一天堂。处在细节敏感期的孩子,大概也是这种“一沙一世界”的感觉,麻麻们不妨多带他出去走走,亲近亲近自然,观察不同的事物,而不是圈在家里坐井观天。

  肆放低自己,试着从孩子的角度去理解孩子的'“微观世界”。

  某个妈妈在陪孩子看画册,画面呈现的是,一家三口坐在草地上野餐,小兔子小松鼠在旁边玩,意在表达人和动物的和谐相处。可是,孩子不去管画面的“主角”,而是一直指着画面上路尽头的一个模糊的小黑点说,那是汽车。

  当妈的其实也不知道那算不算汽车,只是觉得孩子没捉住重点,所以一直想要将孩子的注意力“揪正”回来,结果就是孩子觉得麻麻没劲,书都不看了。

  大人有大人的视角,而孩子有孩子的视角,千万不要用你那已经被“固化”的思维去约束孩子的跳跃——那会毁了孩子观察力和扩散思维。

  伍适当对孩子的“细心”予以肯定和表扬。

  如果你家孩子跑过来象哥伦布发现新大陆一样告诉你,蚂蚁有六条腿,你会怎么做?一笑而过?还是敷衍?

  对大人来说,这可能只是个无关紧要的问题,知不知道都无所谓。可是,如果这时候,你给予孩子表扬,对孩子来说,便是对他“工作”的肯定。下一次,他对其他物种的观察,就会更加仔细和彻底。因为,适当的表扬能强化孩子的意识和行为。

  细节决定成败,所以,麻麻们可别对孩子的细节敏感期掉以轻心哦!

  最后必须叮嘱的是:虽然我们要满足孩子对细小物品的好奇心,但,有些危及孩子安全的小东西,可一定要收藏好,放到孩子无法拿到的地方,例如:药物、樟脑球、干燥剂、缝衣针、图钉……

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