教师年终考核个人总结（通用12篇）
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，经过一年的努力工作，我们又积累了不少的经验，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？但是年终总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编帮大家整理的教师年终考核个人总结，希望能够帮助到大家。
教师年终考核个人总结 1
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
教师年终考核个人总结 2
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的.教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
教师年终考核个人总结 3
一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：
一、政治思想方面
本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。
二、教育教学方面：
（一）发挥教师为主导的作用
备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种舞蹈视频资料。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，认真备课，并不断归纳总结经验教训
注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点.
坚持参加教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，灵活运用各种教学手段，充分调动他们的'学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作
每位学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在舞蹈的上后进生，往往得不到老师的肯定，他们乐感差，动作不协调。如果他们对课堂产生消极情绪，直接影响着全班学风和教学效果。
用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，只要好好练习也应相信他的明天会比今天好。因势利导，化消极因素为积极因素。真正做到晓之以理，动之以情的开导和手把手的教授。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们大胆表演给他们自信。
三、遵纪守法方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、教学成绩及其它方面：
我是一名班主任，教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。
一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
教师年终考核个人总结 4
本年度，在平凡的教师工作岗位上，我爱岗敬业、踏实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：
本人忠诚于党和人民的教育事业，高举中国特色社会主义道路的伟大旗帜，严格遵守《中小学教师道德规范》，依法从教。切实在学生中树立良好的教师形象，始终把 “教书育人，为人师表”作为自己的座右铭 。
二、教育教学工作：
在教学中，我认真学习新课标、钻研教材，积极开拓教学思路，学习一些先进的教学理念，用科学的'教学方法并借用多媒体教学手段灵活运用于课堂教学之中，努力培养学生的自主、合作、探究学习能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，撰写了教学论文。我注重把握学生的认知水平和能力，重视对已有知识的复习巩固帮助学生学会求知、开拓学生视野。教学中，我重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、出勤方面：
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。工作积极、主动，任劳任怨。从不计较个人得失，具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩：
本年度，我辅导的学生在市区教育局组织的有关法制征文评选活动中获市优秀奖一名，获区一等奖一名，三等奖一名。通过个人不懈的努力，我的课堂教学水平不断提高，取得了良好的教学效果，20xx年中考我班学生的语文成绩也大幅度地提高了，尽管取得了一点成绩，但离学校要求还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，再接再厉，踏实工作 。
教师年终考核个人总结 5
学年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，以身作则，树立以学生为主体、以培养学生积极发展为中心的教学思想，注重学生的个性发展，注重激发学生的创造能力，培养学生的道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展，工作责任心强，服从领导分工，做好自己的工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学习，不断提高教学水平，成功完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决支持党的领导，坚持四个基本原则，认真参与政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱自己的工作，责任心强，有必要的研究和创新精神。努力工作，敢于承担重担，乐于理解学校安排的常规和临时任务，能够认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作进取，主动，注重效率。
二、业务知识能力
在工作中，我们可以有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化商业知识。
一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作中，优化教学方法，按照常规做好课前、课中、课后工作，认真学习教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学理念，结合学校德育科的心理健康教育，发展学生心理；创造情境，激发学生的认知需求和创新欲望 望，让学生积极参与情感、思维和行为的学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养创新、差异、聚合、发散的思维方式和方法；组织课堂教学活动，鼓励学生积极参与、探索、思考、操作和评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中寻求创新，促进活动的发展。课堂教学注重学生的体育训练，精心设计各种体育活动，使各种活动具有层次和坡度，达到大纲要求的质量和数量。
二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。
第三，与班主任和组长密切合作和预约。经常与班主任沟通，反映学生的日常学习、活动和生活情况，共同管理学生；积极向组长咨询教学中遇到的问题，使自我知识与学校教育实践形式相结合，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作的`总体情况，缺点是把握所有这些工作的具体操作不是很梦想，希望领导和老教师能在未来的工作中给予更多的指导和帮助，努力履行优秀教师的职责，也努力在教学中取得更多的进步！一切都过去了，新的开始又来了。我希望在新的一年里，我和我的学生能够提高自己，这样我才能无愧于心、学生和学校。
教师年终考核个人总结 6
本年度里，在思想上，我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策，关心国家大事，关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范，为人师表，率先垂范，坚持党的群众路线，利用各种形式，进行政治学习，提高自己的政治修养和政策水平。
在工作上
能够以饱满的热情投入到工作中去，工作中，能够严格要求自己，能做到廉政勤政，学校被评为-县廉政文化示范点;工作中，能根据上级主管部门的要求，不折不扣完成任务;工作中，能积极调动全体教师的积极性，以教学质量为生命线，使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中，我和全体同仁一道，尽心尽力，无私奉献，做出了很多努力，取得了可喜成绩，得到了家长和社会各界的认同和赞许，在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。
在即将过去的一在年里，我坚持出满勤，早到校迟离校，暑假不放假，组织安排学校的基建工作，使得校园环境有了很大的'改观，校园文化建设得到发展。
在教学上
坚持参与各类教研活动，完成网络培训和校本培训，并积极争取培训机会，让教师有学习提高的机会，学校教师素质得到提高，教师队伍得到提升，为学校可持续发展打下良好基础。
以上，是我一年来的工作小结，虽然取得了一点成绩，但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中，不断完善自己，更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。
教师年终考核个人总结 7
本学年我担任高三5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学年我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学年我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中，坚持学生为主体。
本学年，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的`闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……
四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。
本学年彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。
通过我一学年来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
教师年终考核个人总结 8
小学英语课堂没有语数课堂显得那么紧张，严厉，它的目的在于进步学生歇息英语的爱好，让学生感到生活中有英语，英语中有生活，实在，英语教学有种随意性，意旨学生没有必要全记下教师上课所授的全部内容，只要求他们先暂时记住对自己有帮助，有实际意义的句子、话语。例如，五年级学生在学习月份那一单元，我并未要求他们全记住12个月份的读法，而是要求他们先记住自己的生日的那一个月份，有能力的一部分学生能接受12月份的全部读法，这样他们每个人都敢开口说月份这些词，我觉得那节课很成功，学生们也很轻松地接受新知识;还有一节是关于动物的一些词，这堂课的内容是学生们感爱好的话题，所以课上的每个学生都很认真，富有___，很有专心，因此那节课的效率很高。总之，英语课堂，也就是王校长所说的，老师尽量不要多讲，把课堂真正还给学生，让学生自主学习，同桌读，小组读，小组比赛等等，来激发学生的爱好。另一个课堂上的重要环节——组织性教学，在这方面英语教师缺乏经验，没有很好的组织能力，这也是我这学期的'遗憾，所以在下学期的英语课堂上力求做到活而稳定，并且多学习。
一、培训工作。
参加岗前工作培训十天，着实让我感受到我校在生活方面对学生的精细化治理程度，给学生晒被子，整理床展，搬箱子，打扫宿舍卫生……我觉得学校能把学生的一切需求考虑的如此周全确实费心了，所以在那几天的工作中，我也确实感受到了两个字“精”和“细”。培训的另一个收获是教学方面，实在来这之前，我并未真正学生如何备课，如何上好课，所以在培训那几天才认真学习备课步骤，上课过程，听名师讲课等，这些真的给我在之后的教学工作中做了很大的展垫，因此，培训工作在每学期的开头占有很重要的作用。
二、教学工作。
关于教育教学方面，我想从以下几方面谈一谈：
1、教研。
这学期的英语教研不是很理想，没有语数教师讨论、研究的那么如火如荼，但是有特殊题目我们会拉出来进行讨论研究。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”这一节，那一次的教研，对我之后的课堂教单词提供了很大的帮助。例如三年级学生，我在教新单词之前会创设一个情境，引出这个词，然后设悬念，提起学生的爱好，让学生自己主动提出想知道这个单词;另一个记忆方法就是音译法，我发现这个方法很适合小学生，其优点是鼓励学生动脑，发挥学生想象;四、五年级学生主要是以实物教学为主，效果很棒。所以教研活动在教学过程中还是占有很重的分量。能够让教师在上课之前做到心中有数。因此在接下来的一学期，在坐的每位老师能够真正投进到教研活动中往，尤其是我们的教研，多向语数老师学习。
2、备课。
3、讲课。
李老师一直倡导附小的教师从不打无预备之仗。这句话从一开始我就深记心中，所以备好课的条件。
教师年终考核个人总结 9
我在幼儿园工作已经一年了，作为一名新教师，我获得了很多宝贵的经验。能在幼儿园就职，我感到非常好运。在这期间，其他老师给予我了很多帮助，让我得到快速成长。为了提升我的教学水准，我打算对这段时间的工作进行一次总结。
一、教学方面
刚入园时，我对如何跟小朋友们互动彻底没有头绪。尽管在毕业前我曾在其他幼儿园实习，但当时的目标是大班的孩子，而现在我面临的是小班学生。最初我满怀信心，觉得自己经历丰富，可事实上却和我的预期截然不同。大班的`孩子经过两年的幼儿园生活，较为成熟，而小班的小朋友刚刚入园，管理起来相对困难。刚开学时，早上每次接孩子时，总能看到家长手上抱着哭闹的小朋友，有些孩子一哄就好，但有些孩子无论如何也抚慰不了。因此，我只能请经验丰富的老师帮助，向他们学习处理这些状况。经过一段时间的努力，我已能够很好地应对这些状况以及其他突发事件。在最初的几回课程中，我的教室总是一片喧闹，小朋友们也听不懂我说的话，因此上课效率颇低。经过几次课后反思，我意识到我使用的教学语言仍是对于大班孩子的，而小班孩子年纪小，许多词句他们不太理解。发觉这一问题后，我进行调整，慢慢地小朋友们逐渐听得懂我说的话，有时甚至会提一些出乎意料的难题，这令我感到非常兴奋。
二、在生活上
幼稚园的主要任务是培养小朋友们良好的生活习惯，让他们学会独立。小班的孩子们年龄都比较小，有些在家里什么事情都有人做，因此不会亲自动手。有些小朋友不能自己用餐、不懂上厕所、穿衣服、洗手等。然而，因为幼儿园里师资队伍有限，我们不能对每项事务都大力支持，这样的行为也是为了培养学生的独立能力。因此，我们应该教会他们如何去做，让他们自己来尝试，而不能一直依靠老师的帮助。在午睡时，很多小朋友会哭闹，有些小朋友甚至会遗尿，这类情况都要老师来解决。最初的时候，我确实觉得手足无措，看着小朋友哭我非常焦虑，老想去安慰每一个，但确实有心无力。如今，我已能很好地应对这类情况，小朋友们也渐渐长大，不会像刚入园时那样爱哭闹了，逐渐适应了幼儿园的生活，开始喜欢这里的环境。
三、与家长的交流
与家长的沟通是幼儿园教师一项重要且艰巨的工作。家长们很少像孩子那般好说话，有些家长见到孩子在幼儿园哭闹非常心疼，往往会把情绪宣泄到老师身上。有些家长可以理性对待，会认真倾听我们的表明，但有的则只会斥责教师，觉得问题出在我们身上。可以说，在和家长沟通这方面，我还有很大的提高空间。今后，我会向幼儿园里资深老师学习，提高自己的各个领域能力，努力成为一名优秀的老师。我清楚自己仍有很大的进步空间，未来会继续努力学习，争取早日完成单独。
教师年终考核个人总结 10
一、思想方面：
在过去一年的工作中，本人不断加强自身的思想建设，注重道德修养和自我反思。在抗击非典疫情时，本人积极参与学校的宣传工作，展现了良好的政治素质和社会责任感。
二、教学工作方面：
本人在担任一年级语文教师期间，面对新课程改革和庞大的班级人数，遇到了不少困难。但本人积极参加各种培训和向有经验的教师研究，不断提高自身的.教育教学能力。本人还注重教学经验的积累和分享，撰写了多篇论文和综合活动案例，多次参加市级交流并获得奖项和发表机会。
三、纪律方面：
本人一直严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、有事请假。本人与领导和同事之间的关系处理得当，注重人际关系的和谐与融洽。同时，本人也注重个人品德修养，勤俭节约、热爱学生、真诚待人，以一名人民教师的标准要求自己的言行。
四、业务进修方面：
本人在教学之余积极进行各种业务进修和现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作等技能。在新课程改革的背景下，本人不断提升自身的业务能力，以更好地适应教育教学的要求。
教师年终考核个人总结 11
本学年担任高二(xx)、(xx)班理科物理教学工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教学任务完成情况
本学年进行物理选修xx—xx和物理选修xx—xx的教学。主要工作如下：
(一)教学内容：完成了
①选修xx—xx中的：电场、恒定电流和磁场。
②选修xx—xx中的：电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况：
①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。
②期中考试一次(与选修xx—的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起，积极进行教学科研，总结教学经验，探讨教学方法，努力提高自身的教科研水平。此外，我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共xx学时。
二、迎评工作
①认真备课，做到万无一失。
②积极听从学校的召唤，认真完成各项任务。
三、主要经验和体会
根据本学年新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的`阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱，让学生在高二这一关键时期打好基础，为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。回顾一学年的工作，虽取得一定成绩，但还有一些有待改进提高的地方，我将继续发扬育才人的奉献敬业精神，兢兢业业工作，为育才的发展贡献自己的力量。
教师年终考核个人总结 12
一年以来，本人热爱祖国，热爱党的教育事业，认真贯彻落实党的教育方针、政策，依法执教，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的.形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，深受领导和社会各界的好评。本年度我还担任学校辖区两个村的农村远程教育工作，在上级主管部门的领导下，认真负责的按要求完成了各项工作，得到一致好评。
尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
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