学院优秀毕业生申请书模板
优等生就是在学校表现出色的学生。今天CN公文站小编为大家准备了学院优秀毕业生申请书模板，希望对大家有帮助。
学院优秀毕业生申请书模板【一】
尊敬的校领导老师：
您们好!
时间荏苒，又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园，我已经是大四即将毕业的学生，在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到德智体美全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考：
一、思想情况
在思想上我积极要求进，树立了良好的人生观和道德观，具备良好的社会责任感和个人道德修养，这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我，使我对集体的责任感的意识加强了许多，伴随着年龄的增长和思想的成熟，在校内和校外的捐款活动中，能毫不犹豫的捐出我的零花钱，积极参加无偿献血。平时很善于和同学沟通，在同学向我请教问题时，会细心的为他们解答，力的作用是相互，同时我也在他们身上学习到优点，发现自己的缺点并改正，以此获得良好的人际关系。
二、工作情况
在进行班级工作的时候，我所做的就如同我竞选的时候说的“我担任班干部的目的就是能更好的为同学们服务”。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，锐意进取，虚心向别人学习。同时坚持自己的原则，在遇到利益冲突的问题时，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。积极参加学校的活动，例如：在20xx年10月份参加了“华大杯”游泳比赛男子组100米蛙泳中荣获第四名;在20xx年4月17日份参加了华侨大学第二届二人制“铁人三项”接力比赛三等奖;20xx年6月作品《临鹊华秋色图》在华侨大学美术学院第九届艺术节中荣获“绘画类”铜奖等。
三、学习情况
“为明天做准备，不要为今天后悔”这是我学习的座右铭，学生以学习为主，在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学四年期间，我学习用功刻苦，一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。作品《足迹》在20xx中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动，荣获金刺桐奖;作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。
四、生活情况
生活中，朴素节俭﹑性格开朗，以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家，心心相连，在20xx年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起洪战辉，跟他比起来，我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。
进入华侨大学学习，是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中，我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年，从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的.进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请华侨大学优秀毕业生。我之所以有这么大的进步，我特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。
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年 月 日
学院优秀毕业生申请书模板【二】
尊敬的领导：
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书! 我是宜宾职业技术学院建筑工程系管理与造价 1091 班的学生，我叫王霞， 1990 年 10 月出生于四川省南充市，女，汉族，预备党员，曾担任建筑工程系团 总支办公室主任，班长等职务。 时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间 里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动; 对学院下达的各项任务积极配合，认真落实;同时我注意团结同学，尊敬师长; 而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一 名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培 养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学三 年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下 是我的申请理由，望领导能予以考虑!
一、培养了积极向上的思想
入校两年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求 自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极参 加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院 级优秀学生干部和系级优秀学生干部。 暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动(招生活动)在校内 外树立了一名高素质的优秀大学生的形象， 并发挥了显著的先锋模范作用。 另外， 我格开朗，乐观向上，乐于助人。作为新时代的大学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格
入学不久，我便参加了建筑工程系团总支办公室，并担任办公室主任一职， 在担任办公室主任期间，努力工作，组织主持了一系列活动、会议。在我的带领 下建筑工程系团总支办公室成为一支优秀团体。营造了紧张却不失去活泼、进取 却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想
的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。 无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准来要求自己，上课期间，遵 守课堂纪律，不旷课;热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体 荣誉感，有广泛的群众基础;课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助;生活 中，作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所以寝室获得了“十佳文明寝室” “美化大赛二等奖”“三星级寝室”等荣誉称号。
三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式
在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日 里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和 实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知 识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专 业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础;另一方面，关注本专业在社会中的走 向和好的设计方案，查阅了大量的资料，并虚心向系里老师生请教，拓展了专业 知识面。 凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，2010 年荣获国家励志奖学金并 且荣获院优秀学生干部及系优秀学生干部等称号。 当然荣获奖学金并不是我的最 终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干 部，经常会因为忙于系部和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱 乐的时间来看书，恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里 看书，大家喜欢跟我一起学习(如：做毕业设计)。不仅因为我有着良好的学习 习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积 极向上的情绪。
四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念
我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内， 而应该扩大 活动空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加了学校组织的 社会实践活动。
五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力
1、 2010 年荣获国家励志奖学金;2、2010 年全国数学建模大赛四川赛区三等奖; 3、 2010 年度宜宾市优秀共青团员; 4、2011 年 3 月荣获宜宾职业技术学院学生教育专项奖励中荣获思想成绩第 一名; 5、2011 年 5 月荣获宜宾职业技术学院“三好学生”称号; 6、2011 年 1 月寝室评比中带领寝室获得“十佳文明寝室”称号，并且先后 获得“三星级寝室”“美化大赛二等奖”等荣誉称号; 7、2010 年 5 月荣获宜宾职业技术学院“优秀学生干部”称号; 8、2009 年 10 月军训荣获宜宾职业技术学院“优秀学员”称号; 9、2010 年 12 月荣获宜宾职业技术学院建筑工程系“优秀工作者”称号; 10、2010 年 1 月荣获宜宾职业技术学院建筑工程系“先进工作者”称号; 11、院里的每次活动我几乎都没有错过，不是一起参与策划组织就是其中的 工作人员。如“文艺晚会”、 “迎新晚会” “艺术节”……都出色地完成了工作， 得到了系领导老师的好评。 大学期间， 我在锻炼和塑造自己的同时， 还十分注意去发现和感受身边的美， 因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录 着他在校园内外所见的点点滴滴， 用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂 的世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。 我常常觉得，大学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心 中始终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了 我对知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都 是我最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、 支持和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步 来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说： “是宜宾职业技术学院培 养了我，滴水之恩，我将涌泉相报。”
五、后记
“要成功就得奋斗，要奋斗就有失败，但不奋斗永远也不会成功。”这是我 的人生信条。 我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。 青春路上没有驿站， 面对鲜花和掌声，依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子，大学三年我最深的感悟是：每一名大学生应该培养“学习”和“积极”的心态，当你用这样的心 态去学习工作锻炼你的大学生活定是精彩的。 我将会更加努力地提高自身的素质 和修养，提高自己工作的能力，发扬成绩，克服缺点和不足，做一名更优秀的新 世纪大学生。
此致
敬礼!
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