入学申请书

时间:2022-08-10 04:13:33 申请书 我要投稿

精选入学申请书范文合集九篇

  在这个高速发展的时代,需要使用申请的场合越来越多,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编精心整理的入学申请书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选入学申请书范文合集九篇

入学申请书 篇1

xxx学校领导:

  你们好!

  xxx系xx省xx县xx乡人,身份证xx,现在在我单位务工,因子女随亲就读,现申请到你校上学,望办理入学手续。

  孩子:xxx,xx岁;父亲xxx,xx岁,工作于xxxxx单位;母亲xxx,xx岁,在xx公司工作。家庭地址:xxxxxxxxxxxxxxx。

  此致

敬礼

  xxx单位(盖章)

  年月日

入学申请书 篇2

  入学申请书的特性通常应该有以下几点。

  (一)目的的明确性入学申请书目的明确,专为一事即请求入学来写。因此入学申请书只写自己请求入学的理由和有关内容,而对别的事情一概不谈。

  (二)礼仪性入学申请书通常是申明自己求学的理由,但入学申请书本身常常只是一种必要的.形式,它更多地还体现出一种礼仪的特点。比如休学期满后的入学申请书,只是一种同学校有关方面取得联系的一种手段而已。这种礼仪性是其实用性的一种具体体现。

  (三)行文的简洁性入学申请书由于无需书写太多的内容,因此行文常常非常简洁明了,篇幅不长。

入学申请书 篇3

  金水区教委领导您好!

  学生某某某,男,13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后,按原来划定的入学区片,应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建,单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人,我们夫妻由于工作性质,经常出差,不能接送孩子,双方父母岁数比较大,不适于接送孩子。

  现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。

  请领导批准!

  此致

敬礼!

  申请人:XX

  20xx年x月xx日

入学申请书 篇4

尊敬的XXX街道办各位领导:

  您好!我们是XXX的家长,首先请允许我们就XXX小朋友的'基本情况介绍如下。

  XXX,女,出生于20xx年XX月XX日,籍贯XXXXXX,现家庭住址为XXXXXXXXXXXXXXXX室。自两岁半以来,他一直就读于西安市宫园壹号爱幼幼儿园。在幼儿园里近3年的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,周亦萱的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此,在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、舞蹈、钢琴等。更为重要的是,在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

  作为家长,我们致力于长期在西安市工作和发展,在西安购房长期定居。考虑到XXX已成长为适龄儿童,我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时希望孩子能在现居住地点就近入学。意向小学XXXX小学。请您审核。

  申请人:XXX

  20xx/X/XX

  联系电话:XXX

入学申请书 篇5

  各位老师:

  您们好!

  一、我是谁?

  我叫王xx,是一个渴望成长,愿意用新教育的理念严格要求自己17岁的学生,现我自愿申请xx学堂入学。

  在15岁之前,我和大多数的中国孩子一样,一直相信国家的体制教育,从幼儿园、小学、初中、高中这样一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么样的生活、想成为什么样的人,对未来完全是无知的、迷茫的;对当下的生活也是糊涂的,不知道要做什么事、不知道做的事的价值和意义。而我痛苦的是竟然毫无人生目标、稀里糊涂的度过十五个年头。

  在读高一时,我有幸进入了一所国际高中读书。不可否认,我在国际高中也收获了很多,例如:在学习方面更加独立、自学能力有了一定的培养。但是关于人生目标方面,我还是很迷茫、欠缺,我不知道未来在哪里,更别谈短期、中期、长期的目标定位。每天只是家庭、学校两点一线,重复而单调的上课、回家、向脑袋里填塞知识;老师和同学们也只是为了考试而灌输知识,差不多也是应试的模式。而上一年的体育课也被取消了,尽管体育锻炼只是打羽毛球这样的“单边”运动。所以国际高中也没有达到 “育人”的教育本质目的,显然这不是我想要的教育!

  后来,爸爸接触到了新教育,才发现这种模式的“人学”教育才是真正的教育,才是教育的本质。而我弟弟也很快的进入新教育学堂——深圳行知学堂入读,半年之后申请通过了今日学堂,而后进入今日学堂继续学习。在这一年的新教育学习中,弟弟的成长无疑是显着的,不会再故意做搞怪的动作吸引别人的眼球、经常可以找出我话语中的思维漏洞和断点、说出的话也比以前简洁、明了。在全家都成长的环境下,我也不想落后、继续过原来那种没有意义的生活,我强烈愿望做一个有价值的人!“亡羊补牢,为时不晚”,乘着现在还有机会,我希望能让自己更好的成长,请各位老师斧正指导。

  二、我要什么?

  1、我想成为什么样的人?

  在体制和国际高中时,对于这个问题是不清楚的`,只是一个模糊的概念——有一份稳定的工作,在经济上可以独立,不依赖爸妈,然后可以幸福快乐的生活。但是怎么做确实是考虑的不全面的,只想着好好学习,考个不错的成绩和大学,拿个高点的文凭找工作,这是典型的消费者思维,只想着靠家长、靠社会、靠国家,完全没有自己的思维、为自己负责担当的表现。在接触了新教育后,我更深刻认识到明确人生目标的重要意义,在这个世界上只有百分之三的人有清晰的人生目标,然后才能获得成功,而百分之九十七的大多数人却目标模糊,甚至没有目标,可悲的是,我原来就是属于没有目标的大多数人中的一份子,现在我希望清晰自己的目标,判断自己做的事是否有价值、是否对实现目标有帮助。

  通过看今日学堂卓蓝、聪颖等同龄人的博客,我明显感觉到与他们的差距,了解到正是他们以前种下“追求卓越”的“因”,才会收获到现在“优秀”的 “果”,所以只有尽早的明确目标并付出行动,才能实现自己想得到的人生目标。

  我希望自己成为身体健康、思维有序、能帮助他人成长、对民族有贡献的人。首先,身体健康是一个人最大的财富,只有达到这个基础才能做好更多的的事,比如感冒发烧的时候,学习效率很低,做什么事都没精神;其次,思维又是生活学习重要组成部分,混乱的思维使人糊涂,有序的思维才能有效的编辑和表达信息;再次,接受了很多人的帮助,我也希望对别人有所帮助,而且在帮助他人的同时形成的的能量场也可以让我自己获得成长;最后,作为中华民族的一份子,我认为我有责任将我们的民族强大起来。

  2、我想要的要什么样的生活?

  a、目前想要内心平静的生活

  以前在体制和国际学校上学时,内心往往是痛苦的、纠结的。明明知道自己有很多不足和需要改进的地方,但是总是不能去解决这些问题,心理和行为是矛盾的、分裂的,所以常常非常自责、内心不愉快,而又无济于事。现在转换思路思考,不管好的还是坏的方面都是我自己的,我应先接纳自己的不足,然后再剔除或改正,“卓越的人是不断的删减自身缺点,那么留下来的就是不断增长的优点,那么他离成功的目标又跨近了一步”,这是在以前的教育所不能达到的。

  b、未来想要不断成长的生活

  在学习了新教育后,几乎每一件事都可以找到反馈回自己可供成长和提升的地方。它是一面镜子,能照射出哪些是做的好的、是成长的方向;哪些是做的不好的、是应剔除或改正的方面。例如:前几天我在深圳行知学堂做义工,有个孩子因为没有和小伙伴交换到理想的物品,而在大家面前发脾气,后又用被子蒙头哭,以至于许多孩子都不喜欢他、不愿意和他一起玩。我分析他行为背后的心理机制是:索取,不能得到想要的东西后用发脾气的方式来威胁,体现孩子父母对他的溺爱和妥协。我的收获是:

  1、对待自己和他人,重在奉献、分享,而不是一味的索取、占有,在看到别人有困难时应主动帮助,而不是在一旁袖手旁观。

  2、在与他人的交往中要控制好自己的情绪,然后再冷静理智的交谈,应该没有人会和粗鲁、暴躁、乱发脾气的人相处交谈,所以我对待他人时要冷静、有礼、掌握好自己的情绪开关。

入学申请书 篇6

尊敬的校领导:

  您好!我们是xx的'家长。

  xx,女,生于xx年4月28日,籍贯湖南省郴州市北湖区xx镇xx村3组,现住在骆仙铺,由于房子是与亲戚合建的,而我没有房产证,作为家长,我们致力于长期在郴州市打工,考虑到xx已成长为适龄儿童,我们有责任为她提供接受义务教育的权利。同时,该校以教学质量享誉郴州市,能够让xx到贵校学习,一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为xx申请入贵就读,请您审核,望批准。

  此致

敬礼!

入学申请书 篇7

  亲爱的校领导:

  我是来自12届xxx系xxx专业的学生xxx!我自愿申请加入学校广播站! 我喜欢电波响彻校园的时刻、我喜欢电波给学生心灵归宿般的感觉、它就好像我们在学校的心灵鸡汤!

  我自信有较甜美、柔和的动人声音,我可以用圆润的嗓音描绘出校园每一精彩瞬间;我可以用纯净的心灵酝酿出令人回味的节目……我渴望加入我们这个声音的团队,以此来展现我的才华,也渴望这是我人生精彩的一个历练! 校园之声是调节我们校园生活中必不可缺少的'心灵鸡汤;校园之声是丰富我们校园生活中必不可少的思想风暴;我决心从校园广播站开始,给自己的人生来一次全新的起航!

  为此,我恳切的想成为学校广播站的一员,并努力为全校师生热情服务,做到以下几点:

  1.在思想上、我努力提升自己的思想,始终高标准,严格要求自己,不断向组织靠拢;

  2.在学习中、我努力学习校规、站内制度,平时会利用课余时间学习广播站组织的各类知识,不断提高自己的综合素养,努力成为一名合格的广播站成员;

  3.以前辈的模范思想和行为遵守校规校纪,不因个人私事而耽误站内工作,以强烈的责任心热爱广播事业;

  4.并积极运用有效的工作方法,充分的利用好时间来调动自我积极性,用流水般的口齿,百灵般的音色,为校园服务;

  望学校领导准予批准。

  此致 敬礼!

  申请人:

入学申请书 篇8

尊敬的各位领导:

  我叫xx,现年xx岁,于20xx年x月成为我校的新生,现在我申请加入学生管理委员会劳动部,殷切希望成为学生管理委员会劳动部的一员。

  进入大学,我们开始远离家乡,离开父母独立生活,生活环境发生重大的变化,衣食住行等日常生活都要靠我们自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比较弱,因此想加入学管会生活部锻炼自己,学会过集体生活,学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。大学是我们走向社会走向生活的一个新起点。我想在大学为自己的人生理想夯实基础,摆脱对别人的依赖。树立自信、自律、自立、自强的精神。勇敢的去面对生活,以此提高自己的自理能力。

  刚进入大学的我对生活部的工作还不太熟悉,比较生疏。但是,我一定会向各位学长学姐虚心求教,以他们为榜样好好学习,努力工作。每个人都有优点和缺点,以后如果我发现自己的不足,我会及时改正。争取在处于萌芽状态时就抹杀掉那些不好的生活习惯。使自己养成一个良好的生活习惯,良好的生活习惯对我们以后的工作和学习至关重要,能让我们终生受益。

  加入劳动部不仅能更好的锻炼自己,展现自己的个人价值,而且能为其他同学提供帮助,更好的'为其他同学服务,我们每一位同学来到这里都有一个共同的目的——学习。但是,我们想要好好学必须有一个很好的生活环境,所以我想加入生活部为大家营造一个很好的生活环境,为营造一个好的生活环境而尽微薄之力。为大家提供帮助,服务于别人。同时也想为自己的大学生活添上精彩的一笔。也可以充实自己的大学生活。我进了大学,就应该树立新的生活意识,努力克服那些消极的依赖思想,我会充分利用大学的美好时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的自理能力。提高自身的素质,进而完善自我。

  加入学管会劳动部是我的荣耀,加入生活部以后我一定会努力工作,我不敢说自己做的有多好,但是我一定会尽自己最大的努力去完成组织交给我的任务,在以后的工作中我一定会做到对任何人,对任何事讲公正,严以律己,只有自己做好了才有资格去说别人,如果我在工作中出现了失误,我接受组织的批评,并及时的改正错误,绝对不抱怨。若遇到自己不能解决的问题,我会向各位学长学姐虚心的请教。我一定会爱岗敬业,办事公道,学习服务群众的奉献精神,积极参加集体活动,发扬团队协作精神,在以后的生活中全心全意的为别人服务。

  我殷切希望成为学生管理委员会生活部的一员,请各位领导考验我,为此我特意申请,望各位领导批准。

  此致

敬礼

入学申请书 篇9

尊敬的滨江初级中学校领导:

  我是宏路中心小学的六年级学生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的.学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

  此致

敬礼!

  申请人:唐XX

  20xx年5月15日

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