幼儿园员工转正申请书

时间:2022-07-13 17:35:27 申请书 我要投稿

幼儿园员工转正申请书范文(通用14篇)

  在现在的社会生活中,各种申请书频频出现,在写作上,转正申请书也具有规定的格式。那么转正申请书应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的幼儿园员工转正申请书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园员工转正申请书范文(通用14篇)

  幼儿园员工转正申请书 篇1

尊敬的园领导:

  您好!首先非常感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为xxxx幼儿园的发展,贡献自己的力量。

  我于x年x月x日成为xxxx幼儿园的试用员工,到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

  我本人性格开朗、工作认真、善于沟通,注重团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验,还有很多不足,所以我会更加积极学习知识,新的技能,注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,积极配合各部门的负责人,完成各项工作。

  每天开心的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同贵园一起展望美好的未来。

申请人:

日期:

  幼儿园员工转正申请书 篇2

尊敬的领导:

  我于20xx年x月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:

  1、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

  2、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

  3、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。

  半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

申请人:

日期:

  幼儿园员工转正申请书 篇3

尊敬的学校领导:

  xx,女,汉族,汉语言文学专业,大学本科文化。参加云南省定向事业单位招聘考试,以较好的成绩被录用到xx中心校。在深沟完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教学工作任务。在学校领导的正确领导下,在全校师生的大力支持、配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾这些时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,我一直默默地耕耘在三尺讲台上。下面我简要汇报总结一下思想、工作等情况:

  一、日常教学方面

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,积极学习新课改,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,关爱学生,把学生安全放在首位,注意学生的养成教育。小学生刚刚进入学习阶段,可塑性非常强,那么班主任在这中间起着一个至关重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重学生的不同发展,建立鼓励机制,充分利用第二课堂,引导学生如何学习,如何做人。一年以来,通过自己的不懈努力,我建立了一个班级学风浓郁,班级荣誉感强的班级,不仅学习成绩蒸蒸日上,在学校的各项活动中也屡获佳绩。

  三、个人素养方面

  作为一名教师,我深知“学到老,活到老”的重要性。一个知识渊博,不断学习的老师,同样也是一个非常有魅力的老师。在一年的见习期里,我不仅学习了相关学科的知识,同时也阅读和学习了其他方面的知识,不断充实自己,这样的好处就是自己的课堂也越来越生动,越来越吸引人。

  四、日常生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和学习中,经过磨炼,我会改进自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在试用期结束之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

日期:

  幼儿园员工转正申请书 篇4

尊敬的学校领导:

  我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  一、对待孩子

  幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,深入了解,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点等,善于发现孩子的闪光点,尊重热爱每一个孩子,在和孩子交朋友的同时奉献自己的片片爱心,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  二、对待幼儿园工作

  人们总认为幼儿园工作很简单,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困难呢?但每一个幼教人都不会这样轻松的认为。时代的发展,社会的需要,对幼儿教师提出了很高的要求,做一个幼儿教师难,做幼儿园的业务行政更难。幼儿园可以说麻雀虽小,却五脏俱全,造成我一人身兼几职的状况,我不仅主持幼儿园的业务工作还要兼顾幼儿园资料员、课题组长、网站管理等几方面工作,同时还不能放松一线的教学工作,面对多头绪的工作,我一方面统筹时间,合理安排;另一方面不断向有经验的同志请教,确保各项工作开展有条不紊。一年来,在领导及同事的支持与努力下,不管是我个人还是幼儿园教科研方面都取得了很好的成果。其中:我个人的几篇论文、案例在句容市、镇江市都获得了好的奖项(句容市一等奖、镇江市二等奖),辅导幼儿的绘画作品也获得句容市一等奖;幼儿园教师在镇江市上展示课、赛课获得一等奖、二等奖;句容市赛课一等奖;片级赛课一等奖、二等奖;有多篇论文、案例在省市、县、片级竞赛中获得好的奖项;幼儿绘画作品在句容市的评比中也获得了很好的名次,获奖率高达80%;同时我园还成功的接待了省市县级的领导,得到了领导们的好评。

  三、对待同事

  同事是我在幼儿园朝夕相处的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们大胆、敢于创新、其吃苦耐劳的精神尤其值得我学习;我也喜欢和年长的老师在一起,从她们那儿,我可以看到从容、镇静、睿智,他们身上有宝贵的经验、有似苦实甜的忠言、其坚忍不拔的毅力是我学习的榜样。以前的我是那么单纯而主观,考虑问题不能站在一定的高度,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时,我猛然领悟到“予人玫瑰,手留余香”的真谛!

  四、对待家长

  幼教的特殊性,决定了家长工作的重要性,家园共同配合才能更好地教育好孩子。为了拉近家园的距离,我利用幼儿来园、离园、开家长、家长半日活动开放的机会与家长沟通交流,统一的教育观念。同时我用一颗真诚的心对待家长,想家长所想,急家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学前期工作比较麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种疑问,给家长做好解释工作,细心负责地协助班主任收集、填写各类资料。我们的工作赢得了家长的肯定,但我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的也许是我们用心在做!

  五、对待国家大事

  爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。奥运会、残奥会的成功举办,汶川抗震救灾,我都积极参与并始终关注,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次又一次的爱国主义教育,我更加觉得在当前,只有提高科学文化知识、专业知识,努力工作,才是对祖国和人民最好的报答!

  在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我有了一定的进步与提高,但我深知自己与一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些不足,如:

  1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

  2、工作中的计划性、系统性还不够等。

  以上是我一年来的基本思想、工作状况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,也恳请组织批准我按期转为正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高,用党员标准更加严格地要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用,使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。

申请人:

日期:

  幼儿园员工转正申请书 篇5

尊敬的园领导:

  经过了3个月的学习和实践,我对幼儿园的工作有了更进一步的了解,知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说;而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案,工作中他们对我的帮助很大,可以说手把手带我成长。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子,怎样选择适合的教学活动,怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作,我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任,因此,我郑重的申请转正。

  在今后的工作中,我会虚心求教、勤于学习,努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求,及园领导和老师们的帮助,我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。

  请园领导考察我,并给予我这次机会。

申请人:

日期:

  幼儿园员工转正申请书 篇6

尊敬的领导

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学年转眼过去,现在我希望能转正成功。

  一、思想政治方面

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

  三、业务学习方面

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

  四、家长工作方面

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  五、存在不足

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:xx

  xx年xx月xx日

  幼儿园员工转正申请书 篇7

尊敬的学校领导

  我来到贵学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的`基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来!

  此致

敬礼!

  申请人:

  申请期:xx年x月x日

  幼儿园员工转正申请书 篇8

敬爱的组织:

  XX年6月,我成为了中国共产预备员中的一员,从此,我更加严格要求自己,处处以一个员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中,员老师谈话中,一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分,不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态,汇报给组织。按照章第七条规定,现在,我终于可以申请转为中共正式员,进一步接受的教育,提高自己的思想,正确树立自己的人生目标和理想。

  我现将我考察期的工作汇报:

  一、对待孩子

  幼儿园是个儿童的世界,生活在这色彩斑斓的儿童世界里,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我善于观察,了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点等,善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  我们班的小舟舟是一个虎头虎脑,非常可爱的孩子,一天,孩子一句无心的话引起我注意——“妈妈不理爸爸了,他们每天都不说话……”怎么了,我急忙从舟舟外婆处婉转地打听,原来,舟舟的爸爸妈妈真的离婚了,不管大人怎么样,离婚最苦的还是孩子,我看着似懂非懂的舟舟,心里难过极了!孩子的生日就要到了,舟舟兴奋地告诉这个小秘密,可是,舟舟的眼睛刹时又黯淡了:“爸爸妈妈都没空……”“我笑着告诉他:“没关系,我知道你妈妈爸爸最近很忙,他们告诉过我,我差点忘了,幸好你提醒我,要不,老师带你去玩吧,小朋友知道了肯定很羡慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不对,去麦当劳,或者去优胜堡吃披萨?”“随你,我们还是抓周吧……”我真诚爱护学生,关心孩子,孩子也更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

  二、对待幼儿园工作

  幼儿园工作可以说很简单,管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题,如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛来看待每一件事,发现其中的教育价值。

  在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。大班的孩子马上就要离开幼儿园了,我通过“依恋,不舍,感谢,珍藏”四大内容激发孩子对幼儿园、对老师、对同伴的留恋……俗话说“性格决定命运”“有爱才有希望”,我们班的孩子敢爱,敢做,不怕困难,向着心中的目标勇往直前,我相信我们这群富有感情的孩子将来一定能成大事!

  六月上旬,我们幼儿园有一个市级课题的展示活动,我把 幼儿园的事当作自己的事,每天加班加点,时而布置环境,时而撰写案例,时而制作课件,时而指导孩子……连结婚都顾不上,结婚前一天还在借礼服,购买嫁妆,但奇怪地是:我反而觉得很充实,很快乐!特别是:当我们的课题得到专家的一致肯定时,我才真正发现:我的追求,我的幸福已经和南门幼儿园息息相关,不可分离了!

  三、对待同事

  同事是我幼儿园工作中很重要的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起,从她们那儿,我可以得到很多创意、灵感,也许她们是稚嫩的,但是她们也有闪光的想法,如小朱老师可以翻动的“百叶窗照片设计”让我知道“生活中处处是精彩,关键要有一双天使的眼睛,发现美好的事物”;我也喜欢和年长的老师在一起,以前的我是那么固执,主观意识太强烈,不太能接受别人的建议,现在当我全方位,细细体验老教师的经验体会时猛然发现“我错过了那么好的资源,我辜负了老师的一片好心意。”——“红苹果沙龙”中,戴老师巧妙地设计,让老师们畅所欲言,挖掘出各种类型的家庭,如学习型家庭、浪漫型家庭、与时俱进型、卫生型、潇洒型、忙碌型家庭等,集体的智慧的确不同寻常。开完会后,瞿老师请我留一下,原来是为我准备些 “入转正申请书书写”的资料……她们都无私、毫无保留地关心、爱护我,我既要不负所望,更要有一颗感恩的心接受她们的爱!

  四、对待家长

  家园共同配合才能更好地教育好孩子,因此平时,我用一颗真诚的心对待家长,想为家长所想,急为家长所急。大班的孩子马上要进小学了,今年入小学好象特别麻烦,我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种问题,细心负责地办理各种入学手续。一位家长由于糊涂填错了表格,心急如焚的奶奶双休日打电话到我家,请求帮助。我一边告诉她“不要着急,我们表格还没有教,同时赶忙赶到幼儿园,为她复印好表格,等她来拿。家长感动地连声夸奖“南门幼儿园的老师真不愧是示范园的老师!”其实,我想:我们只是做了我们应该做的事,不同的也许是我们用心在做!

  五、对待团工作

  作为南门幼儿园团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。今年,在我们南幼全体团员的努力下,我们申报了“创共青团号”,同时还幸运地被选为“团员意识教育试点单位”。这些既是荣誉,也是责任,我带领团员教师们制定计划,制作南幼团支部页,成立 “求学社”,开展志愿者活动,组织“红苹果沙龙”,兴起“苹果宝贝特色主题活动”……虽然工作很辛苦,常常踏星伴月,忙碌奔波,但是我们做得心甘情愿,我们的心灵也在一次次活动中得到升华。

  这学期,我们团支部还被评为“红旗示范团支部”,为了能展示我们团支部的风采,我通宵修改页,撰写诗歌……终于,我们的诗朗诵《七彩的苹果》得到区、团委领导的一致好评!

  当然,作为一名青年 教师、团干部,也许我在工作中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,我以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度,从别人的立场静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。在这种心态的调整下,我能从容面对各种问题,各种能力也不断提高。

  六、对待国家大事

  爱国是一种尊严,更是一种信念。爱国主义是我们的民魂,也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题,用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。今年四月,几名北京工商大学的大学生手捧着5条签满名字的横幅来到百万庄邮局,他们要将这些横幅寄到联合国总部,并附上了一封写给联合国秘书长安南的信。他们想以这种方式表达他们强烈反对日本政府篡改历史,强烈反对日本成为联合国安理会常任理事国的心声!全国各地,也用各种方式纷纷反对日本参与联合国理事会……经过了这一事件,我感觉自己的爱国热情空前高涨,深深经历了一次爱国主义教育,我更加觉得在当前,我只有更加努力地学习科学文化知识,专业知识,继续投入到社会主义建设的潮流中去!

  一年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习,努力工作,政治思想觉悟有了很大的提高,个人综合素质有了全面的发展,也克服了很多缺点。但我知道:离一个优秀共产员的标准、要求还有一定距离,如果组织批准我按期转为中共正式员,我将在自己平凡的工作岗位上继续努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产员。

  今天,我虽然向组织递交了转正申请书,但我愿意接受组织的长期考验。

  此致

敬礼!

申请人:xx

  xx年xx月xx日

  幼儿园员工转正申请书 篇9

尊敬的领导

  我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结

  一、加强学习,提高自身素质

  1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

  2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

  二、重视一日常规培养

  有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

  三、安全工作

  我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

  1、结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。

  2、不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

  四、家长工作

  1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

  2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

  经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

  幼儿园员工转正申请书 篇10

尊敬的领导

  在不知不觉中、一个紧张而又充实的学期就要过去了、回顾这一学期、忙碌而又愉快。

  一、教育教学活动

  1、在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进行了情感教育、我们班小朋友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。

  2、在四月中旬进行了"大自然情景教学"、我们师生共同观赏了屈原公园的’郁金香展'、小朋友们很开心。

  3、我们把五月共同称为“黑色的”、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园XX周年、所以今年六一我们是格外隆重、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容、听到那拍不完的掌声、我们感觉付出是值得的。

  4、进入到六月后、我们重点抓教学与常规;小朋友们在边玩边学中收获了不少知识。

  二、保育、安全工作

  俗语说:“没有规矩、难成方圆”。本学期、我们根据班级中的几个弱点、我在班主任的领导下、在进行任何活动的时候都进一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我们还进行了相关安全教育、时刻提高幼儿的安全意识、使幼儿顺利度过最后学期。

  在保育工作上、我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水、照顾体弱的幼儿、保证幼儿的进食量、使我班幼儿每餐饭都能按量吃完、没有剩饭的现象。现在、孩子们的身体也长了不少、家长也感到很满意。

  三、家长工作

  本学期,我们同样利用了多种形式(面谈,电话与家长作业)与家长进行交流,及时反馈幼儿的发展情况。

  社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中我会更加刻苦,积极向有经验的老师学习,使我能取得更大的进步。

此致

敬礼!

申请人:XX

  XX年XX月XX日

  幼儿园员工转正申请书 篇11

尊敬的领导

  时间真快,转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足。

  首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

  第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

  第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

  第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

  总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

此致

敬礼!

申请人:XX

  XX年XX月XX日

  幼儿园员工转正申请书 篇12

尊敬的领导

  您好!

  我叫xx,于xx年xx月xx日进入幼儿园,根据幼儿园的需要,目前担任xx一职,负责xx工作。本人工作认真、细心且具有较强的。责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和幼儿园同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

  我自xx年xx月工作以来,一直从事xx工作,因此,我对幼儿园这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了幼儿园、以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

  如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解幼儿园,对幼儿园的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对幼儿园也有了更为深刻的了解。幼儿园宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。

  在幼儿园的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的闻天人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在一年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的幼儿园和领导是员工前进的动力。xx幼儿园给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为幼儿园的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,希望自己能成为幼儿园的正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园员工转正申请书 篇13

尊敬的领导

  您好!

  在经过幼儿园的培训之后,我于20XX年XX月XX号进入试用期,成为幼儿园的试用员工,到XX月XX号满三个月。根据幼儿园制度现申请转为正式员工。目前我的工作职位是客服。现在我将这三个月的工作情况总结如下:

  一、工作态度

  本人对工作热情、认真具有较强的进取心,乐于与他人沟通,具有较强的团队协作能力,和幼儿园同事之间关系相处融洽,能够切实完成领导交付工作。

  二、业务知识

  在成为幼儿园试用员工之前,经过了幼儿园为期一周的系统培训,对幼儿园主营业务有了一个总体的了解。同时对于在日常工作当中遇到的问题积极寻求解决,不断的充实丰富自己的业务知识,并掌握客服工作的要点。现在已经可以熟练地展开客服工作,在客服流程、客服话术、客服礼仪方面形成了自己的思路。应对客户询问可以基本可以做到灵活、严谨,让自己的解答有理、有力、有据。

  作为进入幼儿园的员工,非常感谢领导对我入职的指引和帮助。经过了三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并在工作中能够发现问题,可以积极全面的配合幼儿园的要求来展开工作,与同事关系相处融洽,能够很好的配合协调。在之后的工作当中我会更加严格的要求自己,虚心学习,做好自己的本职工作,以期为幼儿园的发展尽自己的一份力量。因此,特向幼儿园申请,望领导批准转正。

此致

敬礼!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  幼儿园员工转正申请书 篇14

尊敬的xx幼儿园领导

  xx年xx月xx日我成为幼儿园的实习员工,到今天2个月实习期已满,现申请转为幼儿园正式员工。

  在岗实习期间,我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

  在销售部的工作中,我一直严格要求自己,认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为幼儿园做出更大的贡献。当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对我工作中提醒和指正。

  经过这两个月学习,我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。

  这两个月来我学到了很多,感悟了很多,看到幼儿园的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和幼儿园一起成长。

  在此我申请转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作,为幼儿园创造更大价值和销售业绩!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

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