致毕业生的一封信15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编收集整理的致毕业生的一封信，欢迎阅读与收藏。
致毕业生的一封信1
亲爱的学长学姐们：
时光清浅，岁月如歌，我们倚在五月季节的门扉，遥望六月的风情，转眼间，4年的大学生活即将离你们而去，每一次痛苦的离别，都是新生的开始。
在这四年期间，不经自我反省，我到底学到了什么！曾经的野心勃勃，大有睥睨天下之势，总想大干一场，如今的你，当初的愿望是否早已实现，还是经受不住考验，早已变得颓废，或不堪重负。四年了，校园赠与了你们许多，但你是否如再别康桥中”轻轻的我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩！“昔日的你们，如今是否长大了？再也不是当初的那个懵懂少年了？你们都是怀着梦想，受到亲人的祝愿，加上以青春做为赌注，一步一步走向心中的圣殿。或许，刚进来的时候，你感到过迷惘，或慌乱，面对致命的诱惑，差点永远地迷失了自己，受环境的影响，盲目从众，没有自己的见解。但是，经过四年的洗涤，和知识素养的积累，就不经感叹，曾经的自己是多么的幼稚！你是潇洒的来了，但最后，你是潇洒的走了吗？
在大学生活了四年的你们，我不知道你们是否走出过校园，有去过自己的生活？还是一直呆在学校里，做天真的梦。尽管，你在大学里学会了怎么处理人际关系，或者怎么去收服他人的心，使之诚服。但是，社会远比大学复杂得多，并非我们潜意识所想象中的世界！所以，不管怎么样，自己必须变得成熟，理智兼感性！即使，走向社会，你们会遇上许多困难，甚至无助，但你们可以合理地利用资源，借助外力，从而让自己走向成功。不过，虽然有外力相助，但未来终究是要靠自己去闯的！过分地依靠外力，只会让自己越来越沉沦，一遇到困难，就老想着借用他人的力量，最后一辈子，也就这样了，碌碌无为，遗憾终生！这样的结局是你们愿意看到的吗？天才，无论路途多么艰险，困难，都会咬紧牙关，自己扛，只有这样，才是属于自己的。庸才，不管什么时候，老想着借助他人的力量，从而作弊过关！一旦无外力可寻，便萌生退意，那么，便注定了此生必败无疑！
六月，既是一个分手的季节，又是一个恋爱的季节。你们一边忙着找工作，一边忙着分手，或许，分手是没有理由的，只是想在大学里谈一场无所谓的恋爱，到了毕业季节，自然也就要分手了，一切看起来，都是那么的顺理成章。但，你曾想过没有，因为你的自私和随意，在这种关键时期，却有可能毁了另一个人的一生，或者是间接扼杀了一个生命。也许你会觉得这是夸大其词，那么，这么多的列子摆在你的眼前，难道一切都是假的吗？当然，还有一种就是和平分手，这种无疑对双方都是有利的。给他人方便，才能给自己方便，不要伤了他人，最后自己受到反噬！
与此相反，就是恋人的相爱，在这四年里，有人为了有一个好的将来，硬生生地把心中的爱憋了四年，而现在，即将面临分别，如若再不说，恐怕今生再也无缘；不要因为你的害羞，心中底气不足，没有足够的自信，最后成为自己一生的痛。敢爱，就要有足够的勇气，至少你还有一丝丝机会，说不定，下一秒，你就是这个世界上最幸福的人，哪怕最后人家拒绝了你，至少，你曾经爱过，机会是要靠自己去争取的！不是吗？大学是人生最宝贵的一段时间，在这里，记录了你们生活的点点滴滴，课堂上的专注，自习室的苦读，图书馆的沉思，运动场上的狂放，甚至食堂里的嘈杂，寝室里的欢笑，乃至失意里的忧伤，挫折后的彷徨，成功后的喜悦，但，这一切，都将成为你们美好的回忆。逝去的青春，终已不在，不要悲伤，不要烦恼，对过去，不要太过留恋和自责，更不要幻想一切能够重新来过，你们更应该去追求未来，努力奋斗，去弥补过去的遗失！四年的得失不尽相同，却总有相同的温馨深存心底。多少欢笑，多少成功与失败，都见证了你们从青涩向成熟的蜕变。
也许远方尽是坎坷的路，也许要孤孤单单地走一程，不过，不管怎么样，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，因为你们心中憧憬着雨后的彩虹！人的青春只有一次，当岁月的车轮辗过青春的岁月，留下长长的车辙时，把悬浮在空气中的点点滴滴的青春碎片拾起，装入透明的玻璃匣子，慢慢品味。然后笑着说“青春无悔”！那逝去的光阴，亦如奔腾的黄河之水，一去不复返，失去了的岁月是再也找不回来的，时间，青春，越是回忆，越会感到深深的无奈与淡淡的伤感。亲爱的学长学姐们，希望你们能够逃离过去的束缚，展望未来，新的生活在等着你们！去创造属于你们自己的辉煌。
xxx
20xx年xx月xx日
致毕业生的一封信2
亲爱的你：
无论你多么百感交集地参加这毕业典礼——也许这也将是你和你的同学、你的老师的最后一次见面——我都要恭喜你，这个即将跨入一个新的人生阶段的你。其实，我很羡慕你，真的，人生如果可以像你即将面对的那样，分为一个个阶段，每一个阶段过后都有可能有一个新的开始，告别过去、迎接新的未来，这是一件多么幸福的事。我在你看来也许看了很多书，但实际上人生幸福绝非是用理性、用在想象之域中进行自我救赎来衡量，而是用生活的丰富。而你的未来一定要是丰富的：你会遇见新的同学、老师，你会和他们发展友谊、爱情，你们会一起交流，纯粹的不带杂质的交流，无论任何话题，这是一件多么幸福的事情;你会有各种兴趣，它们发自于你的内心，而绝非强迫，而有一天你会发现，当初的你是多么自由地在发展你的兴趣，它们构成了你的存在本身。
所以接下来我想跟你说的并非像建议这么无情，它们是我对陪伴了两年的学生拥有幸福未来的美好祝愿。
首先，希望你拥有合理的信念却又不自恋。这里的信念并非指信仰什么东西，而是一种确信，是建立在一个人真实经历和情感体验基础上对自己全部性格的一种确信，即相信自己发展出了完善的人格。在此基础上你便是独立而自信的，你明白自己要什么，明白自己该做什么，你也便明白什么该忧虑、什么不该忧虑。在生活中我们常常见到一些被生活牵着鼻子走而悲观忧虑的人，他们敏感到认为任何一件生活琐事都具有决定命运的影响，而如果你观察这些人的生活情状，他们几乎是得过且过，生活得苟且而虚无，我认识好些人厌恶工作、没有激情，而工作之外又只是虚度年华、没有目标。老师当然不希望你成为这样的人。
而关心自我、成就自我又可能失去理性而陷入自恋。我举《红楼梦》第七回林黛玉的例子(当然请不要以此认为我在贬低林黛玉，相反我认为她的真性情哪怕在如今都弥足珍贵，我喜欢她远胜过薛宝钗)，此回中薛姨妈因得了一些宫廷里制作的假花便叫周瑞家的给各位小姐送去，周瑞家的顺路最后走到黛玉处，剩下最后两枝给黛玉，谁知黛玉冷笑了一句：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。”这是很明显的自恋，只关注自我体验而忽视了客观地分析整个情境。换句话说，自恋的人就是缺乏客观性，他们所体验的现实就是内心活动，而不是对人和事物抱开放的态度，实事求是地看待事物。这也是为什么我要在“信念”的前面加“合理的”的原因。
其次，希望你培养超越现实情境的思维，这实际上是承接上面的话，我想说的是永远不要成为随波逐流的人。曾经写过这样一句话“我有时觉得一个人的与众不同，不在于他的生活状态，而在于他在任何一种生活状态中他思考问题的方式”，如果我们能够不为生活所累，而永远有现实生存处境之外的追求，那么，我们就会发展出一种与众不同的思想方式。而且我觉得“一个人对生活的思考和态度一定会在他生活的点滴中得到展示，别人也能够感知得到”，这就是“人全部的尊严就在于他会思想”的感人力量。
再次，如何培养合理的信念与超越现实情境的思维，我的建议是多读书、多与人交流、多实践。我一直觉得书中的世界是对我们现实的拓展，它让我们见识更多的人生的可能性，让我们更容易找到自我和理解他人，从而建立起自己独特的世界观、人生观和价值观。而更绝妙的是，读书时候，人在品读人性的同时还学会了如何体验孤独和营造自由的世界。而在附录中我也推荐给你一些人文社科方面的书，希望你在专业学习之外能有所涉猎。
与人交流与实践的意义不言而喻。它们能够让人学会对人和事物持开放的态度，而不至于陷入自恋。我真心希望你走出自己的个人世界或二人世界，不要总是宅在宿舍、自习室，而更多地与人交流或参加实践。
最后是一点提醒，希望你过完整而非琐碎的生活。这点提醒是基于现在普遍的碎片化的生活方式，特别是我们的时间是被割裂的，阅读方式也趋于碎片化、非连续性，如果长期被二者左右，我们将难以建立统一的价值观念，碎片化生活的那种跳跃性、非连续性、矛盾性将最终模糊我们的是非观念。提倡完整的生活我觉得更像一种拯救，旨在培养一种专注的生活方式。对此我有两个建议：第一，尽量阅读完整的、连续性的文本，这些文本一般有稳定的价值观念，能够影响你;第二，尝试用邮件而非单纯用微信息与人交流，让自己在运用语言的时候思维更加集中。
亲爱的你，以上但愿你能受用。祝你幸福快乐!
老师：xxx
20xx年6月24日
致毕业生的一封信3
亲爱的学兄学姐：
你们好！
绿意染浓了枝头，夏气渐渐浮起，离别的钟声即将敲响。时光如梭，似水流年。你们即将肩负起国家的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及对美好未来的憧憬，去放飞自己的理想，收获希望。在你们即将踏上新的人生征程之际，校区学生干部谨代表所有学弟学妹衷心地祝福你们在未来的道路上一帆风顺，心想事成。
三年前的那个金秋，你们怀着自信与兴奋走进江西理工大学南昌校区，三年中，校园里的一草一木，一人一事，都与你们息息相关，密不可分。一枝一叶总关情，那个樱花小道上，曾经有你晨读的身影；那片美丽的花园中，曾印下你轻松的脚步；那宽阔的操场上，曾留下你青春的欢呼。成功与失败，付出与收获，努力与汗水在这个校园里，你们曾经踌躇满志，畅想未来，也曾辛勤努力，历炼成熟。
光阴似箭，时光荏苒。三年中你们曾努力学习，刻苦钻研，取得了优异成绩。也曾积极参加课内外活动，投身社会实践，充实自己。三年里，也许你曾是一名学生干部，忙碌而充实；也许你曾是一颗社团之星，活跃上进；也许你是一个网络精英，好学深思；也许你是一位普通同学，沉稳静气不管怎样，你都是以自我的独立个性，营造了自己的大学生活，你们的表现与经历不仅推动着校区的改革与发展，也给后到的学弟学妹树立了目标与榜样，参考与借鉴，在无形之中影响着我们的言行举止，帮助我们成长成熟，你们是江西理工大学南昌校区又一届优秀的毕业生，你们将走入社会，开始另一段征程。
今天，你们即将离开校园，接受社会检验，亲爱的学兄学姐，请不要流泪，也不要忧伤，你们不是母校随意放飞的风筝，你们是我们眼底心里守候的希望。无论何时，无论你们身在何方，身后总会有母校温暖的注视，前行的路上请不要害怕，你们不是孤单的一个人，这里有着你们永远的家。希望你们秉承“志存高远责任为先”的校训精神，谦虚谨慎，不骄不躁，以乐观向上、积极进取的精神风貌投入到新的生活和工作中，并将其体现在诚实正直的人格中，展现在优雅大方的举止中；希望你们铭记恩师教诲，不忘母校栽培，时刻准备着回报母校，回报社会。
在即将与学兄学姐挥手道别的时刻，我们真诚的向你们提出几点希望：
1、坚定理想，积极面对各种困难险阻。由于全球金融危机导致了大学生就业难的问题，但这只不过是一时的困难，希望每一个毕业生都能铭记温总理的一句话，那就是：“用理想信念的明灯照亮人生的路”，要始终坚信自己的理想一定能够实现。
2、牢记师恩，真情地向老师们表示感谢。大学三年是老师让我们从幼稚走向了成熟，从盲从走向了独立，在即将告别母校之际，建议你们向所有的师长道一声诚挚的感谢，感谢老师三年的培养和付出，常怀感激之情。
3、珍惜时光，积极配合学校做好各项工作。希望在毕业前夕，继续以饱满的精神，配合校区各部门做好各项工作，为大学生活划上一个圆满的句号。
4、爱校如家，自觉做到文明离校。希望你们模范遵守校区的规章制度，自觉保持校园环境的整洁有序，为母校再添一份美丽，为学弟学妹树立良好的榜样。
亲爱的学兄学姐，毕业不是“出局”，而是扬帆出航；毕业不是终点，而是新生活的开始。丰碑无语，行胜于言。无论你们走到哪里，都希望你们牢记自己是一名江西理工人，时刻关注着母校的发展，时刻惦记着母校的一切。多年后，当我们再相聚，希望母校能以你们为荣！
亲爱的学兄学姐，离校踏出校门，将终生是校友，我们真诚地祝福你们前程似锦，一路顺风！
致毕业生的一封信4
亲爱的同学们：
你们好！首先，对于你们顺利完成学业，表示衷心的祝贺！祝贺你们从一个辉煌走向另一个辉煌。
还记得刚入学时，你们略带青涩的面庞，背上行囊，怀揣着大学的梦想和家人的期望，走进这所充满荣誉的大学殿堂，开启你们人生新的篇章。
大学时光，匆匆而过，现在，你们又即将带着梦想，再次启航，在你们临别出发之际，母校想再向你们叮嘱几句：
完成角色的转变，适应新的生活
在全国高校毕业生人数持续增加，经历了“史上最难就业季”后，你们当中有的人服务基层建设，有的人继续升学深造，有的人签约就业，有的人仍然在寻找工作。
希望大家尽快完成从学生向职场人士的转变，积极调整心态，树立起“行行可建功，处处可立业”的观念，脚踏实地、努力工作。
坚持学习
大学毕业，不是学习生涯的结束，而是另一种学习方式的开始。
从现在开始，希望你们不忘学习，学习岗位技能知识，学习为人处事的道理，不断将在学校所学付诸实践，从实践中积累经验，在学习和实践中汲取丰富的营养，获取创造的力量，增强应对复杂局面和解决实际问题的能力。
寻找适合自己的位置
三百六十行，行行出状元，在工作中，多学、多听、多思考、多践行，细心体味和思考适合自己的职业发展路径，带着你们的热情去工作，为未来的事业发展打下坚实的基础。
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐”。
这是台湾作家龙应台《亲爱的安德烈》中对孩子关于学习和工作的一段话，希望与大家共勉。
坚持理想
在逐梦的过程中，永远都会充满曲折与坎坷，希望你们在今后的学习生活中，都能不忘初心，坚持理想，更加从容勇敢的面对挫折和失败，不断地在历练中磨砺心志，增强才干。
怀揣一颗阳光向上的心，走向新的征程。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，你们即将离开朝夕相处了四年的母校，即将告别大学生活，步入社会。
曾经为了同样的梦想，你们从祖国的四面八方汇集在一起，叩响大学之门。转眼之间，你们又将挥别母校，走向四面八方，踏上新的人生征程。
历经寒窗苦读的你们即将肩负祖国的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及对美好未来的憧憬，满怀希望踏上就业之路，迎接一个可以实现自己理想和抱负的新天地。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，大学毕业，不是终点，而是另一种全新生活的开始。在新的生活里，希望你们发扬“科学、民主、自由、公平、创新”的培华精神，牢记个人使命，肩负责任，在各自的领域行业中努力拼搏，创造更大的辉煌！
亲爱的同学们，母校将永远在你们身边，与你们一同分享成长中的点点滴滴。培华永远是你们的家，欢迎你们常回家看看！在即将离别之际，母校衷心地祝愿你们生活愉快，工作顺利，前程似锦！
xxx
xx年xx月xx日
致毕业生的一封信5
亲爱的同学们：
你们现在还好吗？
我是xx中学高二年级1班的班主任兼语文老师李鹏。或许你曾经做过我的学生，或许你从未听过我的名姓，但这并不重要，重要的是现在你收到我给你写的信了，呵呵。
高中是人生最美好的时光之一，那里有最纯洁的友情，最真挚的师生情。离开母校已经有好多年了，你的梦里是否还会有当年运动会上的你追我赶与激情呐喊，是否还会有课间的嬉戏打闹与课上的激烈交锋，是否还会有同学间的肝胆相照与师生间的融洽和谐，是否还会有高考前的惴惴不安与之后的放松释然……当你们一步步走入了纷繁复杂、光怪陆离的社会后，当你看到了无处不在的尔虞我诈经历了你死我活的激烈竞争后，你是否更加怀念那些单纯无邪、快乐满满的菁菁校园呢？
时光如梭，岁月如流。往事如烟，美不胜收，却无法重来。每一个人的高中都有属于自己的精彩故事，这故事里有轻狂有迷茫，有张扬有压抑，有甜蜜有苦闷，有希望有彷徨，有欢笑有泪水，有成功有失败，有经验有教训……这些或许已经成为你记忆中永恒的宝藏。或许你偶尔想找个朋友倾诉，或许你有时想找个哥们分享，那么现在就有一个双赢的好机会能让你在为自己的中学时代留一份珍贵纪念的同时也能成人之美——
李鹏老师真诚邀请你参加“给xx中学弟学妹们的一封信”活动。希望你能利用闲暇时间梳理一下自己的高中经历，好好总结一下自己的胜利秘诀和成功法宝，让学弟学妹们学习后能找到终南捷径，成就梦想；认真分析一下自己的失败原因与挫折教训，让学弟学妹们阅读后能引以为戒，少走弯路。古人云，赠人以言，重于金石珠玉。没有必要妄自菲薄而不愿意开诚布公，想一想，也许你的一句话就能让他们豁然开朗，一个技巧就能让他们游刃有余，一个办法就能让他们事半功倍……
亲爱的同学们，赶紧打开你的电脑，把你的思维碎片整理一下写出来。不求字字珠玑、句句箴言、段段精彩，哪怕只是只言片语，只要是自己真正思考后的结晶，都一定会对正在重复着你们昨天故事的学弟学妹们有很好的启发和莫大的鼓舞。
在这里，我先代表xx的学弟学妹们感谢你们的不吝赐教，愿你们的学习生活越来越精彩，愿xx中学的明天更美好！
扬帆起航奔四海，征途给力皆成材。
常忆母校心不改，写封短信抒情怀。
学弟学妹正期待，汲取营养上阶台。
校友互助有大爱，潮头弄浪皆同侪。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致毕业生的一封信6
各位西部支教的师哥师姐：
你们好！
“风雨送春归，飞雪迎春到”。在我们欣喜地迎接祖国大地新春来临的日子里，保定学院中文系全体在校学生谨向你们致以崇高的敬意和诚挚的祝福！你们辛苦了！
作为保定学院中文系的学子，我们深深为你们扎根西部，奉献青春的行为和精神所感动所折服。你们放弃优越的工作和生活条件奔赴西部，扎根边疆，不畏艰难、爱岗敬业、乐于奉献，在边远地区教学第一线精心哺育着祖国的花朵，将习习爱心洒向西部的孩子们，将教育的新理念、新方法、新信息、新经验传播到西部校园。西部孩子的每一点成功，任职学校的每一项进步，都有你们的辛勤耕耘和默默奉献。你们是母校的骄傲！
你们的选择，是甘撒青春，是实践理想的选择。
“一支粉笔，两袖清风，甘为人梯践行志愿精神；三尺讲台，四季耕耘，培养人才无悔支教岁月”。师哥师姐们，我们知道，支教是一种经历，是一种磨砺，更是一笔人生财富。我们更清楚，支教之路，亦是一条充满艰难与孤独的.路。你们把青春交付给了昆仑山，奉献给了雅鲁藏布江，在那里播撒希望，默默坚守，也在那里想念故乡，在那里品尝艰难。
当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候，也是支教开始发挥正能量的那一天。对于20xx年前去支教的司会平师姐来说，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她带的班级高考升学率分别达到了98%、100%。日喀则地区的“教学能手”、“汉语教学带头人”、“国家级骨干教师”，用学校给的奖励设立了“格桑花助学金”，资助学习努力家境困难的孩子。已成为且末县中学教研室主任的中文系师哥辛忠起说：“一方水土养一方人，生活时间久了，觉得且末有一种特别的美。我教过很多届学生，有的考入北京理工大学、西北民族大学……学生们很重感情，朴实、真诚。过年时，他们还会来给我拜年。”我们明白，你们的青春热血连同脚下的土地正酝酿成一片金灿灿的收获！西部成就了你们的理想，你们，也放飞了西部的明天！
是你们，让我们更加信仰理想和拼搏这样的词汇，是你们，让我们更加深刻地理解了，什么是责任，什么是承担，什么是闪耀的青春，什么是无悔的人生。
你们的选择，是传承精神，接力风尚的选择。
14年间，我们的师哥师姐以好儿女志在四方的气魄远赴西部边陲任教，不畏艰苦、一展青春梦想，你们坚守教书育人的执着，扎根边疆，抒写了青春的别样精彩。
而今天，你们用青春的选择完成了同样绚丽的接力！从最初20xx年500多名毕业生踊跃报名的热忱，到如今保定学院学子奔赴西部支教，扎根边疆，已成为保定学院的传承和风尚，是所有用信念和力量实践理想的保定学院人的坚守和执着。
你们的选择是砥砺后人，是树立榜样的选择。
当我们看到20xx年前去支教的岳刚师哥说起：“祖国的边疆需要年轻人来建设”的真诚话语时，不少师弟师妹心潮澎湃，内心悄然播撒着奉献西部的火种。我们深深知道，岳刚师哥和闫俊良师哥被分配到任教的南木林县中学平均海拔要超过4000米，我们难以想象师哥师姐历经了多少艰苦，但我们明白，青春的胸膛燃烧着的热血和执着让他们深深眷恋着那里，让他们在苍茫的高原上微笑着坚持：“青春真好！”放心吧，回应你们的，是保定学院在校生们的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我们也想去西部！”“师兄师姐，我们与你相约昆仑山！相约雅鲁藏布江！”
请相信，你们，也是我们！我们定会承接你们高扬的青春旗帜，完成与你们同样精彩的绽放！你们，是今天的守候！我们，便是明天的追随！
我们会给成长一个坚强的理由，我们会给青春一种别样的色彩！
你们的选择，是勇于帮扶，甘于奉献的选择。
20xx年1月15日《光明日报》报道了保定学院学子奔赴西部支教的感人事迹，让我们深切感受到你们的选择是个人命运紧紧与国家需要相结合的伟大举动，全社会正在聚集着正能量，为你们的梦想延伸给予支持和力量。我们的刘玲娣教授激动地说：“读了这篇报道，我的眼睛湿润了。作为他们的老师，我为孩子们对事业、对正确人生选择的坚韧与执着，对教师内涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx级在校生李笑玉说，师哥师姐的事迹，是用时间一点点打磨出来，用青春和智慧一点点积淀起来的，在充满了浮躁和喧嚣的大环境中，这平凡，这质朴，于无声处尽显青春本色。是的，你们的行动就像一条涓涓溪流，缓缓而来，暖胸膛，润心田。深深感染着一批又一批有梦想、甘于奉献的有志青年。我们相信，越来越多的人会加入你们，加入支教的队伍中，加入奉献西部的队伍中，加入建设西部的队伍中，也加入我们中国梦的实现过程中！
你们不只是一种自我价值的选择和彰显，更是一种号召力和影响力，一种传播和弘扬。你们是青春梦想的身体力行者，你们没有辜负青春和成长的名义！你们是社会正能量和时代精神的播撒者，你们是荒凉的沙漠中最靓丽的风景！
衷心祝愿你们身体健康，工作顺利！
致毕业生的一封信7
亲爱的孩子：
现在即将小学毕业，为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长，我思考了好几天，今天写一封信给你，希望能对你今天成长有一些帮助。
从小学一年级到六年级，你年年评为三好学生，这都是父母的骄傲，证明我们平时培养没有白白付出。
这段时间，你与爸爸妈妈发生几次争吵，虽然都是你的过错，但是我们还是会原谅你的，毕竟你才14岁，思想上还不成熟，人生的道路还很漫长，同时也说明你已经在成长，有自己的主见。从你出生到现在，我和你的妈妈都把你当成掌上明珠，含在嘴上怕你融化，捧在手里怕摔坏，可能是对你过于溺爱，使你养成一些不良的行为习惯，如上学怕你在路上的安全，基本上都是送你上学，使你养成依赖别人，不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了，体育运动就少了，同学之间的交往就少了，这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系，学习与体育锻炼的关系，改悼动作慢，做事拖拖拉拉的不良行为习惯。
下学期你将到杭州读书，希望之门已经为你打开，我和你的妈妈虽然舍不得你，但为了你的前途，为了你能养成良好的行为习惯，我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?
致毕业生的一封信8
亲爱的同学：
你好！
也许和老板磨了好久你才请到这几天返校假，也许在外摸爬滚打了大半年的你已是身心疲惫，也许直到现在你依然工作不稳而飘来荡去，这些，我们可能都不知道。我们不知道，实习的你在外承受了多少的压力和委屈，我们更不知道，今天过后就毕业的你在如今市场经济汹涌澎湃的浪潮里又将面对怎样的暗礁和险滩。
但我们记得，三年前的那个九月你背着行囊、拖着皮箱刚进校门时面对微笑的学长学姐时是怎样的青涩和腼腆，我们记得第一次参加班级晚会时你是怎样的兴奋和激动，我们记得图书馆内你的埋头苦读和篮球场上你的挥汗如雨。我们记得学生宿舍里你的肆意欢笑和圆T舞台上你的风姿卓越。记得三年来你是如何从懵懵懂懂一路跌跌撞撞地走向成熟和蜕变。
相信你也不会忘记，每次你是如何绞尽脑汁想方设法去翘课。你不会忘记，每次期末考前你是如何紧张得坐立不安和焦躁难眠。你不会忘记，因为你的年少轻狂而伤害的善良可爱的舍友，你更不会忘记，每次远志楼拐角处邂逅的那一抹抹笑靥如花和一个个悠悠倩影。
是否短短的三年、年轻的贸院和小小的经贸系，也可以承载你很多的喜怒哀乐、悲欢离合和百转千回。
当毕业的骊歌再次奏响，当青青的绿草又一次铺满青葱校园，当夏日的风轻抚过每个经贸学子的发梢，毕业季就这样悄然而至。不管你有没有谈过一场刻骨铭心的恋爱，不管你是否可以按时领到心爱的毕业证，不管你是否做好充分的职业准备，现在的你，再一次站在贸院的门槛。与三年前不同的是，这一次你是面向社会。从此，你要单枪匹马，去遭遇人性的的冷漠和温暖，去经历人生的沟坎与起伏，去寻求自己的光荣和梦想。而无论走到什么哪里，从事什么职业，扮演什么角色，你应该将每件跟工作相关的手边小事尽可能做好，这不仅是一种工作伦理，也是一种生活态度。
时光的河入海流，终于我们分头走，走向世界的异国他乡、奔赴祖国的四面八方、去往火热的八闽大地。不论你是否愿意和承认，你把自己最宝贵的一段青春时光刻在了贸院，留在了经贸系，而她们的精神和气息，也已经悄无声息地流淌在你血脉里。不论你走到哪里，也不论你离开多久，希望这生机盎然的贸院和含苞待放的经贸系可以是你温馨的家园和心灵的驿站。哪一天，当你在外奔波累了，当你想歇一歇了，请回到你的校园来，回到你的家园来，在这里坐一坐，躺一躺，歇一歇，希望这美丽的校园可以给你以新的力量。
最后，衷心祝愿20xx届全体毕业生工作顺利、生活美满、家庭幸福。
xx学院经济贸易系
20xx.6.23
致毕业生的一封信9
亲爱的儿子:
不知不觉中,你已经走完了小学六年生活,从懵懵懂懂的小男孩到今天渐渐走向成熟的小男子汉。看着你一天天长大,一天天进步，妈妈真为你感到高兴，你现在是个准中学生了，相信你自己也一定很激动吧。如今你将带着妈妈的希望和牵挂,带着对未来生活的憧憬和自信步入一个新的人生起点。儿子,你准备好了吗?
小学的六年是你学习的开始，这六年里，妈妈也是和你一样在学习，是学习如何把你培养成一个有用的人，也许你的成绩不算很好，也许你还有着许多的缺点，也许是妈妈对你的要求太过严厉，有时耐心细致不够，有时脾气有些急躁，经常批评你责备你，让你幼小的心灵受到伤害，每次每次，我都在心里后悔对你的狠心，在这里，妈妈请你原谅，但是儿子，你要相信，不管妈妈对你怎样的严厉，都是因为太过爱你的原因，我怕儿子你行为习惯不好，我怕儿子你只知道贪玩不好上进!但是妈妈知道你是个善良、优秀、独立的孩子。这样妈妈已经很知足了，你是妈妈的骄傲。
最让妈妈骄傲的是从四年级到现在，你一直坚持在市少年排球队训练，在别的孩子玩游戏看电视的时候，你一直都在训练场里流汗，一天不落地坚持，不管有多苦，多累，有时候伤痕累累，有那么多的孩子离开了，但你坚持下来了，你不知道妈妈有多心疼，但妈妈同时又是多么地自豪!我的儿子没有同龄孩子的骄气、小气，也没有象同龄孩子那样耍脾气，有的只是同龄孩子没有的大气!所以，妈妈要对你说，儿子，你真棒!
儿子，你是妈妈的孩子，这种血缘的关系是前世修来的， 妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友，做你最亲密、最要好的朋友，一辈子的朋友。现在你已小学毕业，即将跨入初中的校门，迎接人生的第二个重要的阶段，不论在生理和心理上，还是学习上都是一个重要的转折点，也是青春期成长发育的关键时期。儿子你应该感谢梁老师，这六年来她象妈妈一样关心你，爱护你，教你做人陪你进步，还要感谢你59位同学，他们象兄弟姐妹一样，陪你一起成长。儿子，未来的路还很长，也会更加艰辛，有成功也会有失败，希望你勇敢地去面对一切。儿子，每个人都有自己的长处和潜力，你如果能把它们发挥出来，你自己会感到惊讶。请你经常对自己说：“我能行!”相信你自己，妈妈相信你是最棒的!妈妈会一直陪伴在你身边，见证你的成长。相信你会有一个灿烂辉煌的明天!
致毕业生的一封信10
亲爱的毕业生们：
岁月静好，似水流年。当时光轻拂头顶的流苏，你们就要带着三年的积淀、带着对未来的梦想及母校的祝福，开始新的人生旅程了。依依别情，漫漫前路。同学们，所有光阴的的故事都不曾走远，感谢你们在最美的青春年华选择了材料与环保学院；感谢大家三年来陪伴学院一同成长，让学院迸发活力，让母校充满生机。同学们，青春是一场说走就走的远行，祝福你们终于学有所成从母校出发，成为光耀时代的群星；祝福大家在未来的人生旅途上与幸福相伴，为社会演绎精彩。谆谆教诲，殷殷期许。看着你们即将离去的身影，老师们更多的是不舍和牵挂，此时此刻，有些肺腑之言想再叮嘱几句。
大道至简勿忘初心。学院给予了你们知识，增长了你们的能力，却不能安排并预测你们的未来，因为有321名你们，就有321条不同的人生道路。老师们祈祷你们未来的人生旅途能乘风破浪，一帆风顺，但这仅仅是我们的祝福。事实上，未来需要你们去直面种种困难与挑战。你们需要努力去阅读社会才能免于自己的无知，需要保持坚定的意志才能免于自己的无行，需要更多的自省才能在挫折面前从容淡定。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”未来的旅途中，当遭遇困难和挫折时，希望你们给理想一些等待和时间，因为只有耐得住寂寞，才能守得住繁华。希望你们拥有永不言败的锐气，用理想去铺垫人生的高度，用坚毅去构架人生的长度，用执着去拓宽人生的广度。
笃实行久砥砺德行。老师们相信你们从不缺乏青春的激情，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，三年校园学习汲取的知识养分，只是为你们未来的发展奠定了初步的基础，“吾生有涯而学无止境”，未来的日子里，希望你们勤于学习新知识，乐于了解新信息，善于钻研新问题，勇于接受新理念，敢于应对新挑战，既仰望星空，又脚踏实地，在实践中去积累知识，用实干去丰盈人生。道德之光，灿若北辰；德行之美，艳过珠宝。无论时代如何发展，社会如何进步，老师们都希望大家能坚守道德的底线，呵护灵魂的纯净和人性的善良，让明大德、守公德、严私德，成为我们共同的人生态度和自觉追求。作为师长，尽管我们期望大家个个都能成为社会的精英，但我们更期望的是，将来的你们人人都能成为爱国、敬业、诚信、友善的现代公民，凭品德赢得尊重，据诚信获致信任，靠劳动获取成功，用奉献衡量价值。
情系苍生立己立人。我们所处的时代，给每个人都提供了广阔的天空和充足的机会，每个人都可以去播种和点燃自己人生的梦想。但这也是一个急剧变革的时代，大量社会热点、焦点、难点的聚集可能会让你们去埋怨、去怀疑、去批判、去否定，但请你们记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。未来这个国家的分量和质量在你们的手上，她需要的不是质疑、否定和批判，她需要的是你们的担当、你们的情怀、你们的耐心，你们解决问题的能力。老师们希望你们从母校收获的不仅是知识和能力，更是正确的价值观和胸怀天下的情怀，希望你们拥有守正创新，走正道、扬正气的使命感和勇气。
风雨同舟三载，日月兼程余生。同学们，三年来，学院一定还有一些让大家不尽满意的地方，有时难免会让你们产生些许抱怨。但无论如何，自从大家迈入材料与环保学院的那一刻起，你们的成长就已经和学院的发展紧密地融为了一体，无论将来你们身置何方，你们都是母校事业发展中最重要的力量。当你们有困惑或烦恼的时候，母校始终愿意做你们倾诉和排忧的港湾；当你们获得成功或取得进步的时候，母校切盼分享你们的幸福与喜悦；无论将来你们贫穷或者富有，你们都将是母校永远的牵绊和不会忘却的记忆！
最后，老师们想对你们说：
眺望你们离去的脚步，无论走得多快，都不要让心灵失去故乡！眺望你们离去的背影，无论走得多远，都不要忘记了为何出发！眺望你们离去的远方，无论走得多难，都不要放弃心中的梦想！
xxx
20xx年xx月xx日
致毕业生的一封信11
大四同学们：
六月，初夏，本该生机勃发的时节却有着淡淡的忧伤在校园里无声地蔓延。一个群体、几个沉重的词语、一段难忘的经历，毕业、离别、大学，汇成每年六月校园里特有的风景。当脚步走到了时间的前头，剩下的便只有回忆。毕业生晚会、搞怪毕业照、频繁的聚餐，泪水、欢笑、酒精，离别的愁绪在这个夏天被渲泄得肆无忌惮。
大学，四年的时光，但是这两个字所承载的绝不仅仅是一千多个单薄的日日夜夜。四年的时间不长，但是足以让回忆遍布校园的每一个角落，也足以让人完成从幼稚到成熟的蜕变。学校的教室和图书馆见证了你的努力；林荫道或者荷花池，分享过你的喜悦也分担过你的忧愁；老操场和“新街口”见证了你为社团活动付出的辛劳……总有一个地方，参与过你的故事，见证了你的成长。离开之前，再看一眼自己最喜欢的校园一角，用镜头留下属于你的回忆。四年之后的今天，扎实的专业知识、从各种活动和兼职积累的经验让你的脸上多了份自信，留在毕业证上的照片，已然看不到刚踏进大学校园时脸上的那份青涩。
离别，纵然不想提及，却也无法回避。那些温暖过你的人，此刻成为你心底最深的眷恋。那个与你同进同出一起为梦想努力过的闺蜜，那个跟你吵过嘴甚至打过架却依然没有丝毫芥蒂的兄弟，那位每天微笑着用慈爱的目光看你离开又迎接你回来的宿管阿姨，那位为了给你解答一个问题而耽误吃饭、误了回家班车的老师，那些在你伤心难过时只要一个电话便无条件陪伴你的朋友……他们的温情关爱，让你流连在回忆里不想出来。面对离别，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一为别，孤蓬万里征”。但是带着友情和祝福上路的你们，并不孤独。
或许你还在为你的大学不够完美而遗憾不已，但是在离别的时刻，请将遗憾放在心底。或许你错过了那一年的大雨，错过了那些爱情，但是你的大学本身就将是记忆里最闪亮的风景。泰戈尔说“如果你因为错过太阳而哭泣，你也将错过群星”。过了这一天，又是一个新的起点，带着希望上路，将遗憾留在昨天。希望你们的明天，如绚烂的夜空般光辉灿烂。
“情系母校，相约未来”，20xx年6月，大学生记者团谨以此文献给即将踏上新征程的你们。
致毕业生的一封信12
广大小学毕业生的家长朋友们：
你们好！
要如何帮助孩子顺利完成小学生到初中生的角色转换，有效化解“小升初”时的心理难题，度过一个安全、健康、有意、多彩的假期呢，请家长们做好以下工作：
一、帮助孩子制定好暑假活动计划，合理安排好暑假生活，让孩子的生活、学习、活动有规律。
二、请各位家长把孩子的安全放在首位，做到警钟长鸣：
（一）注意交通安全，教育孩子不在马路上追逐打闹，不乘坐无证、超载车辆。
（二）教育孩子不要在水库或池塘、湖泊边游玩，更不能在无家长带领的情况下游泳，防止溺水事故的发生。
（三）教育孩子不玩火，不进入营业性网吧和游戏厅，家里有电脑的，家长可指导孩子在家正确上网、做文明小网民。
（四）教育孩子注意饮食卫生，不吃三无食品和发霉变质的东西。
（五）教育孩子要加强自我保护意识，不私自外出，外出游玩一定要经过家长的同意，时刻提高警惕，避免非法侵害。
三、这个暑假漫长而又处于小学和初中的衔接阶段，孩子们容易养成懒散、沉迷网络等不良习惯。为此，向家长们提出以下建议：
（一）教育和督促孩子参加一些有益的社会实践活动，让孩子在活动中增长知识，发挥特长，锻炼能力。
（二）帮助孩子做好上初中的心理准备。希望家长们适当“放手”，培养孩子独立解决问题的能力，要让孩子提前有一种要进入初中阶段的紧迫感，同时告诉孩子初中是一个新的起点，帮助他们树立足够的自信心。
（三）帮助孩子养成好的学习方法和学习习惯。希望家长可以根据自己孩子的学习状况，指导孩子复习巩固小学的知识，为初中学习打下基础；读一些有益的课外读物，开阔知识视野，增加知识储备；也可以指导学生预习功课，养成预习和记笔记的习惯。
四、自今年3月，全市小学六年级基本信息确认工作全面启动。截至目前，基本信息都已经过学生家长的确认。在8月初，全市小学毕业生将会收到初中录取学校关于领取录取通知书和报到的电话通知，请家长保持电话畅通。8月10日后未接到通知的家长可以前往所属区（县）教育局查询。
乌鲁木齐市教育局
20xx年6月27日
致毕业生的一封信13
亲爱的同学：
你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。对你的成绩我们对你感到非常的骄傲，我们觉得你已经尽了你最大的努力。
但是你要知道的是，这些考试成绩其实并不能反应你是有多么的独特和特别。出这些考试题的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人，更不会像你们爸爸妈妈一样了解你。
考试不会告诉他们，你们当中有些人才小学就已经会说两种语言。
考试不会告诉他们，你们已经能熟练演奏音乐，能唱歌，会跳舞。
考试不会告诉他们，你能给你的小伙伴们带来笑声，你能作为一个你小伙伴信赖的人。
考试不会告诉他们，你也许能写诗或者写歌，甚至你踢球踢的也很好。
考试不会告诉他们，你也许在家能把弟弟妹妹照顾的很周到。
考试不会告诉他们，你去过多少美妙的地方，能说出多少美妙的故事和经历。
考试不会告诉他们，你是一个善良，深思，可信赖的人。
考试不会告诉他们，你每一天都在让自己变成一个更好的人。
你的分数只能告诉大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。
所以，分数只是分数，我们可以为自己的分数而自豪，但是请永远记住，我们人可以有很多种伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种……
XXX
20xx年XX月XX日
致毕业生的一封信14
XX公司致毕业生的一封信
尊敬的毕业生朋友：
您即将结束大学生活，走向工作岗位，开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半，曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折，去开拓成功的未来呢？
将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。
XX公司成立于1990年，股东为XX公司和XX公司。实力的股东背景，中外合资的体制优势，加上15年的艰苦拼搏，已发展成为国内乃至国际知名的企业。
远景是：成为国内乃至国际一流的服务公司，为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是未来景象，也是全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标，可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。
为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇，通过各种途径为员工创造发展的机会，营造公平的职业环境，使员工的潜能得到最大的发挥。将人才视为可再生资源，通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式，致力于将每个员工打造成行业的精英。
衷心希望您能够成为团队的一员，在工作中尽情发挥您的聪明和才智，分享团队的光荣与温暖，成就您本人的理想。
将因你而骄傲。
XXX
20xx年XX月XX日
致毕业生的一封信15
小学毕业生家长：
20xx年金州新区小升初工作即将开始，为了您更好地了解我区20xx年小升初有关政策，现就家长关心的几个问题解答如下。
一、什么是省级示范性高中招生“指标到校”政策？
所谓“指标到校”，就是指初中升高中录取时，从省级示范性高中招生计划中确定一定的招生指标分配给金普新区户口的初中学区内学生。金普新区社会事业局依据区内省级示范性高中招生计划数和区内各初中应届毕业生中本学区学生数分配到各个初中。中招录取时，根据学生考试成绩和填报志愿情况，以初中学校为单位择优录取指标到校生。也就是说，对区内户口学生，如果在本区初中学习期间都在本学区就读，初中升高中时就享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格；如果在本区初中学习期间有过不在本学区学校就读的经历，视为择校，初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。近年来，指标到校生的录取比例和最低分差逐步加大，目的就是为了促进教育均衡，引导初中学生在本学区学校就读。20xx年，区内省级示范性高中指标到校生的比例占总计划的80%，同一省级示范性高中录取的不同初中指标到校生最低分数差控制在35分以内。根据省教育厅要求，从20xx年开始我区普通高中取消了择校生录取批次。也就是说，如果您的孩子初中择校了，那么孩子将来报考省级示范性高中只能选择统招志愿。因此这里提醒各位家长，是否享受省级示范性高中招生“指标到校”政策，对孩子今后初中升高中会有很大影响，因此，请家长们一定要充分考虑到初中择校对将来报考省级示范性高中的各种不利影响。为了您的孩子初升高时能享受到省级示范性高中招生“指标到校”录取资格，请让您的孩子初中到本学区学校就读。
二、小学升初中的学区是如何划分的？
为了进一步规范我区义务教育阶段学区划分和招生计划工作，维护教育秩序，促进义务教育区域均衡发展，根据《辽宁省教育厅关于完善义务教育免试就近入学制度试行学区制和九年一贯制对口招生的指导意见》和《大连市小学初级中学学籍管理规定》等相关文件要求，结合我区实际，20xx年对小学升初中的学区进行了调整，初中对口接收1所或多所小学的毕业生入学，自有住房学生按照学区进行分配，无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。
三、学校接收学生就近入学的依据是什么？
学校接收学生就近入学主要依据学生父母或其他法定监护人的房产证（包括所有权证、使用权证等）和户口簿，学校根据上述“两证”并核实学生实际居住地后，接收由社会事业局统一划定的学区内学生入学就读。因贷款购房暂无房产证的，须提供学生家长购房合同、商品房交款专用发票、贷款保险单、完税凭证等原件。
学校接收学生入学，原则上要求户口簿和房产证一致，如果因特殊原因造成“两证”不一致，以学生家长房产证为准安排学生入学。有多套房产者，以实际入住的房产证地址所在学区安排学生入学。
四、无房产证租房者，如何安排入学？
对于无房产证而租赁房屋者，须同时提供《大连市居住证》（辖区派出所办理）、房管部门开具的学生家长《房屋租赁登记备案证明》及《房屋信息查询表》（即无房证明），到社会事业局统一指定的学校就读。对不到社会事业局统一指定学校就读自行选择学校者，视为择校，初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
五、对共有房产证的情况，孩子应如何就学？
在学生父母有独立房产的情况下还与其他人共有房产证的，按学生父母房子所在学区就近入学。在学生父母无独立房产的情况下与其他人共有房产证的，由社会事业局统一调配到指定学校就读。不服从调配的，初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。对学生父母有固定住房隐瞒不报的，一经查出，初升高时取消该生省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
六、哪些情况要到社会事业局统一指定的学校上学？
有下述情况之一的，由社会事业局根据学校实际情况，本着公开、公正和有利于就近入学或相对就近入学的原则统一调配到指定学校就读：
1、学生父母无房产证而在其亲属或租借他人房屋居住的；
2、学生父母与其他人共有房产证的；
3、集体户口无固定住房的；
4、在非住宅性质房屋（如公建房、车库等）居住的；
5、因房屋动迁暂未回迁且无房租房的；
6、其他情况。
以上几种情况，都要到社会事业局统一指定的学校就读。对不服从调配自行选择学校者，视为择校，初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
七、初中择过校再转回本学区学校，是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格？
凡初中阶段有过择校经历的学生，即使以后转回本学区学校，初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
八、进城务工人员随迁子女在户口迁入本区后是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格？
前面说过，享受省级示范性高中招生“指标到校”必须是金普新区户口的初中学区内学生。对进城务工人员随迁子女在我区初中就学期间如果没有择校经历，在户口进入金普新区后可以享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格（初三户口转入时间要求截止到当年4月底）。
九、小学没在本学区就读，初中如何回到本学区？
各小学依据学籍管理和20xx年中小学学区划分等文件要求，组织六年级学生上交户口簿、房屋证件（产权证、购房合同、发票、《大连市居住证》、《房屋登记信息查询结果》、房屋租赁合同）等相关证明材料，学校根据实际居住地和家长提供的相关材料进行小升初学区认定，自有住房学生按照学区进行分配，无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。
十、进入初中后，因购房家庭住址发生变化如何就学？
在小升初学区认定前已经有两套或两套以上住房的，以小升初时实际居住房子分配到对口初中。初一分班（8月25日）后不再办理两套房之间的转学手续。进入初中后到升入初三之前（升入初三后不再办理转学），初中学区内学生如果因购房造成房产证和户口发生变化且学区已改变的，家长应及时为孩子办理转学手续（以实际入住为准）。如果不办理转学手续继续留在原学区内学校上学的初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
从本市其他学校再转入民办初中的学生，初中升高中时不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。在民办初中和大连市第十五中学就读后再转回的学生，初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
十一、是否允许将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读？
根据教育部学籍管理规定，学籍管理实行“一人一籍，籍随人走”，学校不得空挂学籍，也不得招收没有学籍的学生。如果学生将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读，学生学籍所在学校将对空挂学籍进行异动处理，学生即使以后再回到学区内学校，初中升高中时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
十二、对无房产证租赁房屋者，升入初中后是否允许以租房地点发生变化作为转学理由？
对于无房产证租赁房屋者，无论是本市还是外地户口，初中学区以小学毕业年级学区认定时所租赁的房子为准，除购房后住址发生变化外，初中阶段不允许以租房地址发生变化作为转学理由。
各位家长，请您与孩子一起认真学习并了解小升初的有关政策，如有疑问，请向学校或社会事业局咨询。
金普新区社会事业局
XXXX。X。X
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