新生一年级家长写给学校的一封信(通用7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编精心整理的新生一年级家长写给学校的一封信(通用7篇),希望对大家有所帮助。
新生一年级家长写给学校的一封信1
xx中学的领导、老师及全体员工:
你们好!
我是初三1014班xx同学的家长,我首先要感谢xx教育集团的领导,是你们创建了这完善的学校,让学生们能享用到完备的教学设施,是你们领导着一支优秀的教师队伍,让孩子们接受了优秀的初中教育。
我的孩子和同学们在xx中学长高、长大、长志。我要感谢1014班和少年班的所有老师,他们有潘立华老师、罗映红老师、谈胤老师、黄刚老师、李主任、郭老师、周勇军老师、朱训武老师等等等等。是你们的辛勤付出,培养了孩子的优秀和进步。李子玉在xx的三年中,每学期成绩优异,共获得奖学金二万二千元,在名校高中的选拔考试中,他和其他同学一起,考中了长郡中学的理科班,这是xx的骄傲,也是我的希望。子玉的成绩就是老师的成绩,是优秀的老师培养了优秀的学生。我是最大的“赢家”,我可是“不劳而获”了,我是享了xx中学老师的“福”。打开xx的网页,可以看到,xx的每一天都在刷新新的成绩,真可谓是“蒸蒸日上”。子玉的下一个目标是:保送进北大。让我们一起祝福他!
我还是要感谢xx的后勤人员,从门卫到食堂,到宿舍,到园丁。是你们的勤恳为孩子们创造了干净、舒适、美观的环境,你们默默地为孩子们的饮食起居服务。我特别要感谢男生宿舍的谢冬林老师,子玉有一次感冒厉害,不能上课,谢老师给他送饭、送水、送药,尽心照顾。在我的请求下,每天给他泡牛奶,经常帮助他晒被子。据我所知,她并不只是对子玉好,她对每个需要帮助的孩子都好。她的宿舍卫生搞得很好。这是生活老师的一大特色。她有一件事不做,不给学生买东西,她说这是学校的规定。
今天,李子玉和其他同学一起,即将从xx起程,步入更高学府,接受更多知识,让我们一起欢送他们,祝福他们。等子玉他们长大了,我们再带着孩子回来看望这里的每一位老师、每一位员工。
感谢了,xx中学!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信2
xxx老师:
您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:
1、学习兴趣有较大提高兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了她阅读、作文的兴趣。她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。
2、成绩有一定进步这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。
3、学习习惯有所改善紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是自信心不强、上课发言不积极。现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得进步。
我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信3
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声:为了我们的孩子,你们辛苦了!
我的孩子今年刚上初一,说心里话,当初对选择贵校,心中也有很多顾虑和不安。但通过孩子半学期多来的实际学习生活,从与孩子的交谈中,孩子的变化中,特别是我此次亲临家长会的所见所闻。我心中的顾虑消失了,心中更多了一份高兴。我感受到了一个全新的槐树关中学正在迅速成长。
首先,正如家长会宣传广播宣传的那样,学校领导团结协作,脚踏实际,各部门各司其职,尽心尽力搞好工作。听孩子讲,所有领导都深入一线代课,全天候巡视校园,有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大,不断创新。学校管理上能想我们家长之所想,及我们家长之所急,设身处地为学生服务,让我们感到欣喜。团结务实的领导班子,严谨高效的工作作风,为槐中这艘航船掌好了舵。
第二,学校老师工作勤勤恳恳,忘我工作,用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子自上初中以来,我发现作业多了,周末不再像小学那样迷恋于电视,知道主动学习。我检查孩子作业时也发现老师批阅时不再是单纯的对号或错号,好多地方都有批注。孩子说,他们现在的老师上课充满激情,态度和蔼,平时要求严厉,对成绩好的学生经常激励,对差的学生帮他们寻找原因,指导学法,树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师,通过孩子的描述以及家长会的了解,我由衷敬佩感谢他,当我们大冬天还在睡梦中时,他已经陪我们的孩子工作一个多小时了,当夜晚我们已入梦时,他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师,你们事无巨细,在校充当着我们孩子“父母”的角色,辛苦你们了!
第三,坚持全新的教育教学理念,全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代,社会对人才注重的是综合素质,学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发,注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动,如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春,放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时,当时内心激动不已。确实,这些活动拓宽了学生的视野,锻炼了能力,增强了孩子的自信心,为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台,为他们实现自我,进入社会更多奠定了一份基础。
我的孩子在初一学习阶段已经有了一个良好的开端。作为家长,我相信学校的教育。我会尽力配合学校和老师的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感谢槐树关中学所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们:天天有一个好心情,年年有一个好身体,家庭幸福快乐!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信4
李老师:
您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的`家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心,自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。 我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲
的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。
顺祝身体健康
每天开心
教学水平更上一层楼
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信5
尊敬的校长以及老师们:
作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的.默默无闻大家会永远敬仰的!
我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。
虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?
孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!
我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?
为了我们的孩子,你们辛苦了!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信6
尊敬的校领导和老师们:
我是73班李俊楠的家长,看到孩子所上的学校是那么的厉害,老师和学校的严格管理把孩子身上的坏习惯,统统给改正掉。孩子在一个温暖的学校中上学,我为孩子能在这所叫亿达的学校里上学,感到非常高兴。我坚信选择亿达是对的。
听孩子说,亿达学校自从来了一位叫刘世秋的校长,他来到学校后,设置了十条规定,改掉了孩子的坏习惯,他还设置了无声自习课,孩子在自习课上预习课文,孩子在学习上进步了一大步。我还听说,刘世秋校长还教给孩子使用通用工具、画知识树,这种方法有助于孩子轻松学习,快乐学习。我为亿达学校能有这样的好校长感到十分高兴!
我希望亿达学校能越办越好,成为一所最好最棒的学校,为孩子在人生舞台上茁壮成长奠基,培养孩子成为国家栋梁之才!
新的一年要到了,我衷心的希望学校在新的一年里更加辉煌,更加美丽,成为秀山脚下一颗耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
新生一年级家长写给学校的一封信7
尊敬的各位学生家长:
您好!
科教兴街、发展教育,是百年大计、强镇(街道)之本。一直以来,街道党委、办事处在抓经济发展的同时,坚持实施“科教兴街”战略,优先发展教育事业。为进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx年)》的要求以及全省教育工作会议精神,澄华街道继去年年底所属中小学全部通过市规范化学校验收之后,决定申报广东省教育强镇(街道)。这对进一步整合教育资源,完善办学条件,提高我街道的教育教学水平提供了良好的机遇。这不仅是一份政治责任,更是一项民心工程、希望工程。
创建省教育强镇(街道),意义重大,影响深远。是时代发展的现实需要,是构建和谐社会的一项重要举措;是推动教育全面发展、提升教育整体水平和综合实力的重要措施;是造福子孙后代的民心工程。推动全镇经济社会持续健康发展的必然要求。“创强”是一个目标,更是一种手段。通过“创强”,真正实现教育优先发展战略,优化教育资源的配置,促进我街道办学条件的改善,促进教育的发展,进而带动我街道综合实力的进一步提升,达到“强街”、“强民”、“强校”、“强师”、“强生”的目的。抓教育就是抓发展。教育发展了,全民的.素质提高了,经济社会发展才有保障,才有源源不断的力量支撑。
澄华街道是汕头市首批七个创建教育强镇之一,使命光荣,任务艰巨,今年底必须接受省督导验收。目前创建工作已进入倒计时,时间紧、任务重。我们要举全街道之力、聚全民之智,统一思想、全力以赴,对照目标找差距,强化责任抓落实。通过教育创强,促进全街道教育实现跨越式发展。现在正处于攻坚阶段,需要各位热心家长的鼎力支持和积极配合。热切希望各位能积极行动起来,关心、支持我街道的教育事业,为我街道的教育创强尽一份力、作一份贡献!
“今天澄华重教育,明天教育富澄华”。众人拾柴火焰高,澄华教育创强的号角已经吹响,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们坚信:在上级党委、政府的正确领导下,只要我们携起手来、团结一致、积极参与,我们澄华创建广东省教育强镇(街道)必定能够成功,我们的目标一定能够实现!
祝:身体健康、家庭幸福、万事胜意!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年xx月xx日
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