致家长的一封信

时间:2024-08-13 13:54:53 书信 我要投稿

致家长的一封信【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写起信来就毫无头绪?下面是小编整理的致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

致家长的一封信【推荐】

致家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  相识是缘,能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课,也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼,一天都耽误不得。因此,希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。

  今天晚上八点,请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》,前几年的《开学第一课》节目打造得非常好,相信今年也会让我们大饱眼福,受益匪浅。看完后,孩子会把自己的感受写下来读给您听,如果您能稍作指导,那更好;如果不能指导,您就多听几遍,让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运,明天早上的课前三分钟(本学期的第一次课前三分钟)就有他锻炼口才的机会,主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西,所感悟到的内容。

  记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳,在一次课前三分钟的演讲中,她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝,台下的同学们给以热烈的掌声。我问她:“你为什么讲得这么好?给同学们说一说吧。”她告诉我:“老师,我回家练了20遍,对着镜子练了10遍,给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声,我也深受感动。瞧!孩子也是我们老师和家长学习的榜样。正所谓“世上无难事,只怕有心人。”所以,请耐心地听您的孩子的“讲话”,也许刚开始他讲得不是很好,但是有什么关系呢,不着急,我们一点一点来,要有足够的耐心去培养他。

  其次,还想请您给孩子营造一个安静的学习环境,在孩子学习或阅读时,您不要看电视、打麻将或者接听电话,这样便于孩子的注意力集中,能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活习惯,成为一种生活方式。您给不了的一些东西,通过阅读,孩子轻而易举地就可以获得,通过阅读,孩子还可以进行很好的自我教育。因此,每天让孩子至少有20—30分钟的'自由阅读的时间,让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教,让孩子能够热爱阅读的最好的方式,还是您亲自示范,您每天津津有味地拿起书本阅读,自然会潜移默化地影响到您的孩子。

  今天的课堂上,我观察了您的孩子,反映很灵敏,聪明有余,而专注力不足,他给生字的组词也和其他孩子不一样,透露出他独有的智慧,如给“昂”字组词,他组的是“昂贵”,给“招”字组词,他组的是“招惹”。如果您能挤出时间,每天让他把课文读熟练,把生字练习读几遍,那么,在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验,就相当于给了他自信的原动力,他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功,如认读生字,读熟课文,做好课前三分钟讲话等等。

  占用您的时间了,祝您生活愉快,望您带着孩子坚持阅读。

语文老师

  2014年9月1日

致家长的一封信2

尊敬的各位家长:

  您好!

  春天是美好的,生机勃勃,充满希望,在这播撒梦想的季节里,“常熟国际学校第三届科技节”即将拉开帷幕。

  本届科技节主题为“飞向太空”。宇宙无始无终,星汉渺渺,神秘莫测,这无边无际的未知世界,正是人类驰骋想象的无垠空间。我们从哪里来,到哪里去?地球是我们可以永远依存的家园吗?人类是否可以寻找另一个在未来需要时可以移民的天体,以躲避地球在某一天出现毁灭性灾难时人类的彻底消亡?在这一点上,人类的智慧够用吗?在这个浩瀚无穷的太空里,人类到底是不是唯一的智慧生物,是否在某个星球上居住着同样有着高度智慧的“人类”?

  自从人类开始了航天探索,让我们看到了人类的希望,这希望不仅仅在于人类在朝向广阔太空的迈进,更现实的是让人类的最终和解成为可能。因为外太空探索的活动至少转移了人类部分的注意力,让人类不至于局限于地球的有限空间里无穷尽地争夺,它将赋予人类更为宽广的心灵世界。

  如今我们国家也在逐步走进太空探索强国的行列。现实意义和人类自身的局限性还在不断提醒我们,发展空间技术对于国家战略尤其是军事国防的重要意义。其实,我们的最终方向和更大的意义在于为人类寻找新的家园打基础。说到底,地球也不是永恒的,而人类也不能甘于坐以待毙,哪怕这样的时刻还有千万年乃至更长久。我们已经在给遥远的'后代们进行技术积累了,这是作为祖先的我们留给后人的最为宝贵的遗产,也是人类宇宙探索的终极意义。

  希望各位家长能一如既往地倾情投入,大力支持,让孩子们或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在体验中感受科技的奥秘,让科学的种子能在孩子心田生根、发芽、开花。预祝常熟国际学校第三届科技节圆满成功!

  祝各位家长事业顺利!

致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  我是班主任周老师,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在今后的小学生活里,我将用我的爱心、耐心、细心,呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展。我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标、教育方法,您的孩子会如我们所希望般的优异。

  首先:我和大家一起分享一下这半个学期来,我们班的生活、学习情况。

  我们的体艺“2+1”活动

  学校秉着“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动,课间操,武术操,字母操,乒乓球操,在第一学期的培养下,学生有了进一步的变化。他们排队的速度快了几倍,能自觉调整队形,在较短的时间内做到快、齐、静当您亲眼目睹这个过程的话您会觉得他们跟在家里判若两人,也会觉得自己的孩子确实是进步了。并为了鼓舞孩子锻炼身体,还开展了跳绳课,跳绳让孩子远离危险的游戏,锻炼了身体,更可贵的是带给孩子许许多多的快乐,看到他们一群一群的欢笑着雀跃着,不自觉也会被他们的幸福感感染,想和他们跳起来!

  孩子们的学习

  我们班有43个可爱的孩子,经过一个学期的培养和孩子们的认真对待,孩子们不再是没有好习惯的幼儿,更多的时候他们更像小大人,整体上来看,他们能在老师进教室之前做好课前准备,上课积极举手,并且通过本学期练字活动的开展,孩子们的坐姿和写字姿势更加端正,字迹有了很大的提高;每天10分钟的阅读时间让孩子们走进书的海洋,他们渐渐爱上书,并能有感情的朗读文章,当您听他们跟您讲他们读过的故事时,您一定有一种幸福感,当您看看他们的作文时,您会为他们的这些变化而自豪。学生的其他学习也不在话下,主动完成作业,积极回答问题,从他们能在课余时间挤在墙角做智慧题您就能感受到他们的求学心里了,当然学习上也有个别存在问题,这需要老师和家长给予更多的帮助和指导,相信只要我们齐心协力,孩子会学的更好,成长的路上会更加光彩夺目的。

  养成教育

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。好的习惯要从小开始养成,从细节去注意。本学期在上学期的基础上我对孩子提出了更高的要求和更高的目标,不仅是教他们文明用语;按要求做好课前准备;上课积极回答问题;作业不拖欠;认真写好每一个字;认真思考每一个问题;还要求在家主动完成自己的事情并帮家人做一些力所能及的事;班级建立图书角,课余多看课外书籍,拓宽知识面等,并且每周一开展班会活动,进行安全教育,学习习惯的培养,生活习惯的.培养卫生习惯的培养。注重让学生明确怎样做,为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对,现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好,我会和他们继续加油,也请家长和我们一起注重这些养成教育,相信您的孩子会做的更好!

  在教育的过程中,也许我们的教育理念会有所不同,对于教育我们有各自的想法,但是我们的目的是一样的,都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活。孩子的成长与进步是您我共同的愿望,希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作,有任何问题,可以随时和我或任课老师交流。

致家长的一封信4

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  经过小班上学期的锻炼,孩子们已完全适应了快乐的集体生活。这段时间,我们将进入“宝宝和妈妈”的主题,去感受、体验这种“血浓于水”的亲情,为培养孩子良好的个性与情感奠定基础。

  我们希望在“宝宝和妈妈”的主题中,妈妈们和老师携手,为孩子创造一个良好的成长环境,使孩子通过在园、在家的各种有意义的活动,达到以下教育目的:

  1.感受成长过程中妈妈和宝宝相亲相爱的亲密关系,初步理解妈妈对自己无微不至的关爱,体验被爱的`幸福。

  2.引导孩子学会听妈妈的话,愿意与妈妈多交流,帮妈妈做事。

  3.感受妈妈们(包括动物妈妈)对宝宝的爱。通过欣赏、模仿,激发孩子用各种方式表现对妈妈的爱。

  4.通过“做蛋宝宝的爸爸妈妈”系列活动,体现做父母的辛苦,从被爱到尝试关心妈妈及家人。

  希望妈妈们能配合做以下工作:

  1.帮助收集孩子成长的照片,整理成长过程中的趣闻轶事,制作成长手册,带孩子小时候用过的物品到幼儿园。

  2.关注主题的发展,在家多与孩子沟通,多与孩子进行亲子游戏。

  3.根据通知为孩子准备“蛋宝宝”相关物品,并填写记录表,了解孩子的心里的心理感受。

  4.积极参与班级组织的“亲子活动”

  如您有更好的意见或建议,欢迎您向我们提出,谢谢!

小音符班老师

  20xx年3月7日

致家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您两年来对学校工作的配合,希望以后一如既往地支持我们的工作!今天,我想借此机会和您一起探讨一下孩子的学习,主要谈谈“语文学习的具体要求”。

  众所周知,三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行预习,让预习“脚踏实地”呢?现在结合我平时的教学实践和教学发现,谈谈自己的做法。

  (一)预习大体包括:①正确、流利地熟读课文,至少5遍;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集,必要时简单写下来;④勾画生字词;⑤查字典解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题;

  (二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。

  (三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。

  (四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的.练习应该有以外,每周至少有1~2篇300左右的日记或片断练习。

  (五)每天做完作业后读25分钟课外书,如《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1个好词语,1个好句子。每天练10分钟的毛笔或者钢笔字。

  本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:

  1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

  2、语文园地1---8单元中的日积月累要做到会默写。

  3、英才教程和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词要随课文学习时记住。

  4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!

  5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点;

  语文复习要求

  1、课文读熟,背要求背诵的内容;2、四会生字,165页以后学过的的词语表生词要会听写,3、学过古诗、“读读背背”要会默写。课堂上实在没有足够时间让他们充分记忆,所以回家一定要复习,完成这些内容。谢谢!

  理解词语的方法:

  1、查字典;2、请教他人;3、联系上下文理解;4、查资料(参考书和其它课外书。)

  语文科要求

  1、每人准备一本小学生《新华字典》,每天带在身边;

  2、每人准备一本学习参考书,预习和复习的时候用,上课和做作业的时候不用。

  3、每人准备两个笔记本。一个预习的时候用;一个写写话,随笔,作文,感想,日记等。

  听课习惯的养成

  家长可以通过作业和平时的交流来了解孩子的听课情况。步入三年级,学的知识越来越难,面越来越广,所以认真听讲极其重要。我们也会努力在课堂上关注每一个孩子。

  其实,良好的预习习惯对于学生是受益终身的,家长不但要引导学生自觉的预习,也教给他们预习的方法,更重要的是要的是在第二天的课堂上使学生学习有兴趣、有信心,要在课堂上多给不同层次的孩子展示的机会,努力让所有的学生都能有成就感。让学生说说作者概况、概述其在课外书中所见与要学习的文章有关的内容、对重点句子中难理解的词语的巩固……使学生觉得学习语文是一件快乐的事。预习是为了课堂学习服务的,因为预习,课堂上会更轻松,感觉更精彩!

  二、关于习作

  三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

  ①保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,每周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔和造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。

  ②课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

  三、关于课外阅读

  因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故事书,历史故事,寓言故事,童话书,拼音板的四大名著,科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家:金波、杨红缨,秦文君,黄蓓佳,他们的书很受孩子的喜欢,也有利于孩子的积累,除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,家长最好能根据学校要求和孩子自身情况,帮孩子制定切实可行的阅读计划。现在很多孩子经过两年,已养成了爱看书的习惯,但我发现大部分孩子仅仅是略读,我们现在应培养孩子精读的习惯,就像上语文课一样,边读边问,边读边想,边读边画,边读边记。

致家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!春节将至,特向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意,衷心祝您在新的一年身体健康,合家欢乐!

  再有100多天您的孩子就要迎来中考,为了圆孩子的梦想,需要您督促孩子充分利用好这个假期。这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有班级环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好学习,需要您有力的督促和管理——这是一场表面看不到,开学后却可能明显感觉发生变化的比赛。

  父母是孩子最好的榜样。在这个特殊的假期里,一切为了孩子,请努力做好以下几方面工作:

  1、督促孩子制定并努力完成学习计划(每一天都应有学科作业和自主的复习安排)。

  2、最大限度减少走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

  3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度弥补上学期的遗憾。同时制定好下学期个人学习目标和计划。

  4、让孩子学会有条理的生活,杜绝生活上的'无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,要求并放手让孩子做好自己的事。

  5、在假期中尽可能和孩子多交流沟通。如不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予心理上的支持。

  6、注意孩子的安全,密切关注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去网吧,最好远离网游,多鼓励甚至和孩子一起参加体育锻炼。

  另,根据学校安排,下学期九年级将于2月10日(正月十一、周一)正式(按课表)上课。开学后学校将召开九年级家长会。

  面对孩子的成长,我们没有任何借口推托和懈怠,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、合家幸福、万事如意!

致家长的一封信7

各位家长朋友:

  您好!

  目前是呼吸道、肠道传染病的高发季节,今春以来,手足口病双出现了划算的趋势。现将手足口病相关知识为您介绍如下:手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿尤以3岁以下年龄组发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。手足口病一般症状较轻先出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,多由EV71感染引起,如不及时治疗可危及生命。手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物而引起感染。

  各位家长,家庭预防是是学生防病的第一道防线,您除了要教育儿童养成良好的卫生习惯,还要做到以下几点:

  1、饭前便后、外出后大人、小孩要用肥皂或洗手液洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。

  2、看护人(家长、保姆)接触儿童前尤其是给儿童喂食臆,替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物。

  3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗;玩具应定期清洗、消毒,并避免幼儿将其放入口中咬弄。

  4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,要勤晒衣被。

  5、流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的.变化。

  6、如发现孩子有以上症状的,请忙带孩子去正规医院就诊,并在第一时间与托幼机构或学校联系。

  7、如有感染或发现疑似症状,应立即暂停到学校上课并告知负责老师,及时送医院就诊以防止传染他人。

  为了您孩子的健康,希望我们共同配合,众志成城抗“手足口病”。

  最后祝各位小朋友们开心快乐,茁壮成长!

  鹤城区教育局体卫所怀化鹤城区疾控中心

  二0一四年二月二十一日

致家长的一封信8

尊敬的家长:

  您好!值此新春佳节即将来临之际,我们对您的大力支持表示衷心的感谢,祝您在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福!为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,现将我校20xx年寒假活动安排如下:

  一、假期活动要求

  1、要关心、引导孩子认真完成作业,多读有益于孩子健康和发展的课外书籍。

  2、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践。

  3、要让孩子学会有条理的生活。防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表。

  二、假期安全注意事项

  为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的'特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

  1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

  2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

  3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确取暖,以免引起火灾。

  4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

  5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。

  7、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动。

  8、不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。

  9、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

  10、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

  11、寒假期间注意个人饮食卫生。

  12、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。

  13、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视。

王家桥小学

  20xx年1月15日

致家长的一封信9

尊敬的家长:

  您好!有缘才会相聚,有心才会珍惜;有梦才有未来,有爱才有教育!因为孩子,我们走在了一起,这就是一种缘份;也因为孩子,我们成为了“同盟军”。我们的目标只有一个:让我们可爱的孩子健康、快乐地成长。为了这个共同的目标,需要你我的共同努力。一个孩子能否成为一个不平凡的人,首先要看他是否有一个具备高度教育学素养的家庭,反之,教师如何努力,都不会收到完满的效果。为了能实现我们共同的目标,我真诚地提了如下建议,仅仅是建议,希望能得到您的认同和支持配合。

  1.制定作息时间表

  和孩子一起制定,尽量做到早睡早起,建议晚上8;00洗澡,8:30开始上床,爸爸妈妈讲睡前故事,9:00开始睡觉,第二天7:00起床,每天保证孩子10小时的睡眠。家长尽量减少不必要的应酬,更不要带着孩子去应酬。父母保证每天有一方在家陪伴照顾孩子。作息时间表制定出来就要严格遵守,如果孩子刚开始遵守的很好,请给予奖励,但所奖的项目不可花俏,点到为止。树立他(她)的守时、守信的观念。

  2.创设良好的学习环境

  孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。切勿在旁边一边看孩子写,嘴里却说个不停

  3.养成良好的生活习惯

  养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨没有吃早餐,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。我们的接送时间:上午8:00,一年级下午放学时间可具体看安排表。同时,尽量不要因为节假日无节制的打乱他们的生活规律。

  4.包书皮

  书皮皮,在文具店可以买到塑料透明没有图案的皮包书皮,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

  5.准备健康食物

  不可以带饮料、膨化食品、其他零食等到学校,可以用保鲜盒带一些水果、蛋奶类的健康食品,面包蛋糕虽不是垃圾食品,但中途吃了会影响孩子的午餐,对健康不利,尽量上学前吃完,不带进课室。

  6.文具不可花哨

  文具要实用简洁,如果您已经买了花哨型的,请放在家里使用,这类型的文具容易使孩子的注意力分散,且会造成攀比心理。

  二、请不要为您的孩子代劳。

  书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好5支左右,卷笔刀不带来,本子放好,将葫芦丝、跳绳放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。万一真的出现没有带来的情况,就算孩子打电话来,您也大可不必扔下自己手头的工作大老远跑来送,要学会让孩子承担责任。

  孩子一周会有一天值日,请您记住孩子值日的时间。因为他是班级的一份子,值日是他的责任,如果您当天确实有事,要提前告诉老师,我会通知孩子自己找同学调换值日,如果您的孩子值日的动作慢,您可以在家教他。

  三、您可以这样帮助您的孩子

  1.请您在孩子的书包里装一本轻便的课外书,他作业完成的时候可以看。但记住一定是薄的,健康的书,不带漫画书。目前可买带拼音的书,帮助孩子认读拼音。

  2.有一句话说得非常好“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人!”努力让您的孩子爱上读书吧!我们还要身体力行,最好每天有一个固定的`时间给孩子读书,这跟孩子识不识字没有关系,关键是您给孩子读书的这个行为为,为培养他对阅读的兴趣起到至关重要的兴趣。毫不吝啬地给孩子买书,买什么书?《童年书》——图画的儿童文学(梅子涵明天出版社)《给孩子100本最棒的书》美安妮塔西尔维湖南少儿出版社,这些书对大家选择健康的童书会很有帮助。

  同时,看书时尽可能减少干扰,让家里的电视机休息一会,让手中的电话消停一会,调成静音或关机状态。所谓:静则可定,定能生慧。和孩子说话尽量不要大声呵斥,因为坐不住的孩子一般身边的噪音都很多,而大人的唠叨和呵斥是最难听的噪音,以静传静是治愈坐不住的最好办法。推荐音乐《爱和乐》。推荐书籍(您看的)《爱和自由》《接纳孩子》《孩子慢慢来》《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》。推荐您给孩子买《我的感觉系列》一套共7本,可全买也可选择购买,是教会孩子学会处理自己情绪的。现在孩子这个年龄段开始会有一点点小情绪,这本书应该可以帮助您解决问题。

  四、您我要这样沟通

  如果您想和我沟通孩子在家的情况,要是良性的好的行为,可以在我们见面时直接说,要是需要我辅佐或改正某些行为习惯的,一定要记住不要当着孩子的面说,更不要和熟悉的家长在走廊当着孩子们的面讨论,您可以选择适当的时间电话沟通。切忌当着孩子的面说孩子懒散、注意力不集中、暴力等话语。因为他们这个年龄是通过别人的评价来认识自我的,如果这样带有标签性的词语经常流入他们的耳朵,那么孩子就会从这个方面发展,认为自己就是这样的一个人。这点切忌。

  入学的开始,也是学习习惯养成的最关键的时候,请您在这半年内无论怎样繁忙,都要抽出时间和孩子多沟通,多关注他的学习行为习惯,由刚开始大人的监督慢慢过渡到自己主动学习,作业主动完成。这样做为的就是日后您的轻松。半年后,孩子的学习习惯养成了,我们将逐步放手。

  第一封信也许能让你在陪伴孩子的路上更顺畅,希望您认真阅读、用心体会。谢谢配合!

你们的朋友:陈老师

  20xx年9月1日

致家长的一封信10

尊敬的家长:

  您好!

  律回春晖渐,万象始更新。值此辞旧迎新的美好时刻,全校教职工向您表示衷心的祝福:祝您新春愉快、吉祥如意、阖家欢乐、幸福安康!

  20xx年,我校紧紧围绕“育人为本,质量立校,特色强校,和谐兴校”的办学理念,在深化教育教学改革、规范学生管理、创建和谐校园、优化育人环境等方面都取得了令人瞩目的成就,呈现蓬勃发展的.良好态势。

  硕果盈枝辞旧岁,希望满怀迎新年。我们真诚的希望您在新的一年里,继续关注、支持学校各项事业的发展,也希望您能利用假期与您的孩子加强沟通,了解孩子在校的思想、学习、生活等情况。

  志存高远,责任为先。新的一年,我们将继续秉承优良校风,与时俱进、开拓进取,为学生的成长、成才创造更加良好的环境。同时,我们真诚欢迎家长对我校学生工作提出宝贵的意见和建议。

  学校寒假从20xx年1月10日开始,2月15—16日报到注册,2月17日正式上课。请您督促您的孩子按时返校。同时,也希望您特别关注寒假期间孩子的安全,希望通过我们共同的努力,共度一个欢乐祥和的春节。

江西理工大学

  20xx年1月16日

致家长的一封信11

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  新的学期即将开始,我们真诚地希望广大中小学生能够高高兴兴上学,平平安安回家,远离交通事故,健康快乐成长。为此我们结合同学们日常参与交通活动的特点,编写了《致全市中小学生和家长一封信》送给大家,希望同学们能和家长们一起认真学习并做到:

  一、家长不得用无牌无证车辆及农用车接送学生,要教育孩子不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机。接送学生不要拥挤在学校门口,在学校附近路口接送学生时要按照交通指示标志、标线行驶,不要占用机动车道违法停车或乱停乱放,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

  二、学生在乘坐公共汽车或者校车时,要等车辆停稳后放可上车或下车。坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐两轮摩托车一定要佩戴安全头盔,并系扣牢固。乘坐汽车要系上安全带。

  三、学生在道路上行走时,要在人行道内行走或靠道路两侧行走。不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。横过道路时,必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过。

  四、学生在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时,应在非机动车道内行驶。转弯前应当减速慢行,伸手示意,不要突然猛拐。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车。未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车。未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

  五、家长要主动配合交警、学校等有关部门做好交通安全宣传教育。自觉学习交通安全法律法规,掌握交通安全知识,增强交通安全观念,培养文明交通意识,提高学生的交通安全意识和防范能力。

  六、发生或遇到交通事故,要沉着冷静,并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

  同学们,生命是宝贵的。只有时刻牢记交通安全,才能远离交通事故,远离伤害,才会拥有一个健康、快乐的'人生!亲爱的同学们、家长们,让我们携起手来,以自己的实际行动,为我市创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境,为建设平安、畅通、和谐的新烟台做出我们应有的贡献!

致家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近尾声,幼儿寒假即将来临。为了使幼儿拥有一个充实而愉快的假期,为了给小孩的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

  一)接上级有关部门通知,学校将于20xx年2月17日上午9:00前到校报名正式开学。

  二)做好安全教育工作,寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

  三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

  五、督促完成幼儿假期小任务:

  1、学习讲述一个新故事,二首新古诗,内容不限,开学时请幼儿上来表演。

  2、绘画2幅,内容不限,八开纸大小,开学带来。

  3、正确掌握握笔写字姿势,为下学期书写做好准备。

  各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的.目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!

  最后,祝您和您的家人马年新春快乐、万事如意!并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

致家长的一封信13

尊敬的各位家长:

  感谢你们和我密切的配合了整整一个学期,让我心情愉悦的完成了教学、

  新学期又开始了,作为你孩子的语文老师,我的目标非常清楚:

  一、培养孩子爱上阅读。这个阅读不是语文书,而是文字,语文书上的课文,一个月即可完成,但是爱上阅读的感觉却是在生活中,在家长的行动中、一个爱读书的家长,培养孩子的阅读习惯就变得简单,因为他们的家庭生活中,读书是主要的方式、睡觉前,一家人每人都手捧自己喜爱的'书,就这样一个动作,就已经培养了孩子对书的感情、

  倘若在饭桌上再讨论哪本书对你的教育和启发,那孩子就更加向往书本了,让孩子爱上书,教育就开始变得简单、

  可以去掉唠叨,美德故事、益智故事、神话故事,这些都是开发孩子的想像力和创造力。

  二、培养孩子写一笔好字。

  写字如做人,脚踏实地。内心平和的、有耐心的、观察力、模仿力、审美力、恒心都可以通过练习汉字来完成,这个练字必须是借助字帖缓慢书写的过程,而不是孩子信手抄字的过程,那样的抄写无益而有害。

  三、培养孩子学会倾听,学会正确的表达自己的思想。

  四、背诵经典,培养孩子的语感。

  五、掌握初步自学语文的方法。

  我特别希望家长们明白教师的要求,继续与我合作,让我们的孩子健康成长。希望家长把培养孩子的习惯放在重要的位置,好习惯成就好人生。让孩子做事有顺序,有计划,有时间管理的意识。

  祝家长工作愉快、身体健康。

致家长的一封信14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利结束了。在此,我们向您表示衷心的感谢!我园定于20xx年1月17日放寒假,2月17日(农历正月十八)正式开学。为了让您的孩子度过一个既愉快又有意义的假期,在这里给您以下几点温馨提示:

  第一、请您注意保持幼儿在园养成的良好习惯,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,保证每天10—12小时的睡眠时间。

  第二、注意安全,不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火,不触摸电器开关。外出时遵守交通规则,节日期间切勿让孩子单独燃放鞭炮。

  第三、以身作则,教育孩子懂礼貌、尊敬长辈、孝敬老人,与同伴玩耍时互相谦让。

  第四、培养孩子的.理财意识,帮助孩子合理使用压岁钱。

  第五、节日期间注意孩子的饮食卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

  第六、每天带幼儿进行适当的体育锻炼活动。

  另外,建议您利用假期同孩子一起走进自然,利用天地万物这个大课堂培养幼儿的学习兴趣,支持幼儿的探究活动,使孩子拥有“好身体”、“好习惯”、“好脑瓜”。

  最后,祝您全家新年快乐,幸福安康!

鱼丘湖第一中心幼儿园

  20xx-1-16

致家长的一封信15

亲爱的爸爸妈妈们!

  大班幼儿毕业典礼后暑假也来临,为了使大班孩子在家过一个平安、健康、快乐的假期,提高幼儿在假期中的安全防范意识,请爸爸妈妈注意以下事项:1.暑假里宝贝要与在幼儿园时一样的起居规律,不要随意更改,以保证幼儿习惯的保持和养成。2.幼儿每天有一定的.学习、游戏及其它活动时间,合理安排幼儿一日生活,做到按时起床、睡觉、活动、休息,每天适当安排一些学习活动,如:看图书、画画、搭积木等。3.暑假天气炎日,要注意防暑降温.不要让幼儿在太阳下长时间活动,少去公共场所。注意饮食卫生,不吃不洁的食物,吃冷饮要有节制。4.在假期间,不要让孩子独自一人在外玩耍,如要去游泳,必须在成人的带领下才可去游泳。5.生活中,父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码,以便发生问题时能及时联系。6.教育孩子要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中,父母不在家时小朋友千万要小心进出,不要在燃气灶上玩火,不要在水龙头前玩水,不要拿刀叉随便玩。家具、电器背后或死角不要乱钻,因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。最后,祝宝贝们过一个快乐、安全、有意义的暑假!老师会想念你们的,你们如果想老师的话,可以打电话给我们哦!

  向日葵班

  20xx年6月

【致家长的一封信】相关文章:

致家长的一封信07-15

致家长一封信10-30

致家长的一封信07-01

家长会致家长的一封信08-04

致家长一封信范文09-15

校车致家长的一封信09-20

致家长的一封信集锦08-06

最新致家长的一封信10-10

【合集】致家长的一封信07-25

学校致家长的一封信06-13