写给高二学生的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写给高二学生的一封信 ，希望对大家有所帮助。
写给高二学生的一封信 1
亲爱的小偷：
你好！
你偷了我的东西，是否觉得身心疲惫？也收到了心灵的打击呢？呵！我并不在乎那点值钱的东西，我盯中了你，盯中了你那肮脏的心，真让人感到恶心，反胃，你的人生活的真实不精彩，怎么那么的失败呢？你从小就开始学知识，学文化，怎么学到现在，就变了人形？扭曲了面孔呢？看看你，听听你的名字吧，多么的震撼人心啊？多么的让地球人都反感的名字呀，小偷？哈哈，手脚不干净的伟大人物啊！你的事迹传遍世界的每个角落，让人们都把你牢记心里，人们一说出小偷这名眼，是多么的激动人心，难道你听着，就不觉得脸红，心跳？难怪，毕竟是小偷，偷惯了，怎么会做贼心虚呢？小偷，你说是吧？
这封信专门写给你的，让全世界都知道，你的行为时多么的可耻，我会发表到各个网页，让你更加的出名，让你所在的学校，所在的班级，所教你的老师，校长，因为你的光荣伟大的表现而一起出名，我有这个脾气，因为你离开，你就是个种，没那脾气证明你是个人，你连像狗的机会就都没有，还能做些什么呢？说说你的所在地吧，不然你怎么会更加出名呢？小偷，你说是吧？
你的所在地：四川省遂宁市射洪县县职中实验中学高二学生，介绍详细点免得别人不知道准确的位置，你觉得有理吧！
哦！对哦，你好像还要考大学的哦，唉，你的志向真远大呀，小偷，你也考大学，那手那么的不干净，考试的时候能拿稳笔么？是不是该考虑考虑去考小偷大学呢？那么简单，对哦。你应该考上了吧，你不就已经拿了我的东西了么？那么贵重的东西，够你考上大学了，小偷，你真有才，我们还是一个学校一个班的呢，真真偷得起啊，真是伟大呀！
祝小偷：手到擒来，拿到手抽筋，笑到明天就红遍全世界，祝你天天偷得开开心心。
写给高二学生的一封信 2
同学们：
优秀的高二学生的考前，不会因考练而打乱计划，不会因紧张而忽视锻炼，不会因时间而忘记效率，不会因环境而迷失自我，不会因对比而丧失信心。在心里这样对自己说：
我是一个有良知的人，我要无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我是一个有骨气的人，我要通过百倍的努力改变命运，创造人生。我是一个意志坚强的人，我要脚踏实地，持之以恒，自我加压，奋力追赶。我是一个惜时如金的人，我要告别三闲，抓紧一分一秒，静专思主，刻苦学习。我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中，我要继续前进!我是一个自信的人，我行、我能行、我一定能成功，我一定要成功!
及时宜自勉，岁月不待人，有花折时堪需折，莫待无花空折枝。让我们把握身边的分分秒秒，为理想搭建坚实的阶梯，为成功铺下光明的大道吧!
很想问你：你的时间真的已经充分利用了吗? “静专思主”释义：静：场所安静、克服浮躁、沉静思考、氛围浓厚、宁静致远;专：学习集中、专心致志、凝神聚力、学有所长;高效率、快节奏、零抬头、无杂念;思：刻苦钻研、善于思索、探究学法、融会贯通;主：独立自主、积极主动、计划周密、强烈求知、持之以恒。
xxx
20xx年xx月xx日
写给高二学生的一封信 3
同学们：
“学海泛舟乐无穷，满载而归报亲朋”。我们满怀激情的同时也步履艰难地走过高二，现在正在冲击20xx年高考。未来的征程，我们要树立信心，卧薪尝胆，凤凰涅槃，以不断提高的优秀成绩感谢家长的抚育，让我们在20xx年高考中走向辉煌，无愧自己在高中最后一年的奋斗!
在高中阶段最后一个暑假中要多学习，多总结，追求高雅品位，远离低级庸俗，力求做到：
一、感恩交流。父母的一道道皱纹，一根根白发，粗糙的双手，日渐弯曲的身影，我们该如何面对?请你暑假回家多给他们说说心里话，汇报本学期的学习、生活，下学期的打算，谈谈自己的老师、同学、班级，分担力所能及的家务，创建祥和的家庭氛围。
二、内紧外松。放松不放纵，放松不放弃。多些学习，少些玩耍。不要通宵上网、看电视、聚会，忙于走亲访友。要知道，心如平原烈马，易放难收。复习备考必须做到：坐得住，静下来，钻进去，闭关修炼，清心寡欲，如此才会在学习中收放自如，不断进步。告诉同学朋友，现在是非常时期，大家应在20xx年高考后来分享成功和快乐，相信你的朋友会理解你。
三、细化学习。现在距高考不到一年时间，安排时间应以“小时”、“分钟”为单位，切实做好自己的假期学习计划。假期是我们成绩变化的一个重要时期，要求同学们抓住契机，不断推进，提高成绩。
1、保证足够的学习时间。每天学习时间保持在8-9小时，时间最好固定在：上午8:00-11:30，下午14:30-17:00;晚上19:30-22:00。做到不睡懒觉，不开夜车。一旦形成好的生活学习规律，效果会令你惊喜。
2、合理制定学习计划。认真完成老师布置的作业，此外语文知识，数学典型例题，英语的背诵记忆、阅读，都是我们要做的，晚上最后一小时的学习为机动时间，白天没有完成的再补一下，或写写总结。
3、查漏补缺。复习薄弱环节是根本，解决不了的问题，不要死抠或置之不理，可请教老师、同学。按照各科老师的要求完成学习计划，迎接开学来的检测考试。
四、文明平安。把自己领悟的人生哲理、思想境界、胸怀抱负带回去，举止大方，待人有礼，遍种文明花，惠及千万家，使家长看到你这一年来的新变化。希望同学们要时刻绷紧安全这根弦，过一个安全愉快的假期。
五、决胜暑假。学习不容易，尤其是我们将面对明年和我们一起走入考场的近百万竞争对手，没有理由不抓紧时间学习和严格要求自己。幸好我们有了这个暑假，又有了主动学习超越他人的机会，家里有好的环境，我们必须拿出努力和成绩，回报所有关心自己的人，按照学校要求去完成自己人生路上这一个最不寻常的暑假。
让我们有个约定：为了实现人生理想，不妨对自己狠一点，不惜一切代价努力学习，争取20xx年高考的成功!
最后，希望同学们带回我们对你父母家人的问候与祝福!
xxx
20xx年xx月xx日
写给高二学生的一封信 4
马上就要正式步入高二的同学们：
大家好!
我是学而思高中物理教师鲜朝阳，相信有些学生对我很熟悉了。但今天，我不是作为一名老师，而是作为大你们几届的师兄来为你们写下以下的话。
我是北京人，高中毕业于中国人民大学附属中学，算是当时北京市比较好的几所高中之一吧。我们当时还没有课改，虽然课程设置上会和现在的你们有一些差别，但无论怎么改，高中对大家的要求其实都是一样的，所以我相信我当年的经历从某种意义上来说应该和大家是一样的。
我初中就读于门头沟区，大家也知道，那个地方的教育水平不太高，虽说也勉强算是全区前几名，但是来到高中之后发现和周围的同学差距还是很大的，于是我几乎是花了整整高一一年的时间来追赶周围的人，来补上之前的差距，只有这样，在到了高二之后才能和其他人站着同一起跑线上。
现在回忆起高二这一年的学习生活，简单的概括下应该可以算作是痛并快乐着的。
之所以说是痛苦，是由于高二这一年数理化三科学习的内容一下字比高一难了不少，应该说是这一年是整个高中知识最难的时候，数学的圆锥曲线、立体几何和导数，物理的电磁学、力电综合，化学的电化学、热化学，每一个内容在最开始学习的时候都让我痛不欲生。所以对于大家来说，一定要做好充分的心理准备：如果你高一学的`很好，那么你是有优势的，数理化三科都是连续的知识内容，前面的学好了，后面的才能跟的上。当然也不能就此放松，我刚才也说过了，这一年比高一的要难很多，需要你花费比较大的努力才可以学好。我就有几个同学高一的时候学的很好，但是高二一开始没用心，直接导致后来跟不上了，血淋淋的例子啊!如果你高一学的不太好，这个时候你就更要警觉了，要做的基本就和我当年高一一样，你不仅要跟上现在的课程，还要同时补上之前的差距，这部分同学将要比其他同学付出更大的努力才行。
不过大家也不用压力太大，不要觉得上了高二就跟进了地狱一样，高二这一年的学习对于我而言也是快乐的。说是快乐，其实有两个方面的原因，第一是我在高一这一年的学习中已经找到了适合自己的学习方法，这一点我觉得是很重要的，对于同学们而言也是如此，而且所谓的学习方法不同的人有不同的理解，也许你的方法你用起来就很好，别的人效果就可能会很差，所以还是要自己去摸索的。另外，也是最为重要的一点，我遇到了好老师，不仅水平也相当高，而且我非常喜欢，尤其是我高中的物理老师，这也是我现在成为一个物理老师的重要原因。学习这件事情，虽然主要是靠自己，老师的角色大概相当于一个指路人，但老师的重要性也是不言而喻的，有一个好的老师，不仅能让你爱上这门学科，更能让你在学习的路上少走弯路。
我要说的也就基本上这么多，作为一个理科生文字表达能力可能比较惨淡，有些地方可能不太流畅，但我要表达的意思基本也算是表达清楚了。最后，祝各位同学在高二这一年能顺利取得自己满意的成绩!
xxx
20xx年xx月xx日
写给高二学生的一封信 5
常说：高一是基础，高二是关键，高三是冲刺。在高二的关键一年中，只剩下二个多月了，这段时间利用好就是黄金期，用得不好就成遗憾期。在这段时间中，如何彰显自己的优势、展现高二的闪光点？
第一，自信对待每次模块阶段考试。就是说只要你认真听、用心记、勤奋练、模块阶段考试一定能达标，对于基础好点的同学，自己要提高复习标准，目标不是对准模块阶段考试，而是如何打胜20xx年高考大仗，因此，要适度地拓宽知识和深挖知识的深度。提前进入高考状态，有备无患。
第二，和谐和睦的同学情。能同校读书是天意，能同班学习是缘分，既然是天意和缘分就必须珍惜，分享美好光阴。所谓“和谐”的同学情，做到性格和生活习惯互补，而不互损。性格要求大同存小异，即性格做到乐观、宽容、坚强、阳光。生活习惯要守时、守信、文明、礼貌。做到好性格和好习惯互相叠加和强化，形成合力团队，共同学习和一起成长。把不好性格和不好习惯互相减弱和淡化。让周边同学因为有我而感到舒心、高兴。
第三，想学习、会学习、勤学习。想学习是一种态度，会学习是一种能力，勤学习是一种良好习惯。凡是坐在教室的学生，人人想学习，否则不要进教师。会学习就是按课本内容，考试要求，知识本身特点等，去猎取知识。具体行为：人人配齐学习用品（课本、笔、本等）。科科要有课本，节节要有笔记，课课要做作业，考试要认真。勤奋学习就是不仅要确保正常上课时课堂的效率，更要利用一切可以利用的时间去学习。同时，让自己做到时时有收获，天天有进步。切忌：我不学你也别想学；我不听你也别想听；我不考你也别想考；我不做作业你也无法尽心思考；我考不上大学，你也不能进大学。有的同学说。我本无此心，但你的行为却被别人误解。再说扰乱课堂秩序和破坏学习环境，本身就伤害了同学之间的感情，影响同学的前途的不好行为，也是不尊重老师和知识的表现。
第四，遵守寝室公约，做文明的同安人。在寝室内讲卫生，按时起床，就寝时不玩手机，不说笑。寝室是一个大家庭，是一个小社会。每一个室友既要遵守公德与道德，同时，遵守寝室公约。你抽一支烟，看似小事，但全寝室的人要受你的侵害；大声说一句话，看似小事，但睡梦中的同学被你惊醒。
同学们，青春是永远的花开不败，吹响希望的号角，每个人迈出新时代步伐。应抛开的是邪心杂念，展示你们的风采，亮出你们的魅力。青春暂短，千帆过尽，一个人的心灵，若能远离虚华与浮躁，保存那一份激情、真情和友情，那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩！
悄然而逝的时光萦绕在我们的周围，去抓住他们，去利用他们，美丽的校园，丰富的精神文化在我们身边，去品读他们，去鉴赏他们。
高二二十我亲爱的学生们，让我们携手并进，勤奋学习，奋力拼搏，去追逐我们的梦想吧！
20xx年4月22日
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