校园致家长的一封信

时间:2022-11-06 10:43:59 书信 我要投稿

校园致家长的一封信(汇编15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的校园致家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园致家长的一封信(汇编15篇)

校园致家长的一封信1

尊敬的家长:

  20xx年的暑假悄然而至,为了孩子们度过一个愉快、安全、健康有意义的假期,梅冲湖社区在此温馨提示:

  家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等;逐渐形成一种科学健康的家庭生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

  安全注意事项:

  为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。

  1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120 。

  2、暑假正值天热的时间,因此,严禁到池塘、水库、河等处私自玩耍游。

  3、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

  4、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。

  5、禁止上网平,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅;杜绝,禁止参加非法等不文明活动。

  安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假吧!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信2

尊敬的各位家长:

  你好!端午节就快要到了,根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕28号)规定,20xx年端午节放假时间为6月2日,与周末连休。(5月31日6月2日,6月3日正常到校上课。)放假期间,敬请家长给学生安排好活动并教育学生注意以下安全事宜:

  1、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自行动,自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

  2、在假期之中要求学生,要严格遵守交通规则,不要结伴在街、马路上追逐游戏,骑车玩耍。如果和家长一起外出,希望同学和家长一起参与到文明交通行为中去,因为假期期间,街上行人车辆特别多,要注意提高自我保护意识。3、外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,要保持冷静,不要慌张,要知道拨打110或找警察忙,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。出门在外,不和陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。

  4、假期期间,不得进入网吧,游戏厅,台球室,录像厅、歌舞厅、卡厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会青年。

  5、注意饮食卫生安全,谨防食物中毒:不买不吃不新鲜和败变质的食品,不要到无证摊乏买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范食品。不暴饮暴食,吃乱吃,养成饭前便后洗手的习惯。

  6、注意用电安全。下雷雨时不要站在树、屋檐或高建筑物下避雨。下雷雨时要关掉家用电器,不要拨打用电话。不用湿手触摸电器。不要乱接电线,不要在高压线和变压器下玩耍。

  7、注意防溺水安全。不去河里捉鱼摸虾。不到河里玩水洗澡。不要到公园湖泊中划船。

  8、注意防火安全。不玩火柴、打火机、蜡烛等引火物,不放鞭炮。慎用家里的煤气,电磁炉。

  9、如出现恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,类似急性肠炎,可能是食物中毒,要马上告知家长及时就医。特别注意预防手足口病和甲型HIN1流感等传染性疾病的发生。

  10、要合理安排作息时间,保证睡眠充足、做到运动合理,不做不安全的游戏和活动。按时完成老师布置的作业。

  写信人:

  日期:

校园致家长的一封信3

亲爱的方老师:

  您好!

  想来这好像是您从五年级转来教我们数学开始,我第一次给您写信吧!写这封信的时候,我是多么的紧张和激动啊!您虽然十分严厉,上课也总是板着一张脸,但您却真正的把一颗心扑到了我们身上,琢磨着更好的教学方法。

  五年级时您刚刚来,对于新来的您,我好奇!当课渐渐开始认真听讲,但有时整节课都在开小差,被您点到名后,我也会脸不红的做我自己的小动作。每次考试考出来总是那么几分,那时候的您总是语重心长的对我说:“王佳月,你在这样下去不行的,该用用心思了!”而我却左耳进右耳出,让您很不是办法。

  五下的时候,我渐渐意识到了数学的重要性,也便开始认真听讲您的课。我发现,数学越来越有趣了,在课外也开始做起数学来。我的数学成绩提高了,您也为我高兴。

  随着对数学的兴趣的增加,我爱上了数学,也爱上了您,对于您的课,我认真,我经常积极的举手发言。回答您提的问题。我的成绩有了很多的提高。我高兴,您也高兴。

  六年级下册,我们班的学习成绩似乎退步了,您对我们班也好像抱了不的希望。方老师,不要气馁啊!我们班一直在努力着!只是不明显而已。毕业,说到这词,我总有种想哭的冲动。方老师,我们毕业后,也别老是板着一张脸了,笑一笑吧!其实您笑起来,真得很美!方老师,我们毕业后,别再那么累了,不要再那么操劳了,下一届的同学,一定比我们要聪明的多。

  方老师谢谢你对我们的爱,我们永远会记住您那谆谆的教导,您那疲惫的身影……

  最后,没什么祝福语可说,那就祝您笑口常开吧!别忘了多笑笑哦!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持!

  随着科技的进步,手机日益普及,也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?

  据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。

  实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。

  中学生使用手机主要有六大“毒害”:

  一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;

  二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;

  三、很多违规行为都是通过手机进行的(如早恋等);

  四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;

  五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;

  六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。

  由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。

  各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!

  谢谢您的合作!

校园致家长的一封信5

各位家长:

  家好!

  为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期,根据舒兰市教育局《关于做好学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神,为了使学生在寒假度过快乐有益的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下,请各位家长协助学校做好如下工作:

  一、寒假时间:

  从20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。

  二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。

  1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不乘坐非客运车辆,不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆,避免意外伤害事件的发生。

  2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃三无食品,防止食物中毒。注意煤烟中毒,注意晚上家里炉子不压煤。

  3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不放烟花爆竹,注意防止和失火。严禁到水库、河、山上等地滑冰和游玩。

  4、网络安全:教育孩子在家安全上网,控制孩子的上网时间,做到文明上网,不上不健康的网站,不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规,不打架闹事,不赌博,不参加封建迷信活动。噪毒.品拒绝,不进各种娱乐场所及网吧、电子游戏厅,不看秽书刊及音像制品。

  5、自我保护:要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗。

  6、传染病:重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空气不通畅的场所,乘车时带口罩。家里要定期通风,不接触有病人群等。

  三、督促孩子认真学习,按时完成寒假和学校德育作业,培养子女良好学习生活行为习惯。

  1、具体内容:

  低段(1-2年级):为父母捶背,自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365》,阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。

  中段(3-4年级):为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》,并且理解践行《弟子规》,继续阅读《小学生作文全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》,阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》,背诵20首古诗。

  高段(5-6年级):随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动,体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规,并且理解践行《弟子规》;继续读四名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,《千字文》、《论语》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,背诵20首古诗。

  2、检查方式:

  (1)、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献,并将自己的体验实践写成心得体会(一至三年级100-300字;四、五年级300-500字),开学后以班级为单位,进行感恩父母实践体验交流主题班会,并上交材料。

  (2)、3-6年级写出500字左右的读后感,开学后组织开展践行《弟子规》、谈心得主题班会活动。

  (3)、开展古诗文诵读汇报活动,学校结合学生背诵20首古诗内容,评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

  (4)、学生在家温习《三字经》、《弟子规》,学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。

  3、督促孩子寒假期间,生活要有规律,按时作息,和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,注意孩子读写姿势,督促孩子要注意保护视力。

  各位家长,孩子平安、健康的成长,是我貌同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!

  写信人:

  日期:

校园致家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!感谢您从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

  时光飞逝,转眼间高中旅程已经过了一半。上学期由于甲流的问题,我们的家长会不得不搁浅下来,想必您一定很想了解自己孩子在学校的情况吧。

  先说说学习问题吧。一个班,最重要的莫过于学风问题。好的风气会带动一个班的前进,9班就是这样。姑且不说我们教室后面贴满的奖状,只看我们的数学方面。刚上高二时,我们班的数学平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10来人。可我们没有放弃,老师没有放弃,全班形成了一股重视数学,学好数学的风气。于是,在上次全市统考中,我们班有7人上130分,20多人上120分,仅平均分就110多,进步与总分位居全级第一。这难道不是9班班风的最好体现吗?另外,我班尖子生众多,无论语数英,政史地均有名列前茅的人才。在这样的班硷,怎么可能担心孩子学不好?

  再来是课外生活。9班不是一个只会死读书的班级,在其他方面,我们一样有突出成绩。学校开展了多姿多彩的课外活动。超级学“声”比赛,健身操比赛,篮球赛,校运会……每一项活动同学们都积极参与。篮球场上的英勇搏杀,健身操比赛的满堂喝彩,校运会上全级第7名……连超级学“声”这个比赛都是由我班同学策划、筹办,更别说参与人数是全级之最了。积极地参加校园活动,养成了同学们开朗的性格,健康的心灵。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信7

各位家长同志:

  依据市区教育局的安排,20xx年的国庆节假期为10月1日至10月7日,由于xx高中于9月30日在我校操场召开运动会,届时所有的音响及场地供他们使用,使得我校的教育教学工作受到影响,因此9月30日全校师生休息。在此学校向各位家长说明假期前后学生的作息时间安排,以便于您做好各项准备:

  9月29日:正常上课

  9月30日:全校师生休息

  10月1日~10月7日:国庆假期

  10月8日~10月9日:正常上课

  10月10日起:正常上课

  为了让学生度过一个有意义的节假日,学校在此希望各位家长按照以下要求协助学校做好学生的教育管理工作:

  1、严格按照假期作业计划来安排学习,不可集中书写作业,更不能抄袭作业,学会劳逸结合,不能玩物丧志;

  2、假期中要遵守各类安全制度,不在外留宿,不和陌生人接触,每次外出一定告知父母,并按时回家。

  3、在假期中,要严格遵守交通规则,尽量减少外出,出行乘车时要注意不能乘坐超员、超载等“三无”车辆。

  4、假期中任何同学不要在公共场所逗留,并注意饮食卫生,不乱吃街头摊贩的“三无”食品,避免病从口入。

  另外,十一假期结束后,10月9日将举行本学期第一次的单元测试,同时还要召开全校的家长会,希望各位家长一定要督促学生在假期里好好复习,争取一个非常满意的成绩!

  祝您及家人节日快乐,合家幸福!

  xx中学

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信8

敬爱的林老师

  您好!您离开我们已经三年多了,在记忆中您的样子已经模糊不清了,但您那慈爱的身影却深刻在我的脑海中。、

  老师您还记的吗?我在读小学二年级的一个下午,那时放学的铃声刚响起,我就背起书包回家了。因为今天是我的生日,我想快点吃到美味的蛋糕。可是下坡的时候,不小心被石头绊倒,滚下坡去,磕破了脑袋。是您把我扶起来,带我去医生家包扎。那时伤口太痛了,就边哭边喊疼,是您在那安慰我,使我冷静下来。最后,我躺在您的怀抱里睡着了,是您把我带回家了。

  还有一次,我和很多同学都忘记写作业了。那时您在讲台桌上厉声喝道:“谁没写作业,自己站起来!”“哗”的一片同学站起来,我却没勇气站起来,您在没写作业的.同学的手心上狠狠得打一下。随即又说:“等一下,我去查作业,如果发现谁没写作业,没站起来!就要打十下。我再给家一次机会,现在站起来,只要打一下。”说完,用严厉的目光一直在我们身上扫来扫去,虽然我很想站起来,但是我却没勇气站起来。过了一会儿,您还是没看到有人站起来,您就气呼呼的走人了。

  在接下来的课堂上,我总是心不在焉的,总想的该怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,还是在想该怎么像您道歉?这时您在我面前走过,我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您说声对不起。那时您温柔的对我说:“没关系,知错能改就是好孩子。”听到这句话时,我的心情像中了500万似的,非常高兴,便蹦蹦跳跳的走开了。

  敬爱的老师,如果不是您像指路灯一样,指导的我。现在的我或许是个差生。您处处为学生着想,使我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古诗句。

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信9

  尊敬的学生家长:

  您好!

  时值炎夏,我县近期连续发生多起交通事故,并有xx个孩子在dw驾校水库游泳不幸溺水身亡。百年大计,教育为本,百年家业,子女为本。生命对于每个人只有一次,孩子的安全高于一切。我们衷心希望能和广大家长携起手来,共同努力,为我们的孩子营造快乐学习、健康成长的良好环境。希望各位家长配合学校做到以下几点:

  一、牢记学校作息时间:小学部:(上午)7:50到校,11:45放学;(下午)14:25预备,17:05放学。初中部:(上午)7:50预备,11:55放学;(下午)14:20预备,18:10放学。学校中午实行静校,严禁任何学生到校。下午2:0 0开校门后方可进入,要求孩子把握好从家到校的时间,不可太早到校,放学后须直接回家。上学期间要关注子女是否按时往返,若提前或延后放学,班主任应告之家长,若发现异常或学生未按时回家,请家长及时与班主任联系。双休日和假期子女有事外出,须向家长打招呼,家长要确定往返时间,亲自接送,严格监督子女外出活动,以防发生意外。

  二、规范学生请假制度:1.如学生不能按时到校,家长需亲自给班主任打电话请假,上学的时候需亲自送到学校并告之班主任。2.上学时间,不允许外出,学生因事请假离校回家,家长必须代学生请假,学生完善手续。学生回家后,家长应该在电话里告之班主任。

  三、切实加强防溺水安全教育:夏季炎热,是学生溺水事故的高发期。我校附近有两湖一河(cd湖、jl湖;xf河),湖深水多,存在安全隐患。家长要教育监管子女做到 “五个不”:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。要求孩子做到“一个禁止”:严禁学生到池塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水、钓鱼等,以免发生溺水事故。切记:不到游泳馆以外的任何地方游泳。

  四、对子女加强交通安全教育:学校附近十字路口众多,车辆来往频繁,家长要不厌其烦的叮嘱子女严格遵守交通法规。小学生必须有家长亲自接送;要教育孩子在上、放学的路上须靠右边行走,不横穿马路;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;过马路时,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行,不撒把骑车;不并排占道骑车,不准在cd湖两桥上坡骑车;要走人行横道。不坐三无车辆,学生不准骑摩托或电动车上学、回家。

  五、做好消防安全教育:教育子女要注意科学、安全用电,同时要做好防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。如电闪雷鸣雨急的恶劣天气,要教育子女遇到打雷时应注意: 1.大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。2.为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。3.雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗等。

  六、加强饮食安全教育:教育孩子注意饮食卫生,并养成俭省节约的好习惯。1.白开水是最好的饮料,学校为学生免费提供纯净水,教育孩子不买饮料;2.养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;3.生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;4.选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;5.尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;6.不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;7.不吃无卫生保障的街头食品; 8.少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。教育孩子不在小摊购买零食及饮料,并不带以上物品进学校。

  七、教育孩子严禁带手机入校:学校为孩子提供“家校通”,方便家校联系。学生带手机的弊端:1.造成攀比心理;2.影响学习;3.手机辐射及垃圾信息危害健康;4.存在安全隐患;5.加大经济负担。

  八、严格要求孩子的衣着、穿戴:1.男同学不留长发,不剃光头,不得染彩发,烫发,不得理碎发,做到前不打眉,旁不遮耳,后不过颈,不留怪发型。2.女同学要求理运动短发或扎马尾辫,流海不过眉,不涂指抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不涂指甲油,不染、烫发,不梳怪发型。3.穿着整洁,朴素、大方,不穿拖鞋,高跟鞋,不穿奇装异服。4.不戴任何首饰、不留长指甲。

  九、加强文明礼仪教育及施工现场安全教育:大手拉小手,与子女共同做到:文明乘车,排队候车,先下车,后上车,不争先拥挤,公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座;遵守公共秩序,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆等公共场所大声喧哗;爱护市容,不乱扔杂物、不随地吐痰、不乱涂乱贴、不损坏花草树木,不故意损坏或弄脏公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施。随着城内建筑增多,建筑场地的狭窄,高层建筑的发展,施工现场的安全教育刻不容缓。家长要教育子女远离建筑现场,不围观、不攀越、不在塔吊附近逗留,行路注意路面建筑垃圾。

  十、加强双休日管理:放假期间,教育孩子要遵纪守法,不打架、斗殴、偷、摸、抢劫;严格监督,不进网吧,不喝酒,不抽烟,不打牌,不赌博,教育孩子要增强自我保护和自我防范意识,避免受到任何伤害。

  安全第一,平安是福。教育保护孩子平安健康的成长,是我们共同的责任。家长作为孩子安全的责任人和监护人,必须时刻牢记加强对子女的安全监督力度(尤其节假日),时时提醒子女注意安全事项,一切以安全为重,确保孩子平平安安,快乐成长。各位家长,望子成龙、望女成凤是每位家长的殷切期望,培育社会栋梁是我们学校的职责。共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!

  此致

  敬礼!

校园致家长的一封信10

尊敬的各位家长:

  你们好!“平安瓯海”建设是一项长期的系统工程,“平安校园”建设是“平安瓯海”建设的重要组成部分。为了每一个孩子平安健康成长,敬请各位家长密切关注并积极参与“平安瓯海、平安校园”建设,配合做好以下工作:

  一、教育孩子在家做平安公民

  1.培养孩子防拐、防骗的自我保护意识和能力。督促孩子严格按照学校的要求准时上学、放学,不在途中停留,不要单独在偏僻处,不炫富,以免给歹徒可乘之机。

  2.教育孩子自觉遵守交通规则。听从交通警察指挥,红灯停、绿灯行,横过马路要左右看,走人行横道。不搭乘无牌无证、假牌假证、拼装车、报废车、货车、拖拉机、超载车辆和摩的等非法营运车辆。

  3.教育孩子不要进入游戏室、网吧、舞厅、KTV等未成年人不适宜进入的场所,自觉远离“黄、赌、毒”危害。

  4.教育孩子不购买非法烟花爆竹,不燃放烟花爆竹。

  5.培养孩子良好的卫生习惯。教育子女不光顾无证食品摊点,不购买“三无”食品;不扎堆、勤洗手、常通风,防范麻疹等传染病。

  6.教育孩子安全常识与技能,熟知常用的应急电话,如:火警119,报警110,医疗急救120,交通事故122。

  二、教育孩子在校做平安学生

  1.禁止孩子携带具有潜在危险的文具、玩具、刀具到学校,不带火柴、打火机、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2.提醒孩子不要在楼道上追逐打闹,进行爬树、爬墙等危险性活动,随意触摸电器,防止挤压、踩踏、摔伤、触电等意外事故发生。

  3.正确处理同学之间的矛盾,同学间发生摩擦要及时报告老师解决,不得用武力私自解决。

  4.教育孩子遵纪守法、文明礼貌待人,崇尚科学、抵制邪教、拒绝封建迷信,以及树立正确的是非观念,逐步培养孩子的分析能力,学会与人相处,学会做人。

  三、严格自律,发挥家长表率作用

  1.自觉遵守法律法规,不做违法乱纪及违反社会公德的事情。

  2.举止文明,不参与黄、赌、毒及封建迷信活动,保持高尚情操。

  3.反对铺张浪费,厉行节俭,教育子女养成艰苦朴素的生活习惯。

  4.与人和睦相处、相互尊重,积极参与开展“平安家庭”创建活动。

  孩子是祖国的未来,是家庭的希望,关注孩子的平安,是我们共同的心愿。让我们家校联手,为“平安瓯海、平安校园”建设多做贡献。

校园致家长的一封信11

尊敬的家长朋友:

  您好!

  校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

  1、多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,脑子一热可能会不管后果。

  2、重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况。

  3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

  4、教育孩子遇到问题沉着冷静,教会孩子坚强面对。如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子。

  5.为增强宣传教育的实效性,市教育局组织有关技术人员针对校园欺凌的类型、应对措施及如何有效预防等内容,编辑制作了《预防校园欺凌,增强自护能力》教育视频,请家长于4月15日后,自行在沈阳网络教育电视上组织收看。

  各位家长,我们共有一个关心与爱护的对象您的孩子。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育,培养安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣!因此,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,为了孩子的健康成长做出自己的努力!

  xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信12

尊敬的家长:

  您好!

  为了有效预防校园防欺凌事件,维护、确保幼儿园的稳定和发展,进一步增强幼儿人身安全的防范意识,提高幼儿在“防欺凌”方面的自我保护和防范常识,广平镇北楼幼儿园向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

  1、教育孩子正直、善良,与人为善,团结共进的品格,不对他人实施欺凌和暴力。

  2、重视与孩子的沟通和交流,沟通交流时,切记态度生硬。善于从孩子的情绪变化和只言片语中发现问题。

  3、如果发现孩子遭遇欺凌事件,切忌斥责孩子,要立即与幼儿园联系,提供情况。要表示坚定的站在孩子一方鼓励孩子勇敢面对欺凌和暴力事件。

  4、不能教育孩子以暴制暴,因为这不仅不能解决问题,以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌,会使孩子的身心造成更大的伤害甚至让孩子成为施暴者。

  5、家长积极参加学校有关校园欺凌和暴力讲座,重视和了解相关情况。

  6、幼儿园坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为,通过系列活动,规范幼儿言行,促进幼儿身心健康发展,推动平安校园、和谐校园的建设。

  希望通过家庭和我们的共同努力,保护好我们的孩子,以法律手段捍卫权益。

xxx

  20xx年xx月xx日

校园致家长的一封信13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,为了杜绝校园欺凌事件的发生,家校合作至关重要。为保证家校合作顺利、有效,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,以创造良好就学环境为宗旨,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合,并能起到学生教育的警醒作用。

  一、防患于未然,关爱孩子。

  1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

  2、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

  3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

  4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

  5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

  6、定期与老师、其他孩子家长沟通,及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

  7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇亊能够从容应对。

  8、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。

  9、细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。

  二、如有以下情形出现,请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性:

  1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕。

  2、频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损。

  3、如厕习惯改变。

  4、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。

  5、自伤、自残甚至是自杀倾向。

  6、不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假。

  7、频繁的失眠、噩梦、尿床。

  三、遇到问题沉着应对,教会孩子坚强面对。

  1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌。尽可能拖延时间,保护自己。争取有机会求救。

  2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

  3、人身安全是第一位,不要去激怒对方。

  4、当自己和对方力量悬殊时,要认识到自我保护的能力,以及通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。

  5、告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长老师沟通,不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。

  6、如果孩子遇到校园暴力事件后,心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。

  7、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子,给孩子足够的安全感;

  8、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,及时解决。若需要,可拿起法律武器保护孩子。

  家长朋友,我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭学校及社会各界共同努力与配合,我们愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

校园致家长的一封信14

尊敬的家长:

  您好!校园安全,师生平安是大家的共同期盼。为了加强校园安全防范措施,防止闲杂人员和不法分子混进校园,确保学生的安全,现对家长进出校园及学生放学提出如下要求:

  1、学生早上7:30到校,中午2:00到校,家长不要让孩子过早回校;中午11:35放学,下午一、二年级16:05放学,三至六年级16:45放学,俱乐部平时班17:30放学。

  2、学生在校期间因病或特殊情况离校,先到班主任处领取放行条,填写请假原因,班主任签名,学生须在保安室等候,家长签名确认后,保安才能让家长领孩子离校。

  3、学生有忘记携带物品需家长帮忙送到学校的,请用便签纸写好孩子的班级和姓名,交由门卫看管,并电话或短信通知老师让学生到门卫室领取。

  4、学生放学时,家长不能进入校园接孩子,一律在校门外等候,不拥堵进出通道,保障校门的通畅和安全。留校等候家长的学生须集中在指定区域等候,家长可在各年级等候区域外围墙的栅栏处示意孩子离校。各年级等候区域如下:大拇指广场(从厨房到学校门口分别是:五年级、三年级、六年级)、名人广场(从梁启超雕塑到学校门口分别是:四年级、二年级、一年级)。

  5、学生的接送卡只能在雨天使用,雨天时,家长凭卡进入校园接孩子。三、五、六年级等候的位置则从原区域后移至风雨球场,四年级后移至科学室前的走廊,一、二年级在巧智楼楼下。

  6、参加平时班体育俱乐部的学生在17:30由俱乐部上课老师带领在学校大堂集合,排队出校门,留校等候家长的学生到相应的年级区域等候。

  7、清场时间:17:40,留校学生由值班教师统一集中到一年级等候区,由保安看守。

  孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福,希望各位家长能以孩子安全为重,配合学校做好以上工作。同时,也真诚希望您对学校的安全工作提出宝贵的意见和建议。

此致

  xx市农林小学

  20xx年9月8日

校园致家长的一封信15

尊敬的家长:

  您好!感谢您从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

  时光飞逝,转眼间高中旅程已经过了一半。上学期由于甲流的问题,我们的家长会不得不搁浅下来,想必您一定很想了解自己孩子在学校的情况吧。

  先说说学习问题吧。一个班,最重要的莫过于学风问题。好的风气会带动一个班的前进,9班就是这样。姑且不说我们教室后面贴满的奖状,只看我们的数学方面。刚上高二时,我们班的数学平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10来人。可我们没有放弃,老师没有放弃,全班形成了一股重视数学,学好数学的风气。于是,在上次全市统考中,我们班有7人上130分,20多人上120分,仅平均分就110多,进步与总分位居全级第一。这难道不是9班班风的最好体现吗?另外,我班尖子生众多,无论语数英,政史地均有名列前茅的人才。在这样的班硷,怎么可能担心孩子学不好?

  再来是课外生活。9班不是一个只会死读书的班级,在其他方面,我们一样有突出成绩。学校开展了多姿多彩的课外活动。超级学“声”比赛,健身操比赛,篮球赛,校运会……每一项活动同学们都积极参与。篮球场上的英勇搏杀,健身操比赛的满堂喝彩,校运会上全级第7名……连超级学“声”这个比赛都是由我班同学策划、筹办,更别说参与人数是全级之最了。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日