课外培训致家长的一封信

时间:2023-05-11 14:05:22 蔼媚 书信 我要投稿

关于课外培训致家长的一封信范文(通用10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于课外培训致家长的一封信范文,欢迎大家分享。

关于课外培训致家长的一封信范文(通用10篇)

  课外培训致家长的一封信 1

尊敬的家长:

  您好!

  为全面落实国家“双减”政策,切实加强对培训机构预收费资金的监管,保障参加校外培训机构的'学生与家长的合法权益,按照省、市上级主管部门统一安排部署,我县已将县域内所有培训机构纳入“四川省校外培训机构信息管理平台”进行综合监管。参加校外培训均须通过平台家长端“彩虹钥匙”进行报名缴费,“彩虹钥匙”将作为培训报名缴费的唯一入口。家长可通过平台家长端“彩虹钥匙”进行选课、缴费、消课、满意度测评、投诉等操作,全方位了解培训机构的培训主体、师资、时间、地点、内容、收费等信息。在校外培训机构未实现平台选课报名、缴费退费等功能前,建议学生家长暂不预缴培训费用;如果私下直接向培训机构预缴培训费,学生家长合法权益有可能得不到保障。

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 2

尊敬的家长朋友:

  您好,我是启航中小学教育培训的负责人,感谢您们对启航教育的关心和支持。

  您是否在为孩子的成绩提不上来,或者是孩子根本不爱学习而发愁?现在启航教育为您解决孩子的这些问题,我们采用特色教学模式,师生互动,举一反三,决不再枯燥的数字上下功夫,因为我们知道兴趣是孩子学习的动力。

  我们的老师主要针对小学四五年级以及小升初的`课程进行小班授课,数学、英语的提高巩固,语文等坚实拔尖,只有打造优良的氛围才能专注于学习,今年暑假,让您的孩子赢在起跑线。

  由于小班授课,额满为止,咨询以下电话我们将免去报名费用,上门会赠送精品题册,我们将在七月中旬正式开课。 

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 3

贵家长:

  您好!

  在您的大力支持和期盼中,我们暑期第一期培训班工作正有序开展,看见您为了孩子的全面健康发展,顶着炎炎烈日不辞劳苦管护孩子参加培训学习,我们由衷地赞叹,并发自内心地对您的付出表示感谢!同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比地高兴。为了让您了解孩子的学习情况,中心决定举办家长开放日及广场成果展示活动,望您按照中心安排抽出宝贵的时间前来参加。您的参与会给孩子带来更大的.自信,我们也坚信您会在参与中分享到孩子成功的喜悦,相信那将是一种最美妙的体验!另外,应广大家长的要求,我们今年暑期第二期的报名工作也开始啦!为了满足更多孩子的需要,随同中心设备的增添,第二期我们又增加了钢琴、艺术体操、四驱车组装及操作、汉语拼音、街舞等专业的培训,您可以结合孩子的实际,为孩子选报专业,促进孩子更进一步的提高。

  愿您的孩子在我们的共同努力下拥有一片灿烂的星空!

  祝您和您的家人暑期安康!

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 4

尊敬的家长朋友:

  您好!孩子的成长牵动着每位家长的心,让孩子在平安的环境中接受符合青少年成长发展规律的教育是我们的共同心愿,为切实减轻校外培训负担,保障孩子的人身安全和合法权益。在此,梅州市梅县区教育局温馨提醒家长朋友:

  一、树立正确的教育观

  家长要树立正确的教育观,理性看待校外培训的作用,选择满足孩子个性发展需要的校外培训,充分尊重孩子,不能盲目地跟风从众,尽量减轻参与校外培训给孩子带来的压力。

  二、选择证照齐全的培训机构

  家长们为孩子选择培训机构,请务必确认该机构是否具有相关资质,正规校外培训机构须持有《民办学校办学许可证》《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》等证照,并张贴在培训场所醒目的`位置。

  三、规范缴交培训费用

  家长朋友在缴费时务必将学费缴纳至该培训机构第三方资金监管账户,有效规避退费风险;每次缴费的时间跨度不要超过三个月或60课时(3个月内);不要被培训机构的优惠承诺诱导,不要一次性支付大额费用。

  四、规范签订合同,保护合法权益

  家长朋友在确定交纳培训费用前,务必与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(2021年修订版),并妥善保管好合同文本、票据等资料,保护自己的合法权益。

  五、积极参与监督,规范培训机构办学行为

  请家长们积极参与培训机构的办学行为监督,监督培训机构是否落实规范办学行为的具体要求,如培训时间不得晚于20:30,不得布置课后作业,不得组织中小学生进行学科类等级考试、竞赛及排名,不得聘任在职中小学教师或无教师资格教师,不得“超纲教学”“提前教学”等,如有发现违法违规培训行为,及时向教育行政部门举报。

  六、切实落实疫情防控措施

  请家长送孩子参加校外培训时,切实做好个人及孩子的健康防护,进入培训机构时,配合做好扫场所码,出示行程卡,测量体温和来访登记等工作,如发现培训机构存在疫情防控工作落实不到位的情况,请不要参加!

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 5

尊敬的家长朋友:

  您好!20xx年暑假已至,为深入落实国家“双减”政策,有效减轻义务教育阶段学生过重校外培训负担,促进广大中小学生(含幼儿园幼儿)全面、健康发展,度过一个愉快、健康的假期,在此我们向您温馨提醒:

  一、目前,武江区学科类校外培训机构已“清零”,原有的学科类校外培训机构已全部注销或转型为非学科类校外培训机构。全区所有校外培训或其他机构组织的学科类培训均为违规行为。

  二、全区校外培训或其他机构均不得违规组织学科类培训,不得收取学科类培训费用。如您已缴纳,可向培训机构申请退费。

  三、如果孩子有艺术、科普、综合素养类等非学科类培训的需求,请务必选择有合法资质的校外培训机构,主动了解相关信息,做到以下几点:

  1.主动查验机构的《办学许可证》、《营业执照》(或《民办非企业单位登记证书》)等证照的名称、地址、办学内容是否与实际相符,确保所选的机构拥有合法资质。

  2.主动查验教师的教师资格证或专业技能资格证,确保教师拥有相应的专业能力。

  3.要和机构签订《中小学生校外培训服务合同》并索取票据,明确双方权利义务和收退费办法,拒交订金、押金等,自觉抵制“打折”、“促销”等违规收费行为,远离消费陷阱。

  4.不要缴纳超过3个月或60个课时的培训费用。

  5.不要盲目相信培训机构的夸大宣传,不要相信公办学校与培训机构有合作办班。

  6.不要参加在境外的外籍人员授课的培训。

  四、非法校外培训机构未经审批、缺乏监管,培训场所存在安全隐患,经济纠纷等问题时有发生,请务必选择取得合法资质的.校外培训机构,确保您和孩子的合法权益不受侵害。

  五、依法依规维权。当与培训机构产生纠纷时,请第一时间根据合同与培训机构协商解决;如协商不能解决,请与相关部门联系进行调解或采取法律途径解决。武江区教育局投诉举报电话:教育股:xxx,人事监察股:xxx。投诉邮箱:xxx。

  家长朋友们,孩子的能力不是靠填鸭、灌输而成。建议您利用假期关注亲子陪伴,关注孩子兴趣、素质培养,把握育人的时机和规律,家校社协同努力,尊重关爱孩子、帮助孩子成长成才!

  最后,衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、暑假愉快!

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 6

尊敬的家长:

  由衷感谢您对状元教育的信任和支持,在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况:

  尹婧小朋友的学习习惯:对学习比较认真,能积极主动地回答问题,接受能力较好,思维活跃,开朗大方,不懂就问,但是有小小的不足,上课时容易开小差,独立自主做作业能力一般,学习的独立性还需加强;

  暑期学习掌握情况:掌握情况良好,较好完成了学习目标,但个别偏难词句掌握欠佳;

  尹婧的进步:开始有了一定的学习主动性,自觉意识,学习主动性和独立性增强,英语学习兴趣浓厚;

  燕子老师的建议:尹婧小朋友,你好!在老师心中你就是个快乐的小天使,活泼可爱,是孩子们的开心果!每次做作业也很认真,字母单词写的很工整,你真的很棒!老师希望你今后上课能更认真,并继续独立完成课后作业,争取做到更棒,加油!

  给家长的贴心建议:尹婧学习态度很好,自主要求进步,家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯,注重每日三餐的营养,孩子正在成长阶段,三餐缺一不可!并务必保证孩子每天10小时的睡眠,以保证孩子第二天有充足精力学习!

  状元教育建议:

  状元是小班课堂,老师能充分关注每一个孩子。

  课堂上,小朋友有没有开小差?老师刚刚讲的知识点听懂了吗?每讲完一个知识点,课堂上每个小朋友都随时会被提问,以检查有没有听懂!这是大班做不到的地方,也正是有的小朋友为什么到处补习,成绩总是补不上来的原因。另外,状元英语课堂非常有意思,小朋友们边游戏、表演、演讲,边学英语!

  通过课堂活动,让小朋友把每一个单词大声表达出来!书本上的每一个单词都变得生动可爱!

  如果掌握较扎实的孩子,我们会让她在讲台上用英语演讲!

  基础较弱的孩子,会让她积极参与,多鼓励她,让她继续保持英语学习热情和兴趣!所以如果孩子有小小不足的.地方,建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。

  孩子没学扎实,只是时间的问题,但是打击了孩子的学习信心和积极性,花再多时间也没有好效果了。

  最后,再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 7

各位学生及家长:

  近年来,面向中小学生举办的学科类校外培训机构(以下简称校外培训机构)和托管机构大量涌现,在满足广大学生和家长的需求方面起着一定的积极作用。但是,一些培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,干扰了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,也增加了家庭经济负担,有些培训和托管机构在学生安全和饮食卫生管理上防范措施落实不到位,造成学生生命和健康安全隐患风险增加,社会反响强烈。

  为保障中小学生生命安全和健康成长,维护广大群众的切身利益,促进校外培训和托管机构规范、健康、有序发展,我区于2017年11月开始对校外培训和托管机构开展了专项治理行动,当前,区校外培训和托管机构联合执法组正在对所有无证无照经营的校外培训机构依法依规停办,对存在重大安全隐患的托管机构进行关停整改,希望得到广大学生和家长的.理解支持。

  学生学业的成长发展,关键在于提高平时课堂听讲的效率,养成良好的学习习惯,培养独立思考、有效学习的能力,校外培训只是查漏补缺、适当促进的辅助环节,同时,学生身心健康的成长发展离不开家庭的关注关爱。如若确有需要参加校外培训或托管机构,希望广大学生和家长不要盲目跟风选择,为了保障身心健康和合法权益,应谨慎挑选证照齐全、规范安全的校外培训机构或安全卫生的托管机构。

  关爱每一位孩子,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。理性看待参加校外培训和托管的作用,让孩子健康、快乐地成长。各位学生和家长朋友们,让我们携起手来,为能拥有一个美好的明天而共同努力吧!

  黄山区教育局

  课外培训致家长的一封信 8

亲爱的家长朋友们:

  大家好!我是爵士舞导师--闫老师。首先很感谢各位家长朋友们对JERRY(佳蕊)爵士舞培训中心的支持和认可,能让孩子来到我中心长期学习,其次也很感谢各位家长不论刮风下雨不辞辛苦的接送,在此我真诚的感谢你们!你们辛苦了!你们的孩子非常优秀,非常棒!短期的学习他(她)们不仅学会了很多的舞蹈上的知识技能,而且增强了不少的自信心,在这边的学习孩子们改掉了很多之前身上存在的不好习性!在这里,我代表我中心所有的老师对各位孩子在舞蹈方面的进步表示祝贺!我相信这是跟各位家长的关心、支持分不开的。希望家长朋友们能继续多多鼓励孩子,支持孩子,也监督孩子,老师和家长的配合是非常重要的',为孩子的美好明天,美好未来,我们一起努力,让孩子成为最优秀的小舞者,能飞的更高!

  我希望每接触一名学生就能对她(他)有一份帮助,在育人这条道路上,我一直在不断学习,希望家长可以更多的和我交流,如有照顾大家不周的地方,还请家长朋友们能多多包涵,我们会努力完善自己,完善机构服务管理,也希望家长朋友们能多多给我建议!

  20xx年的这个夏天,我中心推出了少儿爵士舞专业考级培训的课程体系。是山西省目前唯一一家开设少儿爵士舞考级培训基地,我们采用的是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且具有长期生命力的教材,是被文化部教课函[20xx]39号文件批准、中国艺术职业教育学会面向国内推荐的青少年爵士舞等级考试教材,是中外儿童舞蹈国际文化交流的平台。

  我们秉持“人人都是舞者,人人都能跳舞”的理念和生活态度!让所有孩子都能快乐舞蹈!科学的教材体系,专业爵士舞教师授课!给孩子一个展现自我的舞台,他(她)会超出你的想象!

  教学宗旨

  为儿童提供益于身心健康的,集训练功能与表演性于一身的少儿爵士舞教材,并在不同阶段实施科学量化的等级考试以测评学习的成果,帮助儿童在不同的年龄段心智得到艺术的充分滋养与熏陶。

  教学使命

  让儿童能够接触并体验到专业国际化的舞蹈教学理念与方法,通过长期的系统学习训练,从而获得不同一般的实践成果,在体型、健康、智力、创造力等多方面全面发展,赢得起跑线上综合素质的第一棒!

  本套考级教材是经文化部教科函[20xx]39号文件批准的青少年爵士舞等级考试专用教材,具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点。

  本考级教材是由德数名国际顶级爵士舞专家团队,依据亚洲儿童体质及生理心理特点,结合德国严谨科学的教学方法,以启发青少年儿童舞蹈心智潜能与创造力为根本目的,设计出层次丰富,内容完整的体系化教程。儿童经过分级培训后将经过专业严格的等级水平测评,通过者将中心将颁发国家认可的等级考试证书,以资鼓励。

  考级教材一共分为8个级别,针对等级所涉年龄段的不同,每级别风格及难度设定也有所不同,适于4周岁--18周岁年龄段学习,适用年龄只作参考,可根据学生具体学习情况放宽年龄限制。考级教材主要包括准备练习、中间练习、节奏练习、技巧练习、游戏舞蹈、元素动作的综合练习、舞步练习及表演作品。内容包含几乎所有的现代流行舞蹈元素,如拉丁舞、芭蕾舞、街舞、音乐剧等等,也整合了以上所有舞种的优势于一身,使儿童在学习一门专业的同时掌握了多个舞种,非常有益于孩子成长成多才多艺的综合演艺型人才,利于未来的个人发展。

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 9

尊敬的家长朋友:

  根据市教育局关于开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”的统一安排,红岗区成立了由区教育局、区人力资源和社会保障局、区市场监督管理局、区民政局、辖区各公安分局、区城管局等部门为成员的工作组,于即日起至2020年1月底开展校外培训机构治理工作“百日攻坚行动”。通过实地排查、征集线索、核实举报,以及对以往“黑名单”机构回头看等方式方法,重点对证照不全、师资不符、存在安全隐患、管理混乱、违规办学等校外培训机构进行规范治理,从而达到“保障家长学生权益,防范化解矛盾风险,维护社会安全稳定”的根本目标。

  我们建议家长朋友为孩子合理安排校外培训,特提出以下建议:

  一、客观理性看待校外培训

  家长要理性看待校外培训的作用,选择满足孩子个性发展需要的校外培训机构,不能盲目跟风从众。

  二、正确选择校外培训机构

  部分家长在选择培训机构时,往往根据其他家长口口相传,对培训机构的要求只限于对学生成绩的提高幅度上,对培训机构的资质、教师素质、教学方式以及孩子人身安全问题缺少关注。

  建议家长为孩子安排校外培训时,选择证、照齐全的`校外培训机构。正规校外培训机构均持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》,并在培训场所醒目位置悬挂。盲目选择非法培训机构,既没有安全保障,也没有质量保证,还会造成不必要的经济损失,甚至严重影响孩子的健康成长。

  我们建议各位家长在为孩子选择培训机构时重点核实以下7点:

  1.是否有《中华人民共和国办学许可证》;

  2.培训教师是否有相应的教师资格证;

  3.场地环境是否存在安全隐患;

  4.是否存在虚假宣传;

  5.收费标准是否公示,一次性收费是否超过3个月;

  6.培训结束时间是否晚于20:30;

  7.培训内容是否超出相应的国家课程标准。

  三、远离非法校外培训机构

  目前存在的非法培训机构:

  一是未经教育行政部门审批私自设立的;

  二是在市场监督管理局登记的教育咨询公司;

  三是在市场监督管理局登记或未登记的课后托管机构开设的学科辅导;

  四是以自习室名义开设的学科辅导。

  这些非法培训机构未经教育行政部门审批,有的机构地点隐秘,流动性大,政府相关部门监管困难,一旦产生经济纠纷、安全事故,维权无从保障。因此家长们务必引起高度重视,避免自身权益受损。

  四、自觉抵制有偿家教

  各级教育部门都有对师德行为的明确规定:在职教师不得组织、参与有偿补课或推荐学生参与校外培训机构的有偿补课。若家长发现在职教师存在有偿家教或在培训机构兼职兼课等行为,请及时举报。

  五、依法签订培训合同

  为保障您和孩子的合法权益不受侵犯,在缴费参加学习前,一定要与培训机构依法签订培训合同。对合同中的培训项目与内容、质量承诺、培训期限、时间安排、收费金额及退费标准与办法、双方的权利义务和违约责任,以及争议解决途径和方法等条款,要逐项认真审查,尤其要注意培训机构提供的格式合同中是否存在“霸王条款”,以防上当受骗。

  希望广大家长树立正确的教育观和人才观,理性看待参加校外培训的作用,让孩子健康、快乐地成长,也希望广大家长在遇到校外培训机构办学不规范,办学机构无资质,在职教师补课办班等问题时及时举报。

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  20xx年xx月xx日

  课外培训致家长的一封信 10

尊敬的家长:

  您好!首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信!

  孩子是您心灵的寄托,是您美好未来的希望之光,您把孩子交给我们是我们的荣幸,感谢您对我们霭德教育的信任和支持!

  功课辅导流程以及时间安排:

  一、为确保学生的安全,周一至周五的4:10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。

  二、4:30—5:20分为正常的功课辅导时间;5:20—5:30为休息时间,我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。

  三、5:30—7:30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。

  四、7:30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的.,我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。

  服务内容以及特色:

  一、基本内容。一方面,针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释,我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受,帮助学生提高思考问题和解决问题的能力;另一方面,结合学生学习情况,进行相应的辅导和归纳总结

  二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下,综合运用自查、互查、他查的方式,让学生在共同学习中体会乐趣,收获自信。老师检查作业时,如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题并纠正错误。

  三、习惯培养。我们相信,好习惯一生幸福!学生在中心学习的过程中,教师就学生的学习习惯包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等进行督促改正,日积月累使其形成良好的习惯。

  四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长,结合学生学习特点,本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节,安排在学生休息的间隙。一方面,让孩子在完成功课之余得到放松,以更好地提高完成功课效率;另一方面,诵读国学经典,有利于学生培养良好的阅读、写作习惯,锻炼良好的阅读能力和思维能力。

  希望家长能配合以下工作

  一、对于的好动孩子,希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方,不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。

  二、对于做完作业不配合老师检查的学生,我们会积极与家长取得联系,共同教育孩子,望家长能够予以配合。

  三、部分学生好奇心比较重,贪玩电脑,甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭,也希望家长能够配合我们教育孩子,打消在本中心可以玩电脑的念头。

  四、小学生具有可塑性强的特点,也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物,养成文明礼貌的好习惯。

  以上四个方面,真诚希望能得到您的支持与配合!

  再次感谢您对教育的信任,感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合!


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  20xx年xx月xx日

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