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寄给老师的一封信
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的寄给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寄给老师的一封信1
老师：
您好!
今天是教师节，也是建校XX周年的日子，漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里，教室里回荡着朗朗的读书声，操场上跳动着奔跑的身影，图书馆依然飘散着扑鼻的纸墨书香，十多年前的一幕幕再次浮现在我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师，您在当时提出了标新立异的教育理念：语文教学，不是生搬硬套的背诵和填鸭，而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度以及一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说，知识的'堆砌和累积，并不能转化为精神思想的提升，必须带着思考看问题，不仅仅要学习书本，还要博览群书，更要学会交流，让知识转化为精神的动力，让知识成为指引人生的领航者。我现在特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关，但却过不了人生无数个测试的关口。工作后的我才发现，每天都要学习大量的新知识、接触各种新事物、应对各种新问题，倘若仅靠当年书本那点东西来“吃老本”，早已是“弹尽粮绝”。为此，我深深的感激于您给我们的指引，是您培养了我们独立自学的能力、思辨问题的能力、开拓创新的能力，更重要的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任，各种事情交错复杂，百无头绪，心乱如麻，彻夜难安。在一个寂静的夜晚，翻开了高中时的日记本，每一篇都有您的大段批语，其中有一段这样写道：人生就像一列奔向终点的列车，在这列车上，有人上站，有人下站，其中有你的父母、兄妹、朋友、爱人、孩子，但他们或许都不能陪你走完全程、不能陪你一起面对问题、不能陪你一同分享欢笑，每一个人都要学会独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待人生的得与失。我流泪了，不是因为伤感，而是因为找到了新的方向，你说的对，我必须坚强站起来勇敢面对，想办法、找问题、寻思路，不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得XX年的冬天，雪下的特别大，得知您已身患血癌晚期，万般悲痛的我们去看望您，本已做好抱头痛哭的准备，但没想到踏进病房，看到的依然还是那个乐观豁达的您，您只字不提病情，却与我们这些工作生活在祖国四面八面的学生们，畅谈着中国未来经济社会的大好形势，鼓励我们一定要抓住这样的好时代，多读书、多思考、多尝试，无愧于自己的事业，无愧于自己的青春。您嘱咐我们，以后教师节不必大老远的来看您，发个短信、邮件足以，心意已到，乐在其中。是啊，那是您度过的最后一个教师节。那年，您刚满XX岁。
老师，昨夜又梦见您了！一支粉笔、两袖清风，三尺讲台、四季晴雨，您在那里重操旧业，依然干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱，带领孩子们朗诵着：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……
寄给老师的一封信2
尊敬的陈老师：
您好！
我们分别有半年多了，近来好吗？今天，我坐在窗前，心里有很多话想对您说。
还记得我们认识的第一天吗？那天，上课响了，同学们迅速地坐回座位，等老师来上课。过了一会儿，您进来了，同学们见了您陌生的面孔，个个议论纷纷：“这位老师来干嘛？”“难道她就是我们的新老师？”“这位老师走错门了吧？”……你走上讲台，同学们马上安静了下来，用好奇的目光看着您。您给我们自我介绍：“大家好，我叫陈豫湘，以后你们就叫我陈老师吧。从今天开始，我就是你们的语文老师。”这时，教室又热闹了起来：“这老师看起来好像很严格耶。”“这老师布置的作业多吗？”“你说老师上课会不会留堂？”……你挥手示意让我们安静，并给我们讲课。不知是换了新老师还是什么原因，这节课同学们听得非常地认真，就连成绩最差的同学也听得专心致志、全神贯注，个个踊跃举手，就像在比赛似的。不知什么时候，下课铃响了，但同学们似乎没听见，仍专心地听您讲课，直到您说下课，同学们才缓过神来。
光阴似箭，日月如梭，转眼间两年时间就过去了，我们上了六年级。过了漫长的暑假，又开学了。同学们像往常一样高高兴兴的来到学校。同学们一相见，就三个一群，五个一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇闻趣事”。突然，不只是哪个同学“打听”到了一个坏消息：陈老师到别的学校了，不教我们班了！这条消息马上在我们班”炸“开了，同学们听了个个呆若木鸡，许久全班人七嘴八舌地议论起来：“不会吧？陈老师去别的学校了？”“我不想别的`老师教，只想陈老师教。”“陈老师到底去哪儿了？”……同学们很伤心，整天垂头丧气，个个都像泄了气的皮球一样，没精打采，是多么地想念您啊！
陈老师，我们都非常想念您，希望您能来看我们，和我们聊聊天。
祝您：
身体健康，青春常在！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
寄给老师的一封信3
敬爱的王老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下，但您对我来说，却是我我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很庆幸。
在您教这两年里，您让我们快乐学习，健康成长。您总是呕心沥血的教育我们。使我们懂得了许多生活中的道理，您让我们学会求知，学会劳动，学会感恩……回想起来，那真是不计其数呀！
王老师，您还记得我从前写的字吗？那时候，我就爱在写字的`时候，把本子放斜，字也就写的全部睡倒了。可在这几年中没有任何一位老师指出这一坏习惯。而您，却当面指出我的不足之处并让我及时改正。现在我把以前的作业本打开，简直不敢相信自己的眼睛。
虽然您很亲切，但也有严格的时候。就像上次，我的卷子找不到了，您为了让我以后不再犯同样的错误，就让我把那份卷子抄一遍，我心服口服，毫无怨言，因为我自己该罚。我真心感谢您对我的关心。
时间飞逝，我深知这一年也快要流走了，六年的小学生活就快要画上句号了，您对我们的恩情我们将以涌泉相报，现在或许只有好好读书才能不辜负您对我们付出的汗血。只希望以后也有像您这样的好老师在我人生的画册里添上完美的花边，我也不会忘记小学老师的您曾经为我的人生画册添加过无数炫彩花边。在此，请容许您的学生对您说一句代表了千言万语的话：“谢谢您，老师您辛苦了”
老师，如果以后我和您找到了同样的目标——当一名老师，您说我有何理由不做一位向您一样高度负责，关爱学生的好老师呢？
祝您：身体健康，往事如意，青春永驻。
您的学生：尚雪婷
20xx年6月17日
寄给老师的一封信4
亲爱的张老师：您好！
小雨淅淅沥沥地下着，我出神地望着窗外，一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门，六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么，但是您那模糊不定的身影，依旧慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充满着慈爱；您的目光就像三月的阳光，那样温暖，那样明亮；您的慈爱就像绵绵春雨，悄悄地洒向我们的心田，将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量，我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辞令，但一到课堂上，话匣子就打开了，大有演说家的气势。您讲话风趣得很，依然像孩子一样满是奇思妙想，平平常常一件事，被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时，先把学生逗得乐颠乐颠的，然后自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的。
您就像一只“钟表”，总能在铃声一响恰到好处地结束讲课，让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟，在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天，是您的精彩课堂给我们解暑；冬天，是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的'话语，娓娓动听。有您，我们的学习会更加愉快。老师，自从那次没有写作文之后，我就不敢怠慢每篇作文了，我将会用心用情来写，绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力，好好学习、奋发向上的。
老师，我将来到您的窗前，给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候，您回头看看花吧，让花香和快乐永远包围着您！
老师，您和全国各地的老师一样，是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导，我们怎么会有今天的成长！
再见了，老师，让我真诚地向您道一声：老师辛苦了！老师多珍重！
您的学生：李彩虹
寄给老师的一封信5
尊师：
您好！我是您的一位学生。现在我正给您写信。
爱过，恨过，我却未曾忘记过。在我眼里，您是一位十分优秀的教师。一年前，当我怀着很不愉快的心情走进那个教室时，您问我叫什么名字，我很不爽快地回答了。因为我是很不愿意进这个班的啊。我怀着无奈的心情坐在这个教室里，心里乱糟糟的，您报我名字时，也只是站了起来，表现出很不尊师的神情。您不但没生气，反而还很高兴似的。看您这一脸笑容，可真让我对您以前的评价打个大大的折扣了。
下学期，临近考试的前几天，我和几位同学玩过火了，您亲眼看见了，将我们训斥了一顿。当时，我并不理解您的心意，心里十分委屈。我咬牙切齿，忍气吞声，始终不肯咽下这口气，我恨您，恨不得将您......
早读课，您把我叫出去，您当时说的话，至今我还记忆犹新，我似懂非懂地听着，心理也发生了变化。您说的最后一句话，最后一个动作，彻底消除了我的心头之恨，“快期末考试了，祝你考个好成绩。我不求你回报，但求你给父母一个回报。”然后，您握起我的手，朋友似的与我握手。我的手暖暖的，因为您的`体温传递给了我；我的心暖暖的，是您的话温暖了我......我哑口无言，不是别的，而是被这意想不到的言语和动作。我回到教室，整整一节课，只在这最后的时刻，我才突然了解了您的心。您的那一颗万能的心，您的那一颗温暖人的心。
课后，我没有去打饭，而是一个人坐在教室里细细品位，您说得千真万确，初二这一年是为中考做铺垫，是未来的一个转折点。考试完毕，成绩十分不理想，我辜负了所有关心我的人，更辜负了您的一片苦心。当我重返学校怀着不安的心进教室时，当我怀着不忍的心望着您时，您我的目光相遇的一刹那，您的脸上仍然是那个笑容，那个刚刚迎我们进教室的那个笑容，那个让我一辈子难以忘怀的笑容。如今，您又要以这个笑容送我们，可我是明白您的心的，我恨自己，永远无法原谅自己。
恩师，我为有您这样一位老师而引以自豪、骄傲和满足。
亲爱的老师，明天就是第22个教师节，学生在此祝您节日快乐，工作顺利，万事如意！
您永远的学生 :xx
20xx年9月9日
寄给老师的一封信6
亲爱的闫老师：
您好！您的身体好吗？工作顺利吗？过去的一年里，很感谢您对我的关心和支持，是您教我很多知识，让我懂得很多道理。您是个亲切的好老师。还记得那一次，我下楼时不小心摔了一跤，膝盖跌破了。是您立即帮我处理伤口，并且安慰因疼痛哇哇大哭的.我。看着您心疼的样子，我心里很温暖，一下子就不觉得疼了。您给了我妈妈般的关怀。
来到游府西街小学，一切都是新奇的。这是个园林式的校园，景色雅致，有小池塘、有大水车、有很多花草树木。我最喜欢看那石榴树上红通通的石榴，很是漂亮。
在这里，我认识了很多新老师。班主任陶老师温柔体贴，笑容可掬。数学成老师认真负责，年轻有活力……最有趣的是英语外教老师，他是一位年轻的男教师。他长圆形的脸，又大又蓝的眼睛，最好玩的是，他长着一个大大的鼻子。课堂上，老师带着我们做了很多英语游戏。我喜欢看着老师亲切的笑脸，听着他说流利的英语，我决心一定要好好学习英语。真期待下一节英语课，一定会更加有趣。
这一周的学习，我非常快乐。我会更加努力，好好学习，
等到我取得了好的成绩再来向您汇报。
我会想念您的！有时间我一定会来看您的！请帮我跟同学们问好！
教师节即将来临，祝您身体健康，工作顺利，笑口常开！
此致
敬礼！
您的学生：连悦
20xx年9月6日
寄给老师的一封信7
陈老师：
一转眼，我已经读初三了，已经从以前那个小姑娘蜕变成如今相对懂事的青少年。在此期间我可能有过犯错，有过埋怨，有过叛逆，有过生活在我们这个集体的开心和荣誉感。在这过去的两年里的一点一滴昨天晚上一直在我的脑海了回放，虽然我曾也和这一些同学有过不开心，但如今想来又是那般的珍贵。
我始终还记得刚来我们283报道的那一天，我们谁也不认识谁，除了和以前在小学认识的小学同学一起讲讲话，和其他同学在一起又是显得那么的尴尬，可是记过时间的打磨，我们打磨掉了自己以前身上原有的不足，虽说可能不是彻底的打磨掉了，但我们却能团结一致，顺其自然的融入这个大家庭。
说实话刚开始我并不是那么的适应，可是当我看到你总是一次又一次的替同学们以及我解决各种各样的问题时，我才发现我好像越来越适应了。虽然你可能有时会批评我们，会对我们发脾气，会因为我们生物没考好而让我们罚站，但我们心里都明白你是想让我们变得更好，让我们这个团队变得更加完美。
老师你别看我表面上那么不喜欢表达自己，但其实和我玩熟了的同学都知道，我是很大大咧咧的，我很直爽，做什么事情都喜欢直来直去，不喜欢拐弯抹角，和同学们待在一起久了，我们也就越发放得开了，如果谁有什么缺点，我一定会直言不讳，同时别人说我的缺点，我也不会建议，反倒很高兴，因为我认为真正的朋友就是应该这样。
但同时我是内心很敏感的'人，我很注重人与人之间的感情。经过两年的相处，每个同学我都很舍不得她们离开，私下和他们都很要好，即使是以前闹过不愉快的康媛等人。当你昨天更你说我们要分班时，我一下子就懵了，我实在不能理解学校为什要这样做，好不容易建立起的感情，却要我们分开，虽然这是学校的决定，自然有学校的理由，可是......虽说以后还是能见面，但......。
算了不说这些不开心的了，到了新的班级体只能努力去适应，但在我心里我始终是283的一员，283始终没有消失，老师以后一定要常联系哦，虽然你已经不当班主任了，但我不得不说你很适合当班主任，你管理其学生还是很有一套的，你既能让学生规规矩矩听话又能不让学生讨厌你。我们女生在宿舍总是讨论你，总是说你是全校最特别的老师，（我这可不是在拍你马屁哦！）
对了老师，其实我们私下都不叫你老师，而是叫你敏姐，应为我们觉得你基友姐姐那般霸气，又有姐姐那般温暖。老师请允许我们私下这么叫你。我真是希望能和你一去旅行，但愿能有这样的一次机会，我也很喜欢旅行，我也很喜欢大自然哦。
在新的学期里，我会努力适应，更加努力学习，不辜负你的期望！
此致：
敬礼！
学生：罗婵
寄给老师的一封信8
尊敬的老师：
您好!您已经当我们的班主任三年了!在今年教师节来临之际我想对您说：“老师您辛苦了!”
在过去的一个学期里，当我遇到困难时，您总是给予我鼓励和帮助。当我犯错误时，又是您及时地对我进行了教育和批评。我上一个学期的每一点进步，都离不开您的帮助、您的教诲会。在这个学期引导我努力学习。在这儿我对您说一声：“谢谢!”
老师，在过去的三年中，您不仅关心我们的`学习，还关心我们的思想品德。还关心我们的生活。从各个方面关心我们。
老师像蜡烛燃烧自己照亮别人。老师像园丁培育我们这些幼小的花朵，老师像钥匙帮我们开启知识的大门。
在这里我想对您说：!“教师节快乐!”
寄给老师的一封信9
尊敬的黄老师：
你好！
与你相识快两个春秋了。回忆我们刚认识那会，一切仿佛还在昨天。现在的我们即将毕业，千言万语也无法表达你对我们的谆谆教诲，而在你的学生之一的我有好多的话想对你说。
老师，在众学生眼里你是严格的。不论是书写，写作，阅读还是背书上你都要求我们做到最好，起初我们并不适应，可时间久了，渐渐地，这些都成了我们的一些习惯，到后来，才发现，我们在你的严厉指导下进步了。
在我的心里你又是慈祥的。课堂上的你严格，课后的你又是那么慈祥。学生有错你指导，学生难过你安慰，学生进步你鼓励。你的笑容是那么慈祥，那么甜美。
你有空时会更我们讲道理，讲人生故事，人生哲理。在你一次次的讲说下，我明白了人生是那么美好，生活是那么幸福，读书是那么有用。
是你，点亮了我们勤奋的动力；是你，点亮了我们奋发向上的勇气；是你，点亮了我们沉睡已久的心灵。
毕业之际，让我对你说一声“老师，谢谢你两年以来的.教育，谢谢你两年以来的指导，谢谢你两年以来对我们的用心良苦。”
祝∶
身体健康，事事如意！
你的学生：xx
20xx年6月6日
寄给老师的一封信10
尊敬的老师：
你好，这是我第一次写信给你，再过两天就是教师节了，我在这里提前祝你“教师节快乐”！
在上周，我迎来了五年级的第一学期的开学，九月一日，我看到了我的`语文老师，也就是你，我第一眼看到你，我就知道你是个好老师，听你讲课，幽默，风趣。但也让我们听得明白，清楚，让我慢慢喜欢上了你讲的语文课。有一次，我问我的同桌萧锦，问她：“你喜欢上语文课吗？”萧锦毫不犹豫地点点头，说：“非常喜欢！”看到了吗？林老师你讲的语文课我们是多么喜欢！每次上语文课，我都会嫌这节课的40分钟是那么的短，因为我都听得入迷，一阵“铃铃铃……”的下课铃声，打断了我的思路。这时，我总会想：“唉，要是迟点下课多好呀！”老师，你看，我真的很喜欢上语文课。
林老师，你上课很风趣，但是也要求我们做事要认真，要一丝不苟。
还记得上个星期五吗？下午，说要带抹布回校搞卫生，我忘记带了，我着急，因为你上午说，要是有谁不带抹布回来的，脱下衣服擦。我和担心，不知道你会不会说到做到。但是，后来，你很宽容，只是罚我们扫地，你是一位仁慈的老师。
林老师，我一定会努力学习，不会辜负你的期望的，在这里，我再次祝你“教师节快乐”！
此致
敬礼！
寄给老师的一封信11
敬爱的李老师：
您好！近来，您的身体还好吗？老师您知道我有多少心里话想对您说吗？我却不知怎样开口，今天，我把我的心里话都写到信里，让这封信来表达我的心声吧！
记得那一节是您的课，突然，我感到肚子很疼，趴在桌子上。您看到后走过来，关心地问：“诗铭，你不舒服吗？”我说：“我肚子疼。”您听了后，叫同学们自习，然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后，您帮我擦了风油精，问我：“诗铭，你好点了吗？”我回答说：“我好多了。”老师，看到您那紧张的神情，我的眼泪情不自禁地流了下来，谢谢您老师。
亲爱的李老师，回顾历程，我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解，把知识传授给我们，我就像一棵小树苗吮吸着春天的.甘露；是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我；是您在我做错事时用温柔的语调教育我；是您在我取得好成绩时鼓励我……
亲爱的李老师，在不久的将来，无论我成为挺拔的白扬，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向致敬！
祝您：身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
20xx年xx月xx日
寄给老师的一封信12
敬爱的老师
您好：
为学莫重于尊师-.这是戊戌六君子之一的谭嗣同的一句诗词。我说的没错吧！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
记得，那是上五年级第一学期，我们班里来了一新语文老师。
新语文老师姓刘，她个子不高，但是很漂亮。她扎着一个马尾辫，黑黑的、看上去很上去很活泼、很有精神。月牙似的`眉毛下有一双圆圆的、大大的眼睛，好像还会说话。
一次上语文课，我看见这桌子上的那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去。我刚想摸一摸，正巧被刘老师看见了，她那双眼睛好像在对我说：郑嘉妮，你怎么做小动作了？我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。
刘老师，您让我从不爱学习语文的我变到爱学习语文。让我的语文变得这么好。
刘老师您讲课非常生动，您时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
寄给老师的一封信13
张老师：
您好!
张老师，今天我想和您说：“您有一次错怪我了。”
记得那是一个夏天的第一节课，您拿着科学课的教材，才讲了一会儿，就说：“刘子毅，你又在干什么?”我一惊，赶快站起来，心慌得“嘣嘣”乱跳，我支支吾吾的说：“我又没干什么，是……是铅笔断了，我下去找……”没说完时，您又开骂了：“铅笔断了，下去找铅笔?我亲眼看见你在下面东摸西摸，还不承认?”那时，同学们在下面火上浇油：“明明是你在玩，还不承认?”我身为组长，而且还是当天的值日班长。这时，下课铃声响了，我转身吼道：“不准说话!”张老师您一听就又骂开了：“谁允许你说话了?”我刚想解释，您又开口了：“好了，到我的办公室去!”
到了办公室，您又开口了：“你，一个组长，怎么会不承认错误呢?还有，如果你不开口，我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么!”您用严肃的'目光盯着我，似乎能把我给吃了。我想说：“您错怪我了，是谢金把她的纸扔到我的脚下，我只是因笔断了，然后换笔，再去捡纸。”后来您说：“好了，回去写一份检查给我。”此后，这事就没再提过。
张老师，我一直认为您是最公平的老师，而在这事上，您错怪我了。今天大白高清。
此致
敬礼!
您的学生：xxx
20xx年x月x日
寄给老师的一封信14
敬爱的刘老师：您好！
五年的学习生活中，我遇到过许多老师：严厉的、亲切的、平和的都有，每当我打开记忆的大门，第一个浮现在眼前的总是您——刘老师。刘老师，我想对您说：“谢谢您！”
记得在大海子小学读四年级的时候，您教我们音乐、数学，还教我们学做“真人”。这里的学生很少，一个年级才有十多个人。我们上音乐课就在一个教室里，那时是我第一次接触音乐，我却很开心。以前到音乐课时，老师只叫文艺委员组织唱些撒尼歌，唱了一遍又一遍。可是自从您来到了我们学校，上音乐课时教我们学谱子，我第一次踏进了“音乐的世界”。
刘老师，是您让我们踏进了音乐的“殿堂”，让我们探索音乐的奥秘，树立了自信心，也有了音乐的梦想。在您的精心指导下我学会了吹笛子、葫芦丝，我很骄傲有您这样一位老师，“老师，谢谢您！”
还记得有一次，做家庭作业的时候，我们被您批评，有些同学还给您取外号，请您原谅，我们不知老师的一片苦心。俗话说：“一日为师，终生为父”，您像一位慈祥的父亲对待着我们，我觉得在我的心目中您是我遇到的最好的'老师，希望这封信能让您看到，我永远是您的学生。五年来的风风雨雨，是您为我们撑开雨伞；五年来的点点滴滴是老师为我们升起太阳。
谢谢您，老师！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终生难忘；谢谢您，老师你！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师的精神永远激励和鞭策着我。刘老师，我要好好学习，长大我也当老师！
祝：
身体健康
您的学生
xxxx年xx月xx日
寄给老师的一封信15
老师，您好：
今天是教师节，也是建校20周年的日子，漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里，教室里回荡着朗朗的读书声，操场上跳动着奔跑的身影，图书馆依然飘散着扑鼻的纸墨书香，十多年前的一幕幕再次浮现在我的眼前。
还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师，您在当时提出了标新立异的教育理念：语文教学，不是生搬硬套的背诵和填鸭，而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度以及一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说，知识的.堆砌和累积，并不能转化为精神思想的提升，必须带着思考看问题，不仅仅要学习书本，还要博览群书，更要学会交流，让知识转化为精神的动力，让知识成为指引人生的领航者。我现在特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关，但却过不了人生无数个测试的关口。工作后的我才发现，每天都要学习大量的新知识、接触各种新事物、应对各种新问题，倘若仅靠当年书本那点东西来“吃老本”，早已是“弹尽粮绝”。为此，我深深的感激于您给我们的指引，是您培养了我们独立自学的能力、思辨问题的能力、开拓创新的能力，更重要的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任，各种事情交错复杂，百无头绪，心乱如麻，彻夜难安。在一个寂静的夜晚，翻开了高中时的日记本，每一篇都有您的大段批语，其中有一段这样写道：人生就像一列奔向终点的列车，在这列车上，有人上站，有人下站，其中有你的父母、兄妹、朋友、爱人、孩子，但他们或许都不能陪你走完全程、不能陪你一起面对问题、不能陪你一同分享欢笑，每一个人都要学会独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待人生的得与失。我流泪了，不是因为伤感，而是因为找到了新的方向，你说的对，我必须坚强站起来勇敢面对，想办法、找问题、寻思路，不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。
还记得20xx年的冬天，雪下的特别大，得知您已身患血癌晚期，万般悲痛的我们去看望您，本已做好抱头痛哭的准备，但没想到踏进病房，看到的依然还是那个乐观豁达的您，您只字不提病情，却与我们这些工作生活在祖国四面八面的学生们，畅谈着中国未来经济社会的大好形势，鼓励我们一定要抓住这样的好时代，多读书、多思考、多尝试，无愧于自己的事业，无愧于自己的青春。您嘱咐我们，以后教师节不必大老远的来看您，发个短信、邮件足以，心意已到，乐在其中。是啊，那是您度过的最后一个教师节。那年，您刚满46岁。
老师，昨夜又梦见您了！一支粉笔、两袖清风，三尺讲台、四季晴雨，您在那里重操旧业，依然干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱，带领孩子们朗诵着：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……
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