写给初中老师的一封信15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写给初中老师的一封信，欢迎大家分享。
写给初中老师的一封信1
我的老师您好！
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？
时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……
哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。
我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。
我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”
老师，我快乐地生活在您的.班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……
老师，我永远的老师。
祝您
身体健康
您的学生：
写给初中老师的一封信2
敬爱的老师：
您好!
九月，又到了您的节日。在这个节日里，我多希望自己给老师送去的祝福，能够让您停下来休息一会儿。老师，您辛苦了。
在我见到您的日子里，您都在忙碌。不是在忙着给我们教书，就是忙着给我们批改作业，班里的大小事务，您都用心在管着。这让我想到了您的睡眠，老师您的睡眠一定不是很好吧?您会因为我们的成绩而失眠，您也会因为班级里不怎么听您话的学生而深夜还在想着办法吧!这些都已经是您的生活常态了吧!我亲爱的老师，这样的您，辛苦了。
您也许会说，这都是您应该做的。可老师您也可以选择不这么做的，您既然选择了这样做，正说明着您是一位好老师，是一位尽职尽责的好老师，更是一位想着我们爱着我们，还想要让我们这些花朵或者野草也能有美好未来的好老师。老师，您辛苦了，我要向您深深鞠一个躬，谢谢您一直在爱着我们，谢谢您成为了我们的老师。
老师，您知道吗?从您出现在我生命里的那一刻起，我就不再是一个迷茫的`学生了。您总是想尽办法让我们更加了解我们自己，您告诉我们，要不断地追问自己是谁、自己在哪里、自己将要去往何方等等的问题，这样我们才可以更加了解自己。老师，谢谢您，正是有着您对我们这样的引导，我已经知道自己是谁，也知道我现在在哪里，更明白自己将来要去往何方了。要是没有您的引导，现在的我，一定还在迷茫着吧!
老师，这一次的教师节，我没有给您准备礼物。这是因为越长大，我越觉得礼物并不能全然代表我的心，老师您对我们是用心的，所以我也想在教师节这一天用心对待您，我选择了写这封信给您，让您知道学生心里对您的感激以及爱。
是的，正如老师您给了我们许多爱一样，我也学会了爱您。只是我们这些学生对您的爱，对您会有帮助吗?当我看见老师您的头发上也冒出了几根白发，当我看见老师您的手指磨出了老茧，当我看见老师您的背有了一些微微地弯曲，我多想用我对老师您的爱，让您得到休息啊!老师，您辛苦了。
在教师节这一天，您早一些下班去休息吧!休息一天，我们这些学生照样也能长大的!老师，您辛苦了，在这一天里，您享受一下我们对您的爱吧!
您的学生
写给初中老师的一封信3
敬爱的王老师：
您好！
时光如梭，转眼间我就要初二了，在过去的一年里，我要谢谢您。
初见您当然是在语文课上，只见您一头乌黑的短发，全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于，您开口了，一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。
每次语文早读，我在前面领读时，您悄悄的.过来和我说该读哪些，每当我站的几乎快晕过去的是时候，您似乎看出了我很累了。就说韩卓霏，回座位吧，我自己来。我也总是鞠躬后回到座位。
有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室，我去取您对我教导了一番，您说我是女孩子，字不能写得太大，不能那么不认真，让我回去好好反省，我反省了，后来再也没有不认真写作业了。
期中考完了，我路过您身边时你拍了我一下说：考的不错嘛！这学期我明明要批评你的！我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不过只是淡忘了，谢谢老师让我重新认识到自己的不足！
可是老师啊，您下学期不带我们了，您退休了，谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足，我的过失，我的陋习呢？老师如果可以我想永远当您的学生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔！
你的学生
____年____月____日
写给初中老师的一封信4
尊敬的初中老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢！
谢谢您三年对我的辛勤付出，是您教我学习，教我做人，给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。
记得那时我是一个完完全全不搞学习，上课常常看小说，睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我，一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。
在此我衷心的感谢您对我的'关心和教育。
回收初中发现自己没有珍惜那时的时光，现在有些后悔。不过请您放心，我一定会珍惜我眼前所有的，争取考上一个理想的大学。
祝老师身体健康工作顺利
写给初中老师的一封信5
亲爱的同学们：
你们好!
新的学期很快就要开学了，很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘，最快乐，也是收获最多的时光，很高兴在这里遇见你们，并成为朋友。你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃，正处于青春花季最美好的时候，真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树，将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际，老师想和你们一起分享一些感悟，期望能够对你们有所启发，有所帮助。
一、学会发现自己的优点。发现优点，培养自信。
二、天生我材必有用，相信自己可以做得很棒。
三、试着改变自己，你会发现身边的一切事物都在改变。
四、记住三句话，勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。
第一句是“苦，苦一时;不苦，苦一世”。
第二句话是“一切皆有可能”，这是一句很古老的话，不过现在已经被李宁用作广告词了，但是它应该称得上是最有哲理的一句话。
最后和大家分享的一句话是“不听老人言，吃亏在眼前”。
亲爱的同学们，老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多，不会觉得厌烦吧!老师真的`希望你们能够发现自己的优点，让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材，相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时，请试着改变自己，世界也为你而变。最后记住那三句话，勇敢地走出去创造精彩的人生吧!同学们加油，老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台，每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到，请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”!
祝同学们百尺竿头更进一步!每天健康快乐地成长!
XXX
XXXX.X.X
写给初中老师的一封信6
敬爱的老师：您好！
我是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分向往，不知同学们好不好相处，老师的教学方法是怎样的？对于老师的`教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。
首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的同学，我认为这样并不好，因为学习差的学生也是班级的一员，应该人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。
其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。
再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。
再次，我希望老师既严厉又不严厉，为什么呢？是这样，因为我希望老师在课堂上严厉一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严厉是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。
最后。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。
以上就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采纳，当然了，我也知道，老师一定会用他（她）独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。
祝：老师一切顺利！
写给初中老师的一封信7
学生们：
刚刚上班不到一年，就因为种种原因，半路接了个班主任，对于我这个“程咬金”，学生们并不怎么买账，而我也好久进不了角色，然而，一次远足活动彻底改变了我对四班的认识，也让我渐渐爱上了这份工作，这群可爱的孩子。
出发前，赵志可的那句:“老师，我没有穿校服，就不去了吧，怕给咱班扣分”，让我感动不已，我能感受到他的渴望，他是有多想参加这次集体活动，但为了班级荣誉，他放弃了，谁能不说这是一个好孩子呢?平日里他那不羁的身影，过多的言语，此刻回想起，也都不那么讨厌了。
我看得到，你们头上豆大的汗珠，眼里隐忍的泪水，脸上晒红的肌肤，脚下磨起的水泡，此时的自己多渴望能替你们分担一些疼痛，但我不能，成长的路始终要靠自己走，你永远无法预料你的潜能到底有多大，经历过之后你就会明白原来你可以，我所能做的，就是一直走在队伍的最后，给你们加油鼓劲，不让一个人落队，因为我深深地懂得，只要你看得到集体，就会有坚持下去的信念，不抛弃，不放弃，当你们整齐地坐在教室里时，我欣慰地笑了，看，我们成功了，不是吗?路上有被校车带回的学生，但那其中没有你们。嘿，那群勇敢的男孩子，看着你们身上背着的四五个书包，一路抬着的饮料瓶，来回穿梭着的收集垃圾的身影，老师为你们骄傲，你们彰显着四班的魅力，撑起了四班的晴空，丝毫不愧于“小小男子汉”的称号!还有那些让人心疼的女孩子，明明已经累到不行，还是不肯示弱，一直走到了最后，你们都带给我巨大的`感动!
这一路，你们有欢笑，有泪水，有抱怨，有坚持，尽管此刻的双腿还隐隐作痛，但能和你们一起有这样一段经历，也是我们共同的美好回忆。
但一个好的班集体，不是单靠几个人的力量，或是每个人的单打独斗就能够成为的。我们各自努力着，却朝着不同的方向，这样的集体只会是一盘散沙，不可能有大的作为。没有规矩，搞不清自己在班里的定位，这就是我们班最大的问题。任何一个大的机构每天能够顺利地运行，都不是靠领导一个人的力量就能够完成的，它需要一个完善的制度，以及每个人各司其职的自觉性。班集体也是这样，我们把每项工作落实到个人，每个人都明白自身的责任，并能认真地履行职责，做到奖罚分明，这样，即使没有班主任，你们一样可以做的很好。也许有同学会说，老师，你不就是想自己轻松点吗?这你就大错特错了。你们现在的学校生活是为了以后能够更好地适应社会，这也就直接决定了你们的两个学习目标：一个是丰富文化知识，另一个就是完善社会职能。各任课老师在帮你们实现第一个学习目标，而班主任所实现的就是第二个。你们必须学会自我控制，自我管理，并把自己融入到四班这个大家庭里去，以便以后能更顺利地融入社会。
与其说是我教会了你们，不如说是你们影响了我，在跟你们的相处间看到了各种人性的光辉，看到了成人们遗失已久的感动，而这些都是我们这些教育工作者需要用心去呵护的纯真。是的，成长的路上，你们会犯错，总会惹出各种各样的事端，然而，没有这些阵痛，你们又怎会明辨是非，怎会渐渐长大。作为老师，我们是幸运的，因为我们总有机会去见证一群又一群的孩子成长，我们不是终点，只是你们人生旅途中的过客，只要多年后能被忆起，街道边的一句：“看，我的初中老师，我那时挺喜欢她讲课的。”足矣!
XXX
XXXX.X.X
写给初中老师的一封信8
亲爱的卜老师：
你好！我以前对语文毫无兴趣，写作文感到烦恼，听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由讨厌转成了喜爱。
记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
记得在上个月，老师第一次布置语文作业。我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的'蚂蚁”。我拼命的做题，谁知，意想不到的事情发生了，“叮咚--”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里找了大半天都没找着。随后，语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到害怕。来到语文老师面前，我看着他那严肃的表情，便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补” 回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……
卜老师是您，带我们遨游语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的方向……您那炽热的心，不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。
谢谢您，卜老师！
此致
敬礼
您的学生xxx
写给初中老师的一封信9
我未来的初中老师：
您好！
明天，我们就要举行选拔考试了，如果我能考上，我希望您能在生活上多管管我。
老师，您好！我叫×××，是××市的××小学×（×）班的一名学生，今年12岁，是一名男生，学习成绩在班里名列前茅，在大考试中，从来没有出过班级前十名。我的组织能力里还不错，每次都带领着小组乘风破浪，在小组比赛上获得冠军。
我的学习成绩优异，所以，您不用在学习上对我费心，但是，在生活上就不一样了，我偶尔会情绪失控，打人、骂人，所以，请您为我多费一些心。
还有，不知道为什么，自从上了小学最高的年级之后，我就想一个脆弱的泡泡，只要情绪有一点点的.波动，我都会号啕大哭起来。
我对××初中的生活特别向往，自从××初中和××××合并之后，教学质量，生活条件都变得特别好，我非常想去那里，所以，我必须努力学习，考上××初中，圆了我一个梦想！
我未来的初中老师，我先在这里说一声，我需要劳您费心了！您辛苦了！
祝您
工作顺利，万事如意
您未来的学生：×××
20xx年12月26日
写给初中老师的一封信10
尊敬的老师：
你好，开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。可是，我不能放弃……
星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……
记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那么学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。在课堂中，你教导我们，你不会看重分数，而是在你得到的分数后，你等得了多少，你会了多少，不明白的题懂了没有，进行课后反思了没有，在做题的时候，一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好，做阅读理解理解题时，不要浮躁读，应定要静下心来。”我感到，这句话你就是为我说的，我的`确有这个毛病，不仅在语文上，在别的科目上也同样如此，导致会做的题不是抄错了，就是算错了。
老师，在你的课堂上，我喜欢你的笑，“哈哈…”坚韧又有力，似乎有一股很强的势力;老师，你也很亲切，你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学，你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理，你的话真的很聆听，我们真的很爱听，以为你处处在理，句句都打动我们的心。
老师你说过考试后就要反思，做出总结，我一作起写下这样一句话：希望源于失望，奋斗源于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定会消化好，有紧迫感受的人一定会效率高，有危机的人一定会进步快。老师，我想学好，我要学好，你为我加油吧。
你的学生：
20xx.9月
写给初中老师的一封信11
新老师：
您好！
在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？
我想当一名医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好几次医院，每次都要花上百元，上千元。自从我懂事后，我知道爸爸一直有这个病，虽不致命，但每次发作起来，看爸爸的样子，我猜想一定非常难受。爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的，但是，一般小发作，他不去医院治疗，服用随身带着的药物，即使住院，也只做一些常规的治疗，能拖就拖。爸爸是个勤俭持家的人，他舍不得多花钱。
有一天，爸爸的病发得很厉害，光服用一些身边备用的药不管用。于是，同事把他送到了医院，医生仔细检查了他的身体情况，说：“你的病情不能再拖了，必须做手术。如果再拖的.话，你的病情会更加严重，甚至可能会只能活一个月。”爸爸深知自己在家庭中担当的责任，他是奶奶的儿子，妈妈的丈夫，女儿的父亲，生命是宝贵的，只有一次。所以，必须做手术。
成长，就是幼苗长成大树；成长，就是毛毛虫变成蝴蝶；成长，就是种子长成庄稼。在成长的过程中，总会有酸甜苦辣咸。但“风雨过后总会见到太阳”。
我上幼儿园时，一开始还不能离开父母，一上学就哭。但渐渐地，便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时，我只不过要上上简单的课，和小朋友们一起嬉戏打闹，多么快乐啊！
上小学了，便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在小学时，我觉得老师处处都规定我们能干什么，不能干什么，要遵守什么。那时的我，不知道是自己还不能习惯小学生活还是别的什么原因，直到上六年级，我依然是迟到不计其数。想起独自一人走进全体同学都在读书的课堂，还要受到老师教训，那是多糗的事情啊！但至少我遵守了大多数班级纪律，成绩也比较好，老师叫我继续努力。所以当时的小学老师都对我既爱又恨。
写给初中老师的一封信12
尊敬的老师：
你好!
你是幽暗的森林中讥攻罐纪忒慌闺苇酣俩的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。你是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将近三年的'初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着你为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨!下课后，你让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背你的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠!
没有责备，没有批评，你示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，你凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，你对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己!
从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。
感谢你，你的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩你，让我成为全新的自己。感恩你，矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩你，是因为你不惜时间在你脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
老师，我感谢你教会我的，感谢你所付出的，感谢你伴我成长!
此致：
敬礼
祝你
桃李满天下，春风遍人间!
20xx年2月14日
篇二：初中写给老师的一封信
写给初中老师的一封信13
敬爱的凌老师：
您好！
您是我心目中最敬爱的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我们感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的`传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！
祝凌老师：
事业有成，桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
写给初中老师的一封信14
尊敬的英语老师：
您好！
我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧！不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的练习。
我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。
但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的`着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。
说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。
如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。
不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧！
此致
敬礼！
您的学生
20xx年xx月xx日
写给初中老师的一封信15
尊敬的老师：
最近过得好妈?您是不是日夜为同学操劳呢?您乌黑的亮发是不是又变白了呢?
不知不觉已经有两年过去了，虽然我与你之间分隔得很远，但你的每一个微笑，每个身影都深深地印在我的脑海中。
老师，还记得那一次吗?您让我写一份班级报告，当时我满怀信心地答应了。可只因同学的一句话，我就把这件事抛在了九霄云外。我失信于您了!
第二天，您把我叫到办公室，我忐忑不安，手心也冒出了冷汗，心中无限地害怕。但万万想不到您却亲昵把我拉到身边，语重心长地说：“人的一生，有许多错误，但重要的是改正错误的.态度，知道吗?”我听着您的话，眼眶渐渐湿润，泪水仿佛掉线的珍珠般滑落。那时，您的声音柔和了，神情充满了爱惜，和蔼地对我说道：“傻孩子，哭什么呀!人没有不犯错误的，知错就改还是一个好孩子。”说着，您轻轻拭去了我眼角的泪水。“笑一个，调节一下心情!”听着您柔和的话语，我笑了。
每当哭泣时，是您轻轻拭去我的泪水;每当焦躁不安时，是您出现在我面前，安慰我;每当失败时，是您让我找回了自信。
当春风拂过大地时，该扬帆远航了;
当幼苗长成大树时，我已经长大了;
但，滴水之恩，泽当涌泉相报。
祝： 身体健康，桃李满天下!
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