给同龄人的一封信(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编帮大家整理的给同龄人的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给同龄人的一封信1
西部的同学们：
你们好！
我是一下住在江汉油田的小学生，我叫侯燕霖，今年十一岁了。过着衣食无忧的生活。我一直都很向往你们西部，宽广美丽的大草原，成群的'牛羊，奇丽的服装，有趣的蒙古包……可以说西部对我来说简直是一个人间仙境，不管是谁住在那生活都会很快乐，却忽略了住在山区的你们。
我知道你们的生活十分贫苦，为了上学每天都要翻过好几座大山，越过许多条河，要走几个小时才能到达学校，可是不管求学路上多么忐忑，也都阻止不了你们那颗渴望学到知识的心。
现在，我们学校开展了一次和远方小学生“手拉手”的活动。我想你们应该和我们一样高兴吧！相隔那么远的我们奇迹般的联系在了一起，虽然只有一行行简单的汉字，你看不见我，我看不见你，但能和你们做笔友我就很满足了。
对了，你们平时不是只能吃瓜吗？那正在长身体的阶段你们的营养肯定跟不上，所以我十分想送父一些种子，这样你们就可以靠双手去播种，收获自己亲手种的果疏了，吃起来肯定别有一番滋味呢！我还想给你们一些书本什么的，这样你们就是以跟我们学到一样的知识。
祝
学习进步，成长快乐！
xxx
日期：xx年xx月xx日
给同龄人的一封信2
亲爱的同学：
你好！
我是xx小学的学生。我今年11岁了。
我给你写信，你是不是觉得我很奇怪？因为我很想有一个远方同龄的好朋友，你信息是我在网上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？
我先告诉我你我的一些情况吧。
我是一个不爱和别人说话的女孩子。但是我很爱和我的同桌或者好朋友玩。我的.脾气还有些暴躁，还很懒。放假或者星期天我都是半夜才睡觉，早上八点多醒，如果没人叫我，我到中午才起床。
我和你说一下，我们这里什么水果最多吧，那就是苹果我们这里的苹果非常好吃，又香又甜。是还没熟的时候苹果还是青色的，熟了以后红彤彤的，非常好看。
我们学校的设备齐全，我们班共有49人，我们班班长学习很好，不过不是每次考试都拿第一名。
我们上课时看见黑板上面那一块儿红旗就更认真的听课了。
我要讲的话都讲完了，说说你吧，你们学校是怎么样的？你的生活是否丰富多彩？你能写信给我吗？
就说到这里吧，祝你学习进步天天向上。
给同龄人的一封信3
亲爱的远方同龄人:
你好!
我叫胡友诚，是三水西南的一名小学生，想和你交朋友你愿意吗？请不要惊讶我写信给你，最近我们学校举行“和远方同龄人交朋友”的活动。
这是我第一次写信给你，希望我们以后能经常互相写信，成为好朋友。是一个活泼爱动的男孩，心里藏不住一句话所以我整天都会叽叽喳喳。有地同学说我烦人，整天闹个不停;但更多的同学说我性格好,是个热心肠，因此我的.人缘很好。我们学校非常漂亮优美，空气清新，是个学习的好地方。我们班上46名同，个人都有自己的特长，尤其是班长蔡一洋同学，不仅学习成绩好，其他方面也很突出，我们班的同学也很佩服她。我们班是个团结的班集体，在学校开展的各项活动和比赛中成绩总是名列前茅。黄燕珍老师是我们的语文老师兼班主任，她和蔼可亲，教学有方，我可喜欢她了。我也想当她这样的好老师呢。你的学校是什么样的？你的学习生活也丰富多彩吗？能写信告诉我吗？希望你早日能收到这封信，就聊到这里吧。
祝你学习进步，心情愉快。
你的同龄朋友：胡友诚
20xx年三月二日
给同龄人的一封信4
亲爱的xxx同学：
你好！我叫xxx，学完这组课文后，我了解到西部灿烂的历史文化，以前贫困的西部，经过边疆建设者改造之后，西部焕然一新。
下面我来介绍一下自己。我叫xxxx，来自xxx省xxx市外国语学校，上五年级，在最优秀的xx班学习。我家有xx口人，爱好是玩，吃零食。看电视，看书和去购物。我是一个活泼开朗的女孩。
在此，我想和你交一个朋友。由于我们学校组织“手拉手”活动，所以才认识你的。
我知道，在你们那里还是有点贫困，吃的，穿的，喝的.，用的，没有一个是像样的。比如，笔记本，你们的笔记本上写满了字，写满了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的烂了，你们还不舍得扔掉，书包也不换新的，而且有的同学铅笔就剩手指头那么长了你们还不舍得扔。在这种艰苦的条件下有的同学学习成绩还那么出色。
而我们呢？铅笔还会用就扔了，笔记本没用完也扔了，还要这个要那个的，还经常惹家长生气，乱花钱，而且有的还经常抱怨家长没有给他买这个玩具什么的。这是很不理解父母，不孝顺父母的。
另外，我们有时会搞一些捐助活动，一个本，一支笔，一元钱……虽然这些东西微不足道，但也是我们的心意。
好了，就说到这里吧。
祝学业有成，健康成长。
给同龄人的一封信5
西部的同龄人：
你们好！
我来自于浙江省台州市仙居县实验小学的一个学生。我是一个热情的的男孩，我叫xxx。你们是怎么样的学生呢？一组课文
在这几个星期我们学习了主题为走进西部的一组课文，从课文中我们了解许多西部的知识，西部有一碧千里的大草原，草原辽阔碧绿，骏马、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞乐情好客，他们总会喜迎远到的客人，无比的热情。那里也有一条古代亚欧互通有无的商贸大道，有一条沟通东西方文化的友谊之路——丝绸之路；那里有文明天下的黄河壶口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，还有死亡之海之称的.罗布泊，还有很多国家一级保护动物藏羚羊，藏雪鸡······
西部真是祖国版图上的一块神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，虽然西部有辉煌的历史，但是西部的今天却是贫穷落后的。当我们吃着可乐鸡翅时，当我们坐在明亮的教室时，你们中有些孩子却连一日三餐都吃不到，你们还要早起穿越几座山上学；当我们用着各种形状的铅笔盒，读着各种各样内容丰富的课外书，你们当中的许多人却用着几个年级还留存的课本读物，友着拿不住手的铅笔，为了节省笔和纸，在泥地上练习书写；当我们穿着各色鲜艳的衣服，玩着各种电脑玩具，休闲时光到处游山玩水，你们却早早的拿起锄头，背起了竹筐，下地去干农活，回家做家务，我想你们最大的游戏也只不过是捉迷藏。
不过，请你们相信，以后你们的生活一定会发生改变的，你们看我国已经提出西部大开发的战略决策，有很多的建设者加入了你们的队伍，他们就像白杨一样扎根西部，建设边疆，为西部架大桥，修铁路，献出了自己的全部青春和热血，智慧和力量，相信在不久的将来，这支队伍中也可能会有我们的身影，让我们一起期待着那天的到来。
祝你们学习进步，生活快乐！
你们不认识的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
给同龄人的一封信6
你好！我是一名来自河南焦作的小女孩。你一定感到很惊讶！一个陌生人怎么会给我写信呢？其实，这是我在学校里组织的“与远方朋友手拉手”活动中认识你的。
我叫杨思异，是一个内向但又热爱运动的女生，尤其喜欢打羽毛球和跑步。平时只要一有空，便约上几个朋友一起比赛。我还有一个爱好，就是看书。只要手中有一本书，整整一天不吃不喝都可以。所以妈妈经常叫我“小书虫”呢！不信？我有物作证。喏，我这多出的两只“眼睛”就是因为看书的姿势不正确才“长”出来的呢！
我的学校是以个充满快乐的地方。到处都弥漫着同学们的欢声笑语。同学们的课外生活也可谓是丰富多彩。有扔沙包的，有跳绳的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整个校园热闹非凡。听了我的介绍，你是不是很想也我和同学们交朋友呢？是不是很想来我这里体验一下呢？如果是的话，你可一定要与我一同参加“手拉手”活动。以下，是我设想的“手拉手”活动的.内容。
1：定期寄信、打电话或上网联系，在学习和其他方面做到互帮互助，共同进步。
2：利用寒假或暑假互换家庭，以便互相了解，互相帮助。
3：与经济条件叫好的同学一起资助家庭贫困的同龄人或与他们成为朋友，一同学习、成长。
4：利用课余时间与同龄人一起去体验农村生活，下乡劳动。怎么样？我的计划还可以吧！让我们一起行动起来，帮助其他陌
生的朋友，将“手拉手”进行到底，结识更多来自四面八方的同龄人！和他们一起进步，一起成长，互相帮助，取长补短，拉近彼此的距离，一同在知识的海洋中翱翔！希望你能同意与我交往。真诚期待你的回信！
祝身体健康！
给同龄人的一封信7
亲爱的王芳同学：
你好！
不知你在何处，不知你现在情况怎样，不知你是一个什么样的学生，但我希望，通过这次“手拉手”活动，我们能通过写信的方式建立联系。我先介绍下我自己吧！
我叫万佳琪，是一名重庆市江北区新村同创国际小学的小学生，我有一双小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉红色眼镜，嘴巴也是小小的.，不仅如此，我的人也很“小”呢。
别看我人十分“小”，可我的心却一点也不“小”呢！同学们都说我是个热心肠。没错，我一看到别人有什么困难时，我都会帮忙，因为帮助别人等于帮助自己。这不，在竞选班干部时，大家都选我当文艺委员呢！
我们的学校非常漂亮，学校中央，有个美丽的大花坛，迎春花，玫瑰花……竞相开放，美丽极了，春天，同学们都在花坛旁边赏花呢。
篮球场的右侧，有一个“聪明泉”，里面有荷花和可爱的小金鱼。每当同学们从窗外看到聪明泉时，大家都更认真学习了，大概是想像“聪明泉”一样，把自己变成一个各方面都好的“聪明人”吧。
我们的班主任叫罗老师，她和蔼可亲，教育有方，从不会占我们的体育课和阳光体育，因为她说过：“一个人的身体发达，他的头脑才会发达！”如果外面下雨，去不成阳光体育的话，她就会想尽一切办法让我们的身体得到锻炼。这不，罗老师又让我们来跳“小苹果”的健身操来了，哈哈！仅仅是这个特点，我们就十分喜欢她，更不用说其它特点了。
怎么样？今天就聊到这儿，希望你能快速回信。这样我们就可以更加了解对方啦！我们还可以互相寄书，谈谈读后的感受。对了，有空来参观我们的学校，到我们的班上来！期待你的到来！
你的朋友 万佳琪
给同龄人的一封信8
亲爱的贫困区小孩：
你好！
我的名字是黄玉慧，来自江西省安义县龙津小学。我今年11岁。我是一个活泼开朗的女孩子，喜欢唱歌、画画等，生活条件还不错。
今天，我来带你参观我们的学校吧！走进校园，就可以感受到我的学校很庞大。你会看见有三栋教学楼，分别是：乐雅楼，宏德楼、润雅楼。乐雅楼是二年级、三年级、五年级和六年级的教室所在地。宏德楼是教育楼，里面有心理教学室和阅览室等教室。润雅楼是一年级和四年级的教学楼。
我们有一个大操场，在操场的旁边有两棵高大的梧桐树，陪伴着我们度过一年四季的学习时
光。在操场的南面一排整齐的乒乓球桌，每天都有同学们在打乒乓球。乒乓球台的右侧是我们学校的足球场，在四年级教室的后面，每天都会有很多同学在那玩耍，有时也会有足球社团的成员在那里训练。
了解了我们的学校，我再来带你参观一下我的房间吧！我房间的墙面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圆门，圆门的右边有一张大约2米宽的'床。可能是因为它是两张床拼在一起的吧！远远的看过去就像一本打开的平面书。床头柜旁还有一个小桌台和我的书柜。你们的房间是不是这样的？
你好，远方同龄人。听说，你们去学校要走悬崖峭壁的小路，爬过几座大山才到达学校，你们学校的教师是用茅草盖的。下雨时，你们经常淋着雨也要坚持把课上完。你们吃的饭是自己带米做的，地上刨一个坑，用来烧饭。你们的饭里没有一根青菜，更别说肉了，就光吃着白米饭。有的家里连一张写字的桌子都没有，只能趴在地上写。
虽然你们贫困，但是你们依然坚持着学习。现如今，许多人听闻你们的故事，纷纷为你们捐献学具、校服等。我想如果我也是一位大人，有经济来源的话，我也会全心全意尽最大能力的帮助你们！
我们学校的全体同学打算捐一些书给你们，全校同学都很积极，也很热情，都是用自己的零花钱买的，已经邮寄过去了。虽然只是区区几本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意，希望你们能接受，我还希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！记住不要因为你们贫困而失望，一定要有个乐观开朗的人。
祝身体健康！学习向上！每天能有一个积极的心情！
写信人：xxxx
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信9
西部地区的小朋友：
你们好！
也许你们收到这封信时会很惊讶，因为我们素不相识，但我还是想和你们交个朋友。
我叫，袁靖茜是名普通的五年级学生。我从互联网上了解到了你们的生活：你们的生活非常贫苦，衣服穿破了也没有换过新的；你们的教室非常简陋，一个黑板、一支粉笔、几张桌椅就是你们的教室，教室四面透风。我想：你们在这种环境下学习是怎么忍受过来的呢？你们的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填饱肚子的钱都不够用，我很同情你们。
和你们相比，我们城市里的孩子生活就要优越许多。我们家每年都有稳定的收入，学校的`教室设备也都很先进。我们的教室既宽敞又明亮，每天又能吃到各种各样的、热乎乎的饭菜。我很难想象你们是怎么生活过来的。
我想和爸爸妈妈商量一下，把我的压岁钱攒下来并寄给你们一部分，希望对你们能有所帮助。同时，我还会用剩下的钱给你们每人买个文具盒，希望你们能喜欢。
祝你们：
身体健康，学习进步！
你们的朋友：袁靖茜
20xx年3月20日
给同龄人的一封信10
可爱的心悦：
你好！你在广州还好吗？
我是雨欣，自从你转去广州上学以后，我非常想念你。不知道你到新的学校后，学习怎么样了？还适应新学校吗？那里的同学对你怎么样？我相信你用不久的.时间就会适应的。一封信
这个学期，我还是当班长，还是中队委。这个学期的中队委可不一样哦！周一早上去大队部开完会后，就去六年级各个班里检查；周二至周四早上在校门口值日站岗，周五中午放学后还要去大队部开完会才能回家、、、、、、
虽然学校的生活如此丰富多彩，但是我还会常常想起你。对我印象最深刻的一件事是：有一次，在上体育活动课的时候，我和李元元比赛爬栏杆，你在旁边观看我们比赛。开始比赛了，李元元一听到“开始”这两个字，就拼命向上爬，我一急，左手还没有扶好，就爬上去了，可谁知，我一不小心就从栏杆上掉下来。李元元说：“你真没用呀！”可是，心悦你一见我掉下来，就亲切地对我说：“我来扶你去校医室吧！”我感动得眼泪都快要掉下来了，说：“谢谢你！”你一步一步地扶着我去校医室。这种乐于助人的精神，值得我们学习！
最后祝你：
学习进步！
永远快乐！
你的同学：雨欣
20xx年10月12日
给同龄人的一封信11
亲爱的小阳：
你好！
你近来好吗？你们那里的天气怎么样？很高兴能给你写信，虽然我们还不认识，但我学习了走进西部这一单元，我了解到西部的风景，西部悠久的历史和灿烂的文化。这次我们的班主任给了我们大家讲解你们的情况和生活条件，我和同学们很受感动。
我是一个活泼开朗的男孩，在家里，我是妈妈和爸爸眼中的宝贝，也是家里的“开心果。”家里有不开心的.事，只要我一出现，马上就乌云转晴。我可爱看书了，刚开始是看的是童话书，到现在我看的是各种的名著。
我们准备和你们那里的小朋友开展手拉手活动，所以我写了这封信，希望你收到以后一定要回信哟。希望我们能够长久的保持联系，我们可以一个月通一次信。如果有条件，我们还可以一个学期开展一次互访活动，你可以到我们学校参观，还可以到我家做客，我会把自己喜欢的玩具给你玩，把我最喜欢的书给你看。
我们一定要互相帮助，好好学习，长大后建设好我们的家园。就写到这儿吧，我还要做作业呢！
祝你学习进步
xxx
20xx年xx月xx日
给同龄人的一封信12
远方的朋友：
你好！
朋友，近年来，你的学习成绩如何？你们那里的天是否依旧寒风刺骨？你们是否每天早上依旧要走几十里的路，才能到达学校？
你知道吗？我是一个活泼开朗的小女孩。我的爱好很广泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜欢的还是扔垒球，因为在每一年的运动会上，我都会参加垒球比赛，次次都会拿第一名。我还是一个优秀的少先队员，我的学习成绩是在中等偏上的位子，在班里我还担任语文课代表一职。我的学校在浙江省，湖州市，南浔区，练市镇。咱们这里学生不但会为班级争光，更会为学校争取光荣！咱们的这个班是一个团结友爱的集体！你们呢？
我有一个温暖幸福的家庭，一共有六口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和妈妈已经搬进了新家，每个星期的星期五去一趟乡下。周六和周日，有时候，咱们一家人会去游泳、远足······但大多时间还是带我去野营、游乐园。你们呢？
我的家乡是在一个拥有美食，特产且丰富的地方——练市镇。在练市，土地宽阔，虽说那些土地没有像内蒙古草原那样无边无际，但总会让外边来的`人赞叹不已，不由伸起大拇指。练市的人跟你们一样，也十分热情好客，对待客人，咱们都会说好话哦！你们呢？在练市，特点、特产都很多：万兴公园、湖宝羊肉、桑树林……咱们这里到处都是小桥流水人家。练市，也已经被誉为“江南鱼米之乡”呢！在这里，你几乎都看不见一点儿垃圾，因为在这里人们很环保，很节约和很主动，不会乱扔垃圾，即使看见了垃圾，他们也会弯腰捡起来。你们呢？你知道吗？在咱们这里，风景可美了：青山绿水，水清澈见底，杨柳梳着辫子，洗着脸，照着镜子。而且，这里的小草都会探索世界，花儿都会绽放自己。你们那里的环境怎么样？
我知道你们那里有许许多多的山，上学很艰辛，同时，我希望你们能到咱们学校和家里来玩，当然，我也肯定希望咱们能到你们那边去玩一玩。我也希望学校每一个学期够能搞几次“手拉手‘活动，一次真正的访问活动。你觉得呢？你们认为呢？也肯定是这样吧？
愿咱们两地之间能架起一座爱心桥梁，彼此沟通，彼此照顾。当你看见这一封信时，你一定想知道是谁送来的吧？那你就叫我”小天使“好了！我期待你的回信。一定要回信来哦！
祝
学业有才，天天快乐
等待你回信的一位朋友：芳
给同龄人的一封信13
亲爱的周怡方：
你好！
你不认识我，但你不要惊奇我是谁，为什么给你写信。听我娓娓道来：我是一名与你同龄的男生，姓岑名渝豪。我很喜欢看书，但有时也贪玩。我们班开展了“手拉手活动”你就是我选择的一位远方朋友，我想通过和你写信架起一座友谊之桥。
首先领你走近我的家乡——江池镇。江池是一个充满阳光的美丽乡镇。空气是那么清新，天空是那么的蔚蓝。春天，花红柳绿；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，银装素果。一年四季都美不胜收。江池是一个热闹的乡镇。镇上每缝三六九赶集时，人来人往，川流不息。有的从老远的大山来，虽然路途很远，但是他们却非常高兴。这里的游客也不少，有的来这欣赏美景，有的来小河边钓鱼，有来产买种子。江池还是产优质粮种的.地方，也是猕猴桃生产基地。
我的家乡不但景美，人更美。家乡的父老乡亲们勤劳善良，和蔼可亲；大家相处和睦，共同致富。
家乡的万物润育了我，我有家乡人的共同点。你愿意交我这个朋友吗？愿意参加到我班的手拉手活动中来吗？若愿意，回信请寄：（地址）重庆市丰都县江池镇中心小学校五年级二班，邮政编码是408225。等着你的回音。
给同龄人的一封信14
亲爱的远方同学：
你好！
我是长葛市金桥中心小学五一班的冯一然。
最近我们班与开展了与你们“手拉手”的活动，这是我第一次给你写信，希望我们可以互相写信，成为无话不谈的好朋友，搭建友谊的桥梁。
我先告诉你我的性格吧，我是一个活泼机灵的'女孩儿，心里藏不住什么秘密，有什么新闻我就会跟别人说，有的同学说我话太多，但我是热心肠，我在班级里学习中等，但我很努力，参加活动积极，一有什么活动我就会主动参加。我在家是乖乖女，什么都要听妈妈的，我在家有时会主动帮妈妈干家务活，别人都说我是个乖巧的女孩呢！在今天的开学典礼上，校长亲自为我颁奖呢，我很高兴。
我们学校环境优美，是个学习的好地方，我们班有61名同学，每个人都有自己炫耀的地方。尤其是我们班的谢柠羽同学，她学习成绩特别棒，一学期都发表了30多篇作文，我们班的同学都很佩服她，她不但学习好，其它方面都很棒。我的优点也很多呀：在家里我很听话，在学校，我总是按老师的要求做，因为我办事利索，所以老师信任我，一有什么事老师总是让我去做，我乐此不彼。我们班是最积极上进的班集体，在学校开展各项活动的成绩可是数一数二的。
我们班的班主任范老师，她做事总是一丝不苟，从不马马虎虎，范老师教学有方，我们班同学都很喜欢她。
我觉得开展这次的活动很有意义，能让我们结识到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。
祝你：
学习进步，天天开心。
写信人：
日期：
给同龄人的一封信15
亲爱的西部小朋友：
你们好！
虽然我们从未见过面，但是我希望通过这封信，能将我们的心紧紧联系在一起。
我先做个自我介绍吧，我叫xx，是一个五年级小学生，就读于xx花园小学。
我曾经读过许多有关西部的文章，它们使我对西部产生了无限的憧憬与向往。那青翠欲滴的树木、迂回、清澈的河流和一望无际的'草原，还有悠闲的牛羊与晴朗的天空……那里的一切令我着迷。
我的家乡广州，是个美食圣地，所谓“食在广州”，这边的美食实为一绝。尤其是早茶。就拿红米肠来说，它们一个个都是圆滚滚的，玫红色的外皮裹着金黄色的酥皮和粉粉的虾仁。蘸上酱油和花生酱放入口中，好吃极了。
看到我对广州的介绍，你有没有对广州产生无限向往呢？那就让我们开展一个“手拉手”活动吧！对于这个活动的开展，我有以下几点建议：
1、学习上的“手拉手”——开展互帮互学活动。我们双方建立帮学小组，互相传授学习方法、经验，改进自身的不足，提高成绩。一定要多多指教哦！
2、开展“献爱心”活动。经过调查，我了解到你们的学习环境极其艰苦，温饱问题很难解决。我会在学校中募捐，解决你们的温饱问题，改善你们的学习环境。如果你们还有其它困难，请务必告诉我，让我们一起解决。
3、开展夏令营，让你们过来广州玩耍，参观广州的名胜古迹。而我也将带领同学们去西部与你们同吃同住，体验生活。
你们还有其它建议吗？快回信告诉我吧！
亲爱的西部小朋友，愿这封信架起我们友谊的桥梁！
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