给同学们的一封信汇编15篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编收集整理的给同学们的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给同学们的一封信1
亲爱的同学们：
你们好！
现在，老师常常叮嘱我们要时刻注意安全，其实在生活中，大家肯定觉得处处都是安全的，没有危险，但是在安全中却隐藏着危险，只要你稍不注意，危险就会突然降临，你不可能躲得过，请同学们注意这几项要求：
1、不玩火。
2、不接触电。
3、不私自下河游泳。
4、红灯停，绿灯行，过马路走斑马线。
5、不跟陌生人打交道。
6、不乱动刀子。
......
请大家记住以上几条，要这样做。你们一定要注意安全呀！不要出事哟！
大家来听听这个新闻故事吧：
6月8日16时42分，神龙架旅游发展集团有限公司一辆号牌为鄂P00890的大型普通客车，从巴东前往神龙架木鱼镇。当客车行至209国道K1676.8公里处时，坠入公路右侧15.5米高的`坎下河边，造成车上20名香港游客3人当场死亡、多人受伤的特大交通事故。
事故发生后，省委、省政府，市委、市政府领导高度重视，并就做好有关救治和善后工作作出重要批示。距参与现场施救的交警部门负责人透露，该车核载35人，实载22人，其中香港游客20人，导游1人，司机1人。目前，事故原因正在进一步调查之中。
听了这个故事，我想大家一定要更加注意安全了吧。
祝：
高高兴兴！健康快乐！
给同学们的一封信2
亲爱的同学们：
你们好。当你们打开这封信的时候，你们在文字的那端朗读，我在文字的这端凝望……
庚子鼠年初春，我们没有如约相遇在书声琅琅的校园中。电波成了我们之间的桥梁。你们在彼岸听，我在此岸讲。我们之间这样学习、互动、成长。我们都深知这是暂时的，祖国母亲只是生病了。我们以这样的方式祈祷她早日康健。之后，我们就可以回归正常的学习和生活中。
“天下兴亡，匹夫有责”。面对祖国遭遇的灾情，作为你们的朋友，我想和你们说说心里话。
我们必须有敬畏心。生而为人，道义是人之为人的根本。唯有敬畏，方有所畏，有所不畏。我们因每一束花开，而感叹生命的轮回之美，尊重每一种生物的客观存在。我们因一次任务没有完成，而立下“今日事，今日毕”的誓言，珍惜宝贵的时间。用自己的一举一动加持幼弱，反抗欺凌。我们节约每一滴水，每一度电，不随意践踏任何一种生命，遵循人类作为大千世界的一份子的庄重承诺。
知识和技能之于人类犹如阳光和雨露之于万物。固然不可或缺，却亦不是灵丹妙药。在苍茫人海中，我们任何人都必须守住底线，敬畏规则，踏实做人，勤勉做事，恪守本分，尽职尽责。世界万物方可各行其道，有序运转，和谐共存。
我们应该怀感恩心。感谢自然界中的一草一木，是它们点缀了我们的生存环境。感谢大千世界中的每一粒粮食，是它们满足了我们的温饱之需。感谢我们的父母、老师和朋友，是他们在我们成长的漫长岁月中，不断地为我们“修剪”，丰盈我们的精神世界。从此，我们懂得了“衣食足而知荣辱，仓禀实而知礼节”。慢慢成长为有原则、有情怀、懂感恩、有担当的大写的人。
我们应该有担当心。每一个人都有自己的使命。每个个体保质保量地完成当天的`学习，负责任地做好每一天的工作，就是对自己担当。今天，我们每一个人认真地学习，是为了明天更好地学习；今天，我们每一个人努力地工作，是为了明天更好地工作；今天，我们每一个人勤奋地读书，是为了明天我们的子孙后代能够更好地读书！每一个人都是一张网，这张网是以敬畏为底色，以感恩为丝线，以担当为银针。今日，恪尽职守对自己负责，他日，兼济天下对他人担当。如此，我们大写的人类的情怀之光，方可普照万物，普度众生！
同学们：灾难有时是必要的。凡大千世界，万物皆有生长之道。生与死，兴与衰，自有其规律。我们坚信人在经受灾难之后，会懂得自强自救！
纸短情长，就此搁笔。期待我们相见在美丽的校园，你们笑靥如花！
恭祝你们及家人：安康顺遂！
你们的朋友：南海丹
20xx年3月24日
给同学们的一封信3
贫困地区的同学们：
你们好！
近期你们的学习和生活都好吗？
我叫司荃，今年九岁了，是个既聪明又漂亮的女孩子。听说你们还能上学，进入了学习当中，我非常高兴，学习有困难吗？让我们交流交流吧！
我喜欢学习，成绩还可以，喜欢阅读课外书，喜欢唱歌，喜欢弹电子琴，还喜欢美术。你们喜欢什么？
我知道，由于我们的国家还不富裕，你们的生活条件很艰苦，在平常的学习、生活中可能会遇到一些问题，比如经常要帮助家里做许多事情，没有这么多的`时间安心学习；没有那么多的课外书，帮助你们开阔视野；没有多媒体教室，让你们看看外面的世界，但是我知道你们一定是些既聪明又好学的好孩子，你们都特别的能吃苦，学习的干劲很足，如果你们在学习、生活中有什么困难，请写信告诉我们，我们会进最大的能力帮助你们。
让我们在一起互相鼓励，努力学习，从小打好基础，长大为社会多做贡献，把我们的祖国建设的更加美好。
此致
敬礼
给同学们的一封信4
同学们：
你们好！
昨天晚自习，让我真正的感受到友谊的珍贵。
我要转学了，班主任以热烈的掌声欢送我的时候，我最要好的朋友范佳蕊和刘佳怡哭了我也哭了，全宿舍的人都哭了。虽然我们都知道离别是早晚的，可我们还是忍不住哭了。第二天早上我们一起床看到陈程的眼睛都肿了。她还给我写了一封信，信的内容是这样的'：小雪，我不知道你到了一个陌生的学校会不会想我们。但我们的心里永远都有你，虽然我只和你相处了两年，但是我和你就像亲姐妹一样。如果你在那所新学校不好，我们欢迎你回来！
这让我很感动，我知道你们舍不得我，到我离开真是情非得已，等我下次回来一定会去看你们，等着我。到时候可不要说不认我哦！
对了他们还送了我很多礼物：有彩笔、笔盒、还有彩色的铅笔……我知道你们父母一周不会给你们拿很多钱，这些礼物是你们辛辛苦苦攒钱买来的，我会好好珍藏。你们说长大后我们看到这封信，会不会想起那天的情景呢？
祝你们学业有成！
此致
敬礼
你们的好朋友：xxx
给同学们的一封信5
亲爱的同学们：
你们好！我的名字叫电视机，相信大家对我一定不陌生，说不定有些同学已经和我成为形影不离的知心朋友了呢！
不是自夸，我有不少优点，如果你们和我结交的话，我一定会帮助你们学到许多新知识，使你们的眼界变得更为开阔，头脑里的知识更为充实。例如中央电视台2套的《正大综艺》、8套的《动物世界》、4套的《科技博览》，还有一些少儿节目，像《大风车》、《欢乐蹦蹦跳》等，就很有意思，也可以让你们懂得一些做人的道理。当然，我还会让你们亲眼目睹孙悟空大闹天宫时的精彩场面，领略武松打虎时的威武气概，看看当年魏、蜀、吴三国鼎立时的状况等等。总之，有了我，你们可能会觉得世界对你们来说，既变得小，又变得近，几乎什么都能看到。
但是，我也有一些纯属虚构、有时还不太切合实际的连续剧。我经常看到某些同学在吃过晚饭后，打开灯，搬来桌椅，再带上作业，然后摆出一副正在做作业的样子。可有一点与往常不一样：你们的'手似乎没有动，眼睛也一直正对着我，最多低头看几眼作业。尤其是遇到一些精彩的片段，你们就更是目不转睛地望着我。就这样，时间可是不等人地渐渐逝去了，等我把连续剧放完，你们才想起手中还握着一支笔。为了完成作业，你们只能连夜“加班”！作业做得差了不说，你们的视力也会下降。同学们，我真‘的值得你们为我付出这么多吗？
其实，人类把我创造出来，本来是为了给你们带来帮助，可我没想到有时竟害了你们。希望你们也要有所选择，尽量控制自己，不要把宝贵的时间花在我的那些连续剧上。只有这样，你们才能真正得到我的帮助。
致礼！
你们的朋友
电视机×年×月×日
给同学们的一封信6
亲爱的同学们：
你们好！
XX小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一“狗”一样，老是跟着他的'主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只“狗”。
“轻轻的尝一口，你说的爱我_”突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称“歌神”的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：“看什么看，没看过这么帅的歌神啊！”他说完，大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。
祝
学习进步
冯兴威
20xx年X月XX日
给同学们的一封信7
各位同学：
你们好！
新学期已经开学近五周了，心理咨询室（又名“阳光地带”）也在各位校领导与相关老师的共同努力下，已经做好充分的准备，欢迎各位同学的来访！
1、关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：
1.“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。
2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。
3. 心理问题的出现是在所难免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同学们要正确地认识“心理困惑”。
4．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则，为你排忧解难。
2、当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你：
学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等；
人际关系，如：与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题；
青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；
另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。
3、心理辅导的.目的是：了解自己，健全人格，全面发展。
4、你可以通过下列途径获得心理支持：
1．“阳光信箱”：
地点：办公楼三楼心理咨询室（阳光地带）门口
作用：以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。
2．心理辅导：***
服务时间：周六中午2：30—3：30
作用：接受电话咨询。
3．心理辅导老师接待来访：
地点：办公楼三楼心理咨询室
时间：周一～周五课间
作用：接待同学们的来访，进行心理疏导。
4．心理辅导活动课：
时间：根据需要，由各班班长提前预约
作用：以班级中普遍都存在的心理困惑为主题，通过各种心理活动的形式，促进共同成长。
1、心理辅导老师的介绍：
**，女，应用心理学专业毕业，在大学期间主修以下课程：学校心理学、学习心理学、发展心理学、青少年心理学、心理咨询与治疗等。心理格言是：我愿是你成长路上的一缕微风，因为世界上没有任何一种事情会比看着花尽情开放要美妙。
给同学们的一封信8
亲爱的同学们：
很快的一个学期，我们踏进了20xx年，新的学期很快就开始了，同学们，请尽快收回自己的玩心，不要再迟到啦！还有1天就可以见到老师和你们了，我真期待。这次我相信大家玩得很开心，可开心归开心，很快我们又要在学校里学习了。
我知道，大家舍不得离开快乐的寒假生活，但是，学习是一定要学的，你们玩的只是游戏而已，那是假的.。不如说玩农场，没时间管它就别管，种的东西枯萎了，不要紧，继续种就行了，对吧？
同学们，很快我们就要见面了，我想你们应该和我一样期待再见到敬爱的老师，是吗？很快我们这个“愿望”就可以实现了。
给同学们的一封信9
亲爱的同学们：
今天我想和大家分享一个关于“梦想”的故事，英国皮特小学的一个名叫布罗迪的退休教师，在布满尘埃的阁楼上整理旧物时，发现了一沓发黄的旧练习册。它们是皮特金幼儿园某班31个孩子的习作。他根本没有想到，这些作文竟然躲过了战火的浩劫，在阁楼上躺了50年。
作文的题目是《未来的我是---》。自然，31个孩子有31个梦想，对未来的想象无不写得美丽如画：有当总统的，有当大臣的，有当驯狗师的，有当领航员的，有当王妃的……每一篇作文都昭示着一个如花的美梦。
布罗迪突发奇想：把这些本子发回这些学生的手中，让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事，不久，一封封带着问候、带着对自己童年梦想好奇的回信送到了布罗迪的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。
一年过去了，布罗迪手中只剩下盲童戴维·布伦基特的作文本，他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣，他认为，在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例，他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能，满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时，他意外地收到英国教育大臣的来信，信中的内容让他大吃一惊，而且感动万分。
信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑海里，没有一天放弃过。50年过去了，可以说，我已实现了当初的梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
在上一封信中，我要同学规划自己的人生目标，不知你们的目标是什么？有没有把它们分解成具体的阶段性的目标，没有觉得坚持不下去的情况。
接下来我就重点谈谈如何进行职业生涯规划：用SWOT分析法分析个人职业生涯规划：S代表strength（优势）：清晰地知道自己的优势是什么？
W代表weakness（弱势）：弱势是自己的短处，更要清晰的知道；
O代表opportunity（机会）：机会分析是关键因素；T代表threat（威胁）：威胁。
SWOT分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的'SWOT分析，那么，你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且你会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。
一般来说，设计自己的职业生涯时在进行SWOT分析时，应遵循以下四个步骤：
一、评估自己的优势和劣势
优势分析：1.你学了什么。2.你曾经做过什么。3.最成功的是什么。
劣势分析：1.性格的弱点。2.经验或经历中所欠缺的方面。3.最失败的是什么。
自我认识一定要全面、客观、深刻，绝不能规避缺点和短处。“当局者迷，旁观者清”，尽量多参考父母、同学、朋友、师长等的意见，力争对自我有一个全面的认识。
二、找出你的职业机遇和威胁
机遇分析：有人说，在机会面前有五种人：第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人，至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会，那我们一定要善于抓住身边的机会，不可让机会从指尖流走。
挑战（威胁）分析：除了机遇，在这个社会中，我们也会面对各种各样的挑战和威胁。这些因素包括：所学专业过时或不符合社会的需要、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。
对于这些挑战，我们不能采取一味的回避的态度，或者自怨自艾，抱怨就更不好了，因为我们不能让社会适应你，只能改变自己，提高自己去适应社会的能力，通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样，我们才能避免不利的影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。
三、提纲式地列出今后你的职业目标
仔细地对自己做一个“SWOT分析”评估，列出你从学校毕业后最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：你想从事哪一种职业，将管理多少人，或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。
四、提纲式地列出一份今后的职业行动计划
这一步主要涉及到一些具体的东西。请你拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，你要做的每一件事，何时完成这些事。
最后，祝同学们学习进步！
给同学们的一封信10
我最最可爱的同学们：
你们好！
我最可爱的同学们呀，你们现在都在做些什么呢？明明高考结束才不过短短两天而已，可我就已经十分想念你们了，想念到我恨不得现在就冲回那个熟悉的课堂里去，再去听一听你们的笑声，再去看一看你们的样子，再去摸一摸凌乱书桌的温度，再去回味一下老师们的劝慰言语，再去感受一下粉笔的滑腻触感，再去经历一遍纷杂试卷的'难度考验，再去享受一回恐怖考试的沉重打击……
同学们，我不知道你们是否还痛恨那段紧张、刺激、恐慌和迷茫的备考时段，但是我知道现在的我心中没有一点点解脱之感。相反，在没有你们陪伴、相守、鼓励、逗趣的日子里，我莫名觉得很是空荡、伤感、孤独、寂寞和悲痛，我想我是真的很想很想你们，我也是真的很怀念很怀念那段青春、快乐、煎熬、忙碌和充实的时光。
同学们啊，当初为了分数、为了前途、为了梦想、为了颜面、为了志气在学校苦熬的时候，我觉得三年的时间真是出奇的漫长、煎熬、抑郁、恐慌和压抑。但是真的到了离别的时刻，我又真心觉得时间过得好快好快，快到我连一句祝福、一个拥抱、一个约定都没有来得及送给你们，我们就已经成为校外最熟悉的陌生人了，这转变让我着实无法接受和释然。可是不管场景怎么样变化，不管时间怎么样无情，我都真心期盼你们每一个人在前路上都可以走得更加坚定、轻松和愉悦一点。
同学们啊，我们就像是海上飘荡的一只只小船一样，到了某个港口的时候我们就不得不分道扬镳、各奔东西，而且很大程度上这辈子都不会再同行了，所以我是打心底里舍不得你们。可是天下没有不散的筵席，成长就是要承担分别的苦楚，所以抛开那纠缠在心头的不舍之意，我只能真心祝福你们前程似锦、梦想成真。
“离别不是友谊的分散，而是力量的扩张。只愿，他日相见，清风朗月，把酒言欢。”是啊，暂时的分手并不是永久的离别，真心祝愿我们每一个人都可以考取自己最想要的大学，也实现自己最为憧憬的梦想。
王亚
06月10号
给同学们的一封信11
亲爱的母校老师同学们：
你们好！
我的母校是一个快乐开心的学校，每天都充满着欢声笑语。可是它最近却越来越不活跃了，它似乎渐渐沉睡了。可能是因为我们即将要离开她了，我的学校有宽阔的操场，茂盛的草坪，高大的教学楼。虽然有些人每天在学校里乱扔垃圾，践踏草坪，但它毕竟是陪伴了我们六年的母校，我们应该积极的保护它，让这个学校闻名中外，让它更加的辉煌。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗传遍大江南北。老师的无私奉献，可以从这句诗中体会到，老师您在演讲时神情的严肃和到了台下却又幽默风趣的性格，使我深深地记住了你。会长您展现了焦急的心情，您的眉毛紧皱着，等我们获得了名次，您又十分的开心，眉毛又舒展了起来。老师您对我们的千万般的照顾，更说明了您对我们的关心，花儿以她馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我的学习进步向您表示感谢。
同学们，转眼间我们就要步入中学了。回想当初我们因受到老师的批评而落泪，一起解决难题，成功把难题解决了的喜悦。我们就像两颗并肩生长的'小树，当我们挥手告别时，请带上我对你最美好的祝福。希望你在新的学校里能够结识更多的新朋友，学习能够进步。
我的母校，老师，同学是多么的好啊，我真的不希望离开他们。
祝母校老师同学
身体健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
给同学们的一封信12
亲爱的同学们：
这是我最后一次站在这里面向大家讲话了，要和同学们分别我还是非常伤感的，非常舍不得你们，真是想多陪你们一会儿，看着你们专心地学习也是一种享受。在过去的半个学期里，我可能有让大家受委屈的地方，也有很多做得不到位的地方，恳请同学们的原谅同时感谢同学们对我的宽容，对我的好和为我们班集体所付出的一切。不管怎么样，请同学们一定要记住我今天所说的话：
记住你是一个优秀的个体。无论何时请以优秀的标准来要求自己。记得我们第一次见面的时候，我就说：来到这个大家庭，你就是一个优秀的个体。如今我们即将分别，我依然可以自豪地说：“你们的确如此。”
1、每个孩子的身上都有非常宝贵的品质，比如顺航，虽然偶尔有点管不住自己，但他非常非常诚实。比如家乐，袁筹很负责，热心，善良。当时立山的脚受伤，在医务室有四个人：泽荣，家乐，袁筹还有我。我就说让家乐先回去上课，有我们三个然就行了。因为我考虑泽荣个大，说不定可以背着立山，袁筹可以让爸爸为我们联系医生。但家乐说：我肯定是不能走的，是我推的立山才导致他受伤。接下来袁筹就赶紧让爸爸帮我们找医生，然后挂号，取药等全全负责，还帮我们垫付了医药费。我真是一直被他们的真诚和善良感动着。立山更不用说了，是大家心目中的活雷锋。还有我们每一个女孩子们，更是让我非常省心，个个都很优秀。所以请同学们一定要把优秀的习惯永远保持下来。无论你以后分到哪个班，一定要以优秀的.标准来要求自己。
2、关于三个周的寒假。即是你们放松玩耍的时间，也是你复习巩固的大好机会。虽然大多数科目都已学完了两本书，但你自己心里知道你并没有过关，有的同学一直处于跟不上课的状态，我为你感到非常担忧。因此对大家提出以下要求，请同学们拿出你的笔和本记一下：第一，你若选择理科，请你认真研究教材，系统地进行归纳和总结，最好给各科买一本参考书多做一些题目帮助你巩固复习；你若选择文科，同样如此。第二就英语来说。首先，背会BOOK1 和BOOK2所有带黑体字的句子，也就是我上课所讲过的那些词语和句子，并默写在笔记本上。其次买一本阅读或完形填空的参考书，每天至少做一篇。第三，把没写完的双语报带回家写完，作文也要写。第四，写一篇作文：Mywinter holiday大于等于150个字。同学们也知道这项作业我是无法检查的，但我对你们的信任是满满的。希望大家能够认真完成，就当是送给我的新年礼物吧！我其实是本着这样一个原则来要求大家的：只要我们还在一起哪怕一分一秒，我都要对你负责，为你以后着想。在这个假期里，我们要让勤奋的自我战胜懒惰的自我。
最后，祝大家新年愉快，玩的开心，学的踏实，三年后都考上理想的大学。还有一件事想请同学们考完试后帮个忙。大概需要半个小时的时间，人越多，用的时间越少。就是我们要改英语试卷中的一个题型：完形填空。你若实在没有时间我可以理解，可以去的同学请举手。
给同学们的一封信13
亲爱的同学们：
你们好！
当你们收到这封信时，我和你们一样，都是临近毕业的大孩子，低年级学生的大哥哥和大姐姐了。在我们相处的五年时光中，你们用关心和热情使我逐渐融入到这个充满温馨和谐的5班。在这里，我们互相帮助，团结友爱，共同建造了一架友谊的桥梁。你们就如同我的亲人，彼此都分不开。
有一次上语文课，我忘记带笔袋，正好老师让我们做新课作业，正当我筹措不安之时，好几个同学都向我伸出援助之手，及时地帮我解开燃眉之急，我既兴奋又感动。心想：以后同学们有困难我也要尽力帮助他们。
“同学们之间总是有竞争的，学习是最主要的”。可每当我在学习上遇到不懂得问题时，你们总是会及时帮我分析指导，就像个称职的小老师，在你们的.悉心辅导下，我的成绩得到了很大提升。
千言万语尽在感激之中，你们是我此生最难忘的人，你们是我学到了很多，也成熟了许多。如果有下辈子我还和你们做朋友。
祝愿你们永远健康、开心！
崔xx
20xx年4月6日
给同学们的一封信14
山区的同学们：
你好！
我是一名来自华南理工大学附属小学五年一班的学生。在学校我担任大队委一职，乐于帮助老师同学，完善班级的工作，少先队队部室的工作。我经常参加各项活动，为班级争光。我的爱好广泛：游泳、打羽毛球、踢足球、画画、看书……
我的家乡是美丽的花城-------广州。一到春季，放眼望去，枝儿上的花儿含苞待放，娇艳欲滴，粉嫩的花瓣上沾满了透亮的露珠，好不艳丽。广州也是有名的小吃城，最著名的是西关荔湾涌的小食街，有双皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆饼……哈！说得你们都嘴馋了吧！
这次与你们来信的主要目的'想多与你们沟通互相了解，建立良好的友谊关系。其次是举办手拉手的活动，我们可以通过写信的方式保持联系，还可以交换生活，体验对方的生活，更深一层了解对方，也可以向你们捐赠学习用具，衣服帽子、雨鞋什么的。我在网上了解过山区的雪地，凹凸不平，容易滑倒、绊倒，我可以组织一些小学生志愿者，为你们铲雪，把道路铲平。
希望在新的一年里，你们能开开心心、万事大吉、百事可乐、新年新气象、身体健康。
致此
敬礼！
给同学们的一封信15
亲爱的同学们：
时光荏苒，岁月如梭，临近毕业，遥望窗外，看着伴我六年成长的小学校园和未熄的灯火，让我不觉间再次想起我们一起的奋斗日子。开心、快乐、共进、奋斗，我们彼此也许是过客，但这六年，我们又彼此间留下了太多的美好回忆。
在此相遇
我亲爱的同学们，还记得六年前的那个秋日开学季吗？我们从四面八方而来，带着稚嫩的声音，汇集在了同一个教室里，开始了相互介绍，相互认识，也有了我们的互道一声，同学，你好！有老师和你们的陪伴，从此的每天，我们背上了心爱的书包，背上了课本和纸笔，也背上了满满的知识和友谊。我们的小学生涯，就这样悄悄地来了。
回望校园
学校操场旁的花架下，紫藤花开得空幽而烂漫，远远看去，像熟透了的紫葡萄，又像一片泛紫的祥云；再走近些，花瓣上的露珠闪烁着银光，像迸溅的水花，紫中带白，白中带紫，在微风中摇曳着。诗云：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。”望着这一架花，我们不免笑了，嘴角向上牵扯起温暖的弧度。我心想：这样漂亮的花，摸起来会是什么样感觉呢？站在我旁边的小周仿佛读懂了我的心思，问我：“你想不想摸一下它们？不过要轻轻地哦，别伤着它们。”“嗯，好啊。”我们俩相视一笑，“三，二，一！”我们一起跃起三丈高，将手使劲伸长，终于触摸到在那柔软藤条上的一簇紫藤花，软软的，小小的。微风吹过，细碎的花瓣漫天飞舞，仿佛是下起的紫藤花雨。
共同奋斗
“我相信我就是我，我相信明天”，校园里广播经常播放的这首歌，此刻又回荡在我的耳旁，它时刻激励着我们。让我不觉想起我们一起复习，一起考试奋斗的`那段时光。我们也有压力压得喘不过气来的时候，也有铺天盖地的知识点，将我淹没的瞬间。但是，同学间熟悉的声音，“放学后做完作业，一起去打场羽毛球吧！”小杨把头凑到我面前，她笑得是那样甜，眼睛眯成了一条缝。“明天又有一场考试，要加油啊！”小陈把手捏成一个拳头，給我比了一个“加油奋斗”的姿势。是啊，我不是孤身一人，我还有你们。哈哈哈，我们一定要相信明天，世界还要等着我们去改变。
“愿有前程可奔赴，亦有岁月共回首。”未来的路或许很长，亦或许会少了彼此的陪伴，但是那份成长的回忆一直在。不管是五年，亦或是十年，我们依然会在。那些所有被时光铭记的，我们同样值得珍珍惜。感谢相遇，感谢你们，给我带来这份美好。
祝愿
沧海桑田后依旧乘风破浪，
尘埃落定后依旧炙热欢畅。
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