给同学的一封信

时间:2023-08-12 12:17:09 书信 我要投稿

给同学的一封信15篇(实用)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的给同学的一封信,欢迎阅读与收藏。

给同学的一封信15篇(实用)

给同学的一封信1

亲爱的郑倩:

  你好!

  自从我们上了小学后就分开了,好久没见,你的学习、身体都还好吧?我一直都十分挂念你。这次给你写信,主要是要告诉你我近来的学习、生活的.情况。

  前一阵子我和班里的几个同学参加了学校的“晨燕诗社”组织的活动,在“晨燕诗社”里,我学会了许多关于格律诗的知识,比如格律诗的三大要素、起承转合等,上个星期五还上了一次公开课,许多伯伯、阿姨都来听课,你不知道我有多紧张,还有一位叔叔在那儿拍照呢。上了这节课,我最大的收获就是知道了中华民族诗词的博大精深,你的学校有诗社吗?

  最近,我不仅在学习上有许多收获,而且生活也非常多彩。前几个星期,爸爸带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼,那儿可是个风景优美的好地方。在那儿,我和爸爸钓到了好多肥大的鲤鱼,我十分高兴,你有机会也一定要去看看。在家中,我从妈妈那学会了干许多家务,比如煮饭、炒菜等。

  郑倩,希望我们以后能在一起学习、生活,让我们的友谊像歌中唱得那样天长地久,你要给我回信喔。

  祝:学习进步!

  你的朋友:刘悦

给同学的一封信2

我亲爱的同学们:

  你们好!

  还记得那一天,最后一节数学课,章老师突然说,要最后一次点名。本是多么平凡的一件事,却让我们哭着喊:“到!”

  那节课,无时不充斥着悲伤的气氛。原来,我是最期待这一天,可真正到来时,我却想让时光流逝得慢些。可是,不得不,分别了。

  还是到了这一天。

  这六年来,我们有太多太美好的回忆,可惜我无法将它们完全记住。这些记忆中,饱含着我们的深情,即使是伤心的记忆,我也不舍让它们离去。因为,这段时光实在太珍贵了。

  还记得吗?我们的那次秋游,所有人都很快乐开心的玩着,相互逗着玩着刺激的游戏,却不知离别将要来到。我们还兴奋地喊着加油,无忧无虑地大笑。

  还记得吗?我们从来以为数学老师和语文老师是一对儿,却到现在才知道,她比他大了十多岁。多么可爱!但是,这个可爱的想法也将渐渐被淡忘。

  还记得吗?那次运动会,我们全班团结一心,用尽全力赢得了拔河比赛。可是以后,也没有这样的`机会了。因为我们即将长大。希望在以后的日子里,这团魂还会在我们心中。

  你,我,他,都是各自人生中一道美丽的风景而已。过去也就过去了,再也无法挽回。但愿每一道风景,都可能给我们带来不同的惊喜。即使你身旁是一片荒漠,你也可以用自己的毅力和和深情,创造出一片绿洲。

  六年青春,即将远去。感谢能在我最好的青春年华中遇见你们,陪伴我度过这漫长而又短暂的六年。

  希望在以后的岁月中再见你们之时,我们彼此也会相互说一句:“嗨,好久不见!”这是一句最美好的问侯。

  好了,就到这儿吧。更多的不舍,我也只能放在心中,等它慢慢挥发。

  而我们,也即将散开。

  时光不老,我们不散。

  真希望是这样!

  你们的好朋友:xxx

  20xx年6月23日

给同学的一封信3

亲爱的同学们:

  你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

  我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封信里,希望你们能理解辅导员的心意。

  从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的.快乐和辛酸。

  当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。

  我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

  青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。

给同学的一封信4

同学们:

  你们好!

  首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:

  第一,把握教姿教态,注重常规教学环节

  教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

  新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

  新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。

  第二,冲破自我封闭,主动适应学生

  目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。

  你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。

  要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的'专业能力,以工作的艺术教育学生。

  第三,走出教条理解,立足学生实践

  在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。

  第四,听从各项指挥,注意自身安全

  顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。

  虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:

  1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。

  …….

  具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。

  同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。

  祝大家:

  工作顺利,身体健康,心情快乐!

给同学的一封信5

各位曾与我朝夕相处的朋友们:

  大家好!不知不觉间,我们已经分别了一个星期,在不同的地方为着相同或不同的理想、追求奋斗着。高中的生活,精彩又充实。身边一个个目标坚定、努力奋发的同学、学长、学姐让我无法停下脚步喘息。当黑板上写满相对论、量子力学、位移、碱式盐、集合……我明白,要想保证优秀,就不能浪费任何一秒钟,虚度任何一分钟。

  可是我知道,与我相比,你们的压力更大,你们所面对的更具有挑战性!中考,这个我们为之努力了3年的“魔物”,终于近在眼前了!当倒计时牌上那个红色的1—0—0出现时,不免有一种期待又畏惧的心理出现。期待是因为这个朋友是我们三年来一直不离不弃又不露面的知音;而畏惧,则是他将决定我们一段时间乃至一辈子的生命轨道。

  但我想说,朋友们,不要害怕,不要畏惧!请闭上眼睛回想一下,这么多年、这么多天,我们是多么努力、多么尽心地在为中考拼搏,那一叠叠卷子、那一张张作业、那一滴滴汗水、那一抹抹眼泪……这不都是我们为中考所付出的的吗?我们的老师们在讲台上、办公室里不辞辛劳地为我们批改试卷,我们的.父母在家里昼夜不停地为我们加油打气,而我们自己,在教室中、操场上为了所有人的期望,咬紧牙关,拼命学习。这是我们不畏惧的资本,也是我们能成功的必要条件!

  100天,不多,但也不少!有多少人用了100天打了胜仗,更何况我们是有能力、有资本的人!100天后,就是成功、光荣凯旋的日子!朋友们请记着,即使中考中只有一个人能凯旋,那个人为什么不能是你?你尽了自己最大的力,你有资格做那个登上顶峰的人!

  朋友们,这一百天,是艰辛,是劳累,甚至是痛苦,但牢牢抓紧它,它更是光荣的,是充满希望的!请带上你们的自信、携上你们的骄傲、顶上你们的压力、化为你们的动力,将一直以来的优秀发挥到极致,把老师父母的叮咛作为自己坚强的后盾。100天后期待你们所有人的捷报!

  同学们,我在桐高,你们,又在哪里?

  最后,感谢各位曾经辛劳教诲我的恩师们,还有陪我度过青春岁月的你们,谢谢!

给同学的一封信6

亲爱的同学刘奕宏:“你好!

  我是你的“密友”唐子剑。最近我观察了你很长时间,发现了你的许多优点和缺点。

  你知道吗,我几乎每堂课都看着你。有时我看到你好的一面,有时我看到你坏的一面。你现在是体育委员会的成员。虽然你和侯启宇都很小,但你们都有自己的优势和特点。侯启宇有他的“肌肉”,你有你的毅力和幽默。做眼保健操时,你和他去平台监督练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不服从,他会记住他的名字并写下批评。然而,你要么拍拍你的背说“闭上眼睛做练习”,要么站在讲台上眨眨眼提醒你:“如果你再次被抓住,你会记得你的名字。”这是你的'经理的特点和优势。

  有时候,我想看看课后你和同学一起玩会是什么样子?然而,你在下课后就消失了,一直找不到你。有一次,下课后我跟着你,终于找到机会观察你课后在做什么。原来你在和其他同学一起玩。喜欢人际交流,这也是你的特点和优点。

  说了这么多优点,我不得不给你更多的建议:不要在课堂上讲话,不要左右摇晃。此外,我们必须坚持做练习。当我们累的时候,我们不能坐在地上。这些是你的缺点,我希望你能改正它们。

  我祝你:

  学习进步,天天进步!

  唐子剑

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信7

亲爱的杨沛翰:

  你好!

  我是与你只相处一年的同学,想知道我是谁吗?如果猜是苗家真,就错了,如果猜是郭子渝或其他人,还是错的。我是你的最佳伙伴——王琳博。

  好久不见,不知你在那边的学校过得怎样?说实话,其实我真的很想让你继续在我们学校就读。你转学后我简直就不敢相信会有这样的事情发生。不过我们总会见面的,只是很短暂,每次都得挨到国庆节、寒假或者暑假里才能见面。

  不过这已经成了事实,对了,我们现在加了几门科目,有微机课、省情、科学课、英语课,我最喜欢上科学课,因为在科学课上,我们能去实验室,实验室里有许多稀奇古怪的东西,科学老师有时候还会让我们做一些小实验,非常有趣。

  这一段时间,我们班变化很大,几乎每周都能得到流动红旗,班里的人变化也很大,学习差的几乎都变好了,学习好的几乎都变得更好了!

  在去年寒假,听你妈妈说你在那里是住校生,在那样的'环境下,你的心情怎么样?想不想家?还听说你的自理能力很强的,你要继续加油哟!

  祝你天天向上,快乐每天!

  你最佳的伙伴:王琳博

给同学的一封信8

王浩然同学:

  你好!

  去年寒假,我们在赏能认识了,并成了好朋友。今年寒假,我想请你来我的家乡——泰州作客。

  泰州得名于南唐时,取“国泰民安”之意,已有两千一百多年的建城史。

  泰州自古有“水陆要津,咽喉据郡”之称。七百多年前,马可·波罗游历泰州,称赞“这城不很大,但各种尘世的幸福极多”。

  泰州的名人数不胜数,其中最著名的要数梅兰芳和郑板桥了。

  泰州坐落在长江的旁边,江水如同一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,昼夜不息。江里的鱼鲜嫩可口,好吃到你永远停不下来。

  泰州还有一个很著名的小吃——黄桥烧饼,得名于“黄桥决战”打响后,黄桥镇的'村民冒着敌人的炮火把烧饼送到前线阵地。每次啃着那香酥可口、不油不腻的烧饼,听着父母为我讲述那段战火纷飞的岁月,心中不禁涌起满满的自豪感……

  听了我的介绍,你一定想来这儿吧?来吧!我和我的家乡——泰州永远欢迎你!

  祝你天天愉快!

你的好朋友

  20xx年10月13日

给同学的一封信9

楚楚动人的孙梓萌:

  你好!

  当我三年级刚见你时,我就很疑惑,你是不是吃芋头长大的啊?跟高名炫站在一起一比较,那就是一个天和一个地啊!

  你那时候生的亭亭玉立,姿态宛如一朵荷花,脸蛋似莲子那样小巧可爱。一双如黑宝石般闪烁的大眼睛仿佛是星星做的,一对细长的柳叶眉和迷你的小鼻子显得五官格外精致。一个肉嘟嘟的樱桃小嘴让人投来羡慕的目光,一头乌黑发亮的头发带着一股清香。你一笑起来,嘴角边的两个甜甜的酒窝已经悄然出现。

  其实,我们三年级时只有一面之缘,到了四年级我们的友谊才真正开始。四年级开学那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子与笨重的`椅子成为一对“反义词”,刚和你聊的几句话,我就知道了我们的共同爱好——吃糖。

  从那一天以后,每天回到家,我们就用手机拍几张糖的图片,馋馋对方。渐渐地,我们便不满足这种方式,开始偷偷将糖带进学校,你吃我的糖,我吃你的糖。结果就是——蛀牙。

  希望你上了中学以后还能记住我这个陪你一起吃糖的“糖友”。

  祝你

  越长越高!高耸入云!

你的“糖友”

20xx年6月11日

给同学的一封信10

季绎:

  Hi!你好!

  20xx年9月1日这一天,我们在同一所学校,同一个班级相见了。当时,我们就交往起来,后来逐渐成了形影不离的好朋友,但你从来没有到我的家乡过。我的老家在农村,虽然比不上城市那么繁华,但那里空气清新,风景如诗如画,人们快乐地生活着。

  我的家乡在江西宜春的一个小村庄里。那里四处被崇山峻岭包围着。每到夏天,那一座座连绵起伏的高山变得更加葱茏了。在深山老林里生活着各种各样的小动物,比如野鸡、猫头鹰等,还有一些小动物,我连名都叫不上呢!山前就是一望无际的田野。风轻轻一吹,田野里就荡起了波涛,仿佛是辽阔无垠的海洋。沉甸甸的稻子压弯了稻杆,似乎在向忙碌的农民们鞠躬,并传达丰收的喜讯。一条如绸带般的小河纵贯无边的田野,一直通往远方。河边排列着一棵棵垂柳,柳条伸进了水里,宛如柳树姑娘在梳洗自己的头发。夏天一到,河里热闹非凡。我们在河里嬉戏、游泳,笑声响彻了田野的上空。

  你听过茶油吗?那可是一种很珍贵的油,只是小小的'一瓶,现在市场上就得买四五百块钱呢!它是纯天然的,只需要把茶树的果实放到榨油机里去榨就行了,不说用它炒出来的菜味道怎么样,但它的营养价值可是相当的高。我家乡的人主要食用的就是这种油。我的家乡还有一种美食,虽然我不知道用普通话怎么说,可我还是想介绍一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大锅煮熟的糯米倒在盆里,再用干净的木棰把它打成泥状,然后,把它们捏成各种形态,最后,放到油锅里炸一会儿。出锅后加点糖,吃上一口,软软的,甜甜的,令人回味无穷。

  怎么样,听了我的介绍,你一定心动了吧!我老家的大门随时向你打开!

  祝你万事如意!

  你的好友:熊可超

给同学的一封信11

甜甜同学:

  你好!看到你的求助信,我打心底里替你着急,很想和你分享我的感受。说到底,我想与你谈的只有一个词——乐观!

  人生中难免会遇到挫折,会感到迷茫,但是我们要从迷茫中冲出来,在挫折中重拾信心,那就需要我们乐观对待了!

  你知道贝多芬吧?他虽然失聪,面对如此困难,他并没有放弃。他用乐观与坚强谱写出一首首生命赞歌,令人们赞叹不已。

  但是,你知道吗?贝多芬能够成名是因为他的不懈努力与乐观的心态去面对生活。贝多芬在小的时候,无论严寒酷暑,从未停止过练习钢琴,就连一点贪玩的念头都会在脑海中迅速打消。正因为他的专注与努力,他很快就得到了人们的认可,甚至被世人誉为第二个“莫扎特”。

  正当他的名声如日中天时,他却不幸失聪了。他曾痛苦挣扎过,想去自杀结束这坎坷的一生。但他还是靠着对音乐的热爱挺了过来,然后用尽他毕生的心血谱写出壮丽的生命之歌。在他生命的最后关头,更是谱写出了不朽音乐篇章《欢乐颂》!

  他是被人们称为“乐圣”的贝多芬。他凭借着顽强的毅力,不懈的努力和乐观的'心态演奏出令后人赞叹的音乐经典,被人们所敬仰着!

  同样,海伦·凯勒也凭借着坚强与乐观走出黑暗,创作出广为流传的著作《假如给我三天光明》。激励了千千万万的残疾人士,帮助他们重拾了信心,乐观生活。

  在她小时候,因为一场重大疾病而丧失了视力与听力,对于一般人来说,这种痛苦是无法想象的。但是她却用顽强的意志去挑战自我,在家庭老师的教导下,以超人的坚强与乐观学会了英、法、德、拉丁及希腊5种语言,并以优异的成绩从大学毕业,成为了著名的作家、演讲家。

  海伦·凯勒,一位虽然生活在黑暗中,但是却给无数人带来光明的伟大女性,值得我们敬佩!

  亲爱的甜甜,当我们用乐观的心态去面对生活中的困难与挫折,你会发现没有什么能够阻挡你前进的脚步。因为我们已经拥有了乐观的生活态度,它会让我们勇敢面对,迎难而上!

  不管迷茫也好,困难也好,都只是一时的。当我们用乐观的心态去勇敢面对,冲出重重迷雾之后,总会见到美丽的彩虹!

一个关心你的同学

  20xx年*月*8日

给同学的一封信12

刘嵘杉同学:

  你好!

  你也许没有想到我会邀请你到我的家乡吧?那现在我就很荣幸的通知你:我要邀请你来我的家乡——江西。

  我的家乡位于中国东部长江中下游南岸。这里山清水秀、人文荟萃、名胜众多、遗产丰富,是众多人选择旅游的好地方。江西就如一幅五彩缤纷的图画。风景秀美的井冈山,丹崖连绵的龙虎山,云遮雾罩的庐山,更让人流连忘返。

  龙虎山是中国道教发祥地。走进龙虎山,就像走进了画的世界。四处奇峰秀出,碧水泛舟,风景如画。

  庐山是中国著名的山峰之一。庐山因雄、奇、险、秀而闻名。站在庐山高处往下看,四处雾海茫茫,如同神仙腾云驾雾一般。天气下雨时,山上暗天无日,山下却是细雨飘飞当大雪纷飞时,山涧里的送树就像披上了一件银袄。当夕阳落下时,庐山又是那么的宁静,好不浪漫。这样的自然环境,让植物生长茂盛,山涧里经常雾弥漫。庐山就是让人琢磨不透,情趣异常。总之,庐山是非常的.完美!

  怎么样,刘嵘杉,你听了我的介绍,想去我的家吗?看看如梦境般的庐山吗?我和家乡会随时欢迎你!

给同学的一封信13

陈亮亮同学:

  你好!

  好久不见啊!上次在书画班相遇,如今屈指算来一共有两个年头了。现在你过得快乐吗?我好想念你呀!我想邀请你来参观我的家乡淮安。

  淮安的美食可是中外闻名的哦!有红烧狮子头、软兜长鱼、红烧牛肉……恐怕我才说三个,你的口水都已经流了下来吧!你可别认为我的家乡只有美食,淮安可是人文荟萃的地方!有汉赋家枚乘、有汉代军事家韩信、有民族英雄关天培、还有四大名著之一的《西游记》作者吴承恩等等,还有很多名人,在这里我就不一一说给你听了。

  对了一代伟人周恩来,你一定知道。他也是我们淮安人哦!刘少奇和陈毅这一代老前辈曾经在淮安也留下了光辉的'足迹。

  我的家乡风景可美了,特别是桃花坞绿柳红花可美了,池塘里也有许多“捕虫专家”——青蛙。

  祝你学习进步,生活开心!

  淮安市清浦小学S(F)班支妍

 20xx年xx月xx日

给同学的一封信14

洪XX同学:

  你好!

  洪波你还记得咱们上幼儿园,小学的那段美好的时光吗?

  那时,咱们一起登山,玩耍、做作业。的确,那段时间,真的是让人难以忘怀。

  对了,洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。听说,你作文不是很好,所以我特意要对你说:你不要总认为作文很难,因为写作文其实 就是用笔说话。你语言交际能力很强的,只要你仔细观察,用心记,把你所看到的和所想的记录下来,加以提炼,修改,就是一篇很好的文章。另外,要想提笔就写 出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的`书。这样,潜移默化地加以培养,文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文,脑子里优美词句较少,这样,更需要平时 注意词汇的积累。

  你知道吗?我们这次竞选轮值班长,我也顺利地通过,当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后,同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后,教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值,每当到了那天,我就早早地到学校,带领同 学们早读,在班级日记上,记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字,让班长统计后,给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花,三个五角星。总的说,我 是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好,能以身作则,带动同学们严格要求自己,所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期,我们总共获得流动红 旗13次,而且屡次被评为“文明先进班级”,你们班是否像我们班这样呢?

  还有,说到考试,我这次考的不是很好,因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了,下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗?我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿,以后有时间再给你写,记得回信。

  祝你

  学习成绩步步高升

  XXX

  20xx年XX月XX日

给同学的一封信15

亲爱的小华同学:

  你好!

  上次去信和你聊了一些学习上的情况,今天想和你说说家中“那盏灯”的故事。

  记忆中,那盏灯从崭新透亮变得满目尘灰;记忆中,那盏灯从亮得耀眼变得模糊昏黄;记忆中,那盏灯从年轻力壮变得衰老孱弱。

  记忆中的那盏灯,一直悬挂在家门口的走廊里。对,就那样孤零零的悬挂着,散发着昏黄而不失温暖与柔和的光。

  就是这盏灯,陪伴我度过了四个年头。

  四年前,父母亲把我送进了一所寄宿制学校,一日三餐在学校吃饭,晚上在奶奶家休息。我生来胆小怕黑,每每在晚上放学时,总要把灯喊亮才敢上楼。可又怕被奶奶发现了,一是怕奶奶说我胆小,二是怕影响奶奶休息。但是,不久还是被奶奶知道了。

  从那以后,每当我把灯喊亮时,我家的门就会同时打开。有时候,随着咚咚咚的脚步声,我家的.门便“吱呀”一声开了,灯也随着亮了起来。春去秋来,寒来暑往,没有一次落过空。奶奶已近古稀,又患有心脏病,不能劳累,还要有充足的睡眠。我一直过意不去,便要求奶奶给我配把钥匙。

  小华,你笑我胆子小吗?

  现在好了,随着一天天长大,我的胆子也壮了起来。有了钥匙,我不再担心奶奶了。每天上楼时,我总是蹑手蹑脚,生怕惊动了奶奶。可是,每当我掏钥匙的时候,奶奶总是开了门,喊亮了灯。随着一声亲切的问候,“丫头,回来了。”我注视着奶奶那慈祥的目光,一股暖流刹那间流遍了全身,我的眼泪不尽夺眶而出,一下子扑到奶奶怀里。

  亲爱的小华,你知道么,原来呀,奶奶根据我晚上的放学时间,还是定了闹钟。听奶奶说,我从小得过惊厥,是小儿时期常见的一种急重病症,常常昏迷过去。为了让爸妈安心工作,打小我就和奶奶生活在一起,直到小学四年级。听奶奶说,有一次夜间12点多,我突然惊厥发作,高烧40度。爷爷喊了120,到医院挂了急诊。爷爷说,奶奶吓得半死,浑身哆嗦,摔了好几次。爷爷要给我爸妈打电话,奶奶说半夜了,不让打,一直到两三才回到家里。

  奶奶就是这样,大小事总是自己担着,从不给别人添麻烦,哪怕是自己的亲人。

  我常常美美地回味“那盏灯”。随着“吱呀”一声门响,那盏声控灯一闪便亮了起来,黄晕的灯光映在奶奶的脸上,柔柔的,暖暖的,犹如一把利刃,把如藤蔓般缠绕在我身上的寒冷,一刀刀割断。

  你知道吗?有时候,奶奶站在阳台上朝下望,目不转睛,一直望到我的身影。然后去开门,喊灯。灯光打在我的身上,轻轻地,软软的。那灯光和着奶奶的身影,像一把梳齿细密的古木梳,把杂乱无章的烦恼梳平。

  小华,我不喜欢白色的灯泡,太刺眼。我家走廊上的这盏灯,虽然老旧,但是,在我眼里,依然很美,很美。就像奶奶一样,它给了我温暖,给了我慰藉,给了我许许多多美好的回忆。

  我永远不会忘记给了我无限亲情的那盏灯。

  亲爱的小华同学,“那盏灯”的故事,今天就和你说到这里,下次再叙。

  祝你身体健康,学习进步。紧握你的手!

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