开学了写给老师的一封信

时间:2024-08-12 19:24:55 赛赛 书信 我要投稿
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开学了写给老师的一封信(通用28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的开学了写给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学了写给老师的一封信(通用28篇)

  开学了写给老师的一封信 1

尊敬的周老师:

  您好!

  空中盘旋的落叶,谱写了那优美的旋律。花儿的变迁,绘画着心灵的画卷。老师,手握彩色粉笔,画出缤纷七色的彩虹,缤纷的彩虹带我们走向成功。周老师,您不但教我们学习文化知识,还在思想上帮助我们进步,孜孜不倦的哺育我们成长,让我们接受共产主义的熏陶。现在我们渐渐地长大了,而您头上的银发也增多了,您把全部的心血都浇灌在了我们这不懂事儿的小花身上。

  您给我们讲课时,声音抑扬顿挫,讲起课来轻重分明,生动形象。您好像是一个指挥千军万马的战略家,镇定自如;您又好像是一块无形的磁铁,总能把同学们的注意力吸引过去。有许许多多深奥复杂的难题,通过您仔细的讲解后,就变得简单易懂了。是您化解了我们脑海中的问号。如果遇到课本上的精彩之处,您还会手舞足蹈,像是演员又像是导演,有时让我们捧腹大笑,又有时候让我们泣不成声。听您的课,让我们觉得津津有味,精彩又多趣,生怕下课铃响。您的一言一行,一举一动,总能打动我们的心。

  当我们做错了什么,您批评我们时,从您嘴说出的一字一句就像一把利剑,总是那么严厉,那么有理,使我们感到畏惧,就再也不敢做错事了。

  记得那有一次,我们正在上您的课,听得入迷时,我的'肚子突然就疼起来了,我想忍一忍就过去了,没想到,居然越发疼痛。后来,您正在“巡视”时,发现了脸色不堪的我,您亲切的问了一声:“怎么啦?”我说:“肚子疼。”您焦急了起来,立刻拨通了我家长的电话,告诉了他们。在他们还没来的期间里,您把我慢慢的扶到了办公室里,给我倒了杯热水,您无微不至的照顾着我……直到我家人来了,您才放心地回教室给同学们上课。

  周老师,您有时候说起话来,一说就说个不停。特别是学校组织去旅游的时候,您至少要说三遍安全知识,以防我们出事。尽管您很啰嗦,同学们还是认认真真的听您说的每一个字,每一句话。

  周老师,您把甜蜜给了我们,有的只是那份勤劳;将幸福留给了我们,却用艰辛来锻炼自己;您将全部精力放在了我们身上,您却有了那张憔悴的脸庞。周老师,我们不知道怎么来报答您对我们的教育之恩,但是,我真心地对您说:“谢谢您!我爱您!周老师!”

  敬祝身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 2

亲爱的王老师:

  您好!

  不知您最近过得如何?事事都顺利吗?我想应该都挺不错的呀。许久不见,现在蛮想念您的,脑海中也浮现出曾经的点点往事。

  席慕容有一首诗中这样写道:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊,与您相遇是一种缘分,多么难得可贵啊!忘不了您在我耳畔细语叮咛,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送来了一阵凉风。

  考试前,我总是十分紧张,担心考不好,有一次还真就考了八十几分,回头一看才发现其实很多都是会做的题目,一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么向老师和父母说。起初,我以为您会像以往一样给我思路,替我指明,结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省,将反省写在试卷上,回去给家长签名!"我把自己的反省写了下来,总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚,我翻来覆去睡不着觉,一心想要解决考试前那种紧张。

  翌日,我去找您说明了我的问题,您摸着我的肩膀说:“小琪,这种情况很常见,你不要去多想……”我看着您的眼睛,目光充满了感激,您耐心地开导我,教我怎么做,如何调整臼己,语气十分坚定,给我增加了信心,我放轻松了不少。打那以后,我很少再出现紧张的情况了。

  我十分感谢您,每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风;每一次您给我带来的帮助就像是夜里的.萤火虫,给我照明。也许您不觉得有什么,可您对我说的,在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾,心里十分郁闷,也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明,缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱,总能解决各种问题。

  小学六年生涯,您所占的只有仅仅两年,但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您,你教会了我很多,我也学到很多东西。真的十分感谢您,也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了,我无比怀念那段时光,现在的学习中,只要想起关于您的事,就有一种无比亲切的感觉,仿佛刚过去不久。

  我用回眸换来今生今世和您的相遇,最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面,叙叙我们之间的师生情。美,在您的心里,在您的敬职敬业里,在对我的话语里。最美是您,我的老师!

  祝身体健康,万事顺意!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 3

亲爱的杨老师:

  新年好!

  首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“TPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!

  您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!

  这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大。即将香噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的家园。可是当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!

  爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他入多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的`事情,帮助需要帮助的人!

  还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”老师,您放心吧,我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!

  最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!

学生:xx

  20xx年2月12日

  开学了写给老师的一封信 4

尊敬的老师:

  您好

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。

  是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!

  上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。

  老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。

  老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。

  老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。

  老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。

  老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。

  “老师,谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师

  老师,您是我生活中的`指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要。”

  老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……

  老师,最后,我想对您说:“是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。”

  祝您青春常在

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 5

亲爱的老师:

  您好!

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。老师现在你好吗,一切都好吗?

  时间过得真快,我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度过的那三个学期,我笑过、哭过、疯过、闹过,也吵过……

  哦,我的老师,也许您根本不知道我是谁,我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个,但这并不重要。

  我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天,我会不撑伞,满校园地蹦来跳去,让雨快活的吻我的额头,弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地,有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子,一边听雨和彩砖的对话。这时,我的眼睛慢慢的闭了起来,仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

  我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室,我都是风风火火的.大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物,说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止,帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔,探索数学老师找的难题,我还欣赏科学老师的搞怪表情,音乐老师的深情演唱,美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞,拥有者各种不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。

  我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子;我还是那个爱长跑,有点神经兮兮的运动员;我还是那个充满杀气,人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”

  老师,我快乐地生活在您的班级里。这一年半,我的个子只长了可怜的几厘米,但我却似乎天天听到骨头在长大声音,因为,我的心在长大。我开始学会体贴父母,学会照顾自己;我开始用功地读书,因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印;我开始用我的笔写我的心,写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在,我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

  我的老师,其实,您不必知道我是谁,您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书,因为我将会是从您这儿走出去的,我是您的学生。

  冬天过后,又是春天,又渐渐变暖了。我很想快点看看您,看看泛着一圈圈水波的小池塘,看看操场周围那些静静的香樟树,看看地上正在茁壮成长是小草……

  老师,我永远的老师。

  祝您身体健康

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 6

亲爱的赵老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,快乐的小学生活即将匆匆走过。五年了,五年的光阴在我的心头悄然掠过。您知道吗,赵老师,在我五年的小学生活中,最令我难忘的人就是您,赵老师!

  五年的小学生活点点滴滴、桩桩件件,无不历历在目,每一件回忆中,都会出现优雅、干练的您!还记得上小学的第一天,我就被您迷住了,您高挑的身材,秀丽的容貌,一头长长的波浪卷发披在肩上,说起话来温柔亲切,马上赢得了我的心,我想童话中美丽温柔智慧的艾洛也就是像您这样吧!

  我不仅喜欢您的容颜,更佩服您独特的教学方法!在五年级就要结束,别的班级都在进行紧张的总复习时,您却另辟蹊径,带领大家学习《增广贤文》,一本厚厚的课外读物,您利用一个半月的时间就让我们大家学完。因为您相信,语文是一个厚积而博发的学科,要想提高语文学习成绩,需要我们大量阅读优秀作品。您一字一句地给我们耐心地讲着,还不时给我们讲有关故事,我们被您饶有趣味的课堂深深地吸引着,唯恐漏掉一个字。正因为您这种独特的讲课方法,让我们很快就记住了,并能学以致用。

  记得一次,妹妹看见奶奶家的梨花凋谢了,很惋惜地说:“这花真漂亮,可惜凋谢了,真可惜呀!”我立马回答道:“秋虫春鸟,共畅天机,何必浪生悲喜。这些都是遵循大自然新陈代谢的规律,你又何必为此而悲伤呢?”妹妹听了我的话,用崇拜的眼神望着我,并一直追问我刚才那句话的`出处。我就把《增广贤文》介绍给了她,她羡慕地说要是你是她们的老师就好了!我得意地笑了,为是您的学生而自豪!!

  这样的例子举不胜数,怎能忘记,为了加深同学们的协作精神、增进与爸爸妈妈的感情,您带领六十五个家庭举办的亲子活动;怎能忘记,您为了让我们写好关于雪的作文,带领我们去濮上园观雪景、打雪仗;又怎能忘记,您为了让我们能真正了解圣诞节、平安夜,您和时老师在平安夜里奔波在我们六十五名同学每一个人的家里,扮作圣诞老人,为我们送来珍贵的圣诞礼物……!

  很高兴,很幸运,您成为我们的语文老师,因为您让我们不仅学到了课本上的知识,更让我们知道了做人的道理!您的淳淳教导我将永远铭记在心,您的教会我们的知识,我们将终身受益!

  赵老师,即使有妙笔生花,也不能写尽对您的感激与歌颂;即使有口若悬河的口才也不能抒发我对您的尊敬与爱戴!!

  所有的一切一切,都化我对您深深的祝福!

  祝:身体健康!工作顺利!青春永驻!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 7

亲爱的姜老师:

  时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

  曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

  我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的'教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

  老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

  在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

  老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

  我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

  祝:身体健康、万事如意!

xxx

  20xx年5月14日

  开学了写给老师的一封信 8

亲爱的张老师:

  您好!好久不见,甚是想念!

  新的学期又开始了,一切都充满新生的活力。虽然您已离开学校,可我们新的语文老师——璩老师却带给我如您一般美好而熟悉的感觉,这不禁让我再次想起了您。

  曾记否?夜色朦胧,天上弯月如钩,群星刚刚闪出辉光。

  那是我们初见。你身着一袭素装,步伐优雅而无拘,款款走上讲台。您的一句豪放洒脱的“上课!”彻底吸引了我的好奇心,尤其印象深刻的是你上课的'姿态,只记得您常将手从空中潇洒地一挥,仿佛掠过万千道光影,又顿地一停,留下了唐诗宋词的豪情壮志,存住了千古兴亡的历史烟云;还有您写字时的龙飞凤舞,您总是大起大落,手腾地抬起,又刷地落下,宛如云中飞鸟,灵动活泼,最后您还不忘霸气地用粉笔重重点砸一下黑板,以宣告结束。

  曾记否?深夜满月似盘,皎洁而纯净的光芒洗涤着夜空,抚摸着群星,温柔而平和。

  那是我们熟识。您又在黑板上书写,字飘逸奔放,就在我们都埋头做笔记时,您不慌不忙地掏出手机,摆好专业的摄影姿势——弯腿、倾身。“咔嚓”一声,惊动了全班同学,“张老师,您在干什么呀?”

  “我,我……我在拍照呀。”您像一个偷了糖果的小孩被发现一般,“我写的字这么好看,肯定要拍照啦!”

  您又不打自招,全班同学笑成一片,“张老师,您可真臭美呀!”您也跟着“咯、咯、咯”地笑了起来。

  如果时间可以静止,那么这一刻即可成永恒,因为这一刻,我们还相信,师生之间离散可以永远推迟。

  谢谢您,张老师,是您让我懂得了“腹有诗书气自华”,是您让我感到了人间相识的缘分。

  窗外,一轮圆月高挂天际,黑夜如虚无,群星闪烁,这一刻,还有星月,不离散。

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 9

敬爱的张老师:

  您好,在您当我们的数学老师之前,我对学习数学的兴趣并不是很高。在我眼里数学就只是单调的数字组成的一个算式,毫无意义。可当你来到我们身边时,我对数学的看法就改变了。

  张老师,您带领着我们在数字的海洋中畅游,让我们知道数字组合的'奥秘;您带领着我们在算式的天空中飞翔,让我们看懂了数学的神奇。每当我们被一道道数学题绊倒时,您总能出手相助。现在,那三年级的事情还让我记忆犹新。

  那天,我正在为一道数学题伤脑筋,我冥思苦想就是两个字一一不会。这个时候,您走了过来,那一头乌黑的长发在清风中飞扬,煞是好看?你低头用温柔的语气耐心地给我讲习题,您手里的笔在草稿纸上上上下下翻飞着,仿佛拥有神气的魔力一般,等你给我讲完题。早已经累得口干舌燥,可你还是笑着问我:“雨菲,我讲得习题你有没有听懂?”我似懂非懂的点头,你笑了笑,转身离开了。可后来我又遇到了一个问题,刚走到你办公室门口,我就听见了面面传来“唰唰唰”批改作业的声音,往里一瞧,原来你正坐在桌旁专心地批改作业,我不敢进去,生怕给你添乱,正巧被你看见了,你把我叫了进去,我本以为你会把我批评一顿,可出乎我的意料,你轻柔的对我说:“你还有哪道题不会,我现在给你讲讲。”这时,一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您对我的关爱。

  可人无完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它课上数学。那天,本是一节体育课,同学们个个欢呼雀跃,把懒散无聊都丢到了九霄云外,大家的小脸都激动得通红,仿佛有什么大喜事却不能说。平时都希望早点下课,那次却期盼着上课铃的响声,“叮铃铃……”上课的铃声响起,同学们飞奔下楼,排好队等待着体育老师大驾光临。这时一个人影缓缓走过来,老师,你怎么来了,这节是体育课啊。你微笑着说:“我打算这节课上数学,我们来写一下作业。”“唉……”同学们都唉声叹气,懒散、无聊又重新附体,就连平时的学霸也叹息起来。

  敬爱的张老师,感谢您对我们的谆谆教诲,你让我们知道了数学的深理,也希望你让我们劳逸结合,不要太忙太累好吗?

  祝身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

  20xx年10月27日

  开学了写给老师的一封信 10

敬爱的老师:

  您好!我有满肚子的话想跟您讲;可是因为胆小,不敢讲,这次我借作文竞赛的机会,一下子倒出来吧!

  邓爷爷号召我们要。三个面向’,学校也要我们有创造精神,可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创造呢!我们每天的作业总要傲到很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得前天晚上写作业的情景。

  那天晚上作业特别多,墙上的大挂钟。当当。地打了10下,我还趴在桌子上写着作业。“小玮,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有一大堆作业没做完呢!书上密密麻麻的小字就像一条条蠕动的小虫,我心里真是急死了。夜越来越深了,爸爸妈妈都睡了,屋里静得很,只有大挂钟在‘嗒嗒’地跟我作伴,不一会儿,我的小指头便麻r,连铅笔也握不住了。于是,我放下笔,揉了揉眼,抬头望望窗外。静静的夜,月儿露出半边脸,星星眨着眼。我真羡慕天空中那明亮而自由的星星。我叹了一口气,又写起来。写着写着,本子上的宇模糊了。我看观一颗星星向我走来,‘他用细小的声音对我说:

  “小朋友,我带你到天上玩玩好吗?一说着他就来拎我的手。我的手刚一抬,“啪”地一声,铅笔掉在地上,我惊醒了,原来是一个梦。我扫兴地再一次望望窗外的天空,星星还是那样明亮,那样自由…。

  老师,您小时候上学也有这么多作业吗?您晚上不打盹吗?有时候我真怀疑你们没有童年!当然我也知道你们这是为了我们好,希望我们长大成为有用之材。可是,我们现在还是一个小孩子,晚上回家再煞夜,小小的年纪怎能吃得消?况且,我们儿童也有自己的`乐趣,我多么想绣一只小花猫啊?可一直没有时间;,我多么想看看动画片《花仙子》,可作业没做完;我多么想读读安徒生爷爷的童话,可……有时侯有的同学对作业多“唉”了一声,您就罚池写了500个“唉”!呀!老师,您就不能体察我们的心理吗?

  上学期我们中队开展了“世界小朋友在做什么?”的活动,我们从报刊上了解到,西班牙政府规定小学生不留家庭作业;有的国家的小学,除了星期天休息外,一个星期还上一天不背书包的活动课。我真有点羡慕那些小朋友。写到这里,老师,我向您提点建议,今后不要布置那么多的家庭作业,星期天也不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧!

  好了,我的话都说出来了。老师,您听了我的话,会想些什么呢?

  祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 11

亲爱的戚老师:

  近来好吗?谭老师说您要去美国了,去到那我们都不知道的城市。我们全班同学都非常想念您这个那么好的老师。

  老师您也许不知道呢,我们大家都把您称为拥有双重人格的人。

  您上课对我们的要求总是那么严格。您还记得吗?你刚接我们班的时候,我们这个班是全校皆知的乱班。我们看见教数学的老师是个女人,就乐开了花,认为您好欺负。可您上的第一堂课时就压倒了我们。那时候你严肃地高声地说:“上课是不可以开小差,手要放的规规矩矩。不可以乱动。我提到的问题如果是简单的就一定要举手回答,而且要答的正确。否则就抄20道应用题”当时我们还不相信,认为您只是说说而已,不用怕。可是您在课堂上实现了您说的话。因为我们全班都没有举手回答问题的习惯。所以个个都成了“生抄王”。从此,我们就再也不敢上您的课开小差了。变的规规矩矩的.。那时,我们还以为你是一块不融化的冰的。可是,您下课是却与上课截然不同。下课时,您总是像个小孩子似的,跟我们嘻嘻哈哈的,您下课是喜欢跟我们说笑话。听得我们一班都在狂笑。其中笑的最大声的就要数您了,您还跟我们一起游戏,减轻我们毕业生的压力。在双重人格的您的教育下,我们的乱班渐渐变的好起来了,我们的升学考试还得到了好成绩呢。与您在一起的日子真是令人兴奋呢。可是,您这么好的老师却要走了啊。

  那一天,谭老师告诉了我们您要去美国。但您不知道这件事情。您站在讲台上,笑着对我们说:“你们啊,要努力啦。你们以后上中学回来这所学校的时候。也许就见不着我了。那时候我已经不知道去了哪一个角落了啊。”您不知道谭老师已经告诉我们你要去美国。您不想我们伤心所以没有说您要去美国。我忍不住落泪了。

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 12

亲爱的老师:

  六年了,今年是第六年。

  我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说

  首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

  在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

  内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的`要把眼泪吸进去。

  那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

  但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。

  昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

  另外祝您教师节快乐!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 13

尊敬的老师:

  您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!” 在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

  老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的`数学学得更加灵活、巩固。 有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  好了,老师,就说到这吧。我再一次衷心地祝您:“教师节快乐!”

  写信人:

  日期:

  开学了写给老师的一封信 14

亲爱的新班主任:

  你好!

  我是您即将迎来的初一新生中的一员——xx。

  在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的.吧!

  我很期待您是一个男老师,我希望你是一个外表帅气,内心善良。我还希望你是教数学,在课堂上采用开放式教学,积级组织班级图书角……课余活动,希望你在课上严厉,课下和我们一起谈心,玩耍,聊天,和我们像大朋友一样。我还希望:您在十一或寒暑假时组织一些春游,滑雪等有趣的活动。

  作为你们班的新同学,下面我来介绍一下我自己吧!我叫xx,我是一个乐观的女孩。我有很多优点:乐观,开朗,向上……但正是因为这些优点而引发出了我大大咧咧马马虎虎的缺点,希望您能针对我的种种缺点,采取措施并能严格的要求我。

  祝您身体健康,万事如意,心想事成。

此致

敬礼!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 15

亲爱的老师们:

  新学期好!这封信本应该早就写给大家的,为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢?或许是开学初事务繁忙?或许是个人的其他原因?不对,找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由,因为要去写只有一个理由。

  开学第一周,我和大家聊什么呢?

  先从师德培训开始吧。两年的师德培训,不知道大家有没有发现,我们都在进步?学区选拔师德演讲团成员,我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加,全部都被录取。她们讲自己的故事,得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲,特地加了她们的微信。在校内,徐祥平老师讲述他的暑期生活,他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服,而是给了我们全新的感受。另外,大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多?当我看到这些变化时,内心的喜悦溢于言表,情不自禁地和同一个办公室的郑老师,聊起了这些话题。他说,这样的师德培训真的是有效果的。

  我始终觉得,一个人的一个眼神,都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对,眼睛里能看到“努力”;眼睛里能看到“不屑”;眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人,眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩,用心做事的人,总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做,就一定会有人看到;只要我们在做,我们的讲述就一定能赢得掌声。

  新的学期开始了,可能分工的变化会给部分老师,带来一定的压力。这个我能理解,但是大家能够这样积极去面对这些问题,我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的,因此我很赞同他的排法。昨天,金洁老师发出了少年宫的辅导员报名,有那么多人主动报名,我觉得很给力。大家都有一种担当的精神,的确是我们学校最宝贵的财富。

  老师们,有你们在,我的干劲可以更足;有你们在,我们就不怕做不好事情。

  一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校,每一位老师都是校长,你的.精气神就是班级的“魂”,就是学生的样子。因此,新学期开始,让我们多说有精神的话,少传播负能量的言语;多做有利于学校发展的事,少做一些无聊没有用的事;多向优秀的人看齐,少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞,让我们每一个人都神采飞扬!

  新学期,将这封信送给我自己,也送给诸位老师,与大家共勉。

  祝大家新的学期遇见更好的自己!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 16

未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫xx,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。至于特长嘛,写作、唱歌、素描等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的.缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。

  初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐中学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

  进入中学以后,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,一定写得倍儿顶呱呱,让您赞不绝口;学好每一个公式,扎扎实实地完成各科学习任务,我能行的,请相信我。

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

此致

敬礼!

您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 17

亲爱的大班老师;

  在过去的一个学期,幼儿园的第四个年头,小小高各方面取得了很明显的进步,作为家长为孩子的进步感到高兴,同时也衷心感谢老师付出的辛勤劳动。

  说到孩子的进步,总结起来还真是不少,觉得不知不觉中他已经长大了。

  首先,在思想、品质方面,他逐渐有了自己的想法,独立思考解决问题或者得出结论的意识明显加强,虽然有时候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾,仍然可以感觉到他的思维方面的飞跃;能够尊敬师长,大多数时候和同学能友好相处,懂得分享,在家里没有乱发脾气,在别人家做客讲礼貌不吵闹,讲道理,初步有了一些感恩的想法。

  在学习方面,小小高已经明白自己很快就要进入小学,需要在学习习惯和知识方面做了一些必要的准备。根据我们查看作业的情况,他握笔姿势良好,基本比划能够规范书写,对数学有了一些基本的认识,简单的加减法熟练掌握,作业能够按时完成;识字量明显增长,阅读理解能力有进步,越来越喜欢比较复杂的故事和文学作品;通过三年多幼儿园不间断的英语学习,他对英语非常有兴趣,老师给他的表扬和鼓励,给他很大的自信。现在他对学习有兴趣,对小学生活比较向往。

  日常生活方面,生活自理能力有明显的提高,自己穿脱衣服,刷牙洗漱,自己洗澡,自己收拾玩具书包、开关电视机等电器,能帮家长做一些力所能及的事情,减轻了家长的负担,也锻炼了他的能力;幼儿园开展的安全教育起到了很好的效果,小小高现在开大门会先从安全窗口观察来人是谁,认识消防器具,在户外游玩明白要紧跟父母以防走失,也清楚万一走失后该向谁求助;认识钱币,能够自己独立购买简单的物品,明白找钱的.概念;自己处理事情的胆量也有很大进步,比如能跟的士司机清楚表达要去的目的地,寒假里没有大人陪伴自己坐飞机从上海返回广州。

  体育方面,能够按时起床去幼儿园参加晨练,身体素质增强了;能够骑行没有辅助轮的小自行车;跳绳从只能跳一个两个,到现在能连续跳10多个。

  美育方面,绘画水平有明显提高,北京旅游回来,能够用画笔画出像模像样的天坛和天安门;在幼儿园贴出的美术作业,也可以感到他在物体轮廓、色彩方面把握能力上的进步,有一定的想象力和绘画表达能力;喜欢看文艺节目,春节联欢晚会看得津津有味;钢琴学习坚持了近一年,进步很大,还参加了琴行的新年晚会,体会了付出和收获的喜悦;对做手工有兴趣,运用剪刀的能力大大提高,小手越来越灵巧。

  这些成绩和进步与老师悉心的教导,和愉快的集体生活是分不开的。

  6岁的小朋友当然还是有一些不足的地方,比方说情绪化,怕困难怕挫折,不够坚强,吃饭挑食,不好好睡觉,喜欢长时间看电视玩游戏,注意力不够集中,收拾玩具书包仍需要提醒,独生子女综合症等等。他的成长还需要幼儿园和家长共同配合。

  幼儿园的学习生活只剩下最后一个学期了,我们希望孩子能做好充分的准备,快乐、自信地迎接小学阶段的生活。

  在知识的准备方面,建议老师增加一些阅读理解方面的训练。小小高在阅读习惯方面还没有形成,喜欢被动地听故事看动画片,希望他能随着拼音的学习和识字量的扩大,培养起阅读方面的兴趣,主动获取知识和乐趣。其他知识,我们觉得跟着幼儿园的学习计划和老师教学安排,应该足够为他今后的学习打好基础。

  另外,我们有个小建议,也是一个有代表性的社会现象,就是女孩子在学习生活各方面全面超越男孩子的客观事实。小小高有时候无意识地表示,很多事情都是女生做得好,男生做得稍差一点是理所当然。我们请老师给男孩子一些鼓励,树立他们的信心。

  再次对老师认真、细心、敬业、负责任、充满爱心的工作精神表示尊敬和感谢!希望新学期更多与老师的交流沟通,帮助孩子更好的度过幼小衔接阶段。

  祝老师新学期工作顺利,青春美丽,万事如意!

此致

敬礼!

大班小小高家长

  20xx年2月14日

  开学了写给老师的一封信 18

尊敬的姜老师:

  您好!

  新学期开始了,如今我已是一名四年级的学生了,已经长大了,不再像以前那样顽皮、任性,我一定会更加努力,不会辜负老师和家长对我的信任。就说你开班级博客吧!以前我觉得写作文是那么的无聊,直到您开了班级博客,我觉得写作文是那么的快乐,因为能把自己的文章发表在班级博客上,给同学看,我的心里也有点小“骄傲”哦!

  姜老师,您开班级博客提高了同学们的打字水平和写作能力,博客也是一个很好的.学习机会,也是同学们相互交流,相互评论的空间。我在这个暑假中,每天最让我开心的事就是打开电脑,看看班级博客。

  姜老师您为我们班付出了很多心血,我从心底里感谢您、尊敬您、崇拜您。

  祝您身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 19

老师敬爱的李:

  您好

  在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日—教师节。

  我首先要祝您节日快乐,工作顺利

  趁此机会,我—昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

  老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的`好学生。

  您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

  还记得上学期期中时发生的事吧

  考试那天正好是期中,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我考试来到教室门口时,同学们已经在了。

  我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧。

  考试考好后,我居然忘记了写名字。

  第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。

  的一那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来句话—你这个笨蛋在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。

  有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。

  看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,老师新学期我心里别提有多难受了…,又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我已经对学习丧失了信心。

  我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

  老师教师的,我已经亲手做了一张贺卡,那天,我将悄悄地放到您的办公桌上…

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 20

亲爱的老师们:

  新年好!

  寒雪梅中尽,春风柳上归。新年的钟声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边荡漾,我们又回到了熟悉的校园,迎来了新的学期,开启了新的教学工作。新年伊始,我们谨向奋战在教学一线默默耕耘的广大教师们致以崇高的敬意和诚挚的.感谢!

  业以师立,师以德馨。教师是办学之本,为了顺利完成国家“双高”“提质培优行动计划”,实现学校跨跃式高质量发展;为了提高教育教学水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我们向全体教师发出如下倡议:

  1、不忘教育初心,牢记育人使命。忠诚党的教育事业,热爱教学,热爱学生,心中有爱,眼中有光,崇德博学,精业善道,教书育人,启智求真,争做“四有好老师”。

  2、为人师表,身正为范。严格遵守师德师风规范,从自身做起,从小事做起,从严从细规范自身的仪容仪表、言行举止,自觉维护人民教师的良好形象。

  3、加强管理,精心备课。充分做好课前准备,确保上课“六到位”:教师到岗、教材到位、教学文件齐全、课表无差错、教学场所干净整洁、教学仪器设备正常。

  4、严谨教学,提升质量。严格遵守教师课堂教学纪律,不做与教学无关的事情。认真讲好“开学第一课”,讲好“应用课堂”故事,充分运用现代信息技术,打造高质量课堂,提升学生学习兴趣,树立优良的教风学风。

  5、热爱学生,严格要求。对学生既要热情关心,又要严格要求,教育学生遵守课堂纪律,制止学生在课堂上睡觉、说闲话、吃东西、玩手机等违纪行为。做好学生上课考勤工作,及时查明原因并与班主任沟通,加强教育。

  6、强化教学反馈,提升教学效果。加强与学生课后互动交流,认真做好课后答疑、辅导和批改作业,做好课程相关考试工作。努力探索教法和考核评价创新改革。

  希望全体教师恪尽职守、修师德、强师能、树师表、厚师风,坚持立德树人,严谨治学,勇于改革创新,遵守教学纪律,努力提高教育教学质量。

  雪已消融,风已和暖,应用春早待君归!

  祝全体教师平安喜乐心愿遂,虎虎风生展宏图!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 21

敬爱的田老师:

  您好,这次挑战赛我没有考好,数学没有上90,语文没有上80。

  刚刚考完以后,我十分期待成绩,第一次考试没有考好,这一次,应该可以了。可是,在下午的时候,任冰奕告诉我,我语文卷子的分数扣得十分惨,这时,我心头一阵,认为语文考的不是很好,但是,我觉得数学考得应该不错,因为,我就一个简算题不会,其他题我还是十分有把握的。

  正巧,晚上,李老师但我们这几个去算平均分,结果,张家轩告诉我,我只考了87分,组长中考得最差的一个。后来,我想,数学应该考十几名,语文应该比较靠前,最终成绩应该就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差,数学十大几名,最终趁机第十名。

  比起第一次,自然稍微有些进步,但是,这不是我的.水平。我也知道我这次考的不是很好,您也老是打击我,我知道您是对我好,是因为恨铁不成钢,但是,我可以慢慢来,下次考试的时候,我会总结经验,继续努力,继续争取。

  祝工作顺利。

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 22

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家新年好!冰封雪冻的寒意还未散去,初春的温暖已经来临。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了春季新学期的到来。

  在这里,我谨代表学校,向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的'祝福,感谢你们在过去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新学期身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!

  盘点,我们倍感欣慰。过去的一年,全校师生团结协作,开拓创新,在教学质量、教育科研、艺术活动、教学竞赛等方面都取得了可喜的成绩,如:成功迎接扬州市“432”行动大检查,我校的教学模式研究以及德育工作成果等在扬州市等相关现场会议上作交流;学校被评为江苏省学陶先进集体、扬州市平安校园、扬州市法制教育宣传先进集体、高邮市教育科研管理工作先进单位,高邮市小学教育教学质量考核一等奖;在庆祝第xx个教师节文艺演出中我校节目分获特别大奖、金奖和银奖等等……

  我们深知每一个进步,每一份成绩的取得都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我向一直以来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

  展望,我们豪情满怀。我们将坚持科学规范、自主发展、幸福师生、和谐校园的办学信念,以求实、求真、求精、求新的作风,打造学校品牌特色,推进学校自主发展。在新学期里,希望我们的老师更加用心来关爱事业、关爱学生;不断地加强学习,提高育人水平,用新课程的观念、精神和更深刻的知识内涵感染、教育学生。

  希望同学们在新学期中,努力成为热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,争当品德优良、团结友爱,体魄强舰活泼开朗的四好少年。

  同学们、老师们,在新学期中让我们携起手来,克服困难,开拓前进,以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩为一小谱写出更加绚丽的新乐章!

  谢谢大家!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 23

敬爱的田老师:

  您好!

  今天我给您写一封信。

  上一次我给您写信的时候上面说有许许多多的人老师说我,可是自从我用您说的方法现在就没有一个人说我了。而且有的时候还有一些人有的时候有的人着我说了说话,这样我有的时候我的心里可以放开的开,我有的时候也不会感到很孤单了。

  我的作业还是老师写不好我总是感觉我的手十分的笨重有的时候还会十分的累就像昨天的'下午第三节课一样。我写的很慢,老师您说:“刘翱宇如果你写不完今天你就回家写去。”我听了我十分的害怕,因为我不想叫我妈妈知道因为一旦叫我妈妈知道我没有写好作业我妈妈一定会叫我写这项作业的两倍。于是我就爆发了我的小宇宙了写的十分的乱。到了下课,您走过在问我写好了没有?我说写到了第9个(老师说要写到第12个)于是您又给了我十分钟,我听了这个完全是在给我一下丝希望于是我就奋笔疾书一刻没有停在上课之前我终于写完了,我写完了也正好上课老师给了我们留了作业,我手几乎完全的废了,可是我心里没有说您,因为我知道您在锻炼我。

  祝身体健康工作顺利

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 24

敬重的田老师:

  您好,这次挑战赛我没有考好,数学没有上90,语文没有上80。

  刚刚考完以后,我特别期盼成果,第一次考试没有考好,这一次,应当可以了。可是,在下午的时候,任冰奕告知我,我语文卷子的分数扣得特别惨,这时,我心头一阵,认为语文考的不是很好,但是,我觉得数学考得应当不错,由于,我就一个简算题不会,其他题我还是特别有把握的。

  正好,晚上,李老师但我们这几个去算平均分,结果,张家轩告知我,我只考了87分,组长中考得最差的一个。后来,我想,数学应当考十几名,语文应当比较靠前,最终成果应当就在第八第九。但最终的名次和我想的有些偏差,数学十大几名,最终趁机第十名。

  比起第一次,自然略微有些进步,但是,这不是我的水平。我也知道我这次考的'不是很好,您也老是打击我,我知道您是对我好,是由于恨铁不成钢,但是,我可以慢慢来,下次考试的时候,我会总结阅历,连续努力,连续争取。

  祝工作顺当!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 25

敬爱的新老师:

  你好!

  未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里

  的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的`刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

  六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

  新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。 祝

  身体健康,万事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 26

敬爱的田老师:

  您好!

  在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您为我们浇水,帮助我们怎样生长,我们对您感激不尽!

  记得在五年级,您刚刚接任我们一班,我是班里第一个到教室的,见到了您,您就满脸笑容的迎接了我。您刚见我,就说我是个好学生,说您以前的学生经常提起我。刚开学,您就安排给了我很多任务,我知道,那是您对我的信任,我很感激您的这份信任。

  渐渐地,我也长大了,有了很多不足,尽管这样,您还是耐心的为我讲道理,我仔细数了数,从五年级到现在,您把我叫到办公室谈话,已经有12次了,这整整12次的教导,使我明白了很多……

  您刚接我们班,我经常不举手回答问题,我要是能举一次手真的是个奇迹了。后来,有一次,您叫起了我,我本来不敢说,但您的一番话,鼓励了我:“没关系,要相信自己,把你想到的说出来,老师知道,你想的是正确的。”我大胆的把我的.想法说了出来,您夸了我。从那以后,课堂上也经常出现我举手的身影。

  也许,我不像小红那样踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,但是,我会努力成为那样,我知道,它是您心目中的好学生,我也会努力成为像他那样的人,不辜负您的期望!

  祝您身体健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 27

尊敬的郑老师:

  从踏进潮实的那一天,我的心里未免有些恐惧和焦虑。但经过近两年,我也就慢慢地适应了这种快节奏的生活。在开学的第一天,上您的第一节语文课时,您的自我介绍让我感到非常幽默,于是我发现语文的魅力,从此爱上了语文,喜欢上您的语文课。虽说我的成绩一般般,但我还是希望上您的语文课。您平常认真踏实,做事不张扬,只是默默无闻让我们的语文课变得更精彩。周六的读书分享会、作文分享会以及名著决赛等,方式多样,让我们爱上语文,乐在语文。

  上课时,您总会把古板的文言文讲得妙趣生动,本来很枯燥的它却被您一笔一画,生动形象地表现出来,让我们回味无穷,见识到古人的风采。是您带着我们走进课文的意境,去体会作者所表达的情感,给我们带来无限的想象和联想;是您带我们突破作文的重重难关,让我们立足山顶沐浴晨光……

  还记得初一时,我们的`语文成绩并不那么起色,您却一直鼓励我们。但现实就是那么残酷,我们的梦想总化为泡影。初二第一学期,在您的教导和家的努力下,我们毫无意外地登上了第一名的宝座。这可把你乐开了花,我还记得您脸上暗藏不住的笑容。那天上课的时候,您兴冲冲地拿着课本走过来,书一放下,激动地宣布:“咱们班语文期中考试考了第一名!”顿时,全班都立即欢呼起来,您高兴地念着全班成绩的名单,多数都是进步的,您都给予了表扬。至今我还忘不了那激动的场面,也忘记不了您那绽放的笑容。

  您虽然平和温柔,但是您也有雷厉风行的一面。那天下午,一个同学在您的的课堂上,悄悄地做着小动作、说悄悄话。您提醒过他多次,但最后忍无可忍,生气地说道:“XX同学,给我拿着书去到办公室去找班主任!”不管那个同学怎么狡辩,您还是坚决地把他轰了出去。在极其尴尬的状态下,那个同学只好拿着语文书往外走了。而您则是看着他出去,稍稍地喘了一口气,平复了下心情,便又继续上课。

  近两年来,您成了我的语文启蒙老师,在您的助下,我的语文学习轻松了许多,成绩渐渐起色。谢谢您,郑老师!

  祝您桃李满天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  开学了写给老师的一封信 28

敬爱的郑老师:

  最初的相识,经过慢慢的接触,心中对您的了解,也愈发的深了,成为如今的良师益友。您那明媚的笑容,亲切的话语,总是时时给予我鼓励与助,触动着我的心灵。

  当了您一年多的科代表,对于您的一些安排也是比较清楚的,虽然您有时候会因我们表现不好发脾气,但我知道您一直都是刀子嘴豆心,不管嘴上说得有多狠,没过几天又是笑脸颜开,所有的不愉快也都飘到九霄云外。

  您总会考虑我们的`感受。有时候功课太多,您会询问我们的想法,最近作业会不会太多了,要不要减少一些。每个星期的计划表,您总会问我们各科的情况,再做决定。我们提的意见您总会接纳,有时进度赶不上计划,我们两个课代表会着急,倒还要您来安慰我们说没事的,心中的愧疚又多了几分,没能完成好您交给我们的任务,但您那桃花般的笑,总能吹散我们心中的忧愁。

  记得有一次换季了,天气突然降温,让我们防不胜防,我穿的有些单薄,去当办公室交作业汇报作业情况给您时,待我说完,您的眉头紧皱,我本以为是您对我们的作业情况不满意,心里忐忑不安,怎料您却问我:“穿得这么少,不冷吗?”

  本是低着头的我有些微愣,抬头看着您。察觉到您眼里浮现出的一丝丝关切,微微一颤,却也了然,只是说了句:“还好。”您似乎是不满意这个回答,又叮嘱了我几句,要多穿衣服。感冒了要吃药,见我没有回答,以为是我宿舍里面没有备药想伸手给我拿药,我才缓过神来,连忙摆摆手,婉拒了您。

  等我要去上课,您仍不忘让我多注意身体,我只是说了声“谢谢老师”,想表达对您关怀的感谢,却好似有块棉花堵在喉咙,千言万语压在心头,不知如何是好?

  那天很冷,您裹的像个球,而我却里面还穿了个短袖,寒风从脸庞呼呼刮过,让我不禁裹住衣服,却有一股暖流涌来,温暖着我的心。笑容不知何时,悄悄爬上了嘴角。

  我总觉得你的笑有一种奇特的魅力,让操纵不停的心慢慢平静。眉眼弯弯,嘴角冽开,如桃花般那样娇媚如沐春风般让心头的忧虑刹那消散枯萎。豁然开朗,又或是被您的笑所感染,原本烦心的事情。也有了解决的眉头,嘴角也微微上扬。

  敬您,那乐观的心态;喜您,那眉间的关怀。愿您一切美好,笑口常开,操场的三角梅也在您的影响下,悄然绽放……

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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