给班主任的一封信_高中书信

时间:2021-05-23 09:13:33 书信 我要投稿

给班主任的一封信_高中书信700字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的给班主任的一封信_高中书信700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

给班主任的一封信_高中书信700字

给班主任的一封信_高中书信700字1

尊敬的家长:

  您好!

  转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进暑假,回到您身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

  阅读是孩子走进知识殿堂的阶梯。这个暑假,我为孩子精心挑选了五本适合一年级孩子阅读的注音读物:《木偶奇遇记》、《小人国大人国》、《吹牛大王历险记》、《傻鸭子欧巴儿》、《绒兔子找耳朵》,希望能在您的引导下,让孩子认真读完这五本书,读后讲一两个小故事。阅读能力强的孩子,读完这几本书后,还可以选择自己喜欢的其它书籍。读完一本,在阅读登记表中,及时作好登记,算一算,一个暑假一共看了几本书,约多少万字。

  写字是一、二年级学习的重点内容。暑假里,如果您能抽空给孩子作一些写字指导,或让孩子参加硬笔书法培训,相信认真学习的孩子都会有比较大的进步。假期里,孩子练字的所有作业请妥善保管好,开学后带到学校。老师将根据孩子写字进步的情况给孩子打分。

  下半年,孩子将进入二年级,除了写字,另外一个学习的重点是看图写话。请为孩子在孟建平试卷集中挑选8个看图写话作业,撕下后装订成册,做好封面,指导孩子认真完成。指导孩子写话需做以下四步:1、看图说话。2、打草稿。3、修改。4、认真抄写在写话集中。

  另外,利用这个暑假,复习一下本学期背过的古诗,再接下去背诵10首。还需认真完成两本暑假作业。每天完成语数各一页,完成后,麻烦家长给孩子及时批改。数学孟建平试卷集中的内容,希望家长针对孩子的实际情况,有选择地给孩子做练习。

  暑假里,在重视孩子学习的同时,也希望关注孩子的习惯培养。和孩子商量后,共同制定作息时间表,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。注重培养孩子的劳动习惯,让学会打扫卫生,整理自己的房间。

  利用暑假,我们还可以陪孩子一起走进大自然,看看美丽的风景,了解异地的风俗人情,增进与孩子之间的亲情。在暑假里,请主要交通安全,游泳安全,饮食卫生,过一个平安而愉快的假期!最后,祝孩子们假期快乐!祝家长朋友们工作顺利!家庭幸福!

  班主任

  20xx.7

给班主任的一封信_高中书信700字2

余老师:

  您好!

  当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写信给您。

  一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。

  我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:“哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。

  我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

  我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室。

  余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。

给班主任的一封信_高中书信700字3

  身为我的班主任,但他的年龄也只是比我大两岁而已。所以我还是以李哥相称比较实际!自从走进高中班我就感觉到你的年龄不大,应该是近年才毕业的大学生,所以沟通起来应该比较方便。可你知道吗?我曾经是一个非常内向的男孩!从没有想过要怎么表现自己,可是来到这里我变了,因为我知道不善于表现自己的人,别人永远不知道你是谁。你只会扮演一个微不足道的角色。我记得你曾经说过想任命我做班长,我想了很久才毅然决定去挑战这个职位,所以我以纸条的形式和你交流了一次。

  因为高中之前根本没有担任过班干部之职,所以没有什么经验。来到这里,那是我第一次冒险,接了初中班班长仅仅一周,虽然不好管理,可是我坚持下来了。一个星期过后,我的嗓子都哑的说不出话来了。在临分班的前一天我做了一项调查大部分的人都很配合我的工作只有极个别的几个不不太高兴,因为我对他们不是太好。所以我给足了自己信心接受做班长这个职责,通过竞选我的坚持动摇了,本以为自己没戏了可谁知”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“你竟然给我了个副班长。

  在班里,本以为上有正班长下有纪律委员,我一个副班长有什么用啊!可以好好休息了,可事实并非如此。正班长及各纪律委员基本上不管班里的事,所以我就披枪上阵,一开始就国他们个下马威,可声音刚断了有几秒,那边又起来了,我用尽了办法也不能制止从各方面劝总算好了一点。可我隐约从中听到了闲话,说我喧宾夺主正班长不管我管什么之类的话。

  我管什么?我作为副班长,管班级有什么错?我是在做我分内的事,因为我是班级里的一员,是班委会的一员既然有责任就要对你们负责到底,所以我管你们,却引起一些人的反感,我不管那些,我所能做的就是为班级尽一分力。可是我错了,我的付出没有人会领情,他们根本不在乎你这一点付出。

给班主任的一封信_高中书信700字4

  关于小学毕业班学生给班主任的一封信

敬爱的班主任:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

  您是一位良师,您也是一位严师。

  我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

  尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

  此致,祝您工作顺利、凡事如意!

  学生:陈春宇

  20xx-11-20

给班主任的一封信_高中书信700字5

  九月的伦教还有些炎热。误打误撞,机缘巧合,我踏进了周中的校门,和我一起进来的,还有我们的班主任。已经忘记了第一次见老师是什么样的情景,只记得讲台上面是一张张严肃但又面带微笑的脸庞。

  那一刻,我对初中生活的忐忑,担心全都抛之脑后。我想我会喜欢上这个班主任的,这个如此真诚,如此温暖,声音好听的班主任吧!

  似乎没有过渡期,我们就熟悉了。虽然我们调皮捣蛋,插科打诨,但相处的过程比我想象中的要轻松许多。你从未嫌弃过我们。我以为你会因为我们不听教而讨厌我们,但是你没有;我以为你真的会因为我们脾气不好,经常打架而放弃我们,但是你没有;我以为你会因为我们上课不专心,考试总是倒数第一而对这个班失去期望,但是你没有;我以为你会因为我老是犯错而不再关注我,但是你没有;所以这些日子以来,虽然埋怨过你,在心里狠狠的骂过你。但是基本上每次想起你,左心房都是满满的幸福感,因为我知道就算有时我们不认真听讲错过重点,就算有时讲过还是不会考的不尽如人意,就算我们有时经常欠交作业,不认真乱做一通,就算有时作业本子上全是红叉叉,你总很生气的骂我们,让我们重做。但是你都不会放弃这个班。时光匆匆,不为任何人逗留,转眼间,我们只剩下70天的时间相处,人生总是有离别,离别总是难过伤感,但是,既然事实不能改变,就让我们勇敢的去接受,去面对吧,化所有的不舍成为学习的动力。

  同学们,不要浪费大好的时光,不要辜负多少爱你的期望,好好地加油,不管别人怎么说,你们要知道自己的责任,也要看清自己的潜力。刘老师,我们一定会努力,不辜负你的期望与坚持。

  如果时光能倒流,我还是愿意和您走过这段路,可惜时光不能倒流,让我们抬头向前,擦干眼泪不要哭。如果时光能在此停留,只愿我们都在美好的记忆里,不会长大,可惜时光不能在此停留,多希望我们能在最后的时光里,为结尾画上一个完美的句号!

给班主任的一封信_高中书信700字6

敬爱的班主任:

  虽然知道这样的开头很无聊,但既然是教师节,祝您快乐。

  可惜我不是陈景润,也没有爱因斯坦那样超人的大脑,不然我一定试试看能否证出语文老师+班主任=废话连篇这一怪异的公式。如果不考虑考试的话,那无疑最可怕的就是最后一节上语文,结果必然是从车棚推不出车子。

  什么时候起呢?我偷偷给你起了绰号,叫废话婆婆。

  我某一天惊异的发现,为什么我从来没有特意用心学过名为语文的学科,甚至至今判断病句都要凭感觉,却从来没有语文成绩惨不忍睹过?是我上课用心听讲了,还是我认真记笔记了?想起每天你上课的常驻废话之一:xx,动笔,别干做着。不经意间,发现自己竟然做了漂亮的笔记。

  其实每一个偷偷在背后埋怨过你的学生,甚至有时会气得你想找速效救心丸的学生,都会记得,我们有一个很罗嗦却很负责的老师。

  如果可以,我也很想赞美你有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿业火烧我。所以作罢,还是说句实话,老师,你长的确实有些差强人意。

  刚开始,谁都会讥笑你,把损你当作取乐。是什么让我们渐渐改变?我记得你会强迫我们搞各种各样没什么大用的活动,但又为什么允许我们发表不同见解?我们以为,叫是从来是不会和学生平等的,换句话说,当老师得欺负学生也是天职之一。

  从什么时候起,我们学会像您尊重我们那样去尊重您?

  您是新来的老师,学校理所当然会欺生,我们就跟着一起倒霉。我们也有过高可盖天的不满,可当我们看到您默默陪着我们搞卫生区的时候,所有人都知道,那不是你的错。

  我不会说漂亮话,遣词造句也不拿手,但在我最后一个给您庆祝得教师节里,还是要说:班主任婆婆辛苦了!也许八个月后我们将永远分别,但我将一是记得我有过一个严肃的老师!

  此致

敬礼

给班主任的一封信_高中书信700字7

吴老师:

  你好。在那些印象中,我隐约发现,这就是我走过初中的路。悲观,激烈,准备走。注定要追逐回忆的脚步,想提起那充满目光的时光。

  出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸,淡妆遮不住眉眼,也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕,充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。

  在去年的时光之路上,我抱着希望静静地走着,回首历史的古道。我是个不懂经营的商人,拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚,想坐飞机,相信传说。然而,只可惜三天联考闯入了我的空间,偷走了我的梦想。

  之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但一想起母校或者老师,你的身影总让我思绪停留:从第一天的严格,到第二天的严格,到第三天的严谨,你是自由的,不是散漫的。你问“感觉怎么样?”三年来告诉我,当宁静的不夜天只是一个故事的时候,不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话,“所有的脚都在走”。

  我能走,你也看到了:我执着的走在历史的古道上,孤独的走着,孤独的回头看,太阳底下,我的思绪都在捧着温度。

  为什么花那么红?—那很辛苦。

  不经意间,答案就在右边的`数字上。现在初二的问题似乎有点花,但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说,还不算晚。只是,不经意间,想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪,荡漾在一池烟波中。我知道那是我。

  有一次我在公立学校,但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在,像许多公立学校的毕业生一样,当我们有一天在学习上取得成功时,你将是我首先想到的。

  我一抬头,就看到路灯传来的昏暗光线,昏暗浑浊,像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我,我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头,因为我知道,坚强的黄昏掩盖不了的,是等待着我的星光,是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信_高中书信700字8

尊敬的潘:

  您好!

  金色的九月,是收获的季节,我满载着您给我的硕果,来到一所我向往的中学——铜陵市第十中学。

  开学那天,我去得很早。静静地看着四周陌生的教学楼以及陌生的每张脸。思绪万千,我又要踏上新的征程了!向自己宏伟的目标更迈进一步。您对我的谆谆教导,我无时无刻不铭记在心里,我只有发奋努力实现自己的梦想,才能报答您对我的厚爱。

  教师节那天,本打算写一篇到您的博客,但几次提起笔,又几次放下,无从下笔,您给予我们的太多太多,此时无法用表达我对您的敬意,我选择了沉默……

  今天,我校开展了全国书信大赛,我下定决心,一定给您写信,表达我心中积压已久的感激。感激您那一腔热血,感激您那忘我奉献。就在小学临毕业倒计时之际,一种传染性极强的腮腺炎袭击我校。我们班先后有十几人被感染发烧,人人都有些恐慌。您作为我们的心急如焚,您每天早晨第一个站在班门口,仔细询问每一个学生的状况,不时用手去摸他们的体温,发现有谁发烧,立刻带到您通知其父母。还鼓励我们多锻炼,一连二十多天,我们顺利地通过考试。您最后却病倒了,高烧不退,好多天吃不下一点东西,您在医院度过了有生以来的第一个春节。我从广州过完春节回来听说起您,泪水象断了线的珍珠,滚落着……流吧!是感动的泪水!我们多么幸福,有您这样一位尽职尽责有着崇高品质的好老师!

  前些天,王丹告诉我他看见了您,您比以前瘦了,看上去很憔悴,您现在在教一年级,又一个轮回,您把累累硕果装进我们的行囊,又展开双臂迎接幼稚的花朵,祖国的未来!

  夜已深了,我还想预习一下明天的课时。在这里只有向您道一声:老师,您辛苦了!我会带着一颗感恩的心走进这条曾被无数学子走过的路,打开成功的大门!

  祝您永远健康幸福!

给班主任的一封信_高中书信700字9

尊敬的我未来的班主任:

  您好!

  我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天,我跨进小学生活的大门;今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心。

  我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。

  当然,我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”,把“31.4写成“3.14”,把刚算出来答案抄错,但我相信,在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!

  听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,做啊做,没完没了地做,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。

  我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。

  我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!

  祝老师

  身体健康、工作顺利!

给班主任的一封信_高中书信700字10

  尊敬的老师:

  您好!

  送我们到考场前,您额头上冒出了如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。

  是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜,您案头的灯最晚熄灭,而次日早晨,您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时浑身已湿透;不曾忘,您把自己的饭送给生病的同学;不曾忘,课堂上您手捂发疼的胸口,却执意不下“火线”……这桩桩件件,见证着一名优秀教师的执著与伟大。

  可是,再优秀的教师,不也是血肉之躯吗?

  很难想象,当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时,他怎样去履行责任?当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时,他怎样去履行责任?当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时,他怎样去履行责任?当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时,他怎样去履行责任?没有了健康作保证,谁能保证责任的持久与完整呢?

  因此,对我们每一个人来说,善待自己,保重身体,绝不是一件可有可无、可轻可重的事,而是我们应尽的重要责任。这个责任,是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实,谁就会看到无情的后果!

  尊敬的老师,我无意否定您的优秀与伟大,那是社会所公认的。但是,正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样,我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您,也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。

  尊敬的老师,为了您的学生,为了您的家人,也为了您自己,请上医院去看看病,请回家去好好休息,要知道,善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您,不做蜡烛,而当日光灯——照亮了别人,也保全了自己;不做春蚕,而当蜜蜂——酿造了甘甜,也享受了芬芳!老师,您同意吗?

  此致

敬礼!

  您的学生

  xx年xx月xx日

给班主任的一封信_高中书信700字11

亲爱的班主任:

  您好!

  我想感谢您对我们的教育之恩!

  您就像一颗苹果树,我们就像一个个的小苹果。是您,用您宽大的情怀包容了我们!是您,用知识的养料养育了我们!某些人在吃到一个香甜的苹果时,他的第一反应是这个苹果很好吃,却没有想到是因为苹果树不断灌输养分给这些苹果,这些苹果才能长势良好,甚至出类拔萃。

  我记得,你每次都早早地就来到班级,就算上午没有你的课,你也坚持。我知道,你牺牲了在床上睡觉的美好时间,是因为你怕同学早读课没有在好好读书,所以才来监督我们的。你说过,“一日之计在于晨”,早晨是最好的读书时间,让我们好好珍惜。你说,这些不算“牺牲”,甚至你还要感谢我们,让你改掉了你的“恶习”。

  我知道,你也很辛苦。我们每个人如果只做一样作业,你也要批改47本作业本。对于你的“工作量”也是蛮大的。你在这里呕心沥血地教育我们,努力让我们提升成绩。你牺牲你的午饭时间,陪着那些不及格的同学慢慢地补缺补漏。我知道,你做的很好。

  当老师并不是一帆风顺的,何况你是班主任。班级里的事不分大小,家长们都会找你处理。你也是老师啊,不是神仙啊,你没有办法把每件事情解决地让大家都满意。你做的好的时候,没有人夸奖你,他们认为这是理所应该的,因为你是班主任啊,他们都会这么想。可是当你做的不好的时候,没有人替你说话,有的比较过分的家长还会指责你。

  你,不仅仅是我们的老师,还算是我们半个的家长。当你得知某些同学家境贫寒,虽然你的帮助不算什么,但是却缓解了他人的燃眉之急。你怕那些同学觉得会丢脸,就自己偷偷地帮他们申请了学校的“贫困补助金”。然后一个一个悄悄地叫到你的办公室,再告诉他们。如果有同学问起,你就说是学习问题,才请他们来办公室“喝茶”。你小小的行为却大大的感动了我们,你帮他们保住了他们幼小的易碎的自尊心。

  老师啊,我想感谢你!正所谓“一日为师,终生为师”,你永远是我的老师!

  愿老师天天开心!

给班主任的一封信_高中书信700字12

亲爱的胡老师:

  在报名的时候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看见您的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。

  我喜欢您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。我对自己好失望。最终我是个学习委员,还和六年级一样,一开始我以为和以前一样都是有名无分的,但是现在看来比六年级好。老师我想说,其实学习委员也不错。

  我喜欢您。虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。您说了很多很多,跟我们分享了很多。鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。

  谢谢您,老师。今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。(在人群中忙碌起来)开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我很高兴很自豪,因为我有一个这样的班主任。

  老师,最后我祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!

  您的学生潘智荟

给班主任的一封信_高中书信700字13

吴老师:

  您好。在那些印象里,我模糊地发现,这就是我走过的初中之路。悲观,而且激烈,时刻蓄势待发。注定追着回忆的脚步,要去提那段触目皆是的时光。

  而在这其中出现在我脑海中的,经常是您的面容。额发很少遮住您的面容,遮不住淡妆的眉眼,遮不住脸颊上那如蝴蝶翅翼形状的斑纹。您的思绪千丝万缕,弥漫着坚韧和言不由衷。这是您陪我们走过初中三年后,我最深刻的印象。

  在去年的时间大道上,我平静的走着,怀里揣着希望,于历史的古道上回眸,我是个不懂经营的生意人,挑着寂寞的担,收购传说。去年,很天真,想飞,相信传说。不过,只是可惜,那三天的中考闯入了我的空间,盗走了我的梦。

  而那以后,便是冗长而复杂的回忆。时常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但当我想起母校抑或恩师时,您的身影总能让我的思绪滞留:从初一的严厉,到初二的严格,再到初三的严谨,您自由而不散漫。您问过:“how does it feel?”三年岁月点滴告诉我,当静谧的never land只是故事时,不要忘记泰戈尔曾经说过:“举足落足都是在行走”。

  我是会行走的,您看见过:执著的我挑着担在历史的古道上行走,寂寞地走又寂寞的回头,阳光下,想法夹着温度。

  花儿为什么这样红?——那是心血。

  无意中,答案对上了号,初二的问题现在看,确有点朝花夕拾的意味,但是对于您——一个兢兢业业传授学业的教师来说,这并不迟,酒陈方醇,只是,无意中又想起来了老谋子的《大红灯笼高高挂》,意外的平静中却总蕴含着岁月的波纹,在一池烟波里荡漾,我知道,那是我的压抑,或是中考带给您的小小的失望。

  曾经在公中毕力平险,曾经在六月魂断蓝桥,而如今,我在邗中蜗行摸索,与公中许多毕业生一样,当我们有朝一日学业有成,首先想起的,会是您。

  抬头的时候我看到了街灯发出的昏暗的光亮,黯淡而浑浊,像是我生活历程中不可避免的失望和沮丧,就这样氤氲着将我围绕,我无处可逃。但是我还是没有绝望地把头垂下,因为我知道,再浓烈的黄昏也遮不住的,是那等待我的点点星光,那无论跌倒多少次也不肯放弃的希望与梦想——那是您人格的闪光。

  您的学生 吴书宇

给班主任的一封信_高中书信700字14

尊敬的胡先生:

  当我报名时,我知道你是我的班主任。第一次见到你,我感到很亲切。那时,我坚信你会是我难忘的老师。

  我喜欢你。在学校开始的时候,因为你不认识我们每个人,你告诉我们要有意识,告诉你我们想成为什么样的班干部,但是我们也不认识你。我一直想告诉你,老师,我想成为一名班长,甚至是副班长。然而,我没有勇气告诉你,每次我鼓励自己,我准备告诉你,但我退缩了一次又一次,从来没有告诉你。我对自己很失望。最终,我成为了一名学习委员会成员,就像六年级一样。起初,我以为我和以前一样出名,但现在我看起来比六年级时更好。老师,我想说的是,其实学习委员会也不错。

  我喜欢你。虽然你会在课堂上一次又一次地戏弄我们,这就是为什么我们应该让我们有一个长的记忆并且记住那些可变的问题。你说过,虽然你的数学老师很聪明,但他没有我聪明灵活。你们中的许多人只是聪明而不灵活。你说了很多,和我们分享了很多。我知道你希望我们前进,而不是后退。

  谢谢你,老师。今天早上,七年级的学生、家长和老师去学校参加感恩节演讲会议。当我走过电台时,我看见了你。你说,“进来为我做点什么。”我说,“什么功夫?你找一支笔拿着手表说,“拿着这只手表,看看哪位家长在这里。请家长签字。签上父母的名字。”我说,“好吧,这功夫很简单。”说完,我走出广播站的门,向我们班走去。(在人群中忙碌)开始后,我们都感动得流下了眼泪,并且有了拥抱的联系。每个班都一个接一个地去给他们的班主任一个真诚的拥抱。我还想对你说,老师,谢谢你,你教会了我很多,也给了我很多希望和努力,谢谢你!

  “春天的丝虫会织到死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走”,我非常高兴和自豪,因为我有这样一个班主任。

  最后,老师,祝你身体健康,工作顺利,青春永驻。

  此致

敬礼!

你的学生:

时间:

给班主任的一封信_高中书信700字15

尊敬的老师:

  您好!

  今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。

  您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。

  每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!

  您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。

  我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相信我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。

  您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——周水英老师!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  日期:20xx年x月x日

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