- 落实“五项管理”致家长的一封信 推荐度:
- 相关推荐
落实五项管理致家长的一封信范文
在日常学习、工作和生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的落实五项管理致家长的一封信范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
落实五项管理致家长的一封信1
尊敬的家长朋友:
您好!xx年,教育部出台了关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的文件,此举关系到学生健康成长和全面发展,为确保“五项管理”落地见效,现将我校落实“五项管理”一封信分享给大家,请认真阅读,切实承担相应的职责,希望我们共同携手,助力孩子健康、快乐地成长。
作业管理
我校严格执行上级教育行政部门《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,确保小学一、二年级不布置书面家庭作业,在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。特向家长倡议如下:
1.家校携手合力育人。树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力。
2.培养良好学习习惯。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,养成良好的学习习惯,培养学习自觉性。
3.合理安排课余生活。不给孩子布置额外作业,控制兴趣班数量,以免占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。在孩子完成学校作业后,引导孩子从事力所能及的家务劳动,鼓励孩子坚持进行的体育锻炼和社会实践。
4.营造学习型家庭。要为孩子创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。
睡眠管理
睡眠有利于孩子的大脑发育、骨骼生长、视力保护、提高学习能力与效率,为了更好地促进学生身心健康全面发展。特向家长倡议如下:
1.固定作息,养成习惯。每天睡眠时间应达到10小时,就寝时间一般不晚于21:20。培养孩子养成准时上床,按时入睡,固定作息的好习惯。
2.营造氛围,提高质量。坚持劳逸结合、适度锻炼,培养孩子良好的睡前习惯。
3.严把时间,合理安排。学生不早于7:30到校(如有早到校需求的例外)。学校上午第一节课上课时间为8:20。
4.减负提质,保障睡眠。到就寝时间仍未完成作业的,应按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。
手机管理
为贯彻落实好学生的手机管理工作,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏的'教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机进校园。如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机交班主任老师统一保管,放学时方可取回。为把相关要求落到实处,特向家长倡议如下:
1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,不要为孩子配备手机,减少手机等电子产品使用时长,如必须配备,也只能给孩子准备只限于接打电话功能的电话手表。
2.加强沟通引导。营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
3.倡导言传身教。建议家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,也希望家长能履行家庭教育主体责任,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。和孩子一起制定手机使用管理家庭公约,引导学生在家期间养成正确使用手机的良好习惯。
4.丰富业余生活。丰富的业余活动不仅可以预防孩子沉迷于手机,还能促使家庭亲子关系更加融洽,更会让孩子在参与多姿多彩的业余生活中,获得幸福感、成就感,进一步促进孩子身心健康发展。
读物管理
书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,读一本好书,就像交了一位好朋友。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:
1.品读好书。根据孩子的年龄特点购买适合的书籍:中外名著、科普知识等;多带孩子去图书馆、书店走走,营造读书的氛围。
2.坚持读书。把读书作为一种生活方式,每天设立固定的读书时间;给孩子准备一本读书笔记本,随时记录读书的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的习惯。培养从小爱读书,勤读书的好习惯。
3.读书致用。要将读书、做人、做事结合起来,用书中的道理影响孩子的一言一行。
4.亲子共读。创造书香家庭的氛围,有属于自己的“读书小天地”,建议每天亲子阅读15—30分钟,与孩子共读一本好书,交流读书的感悟,让读书伴随着孩子的成长。
体质管理
体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以磨练学生的意志品质,培养学生良好的习惯。为促进学生全面健康地发展,学校严格执行课程计划,开齐开足体育课,保证每天1小时的阳光体育活动时间。为使学生在校体育锻炼得到延续和强化,特向家长倡议如下:
1.保障锻炼时间。家长要督促孩子积极参加体育锻炼,做到在家每天锻炼一小时。
2.注意运动安全。家长要告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。
3.防止意外事故的发生。家长要关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校,特别要向孩子说明是否能够参加高强度的体育锻炼。
4.引导孩子养成良好用眼习惯。严格控制孩子在家使用电子产品的时间,使用电子产品学习30分钟后,休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势。引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动;指导孩子劳逸结合,保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。
家长朋友们,“五项管理”关系到孩子健康成长和全面发展,让我们带上爱和责任,与孩子一路前行,成就美好未来!
落实五项管理致家长的一封信2
家长朋友们:
您好!
聊城少林武校积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成正向教育合力,促进“五项管理”落地生根,全面促进学生健康成长。
现将落实“五项管理”一封信分享给您,望各位家长认真阅读,为孩子的成长提供一个更加舒适的环境!
一、科学合理使用手机
手机是影响学生视力,让学生沉迷网络和游戏的第一杀手。为促进学生身心健康发展,根据教育部印发的有关文件要求,我校对中小学生手机管理做出明确规定,学生原则上不能将手机带入校园,禁止带入课堂。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:
1.学生在校期间严禁将手机带入校园。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园。上课期间,家长有特殊情况需要找学生,可通过班主任和任课教师联系。
2.家长们要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,孩子假期在家期间,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。
3.家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
4.在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,不要进行粗暴管理,要通过与老师沟通结合,多方位、全方面教育。
4.丰富课外生活开拓学生视野。合理利用假期时间发展学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操;引导孩子多参加实践活动或公益活动。
5.不要把买手机、玩手机等作为奖励孩子的方式,坚决避免给孩子买手机,让孩子玩手机。
二、保证学生充足睡眠
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9:00上床休息,保证孩子每天睡眠时间不小于10小时。
1.帮助学生制订作息时间表,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生早晨7:00起床,上午8:20上课,就寝时间一般不晚于21:00,保证每天睡眠时间达到10个小时。
2.家长要帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。
3.要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音,确保学生身心放松、按时安静就寝。
三、养成学生良好的阅读习惯
学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的.阅读兴趣,将读书落到实处,相关建议如下:
1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆,以教育主管部门推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。
3.鼓励孩子积极参加各级各类读书活动,在活动中展示风采,增强读书的乐趣,树立自信,感受到读书带来的收获。
四、监督学生高效完成作业
我校积极贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神:一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。
家长要切实履行家庭教育主体责任,相关建议如下:
1.培养学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。
2.鼓励学生自主完成作业,如孩子学习中需要帮助,家长指导要注意分寸,家长可以先给予提示,然后让孩子独立思考,认真完成相关学习任务。
3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,额外增加孩子的身体和心理负担。
4.孩子因故未能在就寝之前完成作业,家长可在作业本上说明情况,或者告知老师,可以终止作业,按时就寝。
五、增强学生体质锻炼
培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求,一二年级每周开设体育课4课时,其他年级每周3课时。学校全面落实体育活动制度,每天保证一小时的体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄,相关建议如下:
1.家长引导孩子积极参加体育锻炼。结合上级要求,选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。
2.家长要引导孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。
3.建议开展亲子体育锻炼活动,营造愉悦的家庭氛围,争当健康阳光家庭。
4.综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30―40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。
5.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。
6.请家长做好家校联系。
尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和民族的希望,落实好“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们家校携手,阳光起航,共同助力孩子和谐发展,快乐成长!
【落实五项管理致家长的一封信】相关文章:
五项管理致家长一封信(通用10篇)04-03
双减和五项管理致家长一封信(精选12篇)08-09
学校落实“五项管理”工作实施方案02-28
落实双减致家长的一封信(精选10篇)04-26
落实双减工作致家长一封信(精选14篇)05-12
小学“五项管理”落实情况自查报告07-23
中小学对于落实“五项管理”工作总结05-18