给家长的一封信家长会

时间：2022-09-29 18:30:44 书信我要投稿

给家长的一封信家长会（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的给家长的一封信家长会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给家长的一封信家长会（通用10篇）

　　给家长的一封信家长会篇1

尊敬的家长：

　　您好!

　　首先感谢您对我们学校的信任与支持，每天，您的心牵挂着孩子，您努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子们会给您一个满意的回报。

　　期中考试结束了，大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高，但也有少数学生成绩起伏不定，反映出的问题有：家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题，我们的老师，每天早出晚归，他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了让自己的学生在考试中能取得进步，让家长放心!因此，在这里，我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

　　我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

　　1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

　　2、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

　　3、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

　　4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

　　5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

　　6、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

　　回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后，学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

　　谢谢大家!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　给家长的一封信家长会篇2

亲爱的家长朋友：

　　您好!

　　真心感谢您一直以来对我们工作的支持、信任、理解和包容。每一个孩子都是一个希望，在新的学期里，我们会一如既往的关心爱护每一个孩子。

　　著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”可见家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。家庭是学生的第一所学校，父母是学生的第一任教师，据专家研究表明，在孩子的成长过程中，家庭教育占70%，学校及社会教育占30%，由此可见家庭教育的重要性。我们希望家长朋友能积极配合学校工作，多与学校联系，多与老师联系，共同促进孩子们的健康成长，为孩子的明天打下夯实的基础。

　　叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”培根也有一句名言：“习惯是人生的主宰。”许多人的成功，是从培养良好的习惯开始的，开学之初，温馨建议送给您：

　　多关心孩子的学习情况，做到每天翻阅孩子的作业，和孩子一起分享收获的喜悦。勤督促，多鼓励，让他从一开始就养成认真完成作业的好习惯。提醒孩子尽量少看电视、少玩电脑游戏。引导他们节约零用钱多买些课外读物，阅读好书，做一个有书香味道的人。

　　在待人接物方面做孩子的表率，让孩子争做学校文明礼仪小标兵。

　　让孩子学会做力所能及的家务，尽到作为家庭小主人的责任;关心孩子在学校的劳动、服务情况，鼓励他们要在学校或班级设置的小岗位上积极努力地参与、锻炼，帮助孩子树立责任心。

　　要正确认识您的孩子，对他充满信心，看到他们今天比昨天的进步，今年比去年的成长。在他们表现好的时候，请不要吝啬您的赞扬;在他们犯错误的时候，一定要严肃地指出，让他们认真地改正。

　　不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。注意及时和老师沟通，沟通是促进“合作双赢”的最佳方法之一。

　　要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。学生生病或有事请假，要在当天打电话请假或者递交请假条。若您的电话或地址有变更，请务必及时告诉班主任老师以便随时保持联络。

　　为了孩子们的安全，上学、放学来接送孩子时，车辆要有序停放、不影响他人。要严格按照作息时间准时接送孩子。

　　如果因为沟通的不及时或不顺畅，导致您对我们的老师或学校有意见，请您一定时刻保持冷静，用正常的手段与我们进行有效沟通。相信我们：一切都是为了孩子的发展。

　　尊敬的家长，为了孩子的幸福，让我们彼此用“责任与爱心”、用“真诚与理解”进行心灵对话，携手共进，踏实前行，共同为孩子们的幸福未来奠基，共同创造济宁外校美好的未来。

　　此致

敬礼！

吉劳庆小学

20xx年xx月xx日

　　给家长的一封信家长会篇3

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　我代表我们八7班的任课老师及孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，您能从百忙中抽出时间来参加这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把您的孩子，我们的学生教育好!

　　1、尽可能地多花点时间去陪陪孩子。如周末做客去晚点，做客结束回家早点。我们有些孩子巴不得您早出晚归，一些不自律的孩子就有了逍遥自在的空间。真正像刘沅、常怀睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、纪鑫然做到自律的孩子不是很多。我们有很多孩子原本能达到更优，正是由于不自律导致成绩平平;还有一大批成绩中下等的孩子，他们不是输在智商平庸上而是输在玩乐及不讲效率的行为习惯上。您要知道：一个周中周末的作业是最差的，而周末的时间却最最充足的。

　　2、尽可能的与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。如常怀睿、陈子瑄、李雯茜家长就做得很好。要做到这一点，我们家长也要克制自己玩乐的思想。比方说;孩子在家时五星少卡点，外出活动时间减少点，孩子学习时电视少看点、与人聊天声音压低点，周末带头养成早睡早起的习惯。

　　3、尽可能与老师多取得联系，别把孩子送到学校就不闻不问。我们有些家长一年多来没跟老师联系一个电话，没有一次询问孩子的学习情况。我们在想：你是不是对孩子太放心?是不是觉得孩子在校表优劣无所谓?是不是觉得孩子在校是老师的事?如今孩子少，他们是我们的宝贝啊，我们为什么不闻不问呢?现在多方便，一个电话，能引起老师的警觉;一句短信，也能温暖老师的心啊!每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠教师和学校，因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙教师。如王萌、吴境、董浩然、王生威家长做得不错。

　　4、别对孩子失去信心。十年树木，百年树人。我们有些家长在七年时对孩子信心十足，一旦看到孩子成绩未随心愿，就开始不断地责难孩子了，到了八年级也与老师的关系渐行渐远了。要改变育人观念，成绩优秀不是唯一。希望孩子不能拔苗助长，要求孩子不能盲目攀比，给孩子施压不能超过极限。了解孩子悟性请多听听老师的意见，尤其是班主任的意见。了解孩子的能力，在你面对成绩时，你一定不会轻易发火，也一定不会对老师有偏见啊!

　　5、别把孩子当寄存品。有些家长为了解决家庭困难，双双外出，孩子虽然有吃住穿暖的保证，可孩子却少了一份最贴心的亲情温暖。如果这个孩子缺乏自律的品质，其学习、行为习惯就会走下坡路，这样的事例在本班就已经存在。

　　6、支持孩子订一定的课外资料。语、数、外、物都最需要一定的资料补充。

　　7、加班主任为好友，常到万老师Q空间踩一踩。万老师的空间是了解您的孩子的重要窗口之一。

　　8、针对孩子情况，在节假日进行适当的补习。

　　尊敬的各位家长，此信寄托着我对您孩子的一份责任。八年级是初中三年最重要的一年，就像登山已到山腰，我们推他们一把吧，美好风光在峰巅。此致!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　给家长的一封信家长会篇4

尊敬的家长：

　　您好!

　　感谢您从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

　　时光飞逝，转眼间高中旅程已经过了一半。上学期由于甲流的问题，我们的家长会不得不搁浅下来，想必您一定很想了解自己孩子在学校的情况吧。

　　先说说学习问题吧。一个班，最重要的莫过于学风问题。好的风气会带动一个班的前进，9班就是这样。姑且不说我们教室后面贴满的奖状，只看我们的数学方面。刚上高二时，我们班的数学平均分十分低，只有不到90分，上100分的只有10来人。可我们没有放弃，老师没有放弃，全班形成了一股重视数学，学好数学的风气。于是，在上次全市统考中，我们班有7人上130分，20多人上120分，仅平均分就110多，进步与总分位居全级第一。这难道不是9班班风的最好体现吗?另外，我班尖子生众多，无论语数英，政史地均有名列前茅的人才。在这样的班级里，怎么可能担心孩子学不好?

　　再来是课外生活。9班不是一个只会死读书的班级，在其他方面，我们一样有突出成绩。学校开展了多姿多彩的课外活动。超级学“声”比赛，健身操比赛，篮球赛，校运会……每一项活动同学们都积极参与。篮球场上的英勇搏杀，健身操比赛的满堂喝彩，校运会上全级第7名……连超级学“声”这个比赛都是由我班同学策划、筹办，更别说参与人数是全级之最了。积极地参加校园活动，养成了同学们开朗的性格，健康的心灵。

xxx

　　20xx年x月x日

　　给家长的一封信家长会篇5

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　在孩子学习和成长过程中，我们具有相同的目标，面临相同的任务，也承担着共同的责任。从某种意义上讲，你和家庭对孩子起到的影响要远远大于学校的影响。只是现在，孩子来到我们这所寄宿制学校，才使教师的作用显得更为特别的重要。即便如此，你的配合依然是我们组织教育工作并取得良好成效的重要保证。今天，我们郑重地向各位家长写下这封公开信，解决关于“手机”的问题，希望得到您的大力支持。

　　在学校规定中，是严禁学生带“手机”进入校园的。原因当然不是学校阻碍高科技进入校园，更不是以此拒绝家长与孩子取得联系。而是因为：

　　一、时下手机花哨的功能，使得手机摇身变成了集电话、短信、游戏、视听播放、上网、QQ聊天等多种功能于一体的综合工具。这些功能使得手机像一个小型游戏机，你会允许孩子带着游戏机上学吗？

　　方便的上网功能，使得手机变成了一个躲藏于老师视线之外的微型网吧，你一定不同意孩子随意去网吧，那又为何把网吧放在孩子身边呢？自制力差的学生会在熄灯之后的被窝里、无人监管的厕所里、老师不在的课间时尽情使用。往届的学生中，用手机浏览不法网站的有之，下载色情书刊图像的有之，这些东西对孩子的危害不言而喻。更为隐形的杀手，还有男女生之间的短信联系或QQ聊天，从而促成男女生交往过密，我们想这一定也不是家长愿意看到的。

　　二、在手机众多的功能中，家长也许需要的仅仅是一次通话或一个短信，而这些完全可以通过固定电话来解决，而且遇有特殊情况，学校所有老师的手机都可以提供给孩子，完全可以保证必要的联系。如果仅仅是为了这些，而把大量的诱惑和犯错误的可能放在孩子身边，实在不是智慧的做法。孩子需要手机，原因可能有三：一是为了满足虚荣心，二是为了和家长之外的其他人经常联系；三是为了上网玩。而这些都是我们不期望的，都是我们应该纠正的。

　　有的父母口口声声说是为了方便孩子和自己联系，其实是为了满足自己对孩子无法控制的思念。不是孩子离不开父母，而是父母舍不得孩子，担心孩子；不是孩子需要手机，而是不足够理智的家长的需要。也许不是手机害了孩子，而是家长无原则的顺从和溺爱害了孩子。

　　三、手机之所以屡禁不止，不是在学生，而是在家长。很多老师去堵学生尚且堵不住，更何况还有学生家长帮着学生“圆谎”，做学生破坏学校和班级纪律的“同谋者”。试想，学生违背纪律都能得到家长的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子钻空子，还是在教孩子和老师对着干、和学校对着干？

　　四、个别学生使用手机还要充电，要么私拉电线，带来安全隐患；要么还要花钱到其他地方偷着充电或买蓄电池，浪费金钱、耗费精力，百害而无一利。

　　因此，我们想，只有解决了手机的来源才能堵住源头。在此，请求各位家长充分理解学校的规定并给予支持。如果孩子向你要钱买手机，请理智地拒绝！如果已经买了，请理智地收回！如果已经带到了学校又不好自己收回，请告知班主任，让他们代为保管！诚挚希望得到您的理解和配合！

　　当然，为了学生的安全和安心的学习，其他电子产品已不允许带进校园，

　　为了每一个孩子的健康成长，让我们同心协力！

　　谢谢大家！

XXX

　　20XX年XX月XX日

　　给家长的一封信家长会篇6

尊敬的各位家长：

　　本学期第一次期中质量检测已经圆满结束了，为了使您能够及时地了解孩子的成绩及各方面表现，我校定于在xx月xx日（周五）召开家长会，具体时间及安排如下：

　　1、初一年级的家长会于15：40准时在体育馆召开，请各位家长提前20分钟到校，然后在大操场集合，由学校统一组织进入会场，由于天冷温度低，请您带好坐垫，并提醒您的孩子也要备好坐垫，以免坐在地板上身体受凉。另外在整个家长会期间，我们还安排了几位优秀的家长做经验交流，会对您教育孩子有很大帮助，也希望您提前备好笔和本，随时做好记录。

　　2、初二、初三的家长会于16：30准时在各自班级内召开，也希望各位家长提前20分钟到校，在大操场集合，由学校统一组织进入班级。

　　为了使得我校的家长会更加规范化、制度化，提高家长会质量，为家长和学生提供更好的会场环境、营造积极氛围。恳请家长做到：

　　1、及时到场，尽量不迟到。

　　2、注意会场秩序，请不要随意走动，不要睡觉，不要接听电话，将手机调至会议或者静音状态，更不要酒后开会。

　　3、维护好校园卫生环境，各种宣传单要保留好或者扔到垃圾桶内，不能随意丢放。

　　4、进入校园后，听从门卫安排，有序停放车辆，在校园内谈吐举止要得体，不讲脏话。

　　5、保证孩子的监护人参加会议，不得找人代替，会后留好班主任联系方式，随时保持沟通。

　　希望各位家长能够从尊重孩子的角度出发，以身作则，遵守以上要求，否则影响的不单纯是您自己的形象，更是孩子的尊严。

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　给家长的一封信家长会篇7

家长们：

　　欢迎家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!

　　家长在数学学习方面需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议：

　　1、重视孩子们学习习惯的培养

　　一是培养孩子们的作业书写格式要正确的习惯。二是作业的按时完成。三是作业要按质量完成。我们大多时候是书面作业，但有时候也会有一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎，在作业本、书上列竖式，做错了不擦就直接改的现象还有，家庭作业还要请我们家长严格要求，孩子们做完了以后要认真检查，并签上自己的名字。

　　2、重视孩子计算能力的培养

　　口算100以内的加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，如果低段不抓好口算，到了中、高段，运算步骤多了，计算错误会更厉害。学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数)，正确率达90—95%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

　　3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长

　　有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如分辨左右是孩子学习的一个难点，有些孩子正确掌握左右需要较长时间和过程，家长要有耐心，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。同时还要注意一个参照物的问题，如两人面对面时，如何判别对面之人的左右边。

　　在时间许可时，我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把成功的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如猜数游戏一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜100以内的数。又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少块，对培养孩子的空间观念大有益处。再如用一布口袋，内放各种形体，让孩子蒙上眼睛摸一摸，说说摸出来的是什么，可以不断加深孩子对形体特征的认识。虽然这游戏具有挑战性，但孩子往往乐此不疲。

　　4、让孩子享受成功的喜悦

　　俗话数子千过，莫如夸子一长，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说你不要这样做，还不如你那样能够做更好;与其让孩子在没完没了的批评中纠正做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏有进步!继续努力!没关系，我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

　　5、加强与老师的联系和沟通。

　　我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让我难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。

　　6、多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

　　如：你可以让孩子给你讲讲他学到的知识，考题等。数学学科与生活的联系非常密切，其实在平时的生活中就可以对他进行引导。

　　7、教育学生遵守纪律和时间。

　　希望各位家长向孩子提示遵守时间。好品格，必须大处着眼、小处着手，长期培养，从点滴作起，把生活中的一切言行都看作是教育手段，展示积极的一面，给孩子以潜移默化的影响，陶冶孩子的情操。

　　另外，请家长积极配合做到：

　　1、检查作业是否认真，字迹是否端正，格式是否正确，注意力是否集中，有没有经常左手拿点心右手拿铅笔的情况?

　　2、不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。如果你能教会他读题目更好。

　　3、每天督促他完成听算练习，你们可以买也可以自己做加法口诀卡片，巩固100以内的加减法，要求做到脱口而出。

　　4、最后检查他的作业是否及时按量完成?在这我要强调一点，完成作业后，一定要让孩子自己先检查，培养他检查的习惯，最后家长在检查。

　　尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议不当之处还敬请批评指正。各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。　

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　给家长的一封信家长会篇8

亲爱的同学们，小朋友们：

　　你们好！

　　这次有幸参加了43班的家长会，实际上我感觉很惭愧，小戴读到四年级了，我还是第一次参加他的家长会。所以我觉得我不是一个称职的家长，不是一个称职的爸爸！家长会上，邹铚章同学首先发了言，我觉得他说得非常好，搞得我这个家长有点“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感觉，都不敢发言了。

　　你们一定会问我在家长会上都说了些什么吧？首先，我讲了给小戴写信的动机和过程，其次讲了我和小戴平常是怎么处理关系的以及我自己的定位，最后讲了我的.一些观点和感受，希望家长们能理解、接纳、尊重同学们，培养大家好的习惯，引导大家的学习热情。

　　孩子们，我感觉得到你们的父母也是非常爱你们的，觉得很多家长做得其实要比我好，像廖嘉妮的妈妈对自己的孩子就很用心。可能就像周老师说的，我善于表达吧！也许，父母对孩子的爱都是含蓄的吧！其实，每一个家长都希望自己的孩子学习好，成绩好，听话，懂事，我在这里也希望你们能理解父母，有什么话儿多和父母说下，放学回家给父母道一声“辛苦了”，父母劳累了一天回家，给父母捶捶背，揉揉肩，当然，这不能当作作业或者任务来完成，要形成一种习惯！我想你们一定做得到，在参加家长会之前，有一个细节感动了我，就是有一位老师请你们周老师安排一个学生整理书架时，周老师还没有出声，当时在场的所有男生都主动站出来说“我来吧”并积极行动。这么积极主动，我想作为我们大人，可能都做不到这一点。孩子们，你们真的不错！好样的！

　　在家长会上，我收到了小戴的礼物，我觉得这是我有生以来收到的最好礼物，这个最好的礼物，并不是指小戴用心制作的贺卡本身，而是我感觉到小戴的变化和他的进步，是实实在在看得到的进步，在这里说声“儿子，谢谢你，我也爱你”！顺便要说明的，小戴，我参加你的家长会，并不是为了你高兴，而是一个做父亲的责任，要近距离地真实地了解你在校的学习、生活情况，从而才能正确地引导你！相同的道理，你努力学习，并不是为了我高兴，这也是你的责任，是为了你自己以后打下坚实的基础。

　　同学们，周六我和小戴做了一个纸杯烧开水的实验，你们一定觉得不可思议吧？纸杯烧开水，说不定水没有烧开，纸杯就烧没了，是不是啊？小戴当初也觉得不可能，我对他说：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行，你何不试上一试？”，结果当天晚上，我们真用纸杯烧开了水，神奇吧？（提醒下，同学们如果做这个实验，一定要家长陪同，不能一个人单独做这个实验，安全第一）具体原理，你们问小戴吧，相信他能给你们一个满意的答复。还有，我这次回去，你们发现我的眼镜换了吗？细心的小戴周五在学校就发现了，问我是不是换成了墨镜。其实，这并不是墨镜，这是变色镜，勤学好问的楚怀志同学马上就问，眼镜为什么会变色呢？我当时要他百度一下，现在他也知道了答案，如果你们想知道眼镜为什么会变色呢就问楚怀志同学或者自己回去百度一下吧！所以，同学们，只要仔细观察，就会发现生活处处是学问啊！

　　我今天给你们讲这两个事例，是希望你们能加强课外知识的学习。我记得湖北荆州有一名同学，他读小学时每次考试都是前5名，读初中每次考试也是前5名，而以前排在他前面的同学排到他后面去了，读高中时，他仍然每次考试也是前5名，而初中排在他前面的同学又排到他后面去了，为什么他的成绩这么稳定呢？他的父亲揭晓了答案，他平常很注重课外知识的学习.。就像你们学姐小瑜说的：会听课的孩子一时成绩好，会自学的孩子永远成绩好。

　　我这次回去看完了你们的《科学》教科书，我觉得上科学课，实验很重要，老师做实验时，要认真仔细观察，不要当成瞧热闹。认真想一想，是什么样的原理造成了这样的现象，如果做到了这一点，下次科学考试，你们会考得很好吧！

　　好了，今天就写到这儿！让我们一起加油吧！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　给家长的一封信家长会篇9

尊敬的学生家长：

　　您好!感谢您对教育的关心、理解和支持。一年一度的中考和中招工作即将启动，为了使您更好地掌握我市今年中考招生有关政策、志愿填报和录取方式，我们现就有关政策和要求介绍如下：

　　一、关于中招政策

　　今年我市中考时间为6月16-17日，7月3日公布中考分数和省级示范性高中录取分数线。考生到时可到原就读的初中学校查询分数，也可关注微信公众号“A+考试”(免费)或使用联通、电信手机发送短信“A+准考证号”至1062890017(收费)查询成绩。成绩公布后，如对考分有疑问，考生可在7月4日到原就读学校写信查今。

　　从今年开始，我市所有省、市级示范性高中全部取消择校生招生，所有计划均为非择校生计划。

　　益阳市一中面向全市招生，区县(市)属普通高中(含省级示范高中、市级示范高中、…般高中)只能在本区县(市)内招生(异地就读的学生回户籍地就读的、经同意后跨区域招收的特长生以及民办高中经批准后跨区域招生的除外)。

　　二、关于志愿填报

　　学生必须于5月25-30日在益阳教育网上填报高中阶段学校招生志愿，每一类别(分省级示范性高中、市级示范性高中、一般高中、中等职业学校四类学校)可以填报两个高中阶段学校志愿。两个省级示范性高中志愿为平行志愿(在志愿表中分“一”、“二”顺序)，在录取时先按分数从高到低排序，再按志愿先后顺序，依次录取。考生完成网上志愿填报后，打印纸质志愿表，经家长或其他监护人签字确认后，交就读初中学校汇总，送区县(市)教育局存档。所有志愿一次性填报，学生及其家长对志愿填报负责，要严防密码外泄，防止他人修改志愿。各初中学校将于5月24日前组织本校全体考生集中开展志愿填报培训和指导(具体培训时间由初中毕业学校确定)，志愿填报方式和要求将在益阳教育网上公布。

　　我市范围内异地就读的初中毕业生，可以填报户籍所在地普通高中志愿。如要填报户籍所在地普通高中志愿的(除益阳市一中外，对学籍地和户籍地高中学校只能选择一个地域的高中学校)，须在就读学校填报《回乡就读高中学校写信表》，并提交户口本等户籍证明材料原件。中等职业学校招生全市统筹，学生可以跨区县(市)填报市内任意两所中等职业学校。

　　农村中小学、幼儿园和特殊教育学校教师定向培养类(限招初中应届毕业生)只填一个志愿。要填报农村中小学、幼儿园和特殊教育学校教师定向培养志愿的初中毕业生，应咨询户籍所在地区县(市)教育局对报名和组考的要求。

　　三、关于招生录取

　　全市普通高中学校分两个批次录取。省级示范性高中录取工作由市中招办统一组织，其他高中学校录取由区县(市)中招办组织，中等职业学校实行注册制。

　　益阳市一中除特长生、自主招生外，其余的招生计划按今年各区县(市)初三毕业生人数，以及近2年各区县(市)录入益阳市一中的学生人数的相对比率分配到各区县(市)(分配的具体计划见招生公告)，在各区县(市)按分数高低、按志愿顺序依次录取。

　　市中招办将于7月6—7日组织省级示范性高中录取，一次性录完，不进行补录。其他高中学校由各区县(市)中招办于7月11—13日自行组织录取。

　　国家在政策上大力支持职业教育，选择中等职业学校学习有五大好处：一是有利于孩子健康成长。职业学校文化课相对容易，孩子不仅可以学得轻松，还能在专业技能操作等方面取得优异成绩，从而不断提高自信心。二是有利于孩子圆大学梦。因职高对口招生计划单列，避免了和普通高中学生激烈竞争，可以通过相对易考的中职对口升学高考，到湖南本科院校继续深造。三是有利于孩子个性发展。孩子在职业学校学习，不但能学到基础文化知识，还能掌握生产、生活技能，为孩子自立自强、成家立业打下了良好基础。四是有利于孩子立身立业。职校学生有专业技能在身，是经济社会发展紧缺的技术人才，就业后工资待遇较高。五是有利于减轻家庭负担。国家免学费政策覆盖范围已扩大到中等职业学校所有农村学生、城市涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，一、二年级涉农专业学生和城乡家庭经济困难学生均可以获得国家助学金。希望家长转变观念，主动适应时代发展需求，选择最适合孩子的学校就读，鼓励孩子就读我市职业院校。

　　“适合孩子的学校是最好的学校”，让孩子健康成长、快乐学习是我们的共同责任。各位家长，一定要根据孩子的心理、生理特点和兴趣特长，仔细进行衡量，认真填报志愿，选择好就读学校。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给家长的一封信家长会篇10

尊敬的家长：

　　您好!

　　首先，我代表白中全体师生对您能在百忙之中抽出时间来校参加家长会暨校园开放日活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　新的学期，白水中学在上级部门的正确领导下，在社会各界的热情关怀和支持下，秉承“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的办学思想，以践行社会主义核心价值观，培养全面发展的“四有新人”为目标，全面推行素质教育，深入推进课程改革，各项教育教学工作扎实推进，成效显著，赢得了省厅、市局及县委县政府和县教育局领导的一致肯定。德育方面：三月文明礼貌月活动、清明节祭扫英烈活动、高三学生成人礼、国学经典诵读大赛、学生应急疏散演练等各项主题教育活动形式多样，有声有色。教学方面：毕业班高考复课、基础年级分层次教学改革、学科竞赛、教师赛教、尖子生交流培养等工作稳步推进，春季田径运动会顺利举办，各类社团活动持续开展，丰富多彩。这些活动丰富了校园文化生活，优化了校风、学风，促进了学生健康、全面发展。

　　这一年来，我先后两次赴浙江和上海参加了为期两个月的校长、书记培训，深入了解和切实感受到浙江和上海在教育方面的先进经验和做法，深深触动和启发了我对白中今后发展的几点思考：其一：认识学校、定位学校。白水中学有着76年的历史，培养了数以万计的优秀毕业生，涌现出一大批杰出的人才，在座的各位家长中也不乏白中毕业生。在白水人民心目中白中是白水的北大、清华，是白水的最高学府，引领和影响着白水的过去、现在和未来，办好白中、不辱使命，是每个白中师生的责任担当。其二：认识自我，定位自我。白水中学的教师是白水教师队伍中的佼佼者，是白中学子的引路人和影响者，务必优秀，人人只有优秀，才能担当白中教师称谓，只有在白中教书，教师教书育人的成就感和价值感才会得到充分的体现。平台很重要，只要平台得当，教师才会精彩人生。追求卓越是白中教师不懈追求的奋斗目标。其三，认识学生，定位学生。学生是学校的主体，为了学生，发展学生，成就学生是我们的使命担当，白中学子是白水县内最优秀的学子，他们将是白水未来社会发展和进步的主导者，教育他们是造福白水人民，推进白水发展的关键所在，关爱学生，影响学生是我们白中办学的真谛。

　　各位家长，孩子是学校的希望，是家庭的未来，孩子的成长离不开家庭、学校的紧密配合。暑假将至，高二级要跨入高三楼，进入毕业季，高一级要升入高二，面临文理分科，品德行为、学习能力、身体素质各方面都要接受挑战，学生要充分准备，家长更要全力配合;新的高一年级，我们要举办夏令营、军训、高中入学教育等主题实践活动，而且在高一年级新生招生中我们将严格执行招生计划和招生政策，保证生源质量，为学生提供优质教育服务，让白水学子在白中完成高中学业且取得优异成绩，既享受良好的亲情教育又减少家庭经济负担，为白水人民造福，我们将竭尽全力。暑假里，我们将改造北教学楼，建设中院文化广场和其他教学设施。新学期，白水中学将以崭新的面貌迎接每位学生和家长。让我们共同努力，将白中的各项工作推上新的台阶，精心创造白中教育的美好明天。让我们的孩子健康、快乐成长，真诚希望您对白中各项工作提出您的宝贵的意见和建议。

　　最后，顺祝您身体健康，家庭幸福，万事如意!也祝愿孩子们学习进步、梦想成真!

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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