给班主任的一封信范文800字（精选10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？以下是小编为大家整理的给班主任的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给班主任的一封信 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx，马上就要毕业了，高中阶段的学习结束，这让我感觉非常的充实，这几年来的学习也让我感觉是非常重要，感激您这几年对我的照顾，高中三年的学习很多美好的回忆，我现在还是历历在目，依稀的记得您的谆谆教导，在学习上面我从来都不敢忽视，在我的印象当中您一直都是那么的严肃，但有时候也是非常的宽容我们，在临近毕业之际我真的感觉非常激动，在这一阶段的学习当中我感觉到无比的充实，我感恩您的教导。
是您让我明白了很多道理，也是您让我知道了怎么去规划好自己，在未来的学习生活当中，给了我很多的鼓励，我也意识到了现阶段我的状态是什么样的，我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点，我感激您对我的教导，每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃，但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己，我知道有些时候我应该把这件事情规划到位，现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。
您是我们的班主任老师，同时也是我们的任课老师，每一次上课的时候我都非常认真的听，现在那些点点滴滴还历历在目，您也一直都在督促着我们的学习，每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解，虽然严肃但是我知道这是为了我们好，过于的放松会让我们也松懈下来，学习是我们自己的事情，您总是尽心尽力的在教导我们，这真的让我非常的感动，现在即将毕业了，我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己，感激您三年的悉心教导，每一次在我做错事情的时候，都会耐心的教导，让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。
谢谢您，在学习对我们的关心，让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担，尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃，但是我们从来不把这当作一种压力，让我们在各方面都得到成长跟提高，我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝，当我在写这封信的时候，过去的点点滴滴都呈现在我脑海里，真的是非常的感激，我知道未来我应该怎么去做好，这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学习的经验，毕业之后肯定不辜负您的期望，脚踏实地走好每一步，对自己要求严格起来。
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给班主任的一封信 篇2
尊敬的班主任：
您好！
我叫xx，现在毕业在即，面对与高中时代的告别，我依依不舍。对待和老师的分别，我更加的难舍难分。三年的教育之恩，三年的陪伴之恩，三年和老师相处的点点滴滴，都让我无法忘怀，都让我想要跟老师说一声谢谢。但是一声谢谢又怎抵得上您这三年来为我们辛勤付出的一切，怎抵得上您为我们白的头，您为我们流的汗。一声谢谢根本就不足以来表达我对您的感激之情。但是我除了对您说上一声谢谢和辛苦了之外，好像其他的我也无能为力做到。能做的也只有，好好读书，好好成人，以后有能力多为社会做一些贡献。我想这也是您一直期望我们能做到的吧。
您辛勤付出，却不求回报，甘愿做祖国花朵的绿叶，守护着我们长大。您不求李代桃僵，甘愿牺牲光和热，只为照亮我们的远大前程。您熬夜加班，挑灯夜战，不顾自己的身体健康，也不求我们懂得感恩，只求我们能够健康成长，收获进步。
您为我们在背后默默付出了这么多，而有时候我们不仅不理解您，还会惹您生气。让您更加的来为我们操劳。
这让我又想起了高二时期的一件事情。那一年我们不知道您因为长期的过渡劳累，而患上了慢性咽喉炎的疾病，还总是在班级的课堂上大吵大闹，特别是晚自习的时候，在纪律这一方面表现的十分不好。您有一次进来对我们喊了很多遍不要吵，可我们依旧不听，结果您就被我们气的当场嗓子都讲不出话来了。那一次，我们也是被吓住了，您脸色苍白，一个劲的靠在讲台上面咳嗽。我们都不知道该怎么办才好。在那个时候，您不仅不怪我们，反而还在安慰我们，招招手示意我们都坐下来，并且还找来了语文老师过来值班，您才安心的离开教室去看病。看着您虚弱离去的背影，我的心里不禁泛起了一阵五味陈杂的味道。原来您那强健的身体早已经为我们操劳的不成样子了。对不起，老师，是我们的不懂事，才让您这么辛苦的。
老师，我一直不曾对您说的一句话是：老师，作为您的一名学生，不管过去多少年，我都会为您感到骄傲，也会一直记得您的恩情。您永远都是我的老师，是我最敬佩的一个老师。祝愿老师，能够永远健康，永远充满精神和活力。
给班主任的一封信 篇3
尊敬的吴老师：
你好。在那些印象中，我隐约发现，这就是我走过初中的路。悲观，激烈，准备走。注定要追逐回忆的脚步，想提起那充满目光的时光。
出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸，淡妆遮不住眉眼，也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕，充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。
在去年的时光之路上，我抱着希望静静地走着，回首历史的古道。我是个不懂经营的商人，拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚，想坐飞机，相信传说。然而，只可惜三天联考闯入了我的空间，偷走了我的梦想。
之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事，单调压抑，但一想起母校或者老师，你的身影总让我思绪停留：从第一天的严格，到第二天的严格，到第三天的严谨，你是自由的，不是散漫的。你问“感觉怎么样？”三年来告诉我，当宁静的不夜天只是一个故事的时候，不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话，“所有的脚都在走”。
我能走，你也看到了：我执着的走在历史的古道上，孤独的走着，孤独的回头看，太阳底下，我的思绪都在捧着温度。
为什么花那么红？—那很辛苦。
不经意间，答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花，但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说，还不算晚。只是，不经意间，想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪，荡漾在一池烟波中。我知道那是我。
有一次我在公立学校，但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在，像许多公立学校的毕业生一样，当我们有一天在学习上取得成功时，你将是我首先想到的。
我一抬头，就看到路灯传来的昏暗光线，昏暗浑浊，像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我，我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头，因为我知道，坚强的黄昏掩盖不了的，是等待着我的星光，是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇4
亲爱的班主任：
您好！
我想感谢您对我们的教育之恩！
您就像一颗苹果树，我们就像一个个的小苹果。是您，用您宽大的情怀包容了我们！是您，用知识的养料养育了我们！某些人在吃到一个香甜的苹果时，他的第一反应是这个苹果很好吃，却没有想到是因为苹果树不断灌输养分给这些苹果，这些苹果才能长势良好，甚至出类拔萃。
我记得，你每次都早早地就来到班级，就算上午没有你的课，你也坚持。我知道，你牺牲了在床上睡觉的美好时间，是因为你怕同学早读课没有在好好读书，所以才来监督我们的。你说过，“一日之计在于晨”，早晨是最好的读书时间，让我们好好珍惜。你说，这些不算“牺牲”，甚至你还要感谢我们，让你改掉了你的“恶习”。
我知道，你也很辛苦。我们每个人如果只做一样作业，你也要批改47本作业本。对于你的“工作量”也是蛮大的。你在这里呕心沥血地教育我们，努力让我们提升成绩。你牺牲你的午饭时间，陪着那些不及格的同学慢慢地补缺补漏。我知道，你做的很好。
当老师并不是一帆风顺的，何况你是班主任。班级里的事不分大小，家长们都会找你处理。你也是老师啊，不是神仙啊，你没有办法把每件事情解决地让大家都满意。你做的好的时候，没有人夸奖你，他们认为这是理所应该的，因为你是班主任啊，他们都会这么想。可是当你做的不好的时候，没有人替你说话，有的比较过分的家长还会指责你。
你，不仅仅是我们的老师，还算是我们半个的家长。当你得知某些同学家境贫寒，虽然你的帮助不算什么，但是却缓解了他人的燃眉之急。你怕那些同学觉得会丢脸，就自己偷偷地帮他们申请了学校的“贫困补助金”。然后一个一个悄悄地叫到你的办公室，再告诉他们。如果有同学问起，你就说是学习问题，才请他们来办公室“喝茶”。你小小的行为却大大的感动了我们，你帮他们保住了他们幼小的易碎的自尊心。
老师啊，我想感谢你！正所谓“一日为师，终生为师”，你永远是我的老师！
愿老师天天开心！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇5
敬爱的班主任：
你好！
岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路，无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜，心怀敬意。
你是一位良师，你也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生，写作文似乎流水账，文章似乎白开水，清淡无味，没有文采。然而，你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时，你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“尽不留情”地删除或纠正；你从不放过一个错别字甚至一个标点符号；你的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的决心信念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”，又是一位名副实在的班主任。
老师，你总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓绝致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训，要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了入步，得到了“优☆”和考试满分的成绩，你的心血没有白费，你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。
尊敬的老师，你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在你的关怀启迪下，我一定会努力学习，耐劳钻研，以优异的成绩向你归报。”
此致，祝你工作顺利、凡事如意！
学生：xx
20xx年11月20日
给班主任的一封信 篇6
亲爱的老师：
您好！
三年了，时光如梭，我们与您相遇已经有将近三年的时间了。回首这些年，不知道，您是否还记得我们班级成长的点点滴滴？还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢？
对我们而言，您是我们的老师，是我们的长辈。您教导我们知识，帮助我们的生活，更管理我们的班级，让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体！一直以来，您都在为我们付出，为我们而努力！对于您洒在我们班级中的每一滴汗水，我们都充满了感激！
老师，我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训，您还记得吗？当时的我们，刚刚升学上来，一个个都十分不服管理，甚至对军训的事情叫苦连天。但是，您却改变了我们，影响了我们。当时的您，没有对我们的抱怨批评，还一直鼓励着我们，为我们加油。甚至，在我们站军姿的时候，您也总是在我们一旁默默地站着，没有躲在阴影下，更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训，一起经历了这个班级的蜕变，为此，班上没有一个人是不服您的。
但是，我们也十分的清楚，您能让我们在这三年里跟随您的指引，远不止是这些事情！回顾三年的学习生活，在这个独立的寄宿制校园里面，您就像我们这个家庭的大家长一样，关心我们，照顾我们。虽然您也有自己严厉的一面，甚至在我们犯错的时候大发雷霆！但在那个时候，我们心中并不对您感到惧怕，唯一只是觉得，心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多，我们全都看在眼里，但又怎么会犯下这样的错误，惹得您生气的呢？这不仅让我们反思自己，检讨自己。
如今，三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园，这几年的生活让我们有了成长，有了进步。但更重要的是，让我们有了一个热闹的大家庭！
回首三年，辛苦的时候有您，欢笑的时候也有您。在我们的心目中，您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们，引导我们成长和进步，你就是我们在xx校园的“母亲”！
毕业将至，但无论我们将来走到哪里，都不会忘记自己曾经在xx班所经历过的这段岁月，都不会忘记，你还在这里！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给班主任的一封信 篇7
余老师：
您好!
当您病重住院的消息传来，我们全班都难过极了，李明他们哭着要去看望您，谁都知道，您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你，又怕人多形响您休息，就由我代表全体同学写信给您。
一提起笔，眼前就浮现起您那慈祥的面庞，一时间，胸中有千言万语，化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字：谢谢。
我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的'就是您的语文课，这并不因为您是我们的班主任，而是您那灵活的教学方法，幽默的谈吐，清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”，当某位同学声音响亮，准确无误地回答完问题后，您就会高兴地示意他坐下，然后拍拍自己的脑门说：“哎呀，老糊涂了，抓错啦，抓错啦，对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了，在笑声中，我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题，您不是单纯地讲解，而是先让我们分组讨论，然后选出代表与您辩论，母次我们都被您反驳得哑口无言，心服口服。
我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动，您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限，却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心，了解班内情况，帮助我们解决困难，当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时，却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子，假如我们细心一点，留意到您苍白的脸色，异样的声音，还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样，啊，想到这里，悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。
我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天，您从家中拿来蚁香，为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅，我们从中似乎感到了您的关怀；同学生病了，您忍着胃痛把他送进医院，自己也倒在了急诊室。
余老师，我们的好老师!您为我们，不，为您的所有学生付出了太多，而我们，回报您的却太少太少。余老师，我们想念您，我们感谢您!祝身体早口康复。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇8
亲爱的班主任：
您好！
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草……您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了；
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了；
当我，再见到您时，春天回来了；
当您拥有笑容时，初二（7）班的学生回来啦……老师，老师，我想对您说的话又岂止这些？您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇9
尊敬的老师：
您好！
我是xxx。刚刚上完了您的课程，下课了抬头看到您出去的背影，突然觉得心中有一股不明所以的触动，可能是因为马上就要离开这个学校了，马上就要离开您了，心里舍不得吧，回顾着之前的点点滴滴，您的温柔笑容、轻柔鼓励的话语、轻轻腹膜在头上的手心都是那么的历历在目。我突然想跟您说点什么，于是我提起了笔，看着您的背影写下了这封信。
老师，首先我要谢谢您，谢谢您为了我们这群学生不辞辛劳、早出晚归，只为给我们传道授业解惑矣。您是我们班的班主任，身上的担子肯定是比别的任课老师要重，不仅要关心我们的学习，还要关心我们的生活、身体健康等方面，感谢您对我们的付出和奉献，关照着我们的方方面面，让我们在学校里也能感受到在家里的温暖。
学习上，您也是我们一门学科的任课老师，也每天要按时的给我们上好那门学科的课程。上课的时候，认真的给我们讲解新的知识点，我们不懂的时候，你也会耐心的反复讲解，直到我们弄懂了为止，我从来没在您脸上看到任何不耐烦的痕迹，永远您都是温柔笑着看着我们，让我们在您如沐春风的笑容里度过了这些时光。
生活上，您对我们事事关心，样样关怀。因为我家离学校比较远，我是寄宿在学校里的，我还记得我住学校宿舍的第一天，因为不太适应学校宿舍的环境，心情有点低沉，您一眼就看出了我心里的不安，在晚上熄灯之前特意到宿舍看望我，给我捏被角，安抚我说，别怕，老师一直都在，那晚我好像真的一觉睡到天亮，我自己都觉得不可思议。是真的很谢谢老师，那一瞬间，我真的觉得您就是我的妈妈。
现在我们马上就要毕业了，要离开这个学校，离开您了。我知道您也舍不得我们，在刚才的课上，虽然您没有说什么，我看见您的眼睛红了，还偷偷背着我们擦眼泪。老师，我想跟您说：我们即将要离开这个学校，日后可能就是各奔东西，去向不同的高中，但是我们永远不会忘记您的，会永远记得在我初中生涯，有一个对我很好的班主任，之后一有空，我就会回来看望您的。最后也请老师放心，这次的中考，我们一定会好好考，考出理想的成绩，不辜负您对我们的期望。祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信 篇10
尊敬的我未来的班主任：
您好!
我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天，我跨进小学生活的大门;今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。
当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。
我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩!
祝老师
身体健康、工作顺利!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
【给班主任的一封信范文800字（精选10篇）】相关文章：
【精】给班主任的一封信02-27
【热门】给班主任的一封信02-27
【推荐】给班主任的一封信02-26
给老师的一封信精选范文5篇03-10
高三给班主任的一封信02-21
给父母的一封信精选03-16
给长辈的一封信精选03-16
班主任给毕业生的一封信02-25
给傅雷的一封信范文03-14
给老师的一封信英语作文范文03-24