给老师写一封信六年级

时间:2023-04-19 16:35:12 王娟 书信 我要投稿

给老师写一封信六年级600字(精选16篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的给老师写一封信六年级600字,欢迎阅读与收藏。

给老师写一封信六年级600字(精选16篇)

  给老师写一封信六年级 1

亲爱的刘老师:

  自从离开您——亲爱的刘老师,离开幼儿园,离开可爱的伙伴近6年了。“记忆往往会被时间冲刷”,说得没错,我现在已经回忆不起您那美丽的脸庞,但我常常会想起你,在脑海中刻画出您的样子。在这漫长的日子里,我总是想起您那时给我讲的故事,想起您给我唱的歌谣。记得6年前,我还是个无知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我数数,和我们一起做游戏。当我要离开有幼儿园的时候,我难过的要哭了,我是多么不舍得离开您啊!转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过一个学期,我就要要升入初中了。在小学的这段时间,我遇到了许多像您这样的老师。如我们六班的.班主任陈永琴老师,工作负责,关心学生。我练舞没时间复习,陈老师竟然抽出时间给我开小灶。我成绩进步了,陈老师又是表扬,又是鼓励。总之,我的每一次进步,都包含着老师的辛劳成果,浸透着老师的心血。

  从古到今,人们把老师比作人类灵魂的工程师,赞叹他们培养出了一批一批的人才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句,是对老师的最绝妙的写照,老师的奉献精神,时时在激励我刻苦学习,奋发向上。

  刘老师,在毕业班的时候,我总是想起您。

  感谢您,辛勤的园丁!

  您的学生:xx

  20xx年x日x日

  给老师写一封信六年级 2

亲爱的老师:

  老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。

  在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

  记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

  老师,您知道你笑起来的'样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

  老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

  20xx年3月8日星期日

  您的学生:xx

  20xx年x日x日

  给老师写一封信六年级 3

敬爱的老师:

  时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第x个教师节。

  当无知的我们走进实验小学的大门,我们看见了您慈祥的面孔。是您领我们学会了加,减,乘,除。也是您领我们走进知识的大门,把知识宝库的金钥匙交到我们手中,让我们去努力,去发现,去探索;也许在什么时候,我们幼稚的话语可能伤害过您,可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子。

  没有阳光就没有花朵,而没有教师哪会有诗人,文学家,作家,哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的'花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳。就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记您————我们的启蒙恩师。

  写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

  老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  全班同学敬上

  给老师写一封信六年级 4

尊敬的老师:

  而古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

  瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

  别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的.反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

  快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

  祝您身体健康!

  您的学生:xx

  20xx年x日x日

  给老师写一封信六年级 5

亲爱的王老师:

  您好!不知您还记得我吗?我是以前常常帮您分忧解难,既乖巧又懂事的若兰!妈妈在我小时候说过一句话:“稻穗的香醇,来自于土壤肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈小溪!”我觉得我的好成绩,应该是来自于您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发。

  在六岁那年,开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。你是第个迎接我的人。您微笑着,让我感觉您是那么和蔼,那么可亲,我那害怕的心情,一下这就舒展开来。在不知不觉中,我开始喜欢上您,喜欢上您的课,喜欢和您交谈,喜欢和您交谈,喜欢帮您做事!一开始我的成绩不是太理想,但您却告诉我不要灰心,还在不停的鼓励我。就这样,我的成绩稳步上升。您看着我点点滴滴的进步,脸上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一丝丝皱纹和一根根银发的时候,不由得心酸了!

  随着时间的匆匆,我升上了三年级,可是您却没教我了,我感到十分遗憾!再您没再教我的四年中,我经历了许许多多的考验,我曾烦恼过,我曾悲伤过我曾愉快过!不知您过得怎么样,我真的.真的好想向您倾诉心声,分享快乐!是您让我从一个懵懂无知的小孩子摇生一变,变成有着点点知识的人。

  王老师,您的声音,总在我耳边响起;您的教诲,常驻在我的脑海里;王老师,您是春天的细雨,滋润着我的心田!我想由衷地说上一声:“老师,谢谢!

  写信人:

  日期:

  给老师写一封信六年级 6

亲爱的陈老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向你表达过敬意和爱意。

  岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

  老师,您常说同学们不能理解您对我们的好,其实我们是理解的,只是,有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理,许多时候,我们做错一些事情后,内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。

  我还记得您有一次,因为我没有完成作业,所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的.批评让我明白,做学生的基本义务就是完成作业,从此,这件事就埋在了我心灵的深处,并每时每刻都在提醒自己,一定要按时完成作业。

  您很注重我们的身体健康,因为现在是六下,至关重要,所以会拖一会儿堂,我也理解。但以前不管怎么样,该上什么课就上什么课,从不拖堂,铃声一响,马上下课,毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少,想给我们减轻负担,但就算作业很多,也会想方设法的减少,希望我们能轻松一点。这么多年来,一直如此。

  偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚,比方说抄课文。还记得之前有一次,我们班级因为纪律不好,被老师告状,所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后,我的手都快“断”了,那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。

  花开花落万物道,聚散离别终有时。六年的时光,带走了很多美好的回忆。陈老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情,照亮了我们的路!

  祝您:身体健康、万事顺遂、桃李满天下!

  您的学生

  20xx年4月16日

  给老师写一封信六年级 7

亲爱的老师:

  时间就像一只无头苍蝇,漫无目的地飞着,飞着飞着,就飞到了初中,以后,我可能见不到同学,看不见12班,望不到校园,也看不到您用红笔改的作业,唯一见得到的,就是那一本同学录,在回忆着小学的往事。

  是您,用温暖的声音说着:“上课。”我们也接句:“老师好。”“请坐。”那么到了以后,我还能再上一节您的语文课吗?还能在操场上玩耍吗?还能听见您那一句“先下课”吗?如果时光能够倒流,在上课时我肯定会多点认真,下课少点调皮,让您少生点气。但是,如此调皮令人讨厌的我,怎么能保证自己不犯错不犯傻呢?就像往大海里丢下一块巨大的石头,最终,水面还能忧复以往的平静。最终日复一日,还是星辰下,那美丽的.大海。而我,也只能继续一次次地在悔恨中跌倒地地。

  终有一天,我们会像聚在一起的蒲公英种子,在对阳光和向往下,各自乘风而去,最后来到未来,面对高山和大海。而我,已准备好面对未来了。我只是忘不了老师您,您在上课讲的话,在中午布置的作业,在课上监考的试,在改我们的作文留的言,这就是四股力量,让我面对吓人的雷声时毫不惧怕,望向干燥的沙漠毫不畏惧,发现自己在脆弱时充满自信和力量,遇到寒冷的冰山时浑不在乎。老师,只有您给出的压力,才能教会我把压力变成动力,唯有拧成一团的内心,才能粉碎黑暗。老师,是您,在黑暗中,化作了灯塔,照亮了我们的锦绣前程。是您,用光明击碎黑暗,以神圣照耀腐化,是您,给了我勇气,让我敢于面对雷霆的强光。

  老师,谢谢您!

  您的学生

  20xx年4月23日

  给老师写一封信六年级 8

敬爱的陈老师:

  您好!

  六年的时间如白驹过隙,转眼我们就要步入初中的殿堂。在这毕业之际,我的心里充满了感激和不舍。

  您作为我们的班主任,定是我最熟悉的一位老师了。六年过去了,您仍是那样慈祥而又有些严厉。我忘不了您在作业本上耐心地批改,在作文后中肯的评语,讲课时一丝不苟的态度。

  一年级时,您拉着我的手,欢迎我加入这一个新的集体。您好像一眼就看出了我的潜能,总是请我回答问题,给我最认真的评价。

  我渐渐成长,您也对我渐渐重视起来。当我取得了成功,您会毫不吝啬地给我鼓励,让我有了前进的动力;当我做错事时,您会给予我中肯严厉的批评,让我一次次摆正前进的方向。忘不了您和风细雨般的话语,忘不了您浩荡东风般的叮咛。您常说我是好学生,而在我心里,您更是好老师。

  您的课好像有磁力一般,时刻吸引着我。您激发了我对语文的兴趣,也提升了我的语文成绩,再也没有哪个老师能教我六年,再也没有哪个老师能给我留下如此之深的印象。

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

  您给我的语文成绩奠定了优良的基础,很快,我将要离开您无微不至的教导,如雏鹰飞向蓝天。我不会辜负您辛苦的教诲,定会努力学习,在知识的.海洋中乘风破浪,在知识的天空中展翅飞翔!待到我学业有成,我一定会重返校园,向您报喜。不知道那时,您是不是还和现在一样。

  老师,您是我人生中的路标,给我指明前进的方向;您是我人生中的一只渡船,带我到遥远的彼岸。

  人非草木,孰能无情?我会永远不忘师恩。我们即将分别,但永远不会忘记对方。

  祝身体健康,桃李满园!

  您的学生

  20xx年4月15日

  给老师写一封信六年级 9

吴老师:

  您好!写信对我来说并不陌生,但给老师写信,尤其是给在教我们的您写信,我却不知道从何下笔。

  吴老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。为了抓管我们这些调皮鬼,您简直为我们操碎了心。可以用一个词来比喻我们班,那就是“冥顽不灵”。您几乎用尽了所有的方法,但在我们身上还是起不上效果,课堂纪律老师好不了。老师,我们知道,您身为管六年级的主任,担子很重,每天还要想办法怎样对付我们这帮小鬼们。我们这一届几乎打破了往年的常规,那张红色的流动红旗在这一年里根本没有在我们班“流动”过。您是个好强的.人,做什么事都必须第一,其实,我们班有是多么深、想得到流动红旗啊!那张红色的旗子要是挂在我们班里是多么的自豪,但是我们总是控制不住自己,老是在副科课上开小差,以导致副科课评分很低的结果。

  老师,如今快要毕业了,您很担心我们又辜负您的希望,我很郑重地告诉您:“不会的,我们不会再一次将您对我们的希望又转换为再一次的失望。”不知为什么,一想起快毕业了,心中就会泛起一阵味道。这味道不知是离别的心酸,还是快要进入新团体的喜悦。

  吴老师,您从来没有讨厌过学习差的学生,反而在上课时多次给他们讲解题目,在您的帮助下,那些差生都有了新的进步。您为我们累得生了病,但却坚持为我们上课。您为我们付出太多太多了,我们定要以进步当作回报!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,吴老师,您就像燃烧的蜡炬,吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!

  祝您身体健康!

  您的学生:潘婷

  20xx年5月15日

  给老师写一封信六年级 10

尊敬的邓老师:

  您好!

  邓老师,虽然您是把我们亲手培育的,但您把坏枝裁剪下来,让我成为一个有情有义的人您亲手的培育让我们执壮成长,您亲手的栽培让我们走上成功的道路,如果没有您,我们根本就不可能变成那样。

  所以您还记得您第一次惩罚吗?记得在四年级的时候,那次我因为没有按时回家,去同学家玩,也没给家长说,我爸爸就着急就问各个家长见着我没,小刘的.家长第一时间回答从落实开始知道要怎么?小刘的家长第一时间回答,从那时起,您就开始知道要怎么惩罚我了。

  第二天时,你把我讲上台,对着全班骂我,同学们都嘲笑我从此我知道要到哪里去玩,要先跟爸爸妈妈或家长说。但六年过去。这一次我又犯了这样的错。我心想邓老师能不能下手轻点。对此很是焦急,如果可以再来一次,我一定会按时回家。

  正所谓:字如其人,您的字很干净,漂亮,想起我以前写的字,我就想吐,自从林来了我们的字就慢慢好转起来,您写的字才叫中国字,因为你写的字又端庄又整齐,方方正正的,所以我说这个是中国字。

  您在参加游戏时,你像一位稚气未脱的小孩儿,您上次踩爆后的气球头你开心的笑容,打掉了,老去的时间,您上次抢板凳时你每次抢道板凳,像骑马一样向前。你每次抢到板凳,像骑马一样向前前移,每次抢道你都很开心,你弯的眼真像一对海豚。

  但就是这样您无怨无悔地把我培育到六年级,在成长的路上零的,乘法教会叮嘱都江铭。在成长的路上,您的惩罚教悔叮咛都将铭印在我的心里。

  祝身体健康、万事如意!

  您的学生小光

  20xx年4月25日

  给老师写一封信六年级 11

亲爱的陈老师:

  您好!

  池边的荷花又盛开了,炎热的夏天即将来临,而这一年一度的毕业季也来了。翻照片时看见以前那一张张小时候的图片,就想起刚入学时,幼小的我背着书包忐忑不安的踏进了校门,随着领队的.人进入了一(12)班,我那时班里没有几个认识的,只有一个是我幼儿园的同学,所以难免会有点尴尬。但是随着日后那每日的朝夕相处,我也慢慢熟悉了身边的同学和老师。也不知道为什么,可能是因为您比较严格的原因,班里的同学包括学习好的,都会对您有点害怕。比如说有的时候,班里正吵的如同菜市场一般,每个人都管自己在那边讲,然后坐在窗边的或者跑在外面的同学突然定睛一看,赶紧来班里喊了一声“陈老师来了!”

  顿时,本来闹翻天的班级,一瞬间便安静了下来,之前还离开位置的同学,全都以百米冲刺的速度赶紧回来,于是在您来时,便会呈现出一副“我们刚刚十分安静刚刚没有人讲话”的情景。

  在以前的时候,总是想着赶紧毕业,这样毕业那个暑假就不用写作业了,可是直到现在才感叹“为什么时间过得那么快?六年怎么就这么过去了?感觉在一起的时间都还没待够呢?”也常常会想“初中的新老师新同学会像现在一样好吗?要是时间能慢一点,重新回到以前那该多好,这样根本就不用马上经历离别了…”就这样,您无怨无悔的把我们从懵懂天真的一年级带到了心智成熟的六年级。感谢您是我路上成长路上的引路人,那份关爱,那份嘱咐,我都记在心间,可惜天下没有不散的宴席,希望以后还可以和您还有同学们相见!

  您的学生

  20xx年4月16日

  给老师写一封信六年级 12

敬爱的陈老师:

  您好!

  如果我是小鸟,您就是渺渺蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼,您就是潺潺流水将我哺育。陈老师,六年时光匆匆离去,我马上就要离开母校离开您,在这里我有很多话想对您说。

  从第一次上语文课的时候,我发现您说说的每一句话都一气呵成,犹如行云流水,也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听,时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风,在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天,上课铃响了,我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的,您以来同学们马上坐端正,您笑着说道:“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。

  记得有一次上语文课,您提出了一个问题,我看大家齐刷刷的举起了手,我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子,心砰砰直跳,想让您叫道我,又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我,仿佛看透了我的心思,您那眼神仿佛在说:“不要害怕,即使说错了也没关系,同学们不会嘲笑你的,大胆说老师相信你!”我鼓足了勇气,说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气!

  “随风潜入夜,润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的`种子散播进我们心的田野,就这样的点燃了自己照亮了我们,就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的,这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的,这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年,我们在您的浇灌下茁壮成长。

  祝身体健康!

  您的学生

  20xx年4月16日星期六

  给老师写一封信六年级 13

亲爱的邹老师:

  您好!

  今年暑假过后,您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真?一定有一些顽皮的小同学,让你花费了好多心血吧!但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下,他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦,请您不要太过于操劳,注意保重自己的身体。

  下面让我来向你汇报一下,我现在所在四(3)班最近发生的一些事情吧!最近我们发了少先队员的臂章:那两个中队长的'臂章给了班长——胡玉雪和副班长——张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章,我也领到了一个哦!还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢!她吩咐我要认真学习,努力工作,要在班级中起带头作用,我心中默默地下决心:绝不辜负老师,包括你在内的所有老师对我的期望,在新的年级争取更大的进步。

  这学期,我们班又出现了许多好人好事,这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下:由于我英语默写很出色,曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了,我一定认真复习争取考个很好的成绩,到时再向你汇报!

  这学期,黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下,去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下,我一定尽力干好这个工作。

  还有一件事要告诉你:我原来的同桌阳光,他还是那么的幽默,经常想耍小聪明。有一天,在体育课后,他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内,本来想干件好事,想得到表扬,结果他又只得把这些衣服送了回去,还给我们老师批评了一通,你说好笑不?

  其他不多写了,最后祝您身体健康!工作愉快!

  你的学生陈梓燕

  xx年xx月xx日

  给老师写一封信六年级 14

亲爱的老师:

  你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的`勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

  在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

  我现在知道了,送给您最大的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

  《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

  祝您:身体健康,万事如意!

  您的学生:魏万鹏

  给老师写一封信六年级 15

亲爱的陈老师:

  您好!

  光阴似箭,转眼间,我已是六年级的小学生了,马上就要告别小学生活,踏入初中的课堂。但这六年来,您对我的教海,您对我的鼓励,似乎在昨天,历历在目,难以忘怀。

  还记得刚上小学的我?那时的我特别安静腼腆,平时不敢在课堂上发言。在一次语文课上,您向同学们提出了一个问题,班级里鸦雀无声,没有人回答。我虽知道答案,但害怕讲错,手举了又放下来。您像看出了我内心的犹豫,叫我发言,并用鼓励的'眼神看着我。在你的激励下,我完成了发言,赢得了全班的掌声。是您,让我拥有了勇气。

  还有次,我考试没有考好,十分难过,自已一个人偷偷地哭。您碰巧看见了,便走到我旁边,抚摸着我的头说:“没关系的,人的一生中难免有不如意,但只要你一直努力,就一定能走向成功的。老师相信你是最棒的!”您的话语让我重振旗鼓,是您,让我获得了信心。

  还有一次冬天,天气突然降温,没有穿够衣服的我觉得有点冷。就在这时,一双温暖的大手紧紧握住了我。“呀,你的手怎么这么冰,是衣服穿太少了吧?”您担心的地问道。还没等我解释,你马上说到:“天气冷了可以去操场跑跑步,锻炼身体,这样就不会冻着自己啦!”说完又笑脸盈盈看着我。顿时,我感觉您如同阳光一般,照耀着我。是你,让我感受到了温暖。

  其实这样的事情还有很多很多,想对您说的话,也是说也说不尽。您如同我人生道路上的指明灯,让我进步,让我成长。闭上眼睛,六年来与您的回忆如同电影般从我眼前闪过,这当中有着您对我的关心与期许,也有着我对您深厚的感激和谢意。总之千言万语汇成一句话:“谢谢您,陈老师!”祝您身体健康,天天开心!

  您的学生

  20xx年4月16日

  给老师写一封信六年级 16

亲爱的郝老师:

  一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

  记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

  您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

  您的谆谆教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

  老师,也许在未来的某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的`学生。十几年来,粉笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

  祝您身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:

  20xx年5月16日

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