主任述职报告四篇
在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的主任述职报告4篇,欢迎阅读与收藏。
主任述职报告 篇1
各位领导、老师:大家好!时间过得真快,转眼间,本学期将顺利结束。在我向在座的各位作述职之前,先对平时给予我关心和帮助的学校领导、同事以及支持与配合我们级部工作的老师们表示万分的感谢!为了反思和总结工作经验,使下一期的工作有所进步和提高,下面,我就简单介绍一下我们三年级级部的总体情况。
在全校的科室中,三年级办公室的老师是人最多,平均年龄最大,干劲最足,最团结,最求上进的团体。我们三年级共有13名
教师,5位青年教师(全担任班主任工作),8位在职教师(且全在40岁以上)。其中xx老师、xxx老师、xx老师分别是数学、语文、艺体教师中年龄最大的。这些教师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。平时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。年轻教师有创劲,有干劲,有毅力,且能以身作则,一丝不苟。其他老师能积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作。可以说我们级部是一个充满爱心,团结向上,有凝聚力,有责任心的大集体。
为抓好班级管理,我级部5位班主任老师克服了工作量大的困难,工作任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献,让人感动。他们充分利用班会、夕会,对学生进行德育教育,以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓思想教育,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。xx、xx两位老师有多年的班主任工作经验,做起来得心应手,把班级事务管理的井井有序,她们班的纪律、卫生及学生的学习态度经常得到任课教师和领导的好评。刚踏上工作岗位的xx、xx、xx三位老师也不服输,在自己不断摸索的同时,还不断地向他人取经,使自己管理的班级一步步步入正轨。这5位教师可以说是来的最早,走的最晚。她们到校之后第一件事是背着包直奔教室,看着学生早读、陪着学生做值日。(现在学生基本养成了认真早读的习惯。)一直到第一节课的预备铃响起,任课教师走进教室她们才离开。甚至是生病也没离开过自己的工作岗位。她们不光班级管理得好,而且还珍惜每一次学习机会。积极参加镇教师全员研修教研活动;在我校举行的各级优质课评选活动,她们也挤时间去学习。
8位在职教师,年龄虽较大,对待工作却像青年教师一样认真。平时,谁先到校谁就抢着去提热水,然后为老师们沏茶(xx老师提的水最多),后来的老师则自觉地去扫地、拖地。所以,别看我们办公室人多、桌子多、作业多,但却整洁、干净。对待工作她们更是一丝不苟,常挂在嘴头的一句话是:“咱们干的是良心活,不能坑了孩子。”她们和青年教师一样,认真做好每节课的课前准备工作,做到先备课再上课,能提前进教室上课,尽可能多的使用多媒体教学,认真批改作业。在这方面,xx、xx、xx、xx四位老师做得比较好。
我们三年级级部其实就是一个互帮互助,团结奋进,健康向上的大家庭。当级部遇到困难和问题时,老师们都能主动地献计献策,排忧解难。就说今年的元旦联欢晚会的节目准备工作吧,接到通知后,老师们自觉地就组成了青年组和中老年组。青年们做起了搞笑广播体操,中老年们在xx老师的指导下跳起了舞蹈。老师们的认真态度有时让你动容,让你感动。青年组的老师们不光在每天下午学生放学后练,而且还牺牲了几个星期天到校排练。中老年组的老师们等学生下午放学后自觉站成一排,在xx老师的指导下认真地做着每个动作。xx老师,在演出的前几天,突发胃炎,严重到别说吃饭吐,就是喝口水也吐,有时正讲着课也会突然吐起来。老师们劝她请假回家休息几天,而她连半天假也没请,坚持上好每节课,坚持练好每段舞。直到联欢会结束,她的病还没好彻底。演出的成功使我们欢欣,使我们鼓舞,使我们感受到了团结的力量。
一学期的工作,忙忙碌碌,有收获,也有不足。在今后的工作中,我将一如既往地开展工作。当好领导与教师的润滑剂,作教师教育教学工作的催化剂,协调好学校各条线部门的工作。相信以后的工作我们会做得更好。
主任述职报告 篇2
时光如梭,转眼我已来院进三年,在这三年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:
一、在执业道德方面:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。
三、在科室岗位方面:初入单位时,我曾在医院办公室协助管理医院被服的发放工作,圆满完成上级安排的筹建工作,去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人急剧增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,带病工作,使更多患儿康复出院。在平时工作中,我同时兼任科室秘书工作,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。
作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。
主任述职报告 篇3
各位领导:
良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。现结合我班实际情况,对本学期所做工作总结如下:
一、用数据说话,公平激励,促进学生良好习惯培养。
俗话说得好:“没有规矩难以成方圆”。为了让班级管理有章可循,我班列出学习、纪律、卫生等方面的具体条款,全体同学共同讨论,制定出全体同学必须遵守的详细的班规,实施班级管理量化考核制度。把学生在校的所有行为予以量化记分,定期公布,累计积分,并把积分作为评优的依据,这样使班级管理有法可依,有法必依。具体操作是:从每组选出一位纪律小组长,负责登记日常德育加减分情况,每周末在班里汇报一次,学期结束后,把各周的分数累加得出总分。
“金无足赤,人无完人。”每个人在学习、生活、工作中,难免会出一些问题,因此,应该允许学生犯一些非原则上的错误,若能真正、切实改过,在量化考核的时候,应给这些学生适当地加回被扣的分数,以鼓励他们不断进取,调动他们的.积极性。知错能改也是一种优秀的品质,应该鼓励。班级的量化管理只要运用得法,必然能因为管理规范,有效地避免主观、片面性,增强客观、公平性以及透明度。这样,从整体着眼,从细处着手,既培养学生良好的行为习惯,增强学生的自尊心和自信心,也激发了学生的自觉性、积极性,从而达到让学生自我约束、自我提高的目的,也达到了提高学生德育素质的最终目的。
二、家校携手,加强沟通,促进学生心理素质健康发展。
各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见,班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义。
家庭是孕育小学生个性品质雏形的地方。家长的言谈举止,文化情趣,对学生有潜移默化的作用,因而作为教师,必须根据学校教育的目的、要求,及时地向家长作宣传,把家长看成班级管理的生力军,充分调动家长教育子女的积极性,不断总结、推广家长教育子女的好做法、好经验。
本学期,在利用家长会、班级等方法和家长进行沟通,充分了解学生年龄特点和个别差异的基础上,针对不同特点的学生,因势利导,进行教育。有的需要严厉批评,有的需要和风细雨式的说服,有的需要给予体贴、关怀式的温情,有的需要给予信心。
通过多方面交流,与家长达成教育共识。经常邀请家长参加有意义的班级活动,并请家长配合班主任做好具体工作,形成家校共育管理体系,促进了学生全面发展。
三、创建优良班级学风,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助提升学习成绩。
2、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
四、组织多彩活动,提升学生综合素养。
三年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学习园地这样一个平台,每周选取优秀学生作业展示到学习园地,让其他的孩子能够看到,达到相互学习的效果。并且经常在课上朗读学生的优秀习作,学生反响热烈,习作兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展一些小活动,诸如:讲故事、唱歌、跳舞等才艺展示活动来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
假期归来,出去旅游或回老家的孩子热情地跟同学们举行“美食分享会”,还做起了义务小导游;母亲节,给妈妈写一封信,说说心里话;在父母的生日那天,孩子们主动整理家里的卫生,并为父母做一份爱心餐,体会父母的辛苦,学着去感恩;“六一儿童节”,在班里的联欢会上,同学们展示自己精心准备的节目,让每个同学都有展示的机会,在活动中学会分享快乐,学会感恩同学、感恩父母、感恩所有帮助自己的人……
在家委会的组织下,去山东省素质教育拓展中心进行团体拓展训练,在合作中感受集体的力量与智慧,略显疲惫却兴奋不已的脸上满是成长的快乐和满足。在深受孩子们喜欢的各种各样的活动中,他们轻轻松松地活动着、努力着、奋斗着,体验着成功的喜悦和成长的快乐。
总之,让学生置身于“健康、向上”的校园育人环境中,体验丰富多彩、喜闻乐见的活动,体味战胜困难所带来的快乐……这样才能加快孩子们心灵的净化,成为健全学生心理的催化剂。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水,收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。新学期,我将继续努力!
主任述职报告 篇4
各位领导、同志们:
职大江,现任ql镇党委副书记。XX年7月由县招商中心派驻无锡,任招商办事处主任。驻外三年来,办事处共摸排信息1200余条,上报信息280条,组织客商前来考察上百人次,引进多个项目落户。XX年,办事处被市人事局和招商局授予先进单位荣誉称号;XX年年,我个人先后被县委、县政府和市委、市政府评为招商引资先进个人;20xx年,办事处三位同志又同时作为招商引资功臣,被县委县政府表彰奖励。现将三年来的学习和工作情况述职如下:
一、强化学习,全面提高招商水平
一是深入学习招商专业知识。办事处经常利用晚上或者没有外出的时间,组织成员认真学习县委县政府出台的招商引资各项政策,深入领会各级领导关于做好招商工作的讲话精神,全面熟悉项目库中每个项目的具体内容,密切关注县内相关网站信息,准确把握县情、县力。同时,办事处要求全体成员,抓住关键,学以致用,把平时积累的知识和信息,真正用到招商实践工作中去。
二是熟练掌握多项现代技能。三年来,大家都较好地掌握了电脑知识,充分发挥网络快速便捷的优势,积极开展招商工作;有的同志还利用业余时间学习英语口语,直接用英语同外商进行沟通;还有同志利用自身的专业优势,加强与金融企业界人士的接触,通过交流,获取有价值的招商线索。
三是积极研究相关产业政策。办事处密切关注国家宏观产业政策,充分把握苏南地区企业的发展动态,及时了解产业转移趋向,经常比对我地与苏南地区的差异化,认真分析项目库中的具体项目,有针对性地开展招商工作。
二、多方联络,全程搜集招商资源
一是经常拜访县籍名人。办事处与本县籍的实业家以及在苏知名人士,保持着长期的交往,并依靠这些人脉资源,服务于招商工作。
二是密切联系安徽商会。办事处通过网络、电话、上门等方式,和无锡、常州、常熟、昆山等地的安徽商会进行着紧密的联系,适时参加商会的活动。通过商会平台,结交朋友,获取信息。
三是积极参访当地政府。尽管苏南地区对外地的招商行为有排斥,但办事处还是利用各种渠道,结识了多个市区、乡镇和街道的工作人员。并经常参访,保持互动,从而不断地壮大招商资源,真正地做到为我所用,为招商所用。
三、创新方法,全力寻求招商突破
一是主攻大企业招商。通过网站或城市黄页,找有实力的集团公司进行接触,努力接近企业的核心人士。如XX年,掌握到无锡某钢铁企业准备搬迁的信息后,办事处通过多方努力,直接与董事长取得了联系,并获取信任。该集团后来曾多次派员来我地考察。
二是依靠项目库招商。在招商过程中,办事处坚持做到有的放矢,既有针对性,又有实效性。对照项目库,带着有比较优势的项目,选择适当的企业,上门选商,坚决杜绝没有目标只要是企业都上门的错误做法。如污水处理项目,办事处就根据项目库的信息,分别同香港惠记集团和无锡联亚控股进行了沟通。
三是运用多渠道招商。由于招商经费有限,办事处尽可能多的利用网络、亲情、电话、信息等低成本方法开展工作,也适当地运用上门、广告和参加节会等方式进行招商。通过多举并用,多头突破,这些办法都取得了一定的实效。如已在我县投资的jt食品,就是办事处充分运用亲情,成功招商的生动事例。再如常熟部分纺织客商,参加XX年年常熟zy投资环境说明会后,经办事处力邀,多次回乡考察。目前,已有客商开始选址,正积极筹备建厂事宜,这就是节会招商的具体效应。
四、服务大局,全方位丰富招商内容
一是当好服务员。办事处积极支持配合县内多个乡镇和部门,在苏南地区开展相关工作。并尽力提供方便,做好服务。如XX年年,县委县政府组织各乡镇分管负责人去无锡培训,办事处就及时介入,周全考虑,周密安排,周到服务。
二是做好联络员。办事处利用自身对苏南地区熟悉的优势,积极联络,在两地政府间充分发挥桥梁和纽带作用。如20xx年,县委组织部和招商局领导指示办事处,为县内两位乡镇长去无锡挂职联系接收单位,办事处经过认真排查,多方斡旋,最终选择了新区梅村镇,出色地完成了任务。
五、端正作风,全新营造招商形象
一是作风换档。在江苏,办事处代表着家乡的形象。全体成员彻底改变了在家时的工作节奏,始终保持苦字当头、连续作战的作风,有力地促进了工作。
二是干劲提速。办事处成员时刻绷紧招商这根弦,满负荷地开展工作。即便遭遇挫折,干劲也丝毫不减。没有招商线索,力求钻得出;摸到投资信息,坚决缠到底,从而取得了较好的工作实效。
各位领导、同志们,三年的驻外招商有期限,但围绕招商谋发展无穷期。虽然现在重新回到乡镇,离开了招商一线,但我仍然心系招商,仍然会把自己视为招商队伍中的一员。我将以实际行动,积极支持招商,全力服务招商,为县域经济的发展,做出自己应有的贡献!
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