个人思想工作总结

时间：2023-01-10 14:04:34 思想总结我要投稿

个人思想工作总结8篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的个人思想工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

个人思想工作总结8篇

　　个人思想工作总结篇1

　　时光如水，回望20xx学年，心中的感觉就是忙碌。忙上课，忙批改，忙打扫……虽然有很多细小繁琐的事，但我总努力把它做好。如副班主任工作，我总是怀揣爱心去做。午睡时，轻轻拍拍把眼睛睁得溜圆的孩子，示意他闭眼睡觉，轻轻捡起滑落在地的毯子，为孩子们盖上，就像王雅婷老师说的，“爱学生——只要多看一眼”。又如卫生问题一直是我们的一大难题，虽然我将责任确定到人，但由于学生没有养成良好的保持习惯，教室里总是乱糟糟的。于是我除了在保持上对学生加强教育外，在打扫上要求更高了。傍晚我总是留下来指导学生或和学生一起打扫。这样双管齐下，教室卫生果然发生了质的改变。还是如王雅婷老师说的，“爱学生——只要多做一次”。

　　要尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。在20xx学年上学期，我执教的全市公开课《认识几分之几》，获得了听课老师的一致好评。借此机会，我首先要感谢学校领导，是你们给了我这个平台，让我有这么好的学习机会。再次要感谢所有给过我帮助的老师，在这里我要特别感谢严巧红老师、沈赛平老师、祝万英老师。如沈赛平老师在我每次试教后，他都会给我提一些中肯又十分有效的建议，包括课堂常规，教态等细节，他都会十分诚恳地告诉我，哪些地方需要改进。我觉得课上得成功与否是次要的，重要的是在这么多老师的关怀和帮助下我学到了很多。我根据本堂课的课堂实录写了题为《童话背景下低段数学教学情境创设实践研究》，由于时间仓促，水平有限，只获得建德市三等奖。20xx学年下学期学校实行周二推门听课日，我执教《除数是一位数除法的复习》，虽然只有一个晚上的准备时间，但课堂效果较好，获得听课老师的好评。

　　新的学期又将开始，我将用更积极的状态投入教育教学工作，与学生同学习，共成长，一起享受这忙碌又多姿的生活。

　　个人思想工作总结篇2

　　本人于20xx年x月任魏善庄镇副镇长。主要负责文教卫生、财务管理等工作。本人能够坚持“三个代表”重要思想，始终保持共产党员的先进性，坚持镇党委的领导，认真加强学习，提高政治理论水平;落实党的政策，保障农民稳步增收，抓好技能培训，大力发展劳务经济。强化好基础管理，深入开展计划生育，分管工作和其它工作都取得明显突破。同时，本人还能坚持廉洁自律，积极营造与同志之间团结和睦的氛围，协调与上级各部门之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，敢于接触并妥善处理有关矛盾纠纷，为经济发展和社会稳定做出了一定的努力。

　　回顾20xx年来本人的工作，取得了一定的成绩，各个方面都有一定的进步，是领导和同志们的关心支持分不开的，但是，本人也深反思了思想及工作作风等方面存在的问题以及原因，以达到改正不足、促进工作的目的。现在我就本人存在的有关不足和今后的采取的改正措施向各位领导和同志们作简要的汇报。

　　一、存在的不足

　　1、理论学习深度仍然不够。

　　近年来，本人认真学习科学发展观的深刻内涵，能基本坚定共产主义理想，在世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观等方面是比较端正的。但是在理论学习上未能做到坚持不懈，还不够刻苦认真和深入，学习的自觉性不够，特别在理论联系实际上还存在一定的差距。

　　2、工作布置多亲自检查少。

　　主持政府工作，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己有时强调办事质量。自已往往把工作布置下去之后，交给分管副帅负责，亲自督促检查力度不大，或者只是过问一下，没有做到全面渗透的掌握。

　　3、深入基层调查研究不够深入。

　　一是整天忙于日常事务工作，没有把更多的时间用于走村到户调查研究，对基层的工作指导不够，掌握情况不够全面透彻。存在这方面问题的原因主要是自己群众意识和群众观点不是很强，只是把自己主要精力放到一些重点工作上，因而导致了自己联系村干部联系群众的方面存在一定的不足。

　　4、工作方法有待改进。

　　由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表现在工作上存在一定程度的急于求成。因为有急躁情绪，在工作中有时不注意讲究方式方法，批评同志有时过激、过急，使有些同志难以接受，不仅影响了同志间的感情，挫伤了一些同志的积极性，而且也不利于工作的开展。我在以后的工作中要力争做到急而不躁，为创建和谐机关做好表率作用。

　　二、针对上述问题，我准备采取的措施是：

　　1、坚持理论学习中心。

　　坚持每个月自学不少于10个小时，学习内容包括：中纪委七次全会、市纪委十次全会精神，行政机关工作人员行政过错责任追究办法、中纪委关于严格禁止利用职务上的便利牟取不正当利益的若干规定、党的十七大会议精神等，通过边学习、边讨论、边研究、边实践的学习活动，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力，特别要注意提高运用理论各各种知识指导实践的能力。通过学习，进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。

　　2、加强党性修养锻炼。

　　牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好政府第一责任人的职责。

　　3、要进一步加强廉洁自律的修养。

　　要进一步牢固树立立党为公、执政为民的思想，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、政绩观，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，力求做到防微杜渐，廉洁从政。

　　4、树立“从我做起，开拓创新”的思想，养成勤于思考的习惯，有意培养创新思维的能力。

　　对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，突破仅停留在抓工作的落实上，而是要创造性地开展工作，增强工作的主动性和自觉性。充分调动全体干部的主观能动性，广泛征求基层对各方面工作的意见和党建资讯网建议，动员全体干部开动脑筋，献计献策，最终，研究制定全局性的中长期发展目标，力争在工作创新方面取得突破。

　　5、要进一步转变工作作风。

　　要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，深入到村组农户中，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，真正做到“进农家门，听农家话，知农家事，解农家忧，交农家友”，树立好自己亲民爱民的良好形象。

　　不足之处请领导和同志们批评指正。

　　个人思想工作总结篇3

　　一、政治思想方面

　　作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。

　　二、工作纪律与职业道德

　　我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高自身素质，20xx年秋被学校评为“师德标兵”。

　　三、教学方面

　　教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水平，并且结合职业学校的特点，加强实践性教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。

　　四、班主任工作

　　(1)对学生进行思想品德教育：这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生，对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

　　(2)对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管理对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

　　(3)重视班委班风建设：现代教育理论告诉我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

　　(4)增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

　　(5)教育学生努力学习，完成学习任务：学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

　　20xx年被学校评为“模范班主任”。总之，虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好的指导我以后的各项工作。

　　个人思想工作总结篇4

　　xx，男，1982年12月生，xx人，研究生学历，20xx年7月毕业于武汉大学研究生院政治学理论专业，20xx年市委组织部选拔生，20xx年8月分配至xx区xx镇人民政府工作，历任xx镇团委书记、文化站长、副镇长，其中，20xx年3月至20xx年9月，在xx区委组织部跟班学习，20xx年5月至今，在江西通威集团公路工程公司挂职锻炼学习，现将本人近3年来的思想工作情况总结如下：

　　一、尽心尽力，认真做好组织和领导交办的各项工作

　　一是乡镇工作。参加工作三年来，从事乡镇工作满打满算应该有两年零三个月，应该说是三年工作来从事的主要工作，在这段工作时间，从事的工作岗位相对单一，20xx年8月至20xx年1月，一直在党政办，但是所从事的工作却非常多，先后从事过信访维稳、征地拆迁、新农村建设、党建工作、群团工作、宣传工作、信息报道、科教文卫等工作，20xx年1月承蒙组织提拔为副镇长后，分管过农、林、水等大农业工作，协助分管过组织、党建、宣传、人事、群团、科教文卫、党政办公室等工作，可以说从事过乡镇的大部分工作。在这段工作时间里，有过喜悦、有过苦恼，有过成功、有过挫折，有过经验、有过教训，但是细细品味起来，自己收获的更多，撰写的信息在省委办公厅主办的《江西信息》发表、撰写的文章在《赣州通讯》发表、撰写的通讯在《赣南日报》发表等等；先后获得全区十大体系先进个人、全区信息调研先进个人、全区调研文章优秀论文、全区文化工作先进个人、全区学习实践科学发展观活动先进工作者、全区党员电教先进个人、参加全省第十六次团代会等等荣誉，这些荣誉是暂时的，但是获得更多是自己的成长、成熟，自己的提高、提升，自己逐步认识社会、熟悉社会、融入社会、适应社会，自己的实际工作能力的提高。

　　二是机关工作。

　　20xx年3月，承蒙组织部领导的厚爱，我作为一个“临时组工干部”加入了组织部这个家庭，从事农村党建、信息调研等工作。虽然在组织部只呆了短短的6个月，但是对我的影响却是终生的，在这里，领导和同事对我是关心、关注，包容、宽容，组织部和谐进取的工作氛围、精益求精的工作态度、奋发有为的工作状态、任劳任怨的工作精神都深深地影响着我、激励着我，使自己不敢有半点懈怠的精神、不敢有半点马虎的思想，也使自己在组织部工作收获了很多，合写的信息在《江西组工信息》正刊发表，独立撰写的信息在《赣州组工信息》发表，更多的是在组织部我熟悉了机关工作、懂得了讲规矩、讲礼数，开阔了视野、结交了朋友、提升了能力，也更进一步认清了自己。

　　三是企业工作。

　　20xx年5月，又一次承蒙组织的厚爱和领导的关心，我来到江西通威集团挂职锻炼，开始一段新领域的工作。组织上安排我们这些选拔生挂职锻炼，就是要增强我们驾驭经济的能力，开阔我们的视野，提升我们的综合素质，是一次难得的学习机会。所以来到通威集团后，首先是摆正自己的位置，不要一个过客的身份对待工作，而要以一个主人翁的态度投入工作，不是来这里镀金，而是来这里学习锻炼的，所以我要特别珍惜这个机会。按照工作分工，我安排在集团公司的党群工作部，任副部长，主要从事党务工作、学习实践科学发展观等工作，在工作中，认真做好领导交办的每一件事情，不管是简单还是复杂，不管是琐碎还是重要，我都以极其认真的态度对待，我觉得我来这里挂职锻炼，我觉得自己不仅仅是代表本人，而且还代表选拔生的形象，代表xx区干部的形象，代表xx镇的干部形象。在做工作的同时，我及时与领导汇报，做到懂礼数、讲规矩，在做好工作的同时，多听、多思、多实践。同时，非常注重工作细节，每天上午提前20分钟到办公室，下午推迟20分钟离开办公室，力争在工作中追求完美，在生活中追求健康向上。

　　二、深思酌虑，总结思考自己成长历程的体会和心得

　　一是组织重视、领导关心是选拔生成长进步的前提。

　　工作几年来，我无时无刻不感受到组织的关怀、领导的3 / 6关心。刚参加工作时，镇领导妥善安排好我的生活，很据我的专业特点，妥善安排我的工作；区领导每次碰到我们的时候，总是嘘寒问暖，总是叮嘱我们有困难一定要找他们。可以说，市领导、区领导和镇领导对我们选拔生确实是高看一眼、厚爱三分。自己深有体会，挂职锻炼前，区委组织部前部长卢部长找我谈话，虽然当时耳提面命式的批评使我坐立不安、无地自容，但从另一个角度讲，组织对我们确实是非常的关心、关爱和关注，我们选拔生的一言一行、一举一动他们都了如指掌，对我们的评价也是入木三分、十分恰当呀。我的成长、成熟更离不开镇领导和同事的关心，在xx不管是领导还是同事，都对我关怀备至，许伟书记声色俱厉的批评、和风细雨的教诲、推心置腹的谈心，是我成长、成熟的催化剂。胡礼爱镇长幽默随和的个性、扎实肯干的作风、任劳任怨的态度，是我学习的榜样。

　　二是多层次、多岗位锻炼是选拔生快速成长、成熟的关键。

　　自己参加工作三年来，虽然我不敢说自己比别人强多少，但是我可以说自己应该比某些人懂得更多一些、见识更广一些、认识更深刻一些，因为我在三个不同性质的工作单位待过，在多岗位、多层次的锻炼过。在不同的岗位、从事不同的工作时，考虑问题的角度不一样，采取的工作方式、方法不一样，面对的难题也不一样，所以迫使自己去学习、去适应，特别是来了一个新的工作环境，更是培养自己的适应能力。从自己待过的乡镇、机关、企业来看，这三个不同性质单位，工作要求、工作标准确实是相差甚远，比如乡镇工作较相对来说比较自由、事情比较杂、工作要求不是要求太高、工作氛围也比较宽松，组织部的工作要求非常严格，工作氛围严谨，强调讲程序、讲规矩，在企业工作，主要是看重工作实效。

　　三是懂得珍惜、懂得感恩是选拔生保持进取心、保持平常心的基础。

　　我参加工作的时候，我记得有位领导语重心长地教导我说，你们是生逢其时，是时代的幸运者，要好好珍惜，要懂得感恩。几年下来，我慢慢体会到这位领导教诲的真谛，是呀，我们一年就提拔为副科级领导，而乡镇有些优秀的干部辛辛苦苦一辈子都提不到提拔，但是这些老干部仍然兢兢业业的工作，踏踏实实地工作，而且现在这个竞争激烈的社会，能找到一份工作就不容易了，能拥有像我们这样一份体面的工作更是难上加难了，所以我们要懂得珍惜、懂得感恩。同时，我们要不要天天羡慕我们身边人提拔呀，在看到他们提拔时，我们保持良好心态，正确面对，一方面，我们要为我们身边的同事朋友提拔感到高兴；另一方面，我们在看到别人提拔时，要发掘别人的优点和长处，对比自己的缺点和不足，学习别人的长处，弥补自己的不足。我现在也时时刻刻记得毕业时，校长对我们年轻人的一段寄语：我们永远保持进取之心，脚踏实地，不断进取；时刻坚5 / 6守责任之心，甘于奉献，勇于担当；持久拥有豁达之心，热爱生活，宽容自信。

　　四是注重细节、注意自身形象是选拔生迅速提升、提高的保障。

　　我记得刚参加工作时，组织部组织的一次选拔生座谈会上，时任组织部长卢部长曾经语重心长、情真意切地推荐我们去读《细节决定成败》这本书。工作三年下来，细节确实是决定成败呀。工作中的点点滴滴都反映工作能力、工作态度，生活中的点点滴滴都影响别人对你的看法、你的态度。所以，我现在始终告诫自己，不管是工作，还是生活，一定要注意细节，一眼一言，一举一动，都要经过自己的深思酌虑，不该说的坚决不说，不该看的坚决不看，不该做的坚决不做，该说的时候要说到点子上、说到要点上，该做的时候要认真去做、有成效地去做。同时，社会是一个大染缸，选拔生作为一个特殊的群体，既要融入乡镇这个大家庭，融入社会，但是又不能被乡镇一些干部同化、被社会的一些朋友同化，要有自己的准则、自己的禁区，保持自己良好的形象。

　　个人思想工作总结篇5

　　一、思想方面：

　　本人一至热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法，个人思想工作总结。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想。忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

　　在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的岷县孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于"人类灵魂工程师"和"太阳底下最光辉的事业"这一神圣称号。

　　几年来，认真落实学校工作部署，始终以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，推进素质教育。在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度事。

　　二、教学方面

　　开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

　　我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。由于他工作认真，成绩突出，在三年时间里，连续被我校评为优秀班主任，并被评为我校首届教学新秀。由于他的精心辅导，学生刘玉果在第二十四届全国中学生物理竞赛中荣获二等奖，同时他也获得优秀辅导教师奖。20xx年3月被定西人事局评为定西市基层优秀大学生，工作总结《个人思想工作总结》。同年9月被岷县县委县政府评为高考先进个人。在二十七届全国高中物理竞赛中辅导学生包利强荣获二等奖，骆杰荣获三等奖。

　　爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

　　爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。

　　尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

　　我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

　　作为一名教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

　　教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

　　三、个人学习：

　　我严格按照上级有关文件精神，认真学习教育政策以及法律法规。积极学习新的《课程标准》及各种教育理论，使自己逐步领会到"一切为了学生发展"的教学理念。以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，为教学服务，也积极撰写教育教学。

　　四、努力方向

　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　4、在教育教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一分耕耘一分收获，自己在教学工作中取得了一定的成绩有了不少的'收获，但是也有不少失误，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力发扬成绩纠正不足。用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

　　为振兴祖国的教育事业贡献自己的青春，本人一至热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各顶路线、方针、政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想。忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的岷县孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于"人类灵魂工程师"和"太阳底下最光辉的事业"这一神圣称号。

　　几年来，认真落实学校工作部署，始终以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，推进素质教育。在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

　　个人思想工作总结篇6

　　一年来，在公司领导的教育和同事帮助下，我始终坚持加强专业知识学习，努力工作，认真完成领导交办各项工作任务；不断提高个人思想素养和工作能力。现将近一年来思想及工作情况总结如下：

　　一、加强自律，努力筑牢思想防线。

　　作为一名接受过高等教育的年轻员工，我始终保持着一颗对于社会、国家和公司的感恩之心。同时，我也是可保持着对生活、事业的平常心、进取心。忠诚对待公司，真诚对待他人，正确对待自己；珍惜自身岗位，敬业奉献，始终以做好船景的好员工来严格要求自己，并自觉维护公司和个人形象。坚决遵守公司的各项规定、制度，坚持做到不弄虚作假、不推诿责任、不做有损公司利益的事，慎独、慎初、慎微、慎欲，不断筑牢拒腐防变的思想防线。这一年来，尽管在思想和工作上取得一定进步，但距领导和同事们的要求还有不少差距，因此在今后工作中要加强以下几点方面：一是保持学习的持久性、系统性；二是加强个人的道德修养；三是努力改进工作方式和方法。争取在今后的工作中，我能去的更好的成绩，取长补短，完善自我，干出业绩，不辜负公司的培养和领导期望。

　　二、坚持业务学习，努力提高综合素养。

　　人生有涯，而知也无涯。学习是一切进步的先导，只有学习成为起点，事业才有支点；只有学习成为常态，工作才能进入状态。这一年来，我始终坚持做到沉下心来学习，狠下心来钻研，虚起心来请教，认真学习业务知识，深化专业知识。更是广泛学习其他主体专业知识，并对生产、通防、机电等专业知识拥有一定的了解。坚持向实践学习、向领导学习、向同事学习，并主动向老员工请教，不断完善知识结构，提高综合素质。在复杂局面和大是大非面前能够做到头脑冷静，坚定立场，在思想和行动上始终与领导安排保持高度一致，不断提高自身对工作的的执行能力和对问题处理的思考能力。

　　三、扎实工作，努力提高担当能力。

　　始终坚持工作不讲借口，执行重在落实，尽职尽责地高标准完成领导交办的各项工作任务。在上大学期间，我曾参加过两次省市级科研项目，一次企业科研项目，不怕苦、肯钻研的敬业精神，受到老师和同学的表扬。在大四煤矿地质实习期间，我曾到开滦集团赵各庄煤矿进行现场观摩实习，第一次对煤矿有了深刻了解。毕业后，在xxxxx有限公下属煤矿工作时，我对煤矿的地质工作有了全面的了解，熟悉了井下的各种地质工作。更由于当时被安排在超前探放水工作小组，对煤矿超前探放水工作（包括物探和钻探）有深刻认识。后由于工作调动原因，于20xx年12月辗转到xxxx有限公司，在这里我学会了更多关于现场实践的技巧，掌握了大量的现场实践经验，我将这些经验与我的理论知识进行了融合，使自己更快的融入进了自己的工作之中。

　　目前，现阶段我矿的地质方面最重要的是防治水、瓦斯地质和石门揭煤的工作。其中防治水工作是一项持久战，且对井下安全影响较大，稍有不慎将会酿成巨大后果；瓦斯地质是一项多部门、多专业之间的配合工作，需要地质、通防、采矿、调度等专业之间紧密合作，才能准确地做好瓦斯的预测预报工作；石门揭煤工作最重要的是对现场原始资料的记录，在后面采掘部署或遇构造判断煤层时将起到至关重要的作用。可是地测部人员普遍较为你年轻，经验不是很丰富，尤其在地质方面现场实践经验很是稀缺，这样就造成了我们地质工作的效率和精确率低下。但我们地测部人员不怕吃苦，勇于承担责任的精神还是广泛存在的，我相信随着我们的共同努力，我们一定能把xxx煤矿的地质工作提新到一个崭新的高度上来。

　　这一年来，我通过不断地实践摸索，渐渐总结出一套“现场多看，问题多想，建议多听，不懂多问”的工作学习办法，迅速提高自身的综合业务能力，争取早日为公司创造更多的有利价值。

xxxx

　　xxx年xx月xx日

　　个人思想工作总结篇7

　　本学期，我结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

　　一、创设良好的学习情境，激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新思维。

　　我精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题，并为学生提供适当的指导，通过精心设置支架，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，。让学生产生认知困惑，引起反思，形成必要的认知冲突，从而促成对新知识意义的建构。对培养学生的创新意识和创新能力有着十分重要的意义。

　　二、鼓励学生自主探索与合作交流，有利于学生创新思维的发展。

　　解决问题的关键是教育内容的革新，教育观念的更新和教学方法的创新，“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互助与共同发展的过程。”因此，在课堂教学中应该让学生充分地经历探索事物的数量关系，变化规律的过程。

　　教学中，首先学生应该学会思考，让学生经历观察、比较、归纳、和提出猜想的过程。教学中，不仅要注意学生是否找到规律，更应注意学生是否进行思考。如果学生一时未能独立发现其中的规律，教师就鼓励学生相互合作交流，通过交流的方式发现问题，解决问题并发展问题，不仅能将“游离”状态的数学知识点凝结成优化的数学知识结构，而且能将模糊、杂乱的数学思想清晰和条理化，有利于思维的发展，有利于在和谐的气氛同探索，相互学习，同时，通过交流去学习数学，还可以获得美好的情感体验。

　　三、注重开放题的教学，提高创新能力。

　　数学作为一门思维性极强的基础学科，在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件，而开放题的教学，又可充分激发学生的创造潜能，尤其对学生思维变通性、创造性的训练提出了新的更多的可能性，所以，在开放题的教学中，选用的问题既要有一定的难度，又要为大多数学生所接受，既要隐含“创新”因素，又要留有让学生可以从不同角度、不同层次充分施展他们聪明才智的余地，其目的在于通过学习提高学生的发现问题、吸收信息和提出新问题的能力，注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。

　　四、创新评价，激励促进学生全面发展。

　　我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。极大限度地调动了学生的学习积极性，既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。

　　五、一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

　　一份耕耘，一份收获。本学期，通过各方面的努力，教育教学中取得不少成绩。学生养成很好的学习习惯，树立较为明确的学习目标，养成教育初见成效，在期中统考中，成绩名列前茅。我将在以后的工作总继续本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

　　个人思想工作总结篇8

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最终一门功课时，教师简短的几句话却成了我们心境的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

　　今年的期中考试题十分简单，但教师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”所以，我们都不敢轻视这次考试。可是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，必须不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使异常显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎样样?”我们一律回答说：“能够的。”可是，教师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误!

　　唉!

　　考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，比较正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。

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