五一劳动节慰问全体员工的通知（精选15篇）
在现实社会中，各种通知频频出现，通告是党和国家机关、人民团体、企事业单位在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项时，使用的下行公文。为了让您在写通知时更加简单方便，下面是小编收集整理的五一劳动节慰问全体员工的通知，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇1
为庆祝五一劳动节，丰富员工的文化生活，根据公司xx年工会工作计划，在五一节前组织“五一文体趣味活动活动”。现将有关事宜通知如下：
一、成立活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
组织人员：xx(总裁判统计名次)、xx(裁判)、xx裁判)、xx(裁判)
二、活动程序
1、公司领导讲话。
2、宣布现场应急预案。
3、各裁判组成员到位，依次开始组织各项活动。
4、颁奖
5、篮球赛
三、活动项目及奖项设置
部门按照报名人员数量采购奖品。报名表格式见附表。
五、活动时间：
x月x日(周x)下午4点开始。
六、活动说明：
1.由于此次比赛集体项目较多，如本单位人数不够，可在建安公司范围内自行联系人员，组合成一组报名即可。
2.裁判组成员如无特殊原因，下午3：30点在xx集合，进行活动前准备工作。
3.得奖人员在同一项目中，若取得一个以上的奖项，则按照最高奖项发放奖品，不再重复发奖。
七、场地布置：
略
八、比赛项目及规则：
1、双龙戏珠：
各队派出4人，一边站2人。排头一组背对背夹着汽球，从起跑线起侧向移动，到达对面的终点线后(两人都到达)，在交接区内拿下汽球交给对面的一组队员(其他队员不能帮忙)，该组队员再往回走;以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，中途气球破了回头重新夹，掉了可捡起继续。
2、单腿火车
每队派出4人，站成纵排，每个队员的左手搭在前一个队员的左肩上，右手把前一个队员的右腿放在自己的右腰间，右腿往后伸，给后一名队员放在其右腰间上，依次排好成队。(左右腿可交换，规则相同即可)每队队员听到开始信号后，开始单腿向前跳，绕过障碍(2个板凳)，直到终点，用时少者优胜。
3、抢凳子(个人项目)
游戏开始先把凳子成圆形后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，参赛队员当听到口令后开始抢椅子坐，抢不到者淘汰出局，把一张椅子拿掉，继续比赛，以坚持到最后的人为胜。名次取留到最后的三人。
4.篮球赛2个队伍，劳务公司牵头直属队组建一支队伍，安全生产技术部牵头机关、各项目部组建一支队伍，并每支队伍各出裁判一人。裁判名单4月24日报人力资源部。
九、要求：
1.各单位对本次活动要高度重视，确定好参赛人员，按时上报参赛人员名单。
2.在不影响生产的前提下，组织一线员工参加，xx员工不得少于50%，男女不限。
3.各单位负责人带队，提前10分钟到场。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇2
今年是第xx个“五一”国际劳动节。为庆祝劳动人民自己的节日，充分展示当代工人阶级的精神面貌和时代风采，经研究，决定在劳动节期间开展庆“五一”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、总体目标
围绕“咱们工人有力量、红心永向共产党”主题活动，以党史工运史学习教育、技能大赛、劳模慰问、文体活动、安全出行等为载体，广泛开展庆“五一”系列活动，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，营造尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的浓厚氛围，团结动员全区各级工会和广大职工为助力“三个全域”建设，推进余杭高质量可持续快发展作出更大贡献。
二、活动内容
（一）营造“五一”节日浓厚氛围
从4月下旬开始，集中力量对五一劳动奖状（章）获得者、优秀工会干部事迹等开展宣传活动，营造劳动光荣的社会风尚,启动“咱们工人有力量、红心永向共产党”、“新精神进企业宣讲”等系列活动，并在公共场所悬挂庆“五一”横幅宣传标语，充分发挥自身优势，通过各种形式在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工作的热潮，切实营造好节日的浓厚气氛。
(二）启动20xx年职工创业创新系列活动
举办20xx年“百行百匠百赛”首场精英赛；联合区“全域美丽”建设领导小组办公室，开展“美丽工厂”立功竞赛；联合镇街，启动“垃圾分类”立功竞赛；启动“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动；召开全区职工创业创新推进大会，进一步推进职工创业创新活动的开展。
（三）开展服务慰问系列活动
开展各层级企业走访、劳模、职工慰问活动；开展五一送医送药及义诊、新余杭人免费游余杭等系列活动，加强困难职工帮扶慰问、关心关爱工作力度。开展形式多样的职工文体活动，丰富和活跃一线职工业余文化生活，提升广大职工幸福感和满意度。
三、工作要求
1.切实加强领导。“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，各级工会要充分认识开展庆“五一”活动对于工会组织的重要意义，要切实加强组织领导，落实专人负责，制定好工作计划，落实好责任要求。
2.精心谋划落实。各级工会要在积极参与、配合区总开展庆祝活动的同时，结合本单位实际，坚持活动内容力求新颖、活动形式力求创新、活动效果力求务实的原则，谋划活动方案、精心组织安排，抓好工作落实。
3.强化宣传报道。各级工会要充分发挥报纸、电视台、网站、微信等媒体的作用，利用工会宣传阵地，通过各种形式做好“五一”期间的宣传报道工作，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验报至区网上工会服务中心。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇3
20xx年劳动节即将来临，为了丰富广大职工的业余文化生活，促进分会交流，增强团队凝聚力和创新力，分公司工会决定在节前开展“庆五一”趣味活动。具体事宜通知如下：
一、 活动时间：
20xx年4月28日(如有更改另行通知)
二、 活动地点：
分公司篮球场
三、 活动内容：
1、 滚轮胎接力赛
要求每个参赛队10人，不限男女。
2、 跳大绳
要求每个参赛队10人，两人摇绳，8人跳绳，不限男女。
四、 活动要求：
1、本次活动参赛队数量不限。
2、参赛队员一律穿运动鞋，不许穿高跟鞋。
3、各单位派专人负责联络。
4、各单位于4月22日(周五)下班前将参赛队及联络人名单报至吕艳萍处。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇4
在“五一”国际劳动节即将来临之际，为充分展示我市劳动者精神风貌和职工队伍形象，进一步弘扬劳模精神，发挥劳模的示范引领作用，激发全市广大职工的劳动热情，全市各级工会要在“五一”国际劳动节期间，以“中国梦·劳动美”为主题，集中开展“五一”庆祝活动。现将有关事项通知如下：
一、各级工会要围绕庆祝“五一”国际劳动节开展形式多样的庆祝活动。
全市各级工会要围绕xx各行各业取得的成绩，以弘扬勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念的主要内容，广泛开展表彰先模、宣传先模，走访慰问、文艺演出、书画展览等庆祝活动。要不断创新活动内容和形式，扩大活动覆盖面和参与面。各级工会干部要深入基层一线，多形式开展为职工送文化、送电影、送书籍活动，满足职工日益增长的精神文化需求，掀起全市职工庆祝五一、学习劳模的高潮，动员广大职工在本职岗位上，以劳动促进科学发展，以劳动赢得光荣。
二、开展庆“五一”职工合唱展演活动。
市总工会于4月下旬举办“中国梦·劳动美”职工合唱展演。活动以庆祝“五一”国际劳动节，歌唱工人伟大、劳动光荣，弘扬工人的伟大品格和劳模精神为主题。
1、参加单位及报名时间。
参加单位：各县(市区)总工会、市直系统工会，市直企事业单位各报一个代表队(县市区可依托一个大企业参加)。
报名时间：3月15日前将报名表及参演曲目歌词报市总宣教部备选，经筛选后，市总工会3月25日之前确定参演队伍并反馈给参演单位(联系人：xx，电话：xx，邮箱：xx)
2、演唱要求。
每支参演队伍演唱两首歌曲，歌曲内容要密切结合歌颂党、歌颂劳动、歌颂时代、弘扬社会正气、激发群体正能量，展现广大职工爱昂扬向上的精神风貌。
每支参演队伍人数在80至120人，男女不限，演唱队员统一着装。演唱过程中可使用领唱、道具、加入朗诵与肢体动作，编排不同的造型或队形。
望各单位对此次活动予以重视，积极组织，按要求及时报名，并通过此项活动丰富职工积极向上的业余生活，展示职工队伍风采。
三、举办庆“五一”全市职工书画展。
1、参展内容要求。
书画作品以展现广大职工在中国共产党领导下拼搏进取、昂扬向上的精神风貌为主题。
美术作品以国画为主，书法作品包括书法、篆刻。参赛作品必须是竖轴，国画尺寸最大不超过2×6尺宣，草书、篆书请附释文。参赛作品一律由所在单位进行装裱，由县(市区)工会或所在系统、大企业工会统一上报。
县(市区)工会要进行初评，把好作品质量关，每个县(市区)上报书画作品5—10幅，市直系统、大企业工会报2—5幅。所有参赛作品必须在卡片上注明作者姓名、推荐单位，并将卡片用曲别针固定作品正面右下角，同时在作品背面注明作者姓名、推荐单位。
2、作品报送时间。
请各单位于20xx年3月25日前将作品报送至市总工会宣教部，同时将汇总表(见附件2)电子版发送至。
四、做好“五一”期间的工会宣传工作。
全市各级工会要充分利用庆祝“五一”国际劳动节的有利时机，大力营造“工人伟大、劳动光荣”的社会氛围。充分发挥报纸、电视台、网络等新闻媒体的作用，开辟专栏、专题节目，大力宣传各行各业的先进模范人物，深入宣传“劳动创造美好生活”的理念，在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”良好氛围，弘扬中国工人阶级
伟大品格，形成正面宣传声势，激发广大职工立足岗位、凝聚力量，自觉做中国道路的实践者、中国精神的承载者、中国力量的主力军，为实现伟大的“中国梦”努力奋斗。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇5
五一将至，为营造欢乐、和谐的节日氛围，弘扬公交文化，丰富职工业余文化生活，经研究，决定在“五一”前夕开展系列竞技活动。现将活动具体事项通知如下：
一、比赛项目
1、赶小猪接力跑：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。
比赛规则：将队伍分成若干小组，每组4支队伍。游戏前，各队成纵队站在起点后，并把皮球、接力棒放置在起点处。游戏开始，每队的第一位队员在起点用一根接力棒赶“猪”(猪用皮球代替)，绕过跑道上的障碍物，将“猪”赶向“猪圈”(终点)，交给下一位队员，这样依次进行，用时最少的组为胜。在赶猪途中，猪跑出跑道，必须抱猪返回起点重新开始，否则取消比赛。接力棒和猪交给下一位队员时，要双手将猪轻送，猪和棒失手落地重新起跑。
2、袋鼠跳比赛：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。比赛规则：比赛开始后，每支队伍第1位选手在起点双脚迅速套进麻袋，双手提着麻袋口，双脚跳跃前进，跳至跑道另一端卸下麻袋，第2位选手套上麻袋继续，依次类推，直到最后一人跳回起点线结束，最先完成的一队为胜。跳跃中摔倒，必须原地爬起，套上麻袋继续下一动作。
3、十指连心传呼啦圈项目
比赛规则：
12人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈做为起点；
比赛开始时，每3小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传到第一个人起点通过为一圈，最先完成的一组胜出。第一轮另外两个3组比赛继续进行。
第二轮，第一轮胜出的4组进行1/2半决赛，第一轮未胜出的4组进行第5至8名的比赛；第三轮，第二轮胜出的2组进行决赛，第二轮未胜出的2组进行第3、4名比赛。
道具准备：呼啦圈2个、口哨一支，秒表2个;
4、海底捞月
比赛规则：
12人一组，一路纵队，前后一臂的距离为佳，双脚分开间距在60公分左右;
排在第一位的参赛者手抱一个篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推;
当最后一位抱球跑到排头前10米处终点线后视为比赛结束。
在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
按时间最短进行名次排列者胜出得。
道具准备：呼啦圈2个、口哨2支，秒表2个;
5、托球接力赛：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。公司机关不少于4支队、修理厂不少于1支队、营运公司机关不少于2支队、各车队不少于2支队。
比赛规则：比赛开始后，每队第1名选手在起点手托羽毛球拍，球拍上放有1个乒乓球，托球至跑道另一端，第2名选手接到球拍后以同样方式跑回起点，依次类推，直到最后一人跑回起点线结束，最先完成的一队为胜。比赛过程中必须手持球拍柄端，不得用手碰触球，球落地的，回到起跑线重跑。
6、车厢拾珠：团体赛。共设N支队，每队4人(女性不少于1人)。各部室不少于1支队、修理厂不少于1支队、广告分公司1支队、各车队不少于3支队。
比赛规则：比赛开始后，每队选手分别从车厢前后门进入车厢，一人端篓子，三人清理洒落在车厢各个角落的乒乓球，在最短时间内将车厢内乒乓球装入篓内的获胜。
7、登山：个人赛。
比赛规则：分男子组、女子组，男子、女子各分2个年龄组，36岁以下一个年龄组，36岁以上(含36岁)一个年龄组，用时最短者获胜。
二、比赛时间：
竞赛比赛时间为20xx年4月27日下午14:30，登山比赛时间为20xx年4月29日下午15:30。
三、比赛地点：
四、本次比赛裁判员：
五、奖励办法
团体和个人赛均取前3名进行奖励，4-6名为鼓励奖。
六、要求
1、请各部室、单位将参赛名单于26日下班前上报综合办公室。
2、人员不齐可调剂，尽量以本科室为单位。
3、各队应注明领队。
4、本次比赛实行签到制度，纳入目标管理考核，比赛人员要求准时到场参赛，轮休人员到场呐喊助威。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇6
为庆祝“五一”国际劳动节，进一步活跃职工业余文化生活，激励员工立足岗位争奉献，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，集团工会决定在五一期间开展“庆五一”系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、文体活动项目
1、男子拔河比赛
报名要求：以各厂或部室联合组队报名，每队10人，领队1人。
活动时间：5月1日上午9：00
活动地点：集团文化中心前
奖项设置：一、二、三等奖各一名
2、乒乓球比赛
报名要求：男女员工均可报名。
活动时间：5月1日下午2:30——5月2日
活动地点：集团乒乓球厅
奖项设置：男子组设一、二、三等奖；
女子组设一、二等奖。
报名要求：自即日起至4月27日下午5点30分，由各单位统一将参赛名单报综合管理部办公室。
二、“劳动者之歌”歌咏比赛
活动主题：以“劳动美，冀钢美”为主题，突出展现职工爱岗敬业的热情，拼搏向上的昂扬斗志、对生活的赞美和对劳动的热爱。
活动内容：独唱、合唱、歌伴舞、诗歌朗诵等，每个节目4-6分钟为宜。
活动时间：5月8日晚20:00
活动地点：集团文化中心
报名要求：各部门、各单位领导要高度重视本次活动，至少选送1个节目，于4月30日前将节目名单上报综合管理部办公室。
三、相关要求
1、各单位接到通知后，要精心组织，积极参加，按照报名时间将参赛名单上报至综合管理部办公室。
2、各单位在不影响生产的前提下，协调活动期间参赛人员的工作和比赛时间，确保工作比赛两不误。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇7
为进一步推动全民健身运动，营造社区活动团队的良好氛围，丰富广大群众的文体生活，我社区拟定于四月下旬或五月上旬，举办xx社区羽毛球男双、混双比赛。现将有关事项通知如下：写作模板
一、 主办单位
xx街道团工委
xx社区居委会
xx社区综合团委
xx社区工会联合会
二、协办单位
xx社区羽毛球协会
三、报名时间、地点
1、报名截止时间：4月20日17：00
2、报名地点：xx社区居委会大楼104室
3、报名联系人：
四、比赛场地
xx社区礼堂
五、比赛项目
男双、混双各自组队参赛
六、参赛资格
参赛运动员条件：
(1)社区户籍人员;
(2)非深圳户籍人员，但必须是20xx年2月1日前居住在xx的人员，报名时提供居住证和工厂厂牌复印件。
2.参赛运动员必须身体健康。
七、参加办法
1.各参赛队可报领队1人，队员3名，领队不能参与比赛。
2.每名男、女队员不可重复参赛，只能报其中的一个项目。
八、竞赛方法
1.比赛采取小组循环、出线淘汰制(每小组取前两名出线)。
2.抽签结束，所有运动员不得替换。
3.比赛均采用三局二胜、每局21分制。
4.运动员必须服从裁判裁决。
5.比赛用球采用yy03号球。
6.比赛执行国家体育总局审定的最新羽毛球竞赛规则。
九、录取名次与奖励
比赛录取前4名，并颁发奖金奖杯。
十、抽签
抽签时间另行通知。
十一、参赛纪律
1.各参赛队或运动员对参加项目比赛结果如有疑义，可向仲裁委员会进行申诉，不得干扰或指责裁判。
2.参赛运动员在比赛中应讲文明、讲礼貌、尊重对手、尊重裁判、尊重观众。如有围攻、漫骂裁判员、工作人员、罢赛、打架等违反体育道德行为的，将视情节轻重作出取消运动员资格、取消该场比赛成绩。
3.在比赛进行中，凡因伤病不能继续比赛者，该场比赛作弃权，伤病前取得成绩仍然有效。
4.无故不参加比赛的，将取消比赛资格。
5.本次比赛过程如果发生争议，由仲裁委员会作出解释和裁定。
十二、其他事项
1.各参赛队参赛经费自理。参赛期间若发生运动员伤病等意外事故由参赛队自行负责。
2.如有未尽事宜，另行通知。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇8
为迎接“五一”国际劳动节的到来，展示我县各族职工的精神风貌，推动全民健身活动的深入开展，县总工会决定，举办同仁县“庆五一”职工运动会，现将有关事宜通知如下：
一、比赛项目
1、集体项目：
(1)篮球(仅限男)
(2)拔河(男女组)，每组10人。
2、个人项目：
(1)乒乓球(男女组)
(2)象棋 (仅限男子)
(3)跳棋 (仅限女子)
二、比赛时间
比赛将于x月x日-x日底举行。
拔河比赛：x月x日上午9点，地点：体育场
篮球比赛：x月x日下午2:30开始，地点：体育场
个人项目：x月x日-x日上午9点，下午2.30分，地点：州体育馆。
三、奖项设置
1、集体：设一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，组织奖各设三个。(具体设置根据报名情况调整)
2、个人：各设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。参与奖若干名。(具体设置根据报名情况调整)
四、报名时间
x年x月xx日至xx日。
五、报名地点
xx县总工会办公室
联系人： 郝
联系电话：8722790
六、要求
各承办单位和承办人要切实负起责任，必须组织在职职工积极报名，踊跃参加。并将参赛队员名单务于四月二十三日前报县总工会。
七、未尽事宜另行通知
附：
1、篮球队、拔河队单位名单及承办单位、承办人一览表。
2、运动会集体项目及个人项目报名册。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇9
各乡镇工会(总工会)、产业(系统、行业)工会，县直基层工会：
为热烈庆祝“五一”国际劳动节，丰富瓷都人民文化生活，县非公企业党工委、县总工会、县文体新局决定举办德化县“庆五一”职工趣味运动会，现将有关事宜通知如下：
一、时间地点
x年4月下旬在瓷都文化广场举行(具体时间另行通知)。
二、对象及报名方法
身体健康，年龄18～55周岁的机关、企事业单位职工均可报名参赛。以乡镇、产业(系统、行业)工会组队报名参赛，规模以上企业和县直基层工会可单独组队参赛，并填写《德化县x年趣味运动会报名表》。即日起至4月21日17:00前到县总工会组织宣教部报名，联系电话：059523579939，传真：，邮箱：。
三、比赛项目
1、托球跑(器械：乒乓球)
比赛方法：接力赛。以集体参赛，每队4人(至少1名女队员)。
比赛规则：乒乓球放在乒乓球拍中间，不得用手固定，每人每次只能托一个球，从起点到终点(20米)球不掉在地上并放入指定位置为有效球，另外一人从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，以4位选手全部运送完球时间多少排列名次，时间少者名次列前。
2、搭桥过河(器械：砖块)
比赛方法：接力赛。以集体参赛，每队4人(至少1名女队员)。
比赛规则：30米距离，3块砖头，轮流向前放置，要求走的人必须站在砖块上，如有队员脚触地者每次加5秒，一方有3块砖块过线后，另一方才可以进行接力，以最后完成用时最少的队伍为胜。
3、心心相印(背夹球，器械：篮球)
比赛方法：接力赛。以集体参赛，每队4人(男女队员各2名)。
比赛规则：30米距离，两端各站2人，每组2人，每位队员手上各拿一球，两队员背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在规定的跑道内完成接力活动，以最后两名队员同时过终点用时少者名次列前。比赛途中队员掉球，由裁判指定地点继续，出线或违规一次加时5秒。
4、推铁环(器械：铁环)
比赛方法：接力赛。以集体参赛，每队5人(至少1名女队员)。
比赛规则：队员成一路纵队站在起跑线后，线前20米放一标志物。比赛开始，队员手推铁环饶过标志物返回，以接力形式进行，以最后一人和铁环同时到达终点的先后判定名次。
5、穿衣服比赛(器械：系扣上衣)
比赛方法：接力赛。以集体参赛，每队3人(至少1名女队员)。
比赛规则：队员成一路纵队站好，每人相隔10米，裁判发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。
6、踢毽球(器械：毽子)
比赛方法：以个人参赛，每队可报2名。
比赛规则：参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。参赛者每人踢三次，以三次得分之和计比赛成绩。如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。
7、夹玻璃球(器械：玻璃球、筷子)
比赛方法：以个人参赛，每队可报2人。
比赛规则：比赛时间为90秒，参赛队员把桌子上一端盘子里的玻璃球用筷子夹到另外一端盘子里，以完成的数量多、用时最少者名次列前。
8、袋鼠跳(器械：编织袋)
比赛方法：以个人参赛，比赛距离25米折回，每队可报2人。
比赛规则：开赛前，于各自赛道起点线后站立的参赛队员应将双脚(及腰部)套入袋中，双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。发令后，在保持身体平衡的状态下，应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳，直至终点。计时方法以参赛选手躯干部的任何部分触及终点线为准，用时少者名次列前。
四、奖励办法
采用计时、积分的方式确定各项比赛成绩，每个项目视报名情况设一、二、三等奖若干名，发给奖金和证书。
五、有关要求
1、本次趣味运动会是推进我县全民健身运动深入开展的重要举措，全县各级工会要认真做好宣传发动工作，组织广大干部职工踊跃报名参加。
2、本次比赛采取项目分区同时进行的方式，每个运动员限报一个比赛项目。各项目的具体比赛时间、地点由主办单位另行通知。
3、各参赛队要确定领队一名，负责组织赛前训练、组队参赛等协调和联系工作。
4、本次趣味运动会裁判员和仲裁机构由主办单位负责，比赛中出现的各种纠纷和事宜由主办单位解释。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇10
“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
一、活动目的
1.知道5月1日是国际劳动节
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感
3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活
二、活动相关内容
活动对象：全园幼儿
活动时间：4月20日到5月1日
活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!
三、故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传
2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的
四、劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
1.围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动
2.每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”
(二)中班——我是快乐的小帮手
1.各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等
2.各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等
3.各班每周评选出一名“值日之星”
(三)大班——家务劳动小能手
1.开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦
2.通过调查，了解父母的`艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划
3.让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来(发记录表)
4.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价(在记录表上进行评价)
五、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人
小班：穿衣服比赛
中班：剥毛豆比赛
大班：上学准备(整理书包)
六、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇11
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，XX实验幼儿园大班级部开展了“劳动光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，XX实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20xx年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
四、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
五、举行健康讲座
4月28日下午5：10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇12
在20年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
一、活动目标
1、让学生了解五一节的由来、意义;
2、让学生了解中国的五一劳动节;
3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活;
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20年月22日——20年月3日
三、活动主题
劳动光荣，奉献最美
四、活动对象
全体学生
五、活动设计
1、召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义
2、举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)
3、征文活动(三—六年级)
以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会;用稿纸抄写，不少于500字;月3日之前上交。(每班5篇)
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇13
一、活动目的：
为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。
二、活动时间：
五月十八日至二十六日
三、活动对象：
一至六年级
四、活动形式：
现场竞赛。
五、活动安排：
（详见下表）
六、具体细则：
（详见各年级活动安排）
七、竞赛办法：
每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。
八、比赛内容安排：
1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
具体安排：略
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇14
一、指导思想：在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排：
1.时间：20XX年4月23日——28日
2.地点：各班
3.参加对象：全体教师和幼儿
4.活动负责人：各班班主任教师
5.活动内容：
小班活动：
1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。
2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
中班活动：
1、加深理解“五一”劳动节的含义。
2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。
3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。
大班活动：
1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
三、注意事项：
1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。
五一劳动节慰问全体员工的通知 篇15
为发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在五一国际劳动节即将来到之际，按照县教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题？共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力
在五一国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。
二、组织开展学习事迹活动，加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习事迹活动。教师们观看了事迹的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养
我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
可以说，以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。
【五一劳动节慰问全体员工的通知（精选15篇）】相关文章：
致全体员工的端午节慰问信-慰问信01-04
致全体员工春节慰问信(15篇)12-14
致全体员工春节慰问信15篇12-14
致全体员工家属的春节慰问信15篇04-19
致医院全体员工的慰问信(集合6篇)12-18
致全体员工春节慰问信（通用10篇）01-08
致全体学生的慰问信12-15
关于致全体员工春节慰问信汇编十篇12-19
致全体员工春节慰问信范文锦集8篇12-18