培训通知

时间:2022-10-03 11:37:06 通知 我要投稿

【实用】培训通知模板汇总九篇

  在发展不断提速的社会中,我们都跟通知有着直接或间接的联系,通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。通知的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的培训通知9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】培训通知模板汇总九篇

培训通知 篇1

各有关企业:

  为加强企业家队伍建设,培养打造一支现代化国际化的优秀中青年企业家队伍,山东省经济和信息化委员会确定举办第3期山东省中青年企业家培训班。现就组织推荐学员有关事项通知如下:

  一、培训内容

  加强对世界经济和科技发展趋势、国家宏观战略、国家宏观调控政策和产业政策的培训,提高企业家的战略决策能力;加强现代企业制度、企业管理方法的培训,提高现代企业综合管理能力;加强对现代金融、资本市场的培训,提高资本运作能力;加强对电子商务、网络营销的培训,提高市场开拓能力;加强对境外投资、跨国并购、国际贸易规则的培训,提高国际竞争力。培训突出实务为主。每个专题主要请党政机关政策制定和实施的领导、著名机构的高层领导和专家、国内知名专家学者讲课。

  二、推荐人员范围

  在全省22个重点行业重点企业中,选择有强烈的学习欲望、善于创新发展、干事创业、诚信经营、有强烈的社会责任感的优秀董事长、总经理或二代接班人,在行业中有较高知名度和影响力的企业家优先推荐,年龄原则上不超过55周岁。以工业企业为主,兼顾其他行业和领域。各市和省管企业报名名额分配见附件,各协会推荐人选不超过4人。

  三、培训时间安排

  20xx年3月-12月,每个单元集中学习4天,共7个单元。

  四、有关事项

  1、学员要求必须是董事长、总经理或二代接班人,市里将择优筛选上报。

  2、各企业家学员参加省里组织的学习活动,要严肃培训纪律,严格请销假,培训必须是学员本人参加,不允许他人代替,如发现不请假缺席培训、他人代替的现象,取消学员培训资格。

  3、培训不收取学员任何费用,交通费用自理。

  4、请各有关企业将参加培训人员名单(附件2)、学员基本情况表(附件3)于3月8日前电子版发送至电子邮箱:dykfqjfj@126.com。

  电话:xxx

  经济发展局

  20xx年2月28日

培训通知 篇2

各中小学、直属单位:

  为进一步加强和规范学校档案工作,充分发挥档案管理软件在档案建设中的重要作用,经研究,决定对学校档案管理员进行档案管理软件使用培训,现就培训事宜通知如下:

  1.时间:20xx年11月4日(星期四)上午9:00-11:00;

  2.地点:xx省xx中等专业学校(职教中心xx校区)实训楼(1)406室。自驾车前往的车辆停放在学校西校门门口路边(xx公园对面),步行进入学校按指示牌前往实训楼(1),其它人员从北门进入左转即实训楼(1);

  3.参加对象:各中小学档案管理员。

  为提高培训效率,请各参加培训的同志预先阅读软件应用材料,熟悉软件有关内容和程序。请各校安排相关人员准时参加,不得缺席。

  xx市教育局

  20xx年x月x日

培训通知 篇3

  各县(市、区)经信局,集聚区、开发区经发局:

  为更好地学习借鉴德国工业4.0战略,拓展企业家发展理念,提升我市企业智能制造水平,促进工业经济转型升级和健康发展,我委拟于7月中上旬组织部分机械行业企业及其他相关企业赴德国进行考察学习,现将有关事项通知如下:

  一、培训主题

  本期培训主题是:学习德国工业4.0战略,通过组织台州企业经营者亲历德国,学习德国工业4.0战略下的德国智能制造、制造自动化技术和现代生产管理技术;学习德国产品研究、技术创新体系建设和自主创新管理模式,提升企业核心竞争力的做法和经验;感受德国企业科学严谨的管理方法,从而探寻台州企业的智能化发展路径,拓展企业家国际化视野,加快台州企业转型升级步伐。

  二、培训内容

  培训由专家学者的课堂讲授和德国工业4.0标杆企业及著名隐形冠军企业的实地考察两部分组成。课堂讲授与实地考察的比例约1:2,偏重实地考察。专家教授的主题和考察的企业可与德国纽伦堡乔治·西蒙·欧姆工业大学管理学院进行事前沟通,并根据企业要求订制。

  (一)培训内容建议

  1、德国工业4.0与德国《高技术战略20xx》解读

  2、德国双元制职业教育和德国工匠精神

  3、德国企业的创新管理

  4、隐形冠军

  5、德国中小企业在国际竞争中的成功要素分析

  6、德国家族企业的传承

  7、德国企业和谐劳资关系

  (二)拟考察企业(备选)

  三、参加对象

  全市机械行业企业及其他相关企业董事长、总经理、副总经理等高层经营管理者。

  四、时间和地点

  培训时间:共计12天(含往返途中时间),计划安排在7月8日-20日(具体往返日期视航班而定),境外培训地点:浙江大学德方合作伙伴德国纽伦堡工业大学欧姆管理学院。培训考察完成后,由德国纽伦堡工业大学欧姆管理学院颁发结业证书。

  为充分利用企业家的宝贵时间,提高培训考察效率,避免旅途劳顿,考察的企业大部分在纽伦堡周边100公里范围内。

  五、培训考察费用

  费用预计每人3.5万元人民币,包括:培训费、往返国际机票费、签证费、保险费、食宿费和交通费等。其中,培训费等约1.5万元人民币,由市经信委事后补助返还。

  六、项目实施

  1、浙江大学管理培训中心负责办理出入境手续和往返机票订制、德方培训考察联络等具体组织工作,办理出入境所需资料按照德国使领馆提出的清单,并由团组成员按要求自行准备。

  2、纽伦堡工业大学欧姆管理学院负责安排在德国期间的培训和考察日程;汉斯·赛德尔基金会为团组签发邀请函,并承担团组的境外医疗保险费(含第三者责任险)。

  3、德国G&W国际商务管理有限公司负责在德国培训考察期间的食宿、交通等后勤保障工作,并与纽伦堡工业大学欧姆管理学院协调,做好在德培训考察期间的日程衔接工作。

  七、有关要求

  请各局根据考察方案,采取自愿报名和组织推荐的方式,结合区域实际选定2-3家企业,培训总人数在20名左右。请参加者及时填写《赴德培训出国人员报名表》,并于4月28日前报送市经信委。

培训通知 篇4

各学院:

  为进一步贯彻落实教育部有关推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的相关文件精神,推进我校大学生创新、创业工作,提高我校学生创业意识和技能,学校定于20xx年12月12-13日,对在读学生(专科学生全部参加、本科学生自愿参加)进行创业意识(GYB)培训。为切实做好此项工作,提高培训质量,真正将创业培训服务于有需要的学生,请各学院积极选派、组织有兴趣、准备创业或已开始创业的学生参加创业培训,并按照要求做好相关工作。

  一、参训学生原则上不分年级,各学院要积极动员学生报名参加培训,以学院为单位进行编班,原则上每班60人,并负责告知参训学生所属班级、上课时间、地点等。

  二、各学院负责落实参训学生《河南省创业意识培训(GYB)培训花名册》(见附件1)和《河南省创业意识培训班(GYB)学员登记表》(见附件2)的录入和核对工作、收取学生身份证和学生证复印件,两证需复印在一张A4纸上,身份证需正反面复印。同时提交2张彩色一寸照片(一张粘贴在入学登记表上、一张留存粘贴于合格证上)。

  三、各学院需为参训学生配备班主任、辅导老师各1名,班主任由学院书记或副书记担任,辅导老师由学院指定。课程开始时辅导老师需做好学生考勤和日常管理工作,配合培训师做好课堂助教工作和资料收集工作。

  四、请各学院于12 月4日前提交《花名册》、《学员登记表》和《20xx年大学生创业意识培训班(GYB)班主任信息表》(见附件3),电子版发送至,纸质盖章送至文体活动中心东配楼101房间尚老师处。

  联系人: 联系电话:

培训通知 篇5

公司所属各单位:

  根据油田人力资源处和公司领导的安排,为进一步做好20xx年培训计划编制工作,决定组织开展20xx年员工培训需求调查。现将有关事宜通知如下:

  一、培训需求调查内容、方法及程序

  根据ISO10015培训质量管理标准要求,各单位以基层队(班组、科室)为基本单元,自下而上,分岗位调查,分类汇总,逐级上报。具体操作程序如下:

  (一)开展需求调查。各部室、直属单位、钻井队组建由单位负责人牵头的需求调查工作小组,各单位依据个人岗位说明书(岗位规范)和人员队伍现状,通过调查问卷、召开座谈会、个别访谈、专项调查、能力测评等方式开展培训需求调查,准确了解掌握员工工作能力、技能水平等情况,填写《 岗位员工培训需求分析个人能力测评表》(见附件1)。

  (二)进行需求分析。以单位为单元开展培训需求分析。在上述调查的基础上,对员工能力逐项分析评估,确定个人和单位现有能力水平,找出本人及单位现有能力与岗位要求能力的差距。编制《 岗位员工个人能力差距现状统计表》(见附件2)。

  (三)确定培训需求。通过对比分析,找出大多数人需要通过培训解决的能力项,确定本单位的培训需求,填写《---单位培训需求申报表》(表格格式参照附件3),报人力资源部。各部室除要提出本单位人员培训需求外,还得提出业务归口人员的培训需求。对于其它个性化培训需求,可通过业余自学、师带徒、岗位练兵等方式解决。

  (四)上报培训需求。人力资源部对各单位上报的培训需求进行汇总分析,在此基础上,制定本单位年度培训计划,并组织实施;对于本单位无力解决的培训需求,以及按照职责分工需公司或公司外负责的培训项目,由人力资源部汇总后,填入《公司内部培训需求申报表》(见附件3)和《公司外部培训需求申报表》(见附件4),报送人力资源处。

  (五)制定年度计划。人力资源部根据各单位上报培训需求进行汇总,征求各业务部室意见,报公司领导同意后,制定年度培训计划。

  二、时间安排

  20xx年培训需求调查共分三个阶段进行:

  (一)调查分析阶段(发通知之日起—10月30日)。各单位按照通知要求做好动员,安排布置工作,做好培训需求调查,准确进行能力分析,认真填报员工个人和本单位的培训需求。各部室除要提出本单位人员培训需求外,还得提出业务归口人员的培训需求。

  (二)培训需求报送阶段(11月1日—11月5日)。在分析汇总基层需求、充分征求各业务科室等意见的基础上,确定本单位培训项目,编制年度培训计划,并将需油田组织的'内外部培训项目按要求报人力资源部。

  (三)上报、编制计划阶段(11月6日—11月12日)。人力资源部对各单位报送的培训需求进行综合汇总,与有关业务部室充分结合意见后,报公司领导同意后报油田人力资源处,并制定公司20xx年员工培训计划。

  三、有关要求

  (一)高度重视。培训需求调查是搞好员工培训的基础和前提,是增强培训针对性和实效性的重要保证。各单位要高度重视,选派责任心和业务能力强的专人负责此项工作,分解落实责任,确保工作的顺利进行。

  (二)认真开展培训需求调查。开展培训需求调查,应深入基层,紧密结合员工个人和单位实际,着眼于单位人才队伍建设规划和长远发展,精心组织,认真分析能力差距,尽可能将员工个人培训需求和组织需求相统一,把真正的培训需求找出来,为年度培训计划的制定提供科学依据。

  (三)各单位对于已列入个性化解决措施的培训需求,应与员工充分结合意见后制定出切实可行的个性化培训计划,主要通过岗位练兵、业余自学、师带徒、基本功训练等方式解决,并作为本单位年度培训工作计划的重要组成部分,分层分级开展培训,组织指导学习,督促抓好落实。

  (四)认真填写。各单位上报培训需求要准确,表格内有关信息必须符合客观实际,能体现本单位真正的培训需求。并统一采用书面与电子文档相结合的方式上报,在上报油田的培训需求有关表格中,在“申报单位”一栏中统一填写三级单位名称。

  (五)及时上报。在11月10日前将有关表格用A4纸打印,连同EXCEL电子文档一并报人力资源部。

  联系人:唐xx

培训通知 篇6

各区(县)教育局,局属各学校(单位):

  为进一步加强师资队伍建设,全面提升我市中小学教师队伍整体素质和专业化水平,继续稳步推进第五个五年管理周期中小学教师继续教育工作,结合20xx年教师培训工作情况,现就做好我市20xx年教师培训工作通知如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,遵循教育规律和教师成长规律,创新教师管理和培训体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,加大教师教学基本功和学科基本素养训练,全面加强师资队伍建设,努力建设一支具有扎实专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍。

  二、工作目标

  进一步对全市中小学和幼儿园教师深入开展分类、分层、分级、分岗培训,强化健全教育行政部门主导和校本培训。着力提升教师队伍现代化教育信息技术水平,创新培训模式,采取集中培训和校本培训、区内培训与区外培训、传统培训与网络培训、理论学习与岗位锻炼相结合等多种形式的教师培训,使教师师德素养显著增强,知识结构更加完备,教育教学能力全面提高。

  三、培训主题

  20xx年教师培训工作主题“强化基础”。各区县教育局和各学校要紧密围绕“强化基础”开展形式多样的培训活动。各承训院校和机构要在培训内容上要强化教师教学基本功和专业基本素养,夯实教师教育教学基本能力的基础上,不断提升教师教育教学能力。

  四、工作任务

  (一)进一步加强中小学教师继续教育管理

  1.要总结梳理20xx年教师继续教育工作经验及存在的不足和问题的基础上,做好20xx年教师继续教育工作。各区(县)教育局和各学校要进一步加大五五周期教师继续教育工作相关政策和要求,要让每位教师都能清楚了解第五个五年管理周期中小学教师继续教育相关培训要求。

  2.改革培训模式,开展分级培训,按照“市级骨干培训、区级通识培训、校级校本研修”的格局开展五五周期教师继续教育工作。严格执行继续教育培训审核和备案制度。凡需纳入教师继续教育序列进行管理的各类教师培训活动,承训院校或机构必须参照自治区教师继续教育课程设置指导模块制定培训方案和课程计划,并报经市教育局审核后方可执行,并须在完成培训任务的1个月之内,将培训有关材料报教育行政主管部门备案。未经教育行政主管部门审核的教师培训计划,不予登记继续教育学时。

  3.加强教师培训动态管理,建立并启用乌鲁木齐市中小学教师培训管理平台。

  4、加大对区县与内地协作院校开展教师培训的指导力度,进一步拓宽教师培训途径,多形式多渠道提升教师培训实效。

  5.加快教师发展学校建设和区(县)教师培训教师队伍强、重视中小学教师培训工作的中小学(幼儿园),力争年内增加3所市级教师发展学校。

  (二)认真组织做好教师继续教育集中培训工作

  6.严格按照教师继续教育岗位培训指导性课程计划,设置培训课程,严格过程管理,年内组织开展两期中小学教师继续教育集中培训班。培训人数约为4000人。

  (三)做好市级培训计划。

  7.认真组织开展市级骨干教师培训500人,市级教师培训管理者的培训50人,新任教师岗前培训、中小学心理健康培训等市级计划任务。

  (四)抓好双语教师培训工作。

  8.抓好20xx年启动的市级少数民族双语教师提高培训,加强过程管理,组织做好教学实践工作。继续组织实施《乌鲁木齐市中小学少数民族教师跟班驻校项目》。

  9.开展开展少数民族双语教师汉语水平(MHK)摸底工作,市教育局和各区(县)教育局针对摸底情况开展提高培训及测试。

  10.启动首期《中小学少数民族双语教师高级研修班》。

  (五)加大教师教学基本功和业务基本素养训练,加强校本培训指导力度

  11.建立校本培训示范学校,开展校本研训论文评比和研讨活动,总结经验,相互借鉴,取长补短。加强校本培训指导力度,举行校本研训观摩活动。

  12.各区县和各学校在教师培训中要加大教师基本功和专业基本素养的训练,各区(县)教育局予以创造和提供学习、交流、竞技的条件和平台。

  (六)做好“国培计划”和“区培计划”参训教师选派工作

  13. 按照自治区教育厅分配的国家级和自治区级培训任务,及时下达的培训计划,针对不同培训项目,认真做好学员选派审核、上报工作,坚持在抓好国培集中培训的基础上,进一步加大对远程培训的监督力度,实行定期反馈通报制度,确保“国培”工作成效。

  (七)其他相关工作

  14.按照市人民政府《关于做好自治区中小学少数民族双语教师培训教学实习工作实施方案》的要求,继续做好每年两期近900人的自治区两年制少数民族教师双语教师培训教学实习工作。

  15.继续做好北师大和华师大及华中师大新疆区免费师范生的教学实习工作,为学校和毕业师范生搭建平台,组织做好免费师范生供需见面会。

  五、工作要求

  (一)中小学教师培训是加强全市教师队伍建设的一项重要工作,是推进全市教育优质均衡发展的重要途径,各区(县)教育局和学校要高度重视教师培训工作,认真落实培训任务,用足下达的培训指标。要根据学校学科建设和师资队伍建设规划,遴选符合条件的教师参加培训,特别要重视青年教师的培训;要根据学校实际,采取措施激励教师参加培训;要加强培训考核,督促教师更好地参加培训;要加大经费投入,提高教师整体素质和业务水平。

  (二)积极做好中小学教师继续教育第五个(20xx-20xx年)管理周期相关政策的宣传工作。各区县教育局和各学校要认真在全校教职工集中学习时间认真传达《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育规划(20xx年至20xx年)》《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育实施方案(20xx年至20xx年)》相关精神和要求,特别是本周期教师继续教育课时分配,考核实行“培训合格”“考核合格”双达标等,让每位教师知道在按照规定完成360学时岗位培训并取得合格成绩的同时,还必须参加中小学教师专业基础知识水平测试且成绩合格,中小学教师计算机技术水平考核合格,方可通过《继续教育证书》审验。《继续教育证书》在本管理周期内有效,并作为教师职务评审、晋级评优评先的必备条件。

  (三)各区(县)教育局和学校要科学计划、合理安排,在五年内有计划的分批分学科分学段选派好教师参加继续教育集中培训,每年计划选派参训教师人数不少于在职专任教师的20%,避免出现本周期末扎堆参训情况,确保本周期内教师培训率达到100%。

  (四)各区(县)教育局和学校要自觉增强做好中小学教师培训工作的责任感、紧迫感,积极创造条件,鼓励和支持中小学教师本着学用一致、学以致用的原则,通过多种有效途径参加培训。进一步理顺教师培训工作管理体制,完善分级管理、分级负责的培训责任体系,建立教师培训工作责任制,进一步明确中小学校长对学校教师继续教育的责任。

  (五)各区(县)教育局和教师培训院校,要自觉深入中小学教师中去开展调查研究,了解中小学教师对培训的需求。在具体的培训活动中,坚持以人为本,树立为教师专业发展服务的意识,积极探索新形势下教师培训的特点和规律。注重培训的开放性、民主性和参与性,坚持集中培训与校本研修、自修提高相结合,机构培训与教学研究和实践相结合,开展形式多样、生动活泼的培训活动,切实提高培训的质量。

培训通知 篇7

各县市区安监局,岳阳经济技术开发区、城陵矶新港区、南湖新区、屈原管理区安监局,有关企业:

  为规范我市安全生产事故应急预案的管理,完善应急预案体系,提高预案评审质量,增强应急预案的科学性、针对性、实效性,根据《生产安全事故预案管理办法》(总局17号令)和《湖南省生产安全事故预案管理办法实施细则》(湘安监应急〔20xx〕66号)的相关要求,以及《20zxx年岳阳市安全生产应急管理工作要点》(岳市安监函[20xx]36号)明确的重点工作,在安全生产月期间,市安监局决定举办一期全市安全生产应急预案管理专题培训班。培训班由湖南省安全生产应急救援领域的专家学者授课。现将有关事项通知如下:

  一、培训对象

  各县市区安监局分管应急管理的负责人、应急管理机构负责人、相关业务监管股室负责人;重点企业应急管理机构负责人;报名参加市内各类安全生产事故应急预案评审的专家。

  二、培训时间和地点

  培训时间:20xx年6月下旬(具体时间另行通知),培训时长2天半;地点:晓朝宾馆。

  三、课程设置

  1、安全生产应急救援体系及法律法规;

  2、安全生产应急预案编制;

  3、安全生产应急预案的培训、演练和备案;

  4、非煤矿山安全事故现场处置方法;

  5、危险化学品(烟花爆竹)安全事故现场处置方法。

  四、工作要求

  1、请各县市区安监局及时将此通知传达给所辖报名的专家及县市区辖区内重点企业应急管理机构负责人,收集汇总后统一组织报名参加培训班。安全生产事故应急预案评审专家培训名单(附件)于6月7日前报市安监局应急救援指挥中心。联系人:刘xx30xx(兼传真);邮箱:2xxx

  2、报名参加市内各类安全生产事故应急预案评审的专家,报到时请提供2张近期免冠两寸彩照和应急预案评审专家申请表。

  3、本次培训不收取培训费用。

  岳阳xxx生产监督管理局

  20xx年5月26日

培训通知 篇8

  地点:行政楼2楼培训室

  此次培训两次内容一致,希望大家根据自己的工作时间来安排具体参加培训的时间,保障每位同事至少能够参加一次。

  请大家提前5分钟签到,迟到、缺勤者按照《考勤管理办法》执行。

  XX行政部

  xxx年11月6日

培训通知 篇9

  为提高新招聘教师履行岗位职责的能力,根据《中小学教师继续教育规定》有关要求,经研究决定,对20xx年全县新招聘教师进行岗前培训。现将有关事项公告如下:

  一、培训对象

  20xx年通过全省统考招聘录用的中小学及幼儿园教师(含特岗教师),通过自主招聘录用的高中教师,录用的定向培养毕业生,录用的县外在编在岗教师。

  二、培训时间与地点

  培训时间:20xx年8月24日至25日,参训人员于8月23日下午报到;培训地点:翠微剧院、宁中、二中、教育局等(具体见课程表)。报到地点:宁都一小。

  三、培训内容

  教师的自我成长与发展提高、教研训一体化操作模式、教学常规、班主任常规工作等。

  四、培训经费

  由县教育局统筹解决租用场地费、聘请专家费及其它工作所需费用,参训人员的往返交通费、食宿费由自己解决。

  五、培训要求

  1.培训期间不准请假,未经局领导同意,无正当理由拒不参加培训者,或擅自中断培训,考核不合格者,不安排上岗;

  2.培训期间进行综合考核,考核不合格者,不安排上岗。

  联系人:何金生

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