一年级通知

时间:2024-09-06 03:29:09 通知 我要投稿

一年级通知范文

  在不断进步的时代,我们需要用到通知的情形越来越多,通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。你所见过的通知是什么样的呢?下面是小编收集整理的一年级通知范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级通知范文

一年级通知范文1

全体师生:

  学校定于20xx年2月16日早上7:40分开始上课(第二节课后9:20分),在操场举行开学典礼,请师生按时到操场集合,如遇雨雪天气,另行通知。

  特此通知。

  XX市XX小学

  20xx年X月XX日

一年级通知范文2

各位家长:

  欢迎您的孩子就读xxxx学校,今年我校预报名人数达750余人,比学校预定招生计划数多出250余人,为了保障片区内一年级符合条件适龄儿童的入学问题, 20xx年8月16日晚市委李建副书记主持召开专题会议,会议研究决定采取扩大班额和增加班数的办法全部解决片区内符合条件适龄儿童的`入学问题。

  可怜天下父母心,每一位家长都希望自己孩子就近入学,每一个孩子都有接受义务教育的权力,学校非常理解家长们希望自己的孩子在家门口接受优质教育的迫切心情。感谢各位家长对学校的信任,我们会义不容辞地担负起实施义务教育的责任,同时也希望得到各位家长的理解和支持。为了让各位家长放心,学校正竭力为每一位孩子创造健康、舒适的学习环境,现将一年新生开学筹备工作告知如下:

  一、一年级教室布置

  为了确保每一个孩子都能在宽敞明亮的教室上课,学校已将书法社团教室、乒乓球社团教室及器乐社团活动室等专用教室腾出,改造成普通教室供一年级新生使用。

  二、一年级师资搭配

  一年级新生人数的增加导致师资缺乏,经市教育局统筹,由七星关区教育局选拔优秀的教师予以补充。

  三、一年级分班工作

  为确保分班工作公平、公正、公开,学校将于8月28日上午8:30现场抽签分班并缴费注册。学校首先将学生名单随机乱序排列,按班级人数分好,再由一年级班主任老师抽签选班。

  报名注册所需资料:

  1.户口本(原件)

  2.出生证明(原件)

  3.预防接种证(原件)

  4.预报名承诺书(原件)

  四、一年级班额设置

  根据20xx年8月16日市委专题会议精神,学校采取扩大班额和增加班数的办法全部解决片区内一年级符合条件适龄儿童入学问题,最大班额不超过每班60人。

  xxxx学校

  20xx年xx月xx日

一年级通知范文3

XXX家长:

  您的孩子XXX已在我校申请XXX班,请按以下通知要求做好各项准备:

  1、新生来园报名后请家长在20xx年8月30日前带孩子空腹到就近的妇幼保健院进行入园体检,体检合格,方可进我校就读。

  2、20xx年8月30日上午9:00小班新生家长带孩子来园参加“亲子见面”会。

  3、孩子床上用品可自带,也可在小学购买,其他日常生活用品由小学提供。孩子来园时家长为孩子准备两至三套可供替换的衣服即可(衣服上绣上孩子的'名字)。

  4、8月30日上午请家长将孩子合格体检报告和孩子预防接种复印作件交到小学报名处。孩子4张一寸相片、孩子的床上用交到本班班主任处。

  5、开学时间是9月1日。您孩子的健康情况及在家有哪些生活习惯或爱好等请积极与本班老师沟通。

xx小学

  20xx年xx月xx日

一年级通知范文4

  20xx年9月1日(周一)早上7:20分在本部运动场举行20xx-20xx学年第一学期开学典礼。请全体师生面向主席台在指定地点站位,班主任站在班级队伍的后面。要求全体教师统一着装夏季校服,校办将进行考勤。

  xx校办

  20xx.xx.xx

一年级通知范文5

  1、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

  2、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

  3、勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的'每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

  4、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  5、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  6、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  8、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

  9、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  10、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

一年级通知范文6

  1、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  2、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

  3、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

  4、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  5、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

  6、你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的`“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

  7、你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

  8、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!

  9、一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

  10、王子衿,不知不觉我们已经相处了一年半了。在这一年半的时间里,你长大了,懂事了,变得更加聪明了。你已经能熟记作业,而且总是能整洁、工整、规范地完成,课堂上仍旧少不了你积极的发言和敏捷的思考。还记得你的《假如》写绘,希望爸爸给你买很多书,相信此时此刻你一定又在书海里漫游吧!老师期待着你取得更大的进步!

  11、小京京,一学期来,你的作业总是那样的美观大方,你的写绘总是那样的细腻有神,上课也总是那样的全神贯注。我不得不说,你长大了许多,成熟了许多,懂事了许多。还记得那次朗诵比赛吗?你当林园园这个角色当得太像了,博得同学们的一致赞赏,看来你还是善解人意、洞察人心理活动的专家呢。接下来你将会有哪些精彩再现呢?我们期待着……

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