教学通知

时间：2024-09-02 15:41:51 通知我要投稿

教学通知模板

　　随着社会一步步向前发展，我们可以使用通知的机会越来越多，通知是运用广泛的知照性公文。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的通知呢？下面是小编为大家收集的教学通知模板，欢迎阅读与收藏。

教学通知模板

教学通知模板1

各乡（镇）中心校、中学（含小学），县办小学、特教学校：

　　xxx年——20xx年新一轮为期五年的教师培训工作已经开始。参加继续教育是每位教师法定的`权利和义务，每名教师每年要完成72学时学习任务，其中远程学习52学时，县级课程20学时。县级课程培训立足于服务一线教师教育教学工作，解决实际困难与问题，减轻工作压力，提高工作效率和教学成绩。主讲教师本着选聘高校专家教授、一线教研员、学校骨干教师、学科带头人、名师等担任，培训内容侧重于教育理论、教育技术、教材教法、学科知识、应考策略、基本功等，采取灵活多样的培训形式，力求达到实际效果。现本着提高小学数学教师专业化水平的需要，将小学数学学科培训工作具体安排如下：

　　一、培训对象

　　全县小学数学学科教师。

　　二、培训内容

　　数学新课标、教材教法、学科知识、教育技术等。

　　三、培训形式

　　讲授、研讨、示范、观摩、交流等。

　　四、培训学时

　　20学时。

　　五、培训时间

　　3月27日上午（8:30报到），本次安排小学数学一班培训，其他班培训时间另行通知。

　　六、培训地点

　　教师进修学校。

　　七、培训要求

　　1、按时报到学习，自带笔、本，做好记录。

　　2、遵守学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

　　3、加入班级管理QQ群，积极参与活动交流。

　　4、认真完成培训学时任务，不参训或完不成培训任务，年终继续教育证书不予上证。

　　xxx年3月23日

教学通知模板2

县直有关学校，各中心校：

　　根据《无为县20xx学年度中小学教师全员培训实施方案》（无教职成〔20xx〕36号）的安排，20xx学年度全县初中、小学教师全员培训集中面授工作将于3月4日至4月23日之间进行，现将相关工作通知如下。

　　一、集中面授工作

　　1．将《20xx学年度“有效教学研究”集中培训安排表》（见附件1）通知到所属学校。

　　2．落实各培训点的教室，安排一名专职电教人员负责调试电教设备。

　　3．对无法参训教师，需按《无为县教师培训管理规定》履行请假手续，填写《集中面授请假人员登记表》(见附件2)，并按规定参加补学。

　　4．集中培训的'差旅费、伙食费按规定回原单位报销。

　　二、培训课评比活动

　　1.参赛对象

　　县中小学师资库全体成员

　　2.评比方式

　　(1)提交备课课件；

　　(2)培训课实录；

　　(3)聘请专家对课件（占20%）和课堂实录（占80%）进行评比。

　　3.奖项设置

　　评比出一等奖2名，二等奖6名，三等奖7名；对获奖者颁发证书和奖金。

　　XX单位

　　20xx年2月24日

教学通知模板3

各小学校：

　　为了促进转岗教师尽快熟悉转岗后所任教学科的课标和教材，胜任新的学段学科的教育教学工作。经研究，决定开展全区小学转岗教师培训工作。现将有关事宜通知如下：

　　一、培训目标

　　通过主题培训、专题研修、课例研讨、实践体验，促进小学转岗教师尽快适应新的学段、学科，胜任转岗后的学科教育教学工作。

　　二、培训对象

　　20xx-年度小学转岗教师（名单见附件）。

　　三、培训内容和形式

　　培训内容：小学教育教学的通识性培训；转岗后所任教学科的课标解读、教材分析、教学技能培训、课程资源开发培训。

　　培训形式：集中培训与分散培训结合；通识培训与学科培训结合；专题讲座、课堂诊断、名师示范、校本研修、跟进实践、成果提炼等多种形式相结合。

　　四、培训安排

　　第一阶段（年3月）：小学教育教学通识培训。对小学教育学、心理学、小学课堂教学方法进行通识性培训。本阶段采取集中授课的形式，由培训专家团队完成。

　　第二阶段（年3月-4月）：分学科教学技能培训。通过课标解读、教材分析、教学研讨、课程资源开发等专题培训，全面提高转岗教师对转岗后本学段、本学科专业知识和教育教学技能。通过问题诊断，名师示范、跟岗实践、研课磨课辩课、反思交流等形式，切实提高转岗教师专业水平。本阶段分学科培训4次。每次两天，由培训专家团队和镇乡骨干教师、各组导师、一线教师共同完成。

　　第三阶段（年5月）：分学科进行研修成果展示。通过学员赛课、说课、评课等形式，自我反思，总结交流，物化成果。由培训专家团队、各组导师、一线教师共同完成。

　　第一次报到及培训地点：

　　时间：年3月10日（上午8:30—8:50报到，培训一天）

　　地点：西城小学（以后各次培训时间地点另行通知。）

　　五、培训教师

　　活动时间：11月2日（周四）下午2:10—3:50(2：05签到）

　　活动地点:春亭小学

　　主持人：孔帅

　　活动主题：研讨《如何做好期中阶段性复习工作》

　　活动流程：

　　（1）每位教师围绕研讨主题结合自身教学实际，谈一谈自己是如何开展期中阶段复习工作的，每位教师发言时间5分钟。

　　（2）结合自己前段时间的`教学工作，说一说自己在教学中的困惑，集体商讨解决办法。