做好通知

时间:2024-08-17 21:04:07 通知 我要投稿

实用的做好通知3篇

  在日常生活和工作中,我们用到通知的地方越来越多,通知大多属于知照性的下行公文。那么一般通知是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的做好通知3篇,希望对大家有所帮助。

实用的做好通知3篇

做好通知 篇1

各系

  根据《xx工业大学本科毕业设计(论文)工作实施细则》与《关于认真做好20xx届本科生毕业设计(论文)中期答辩、检查工作的通知》,20xx届本科毕业设计(论文)工作进入答辩阶段。为保证此项工作的顺利进行,现将有关事项通知如下:

  一、学生答辩资格的审查

  学生完成毕业设计(论文)后向系提出答辩申请,系审核后应提前公布具有答辩资格的学生名单,以及具体答辩时间、地点安排。

  有下列情况的学生不能获得答辩资格:1.申请延长学制者;2.毕业设计(论文)评阅不合格者;3.论文或成果经查实有侵犯他人著作权者;4.有其他严重违纪违规行为者。

  二、答辩委员会和答辩小组的组织

  各系应严格按照学校规定遴选答辩委员会和答辩小组成员:系答辩委员会由学科专家和系领导组成(5-7人);各答辩小组成员不少于3人,答辩小组秘书(不含在3人小组内)应认真做好答辩记录;具体规定请按照《合肥工业大学本科毕业设计(论文)工作实施细则》执行。

  系应重视答辩会场的设计和布置,尽量创造一个良好的.答辩环境。

  各系请将答辩委员会名单和答辩工作计划(包括答辩时间、地点)的电子版(见附件1)于5月27日xx:00前发至邮箱782xx6012@qq.com。

  三、毕业设计(论文)的评阅

  毕业设计(论文)首先交指导教师评阅,在指导教师同意答辩后,学生于答辩前一周向答辩委员会提交。各答辩委员会指定评阅教师对毕业设计(论文)进行交叉评阅。对于评阅不合格的,学生应根据评阅教师给出的意见做出修改后,再次提交答辩委员会。

  指导教师评阅意见、评阅教师评阅意见和答辩小组评语,应针对每位学生的毕业设计(论文)作出实事求是的书面评价。对于多名学生评语雷同的教师,学校将追究其责任。

  请指导教师和评阅教师根据《合肥工业大学本科毕业设计(论文)工作实施细则》内容,严格把关论文质量和论文格式。

  四、答辩时间安排

  各系20xx届本科生毕业设计(论文)工作(含网上提交成绩)要求于6月xx日全部结束,学校同时开展毕业设计(论文)抽查工作。学校将在本届具有答辩资格的学生中,随机抽取学生参加校级答辩。

  答辩期间,校毕业设计指导委员会与教务部教学办公室、质量监督与评估办公室、宣城校区教务办公室负责全过程的质量检查。

  五、毕业设计(论文)的成绩评定

  毕业设计(论文)成绩应按照《实施细则》要求,评定五级记分制,各专业要求优秀的比例一般控制在15%左右,良好的比例控制在40%以内。

  六、毕业论文(设计)信息汇总表及毕业论文(设计)工作总结上报

  毕业设计(论文)工作结束后,各系应做好毕业设计(论文)自查和存档工作,学校将在系自查的基础上,组织毕业设计(论文)指导委员会专家组进行抽查,抽查的结果将纳入该系年终考核指标中。各系应准确地统计各类数据(见附件2),认真撰写系毕业设计(论文)工作总结,并于6月28日前将上述纸质版各一份签字盖章后报送教务办公室(行政楼215室),电子版请发至邮箱782xx6012@qq.com。

  七、优秀毕业设计(论文)及优秀指导教师申报

  各系应按照《实施细则》要求,认真从系优秀毕业设计(论文)中遴选并申报校级优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师。系申报校级优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师,应在系内公示无异议后再上报。优秀毕业设计(论文)指导教师需按分配名额申报,具体申报预分配名额见附件3。

  校级优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师申报,须经本人书面申请,学生须经指导教师推荐,在系或专业进行大组答辩,根据学生答辩情况确定学生成绩后择优推荐。优秀毕业设计(论文)指导教师申报须本人申请,经系推荐同意情况下申报。优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师申报材料纸质版请于6月28日前交送教务办公室(行政楼215室),电子版以系命名文件压缩打包发至782xx6012@qq.com。系申报校优的材料包含:《20xx届校级优秀毕业设计(论文)汇总表》(附件4)、校优设计(论文)申请书(附件5)、学生论文、优秀指导教师申请书(附件6),以上四份材料纸质版和电子版各交一份。

  教务办公室将组织专家对申报校级优秀毕业设计(论文)和优秀毕业设计(论文)指导教师的申报材料进行评选、确定。

  八、毕业设计(论文)归档要求

  各系暑假前必须做好本科毕业设计(论文)归档准备工。

  教务办公室

  20xx年5月xx日

做好通知 篇2

  20xx年春季开学在即,为确保开学前后全市校园安全稳定,根据有关文件要求,现就做好全市校园安全工作通知如下:

  一、高度重视,落实责任。开学前后是校园安全事故的易发期、多发期,各区县教育行政部门、各单位要统一思想,提高认识,充分认识做好开学前后校园安全工作重要性,专门召开专题会议,分析研究安全形势和规律特点,制定行之有效的防范措施,做到防患于未然。严格按照《中小学校岗位安全职责指南》要求,全面落实校园安全工作责任制,主要领导要负总责、亲自抓,分管领导要落实“一岗双责”具体抓,建立一级抓一级、层层抓落实的.工作机制,把校园安全责任落实到每个工作岗位、每名工作人员,形成“校园安全、人人有责”的工作氛围,真正做到责任落实、措施有效、防范到位,确保全市校园持续安全稳定。

  二、认真开展校园安全大检查,及时排除各种安全隐患。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,重点对校园消防、校舍、设施设备、校车、食品及卫生防疫、自然灾害防范、危险化学品、校园三防等进行全面检查,要注重检查过程、注重隐患整改、注重整改实效。落实台账登记注销制度,限定时限逐一整改,各类安全隐患必须在开学前整改完毕,确保不留死角,不留隐患。认真对照校园安保“三化”建设标准,加强保安人员培训,严格校园门卫管理,落实保安执勤六佩戴制度,维护保养并及时更换消防、应急等设施、器械。

  三、扎实开展安全教育演练活动,提高师生防范能力。各学校要将开学第一天作为安全教育日,结合开学第一课,组织一次有针对性的安全教育课,开展一次实效性强的应急疏散演练活动。要通过黑板报、班会、展板、校园广播、网络等形式,落实防火、防交通事故、防食物中毒、防意外伤害等主要安全教育内容,要着力突出教育的实效性和针对性,提高师生的安全意识和自我防范能力。各学校幼儿园要对现有的应急预案进行梳理,有针对性的组织师生开展应急演练,切实提高师生应对突发事件的能力。开学后,各学校要通过班会、家长会等形式,及时了解掌握学生假期学习、生活和身体健康情况,防止发生学生意外伤害事故。

  四、加强校园交通安全管理,确保校车安全。各学校要切实采取措施,教育引导师生注意道路交通安全,严格遵守道路交通安全法规,不乘坐无牌、无证、超员、超载等没有安全保障的车辆,不违规驾驶电动车和摩托车,骑自行车不并排行驶、不追逐打闹。加强对教职工私家车和师生自行车管理,做到定点停放,校内限速行驶。严格出入校机动车管理登记,放学时段禁止机动车校内行驶和出入校门,做到人车分流。做好上下学时段校门口及周边交通疏导,共同维护校园周边交通秩序。开学前,集中组织校车车主、驾驶员和随车照管人员进行安全教育培训。督促车主对校车进行定期维护审验,确保校车车况良好。及时与驾驶员、随车照管员签订安全责任书,进一步强化其安全责任意识。严格执行恶劣天气校车运行规定,认真落实校车运行六定两点制度,充分发挥监管平台作用,配合交警部门进行适时监管,及时发现查究各类违章行为,确保全市校车安全运行。

做好通知 篇3

  学校安全,任务艰巨,责任重大,社会各界十分关注。为进一步做好学校安全工作,切实保障广大中小学生和少年儿童的生命安全和健康成长,现就有关事宜通知如下:

  一、重要意义

  学校安全工作影响广泛,事关祖国下一代的健康成长,事关千家万户的幸福与安宁,事关教育事业的可持续发展,事关整个社会的安全稳定。维护学校、幼儿园的安全,不仅仅是教育部门的事情,各乡镇政府和有关职能部门同样责无旁贷。确保学校、学生、幼儿人身和财产安全,营造良好的育人环境,是各级政府、职能部门和各级各类学校、幼儿园共同承担的历史责任;是树立和落实科学发展观,构建和谐社会的重要内容;是保持共产党员先进性,关心教育、关爱下一代的具体体现。各部门、各单位要牢固树立“群众利益无小事”、“安全第一”、“健康第一”的思想,主动进位,积极履行职责,尽财力、物力、人力之所能,努力为保障学生、幼儿的安全做出应有的贡献。

  二、工作重点

  (一)增强卫生保健意识,健全预防、监控措施,有效防止各类传染病流行。学校要进一步加强健康教育工作,广泛开展宣传传染病预防知识的教育活动,使学生养成良好的个人卫生习惯。教室、寝室等室内场所要定时开窗通风,做到湿式清扫,有条件的可使用紫外线消毒。要认真作好学生、幼儿预防接种的查验登记工作,发现有疫苗漏种的,要督促其及时补种。要进一步规范学生每日晨检工作,及时了解学生缺勤原因,并做好记录,便于对传染病人做到早发现、早报告、早隔离。当有疫情迹象发生时,教育部门要迅速报告县卫生防病站。县卫生防病站要加强对学校、幼儿园传染病防治工作的指导、检查、监督,确保各项防治措施落到实处。

  (二)加强学校卫生工作,严防食物中毒、流行病的发生。提高硬件水准,规范工作流程,最大限度的保障饮食安全。针对学校食堂建设存在的问题,积极筹措资金,突出重点,加强基础设施建设,做到以点带面,实现全面推进。新建、改建食堂,要主动征求县卫生防疫部门的意见,严格按照国家规定标准建造,既保证食堂功能房间,又建有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所,饮水、消毒、降温设施设备齐全。在投入使用前,一律要申领卫生许可证,未领取卫生许可证的食堂,不得经营。食堂经营过程中,要严把进货、储存、加工、销售、消毒等环节,确保运行流程科学、合理、规范。

  (三)不断加大投入力度,积极完善消防、治安保卫等方面的综合安全防范体系

  1.着力解决楼房建设遗留下的消防安全问题。乡镇未取得消防验收合格证的教学楼,要按照“分级办学,分级负责”的原则,由各乡镇政府负责摸清所属学校楼房消防安全状况,本着缺什么补什么的要求,抓紧制定、落实补救实施方案,于4月10日前报县政府文卫科。国办学校涉及到的相关问题,由教育局负责排查、整改。公安消防部门在严格执法的.同时,要加大服务力度,做好协调、指导工作。

  2.大力提高重点安全防范部位的物防、技防水平。各级各类学校、幼儿园要树立“发展是政绩,维护安全稳定也是政绩”的思想,千方百计筹措

  资金,着力解决好安全防范投入不足的问题。各重点部位,如会计室、计算机房、伙房等处的安全防范状况必须在近期得到明显改善。会计室必须达到“三铁一器”(铁门、铁窗、铁保险柜和远红外线防火防盗报警器)。计算机房、伙房要安装防盗门窗和探头。

  3.切实加强门卫建设与管理。校校都要有门房、有门卫人员。有住宿生的学校每个门口至少安排两名门卫。有条件的学校要积极试行门卫人员保安化。要规范出入管理,严格外来人员出入审核、登记制度。无正当理由,无有效证件的人员,推销人员,无特需、特批的各种车辆,坚决不许进入学校,防止非教学用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园。强行进入的要立即报警。校内人员出入高峰时段,学校要安排领导在门口值班。学校的值班人员要分固定岗和流动岗,值班期间流动岗人员要适时进行全方位巡视,对重点部位要重点巡查。学校要定期与当地公安部门联系,及时发现和排查各种治安隐患,严防校园恶性伤害案件的发生。

  (四)建立健全应急救助、疏散预案和安全防控体系。各相关部门要指导、帮助教育行政部门和学校,建立地震、火灾疏散预案,食物中毒、意外伤害、治安伤害应急处理预案,传染病控制预案。学校要搞好预案的宣传,组织好必要的演练活动,使师生了解预案、会使用预案,提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

  (五)加强对个体幼儿园的安全管理。个体幼儿园的整体水平偏低,安全问题也比较突出。各相关部门要本着扶持、规范的原则,积极帮助、指导有安全问题的个体园限期整改。限期不整改或没能力整改的,要坚决依法予以取缔。

  三、保证措施

  (一)加强对学校、幼儿园周边的检查与治理。公安、工商、市容、卫生、文化等执法部门,要定期派人到学校周边进行实地查看,加强与学校的沟通,随时掌握出现的问题,随时治理,确保学校门前及周边无闲散人员、无违法商贩、无欺街占道、无非法网吧、音像厅。在学生上放学的高峰段,公安交管部门,在主要道路沿线的学校附近要派出警力,疏导和维护交通秩序。

  (二)全面加强学校内部的安全检查工作。学校要根据实际需要确定日查、周查、月查的对象,明确检查内容、检查程序,任务到岗,责任到人。检查要及时、全面、彻底,不留死角,不走过程。要实行隐患及时逐级书面上报制度和隐患整改限期督办制度。检查、整改都要有详实的记录。教育行政、乡镇政府和公安、卫生、房管、质监等部门要定期深入学校检查相关安全工作,发现重大安全隐患要及时下达整改通知书。学校以及其它部门要认真研究学校安全工作存在的薄弱环节和漏洞,深入分析出现的新情况、新问题,合理调整工作重点和工作方法,使安全管理工作更具实效性。

  (三)规范校舍安全检查行为。要认真开展好每年四次校舍安全集中检查工作,并随时检查校舍安全状况。发现隐患,必须及时处理。所有平房校舍必须开设检查孔。检查平房时,要进孔检查,对屋架、檩条等部位逐一检查,要做好每间房屋的检查记录。今后,再发现有未开检查孔现象,直接追究主要领导的责任。

  (四)严格事故、隐患责任追究制度。不折不扣地执行安全事故“四不放过”的原则。发生涉及师生人身和公共财产安全的事故,要严格执行“事故原因未查清不放过、责任人未受处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过”的“四不放过”原则。属责任事故的,要对单位和单位主要领导、直接责任人实行“一票否决”。严肃追究部门、单位和相关责任人的责任,决不姑息迁就。

  (五)深入开展安全乡镇、安全学校评选表彰活动。对长期以来在中小学幼儿园安全管理工作中表现突出、成绩显著的教育工作者和单位进行表彰奖励,引导全体教育工作者和全社会积极参与和支持中小学幼儿园安全工作。

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