【精华】学生推荐学生的推荐信范文汇总九篇
学生推荐学生的推荐信 篇1
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信!
兹有我院XX专业的XXX学生去贵单位进行实习,实习期为XX年X月X日至XX年X月X日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的.有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
XX爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。
本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
推荐人:XXX
XX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信 篇2
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的`社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道,求职自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼
学生推荐学生的推荐信 篇3
尊敬的各位老师:
我推荐的“新三好学生”叫熊佳佳,来自一年级3班。熊佳佳同学自从入学以来,品学兼优、态度端正、积极上进、团结同学,是一位非常优秀的学生。通过谨慎考查,熊佳佳在各个方面表现优异,达到了“新三好学生”严格的评选要求,是一位合格的候选人。
凭借优异的成绩,她的名次长期位列年级前茅。本学期期末考试获得语文99分,数学99.5分的好成绩。在日常学习中,她认真完成作业,不拖拉,不偷懒,上交的作业保质保量、干净整洁。面对作业中的错题和遇到不懂的问题时,她会主动向老师请教,落落大方,敢想敢问,各科老师都对其欣赏有加。
在尊敬老师、关爱同学方面,她的表现让人印象深刻。见到老师时,她总会热情洋溢地问好;请教问题时轻言细语,言辞得体;举手回答问题时,阳光自信而又谦逊礼貌。她的一言一行都体现出她有着良好的品德修养。她在班里人缘很好,和同学相处融洽,时常见其在课间帮同学补习功课、讲解作业,专注的神情让人心生喜爱。
她在班里担任职务时,工作认真负责,对待老师安排的工作,总能一丝不苟地完成。她的一项工作是帮老师关电脑。有一次,她放学回到家中,才想起忘了帮老师关电脑,于是又一个人跑回学校把电脑关好。一年级的她有这样的精神,真的让人感慨。她乐于为大家服务,做好自己还不忘带好周围的同学,有着强烈的集体荣誉感。每天清晨,总能听到她自信洪亮的嗓音,带领大家晨读是她最喜爱的工作。新的一天,从熊佳佳欢快的领读开始。
熊佳佳是一个思想政治正确的同学,虽然她还不懂什么是政治,但依然可以看出她是一个热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党的孩子。升旗前她总是先整理好衣服、头发还有胸前鲜艳的红领巾,为神圣的升旗仪式精心准备。升旗仪式开始,她的两只小手紧贴裤缝,站得笔直,一双闪闪发光的大眼睛跟随着迎风飘扬的国旗徐徐上仰,目光融入了头顶辽阔无际的天空,她的胸膛随着国歌澎湃起伏,似乎有什么东西在胸中跳跃,是的,她小小的心中,伟大的中国梦正在蓬勃生长。
熊佳佳同学不仅在学校表现优秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以总是很忙碌,关心她学习的时间也少了。但是她很独立,在嘈杂的'店里依然认真地做作业,不马虎、不应付,作业做得整齐又正确。保质完成家庭作业后,她还会帮助父母做生意,端茶送水、收桌子、扫地、拖地、倒垃圾熟练自如,俨然一位小小“服务生”的样子。店里不忙时,她喜欢抱着舅舅们给她买的课外书,坐在炉子边陶醉地看。她看得越多,舅舅们越喜欢给她买,以至于现在她的生日礼物全是书了。正因为博览群书,她的识字量大大超出同龄人,最近她正在看冰心奶奶没有拼音的《繁星·春水》。有一天,妈妈发现她在书上涂涂画画,就质问她为什么不爱护书本,后来听了她的解释才明白,她虽然识字多,但还是有一些字不认识,于是她就把那些字儿画个圈圈标出来,等爸爸妈妈不忙了再向他们请教。正如“马太效应”所表述的,学习成绩越好越爱学习。路边的围墙是她的课本,街边的店铺招牌是她的课本,超市发的宣传单也是她的课本。社会主义核心价值观是什么,她记得比我们还清楚。她的家离菜市场不远,她经常一个人去菜市场买菜,然后回家为爸爸妈妈做饭。今年她七岁,已经学会了煮饭,学会了怎么做紫菜蛋花汤。前段时间,她爸爸出车祸住院,在病床上动弹不得,照顾爸爸的担子就落了在她的肩头上,给爸爸煮饭热汤,洗苹果,洗毛巾,照顾得无微不至,爸爸感叹:“嘉嘉长大了!”问她最大的愿望是什么,她说:“希望爸爸妈妈不要太辛苦”,过了很久再问,依然是同一句话。她的孝顺发自内心,朴素而又真诚。
熊佳佳同学是一个很坚强,很自立的孩子。她的爸爸妈妈在小寨坝做生意,只有周末才能接她过去团聚。读书期间她一直寄居在小姨家,自己做作业、自己洗脸、自己穿衣,难过时没有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。没有爸爸妈妈在身边依然坚强乐观、学习优异,真是一个不错的孩子!
通过对熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常优秀的学生。希望老师们能给她一次了解她的机会,相信各位也会和我一样喜欢上这位同学。
推荐人:鲁老师
20xx年8月19日
学生推荐学生的推荐信 篇4
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。
我叫XX,今年XX岁,毕业XX学校外贸会计专业。虽然我毕业于一所普通院校,但我却拥有一颗不甘于平凡的心。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中, 具有了一定的实际操作能力。在校生活中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
本人可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力。三年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职,并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神,诚实守信也是我的品格,我深知对待账目是不能马虎大意的,更不能做假,认真负责本职工作。我的.性格属于中向型的性格,我富有上进心,做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静,具备一定的沟通协调能力、团队合作能力、抗压能力。
现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐学生的推荐信 篇5
敬礼尊敬的领导:
您好!首先感谢您能在百忙之中翻阅我的自荐书。我是一名来自河北大学管理学院xx级会计系的本科应届毕业生,今天,满怀着激情和对明天美好的憧憬,愿在贵单位贡献我所有的知识和能力,为贵单位的更大发展添砖加瓦,同时,实现我自己的.人生价值。当今的世界,信息时代已经到来,知识经济观念日益深入人心,随着中国的入世,整个社会对信息的开发、利用的要求日益提高,信息管理类人才在企业管理中的作用越来越大。四年的大学生涯中,我通过认真学习,刻苦钻研,系统的掌握了信息管理的基本理论与基本知识,具有了较强的信息系统的分析与设计能力,管理学和经济学两大门类知识的学习,加上多次实践,充实和完善了自我,使我对未来充满了信心。我深知:一个合格的人才,应该是专业知识与实践经验齐备,博与专并济,激情与稳重兼有,道德与健康双修的人,给我一个机会,我将以我十分的知识,十二分的自信和努力,实现你我共同的目标。
最后衷心的祝工作顺利,事业蒸蒸日上。
我真诚的期待着您的回音!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
学生推荐学生的推荐信 篇6
Muknapa Wiangkaew 为西南大学文学院泰国2+2项目商贸汉语班学生。
该生在校期间学习刻苦,学习态度端正,上课从不迟到早退,认真完成老师布置的各项学习任务,在上学期期末考试中各门课程均取得了优异成绩,各科成绩都达到了A等,名列班级前茅。
此外,该生还担任了商贸汉语班班长,负责配合协助班主任老师做好班级管理工作。该生组织协调能力出色,对待工作尽职尽责,能及时将同学思想动态向班主任反映,在班主任和同学之间起到了很好的沟通联系作用。该生多次组织并积极参与学院及学校的各种文体活动,先后参加了中泰学生文化交流节、西南大学第三届田径运动会、西南大学留学生泼水节等活动,并利用课余时间义务为中国同学教授泰语,为中泰学生间的文化、语言交流做出了积极努力,促进了中泰两国学生的相互了解和沟通。
该生平时团结同学,尊敬老师,乐于助人,在学习和生活上都热心为同学排忧解难,时常帮助生活自理能力较差的`同学,对于学习成绩不好的同学,也主动帮助他们,深受其他同学的喜爱。
基于该生在校期间的优秀表现,特推荐为xx年度重庆市人民政府外国留学生市长奖学金候选人。
推荐人:
xx年9月23日
学生推荐学生的推荐信 篇7
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。
三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的'愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。
xxx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。
学生推荐学生的推荐信 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是大家最熟悉,最喜欢的同学xx。在近一年的学习生活中,我和大家相处得很融洽,我的学习成绩很优秀。期末考试我取得满分300分的好成绩,还荣获“规范小明星”光荣称号,我乐于助人、课上专心听讲、课下不打逗、不散漫、认真完成老师布置的各项作业,团结同学。在家里我还是小能手呢!扫地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米饭这些都是我的强项,全家都喜欢吃我煮的香喷喷的米饭。家里来客人我会热情沏茶,大家都喜欢我这个小可爱。
我如果竞选三好生成功,我会为大家更好的.服务、会更努力做好每一件事、更严格要求自己,争做德、智、体、美、劳全面发展的学生。希望老师和同学们给我这次为大家服务的机会,相信我一定会做的很好。请大家支持我为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
学生推荐学生的推荐信 篇9
尊敬的中学老师:
您好!
我郑重向您推荐我校优秀毕业生同学。该生 品学兼优,和同学关系处理融洽,他热爱集体,关心同学,乐于助人,有较强的组织能力。从初二开始被选为班长,并担任校学生会文体部部长、策划部长等多个职务。多次策划、组织学校活动,取得了良好的效果。他全面发展,热心实践,连年被评为全面发展标兵、优秀学生干部。初一、初二暑假组织同学报纸义卖,并捐款红十字会。是学校第一批共青团团员。师生关系也很好。该生有很多特长,竹笛全国考级十级,获得山东省文化厅比赛一等奖,“魅力中国”中华赛区金奖。
严格紧张的'初中生活,培养了该生科学严谨的思维方法,更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。扎实的基础知识和开阔的视野,使他学习成绩一直名列前茅,初三最好成绩考到级部第十二名,平均名次在校前100名。该生喜欢运动,是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了许多荣誉。
同学性活泼开朗,思维活跃,关心集体,责任心强,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。该生乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,“一本正经”的与同学谈心,被同学们亲切称为“张老师”,与同学的关系十分融洽,被尊为“班内正能量的带动者”。
该生是我校难得的有较强组织管理能力、品学兼优的潜力人才,
希望贵校郑重考虑。谢谢!
推荐人:
【学生学生的信】相关文章:
学生给学生道歉信范文11-08
学生推荐学生的推荐信01-05
学生推荐学生的推荐信04-27
有关学生推荐学生的推荐信10-08
小学生学生道歉信06-30
学生会学生辞职信05-05
学生推荐学生的推荐信模板04-23
学生推荐学生的推荐信范文04-16
学生感谢信11-25
学生慰问信11-25