期中总结讲话稿

时间:2022-11-18 08:24:40 稿件 我要投稿

期中总结讲话稿

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的期中总结讲话稿,希望能够帮助到大家。

期中总结讲话稿

期中总结讲话稿1

  甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!大家早上好!

  乙:本周升旗仪式由我们八年级(4)班主持

  甲:全体立正 请国旗班入场

  乙:本周担任光荣升旗手的是八年级(4)班的张之唯同学和王祯同学

  (升旗手作自我介绍)

  甲:下面请大队辅导员蔡老师为两位升旗手颁发绶带,让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

  乙:请升旗手就位,全体面向国旗 升国旗 奏国歌

  甲:全体高唱中华人民共和国国歌

  甲:转眼间,半个学期已经过去,我们通过期中考试这一方式对这半学期的学习情况做了检验,相信很多同学都交出了自己满意的答卷,今天,我们在这里进行一个简单的表彰大会。首先,请王校长为我们宣读此次考试获得七年级年级前十名的同学,并为他们颁发奖状。让我们向他们表示祝贺。

  乙:接下来让我们看看八年级的年级前十名是哪些同学,请邹书记为我们宣读名单并颁发奖状,让我们向他们表示祝贺。

  甲:真羡慕他们,希望通过我的努力,也有机会能考进年级前十名,有些同学,虽然这次的成绩没有挤进年级前列,但是,这次的考试他们通过自己的努力,取得了很大的进步。下面,请七年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状。

  乙:请八年级的年级部主任杜老师为我们宣读名单并颁发奖状。

  甲:应该说超越自己是很困难的,但是这些同学做到了,今天在这里我们一样要向他们表示祝贺,向他们学习,接下来就请我们班的王祯同学和大家交流一下学习经验。

  乙:紧张的学习生活之余,我们的课余生活也是非常精彩的,大家盼望的歌会,足球联赛马上就要开始了。

  甲:恩,是啊。在我们的身边,有些同学除了日常学习,课余时间还爱动笔写写,投投稿。

  在老师的组织下,这批爱好写作的同学参加了"文心雕龙"杯第一届全国新课标写作才艺大赛。获得了骄人的成绩。下面请教导主任刘老师为我们宣布获奖名单并为他们颁奖。

  乙:看来我们的校园真是人才济济啊,有小球星,小歌星还有小作家。

  甲:对,还有一大批责任心强,热心服务于校园的少先队员。在刚刚闭幕的北海中学第18届少代会上,少先队代表们选出了大家心目中的大队委员,接下来就请他们上台和大家见面,他们分别是……

  乙:请大队辅导员蔡老师为他们授标志。

  甲:请新当选的大队主席八年级(2)班的乐梦露同学代表所有的大队委员讲话。

  乙:无论是新一届的大队委员,还是在此次考试中成绩优异的同学,又或者是在此次考试中失利的同学,过去的成功,只是给了我们一个更新更高的起点,过去的失败也不会牵绊住我们前进的步伐。我们是充满朝气的北海人,迎接我们的一定是更加美好的明天。

  甲:今天的升旗仪式到此结束。请体育老师组织退场。

期中总结讲话稿2

  各位老师们、同学们:

  下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

  1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级:袁胜 刘梦莎、华雪、许佳。三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维

  2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。

  3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐珣、何轩;二年级:黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷;三年级:刘念、刘园、杨杰、刘威

  4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习, 这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:一年级:徐贝、纪旋、张磊、王帆;二年级:何云、王伟、周雅平、肖杉。三年级:王会、夏达、涂阳光

  5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有:一年级:李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。二年级:陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳

  三年级:昌桑、刘春红、方丹、刘蝶

  6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!一年级:丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊,二年级:陈玫瑰、吴桐、张滔,三年级:王婷、刘进红、卢帅、卢旺

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

期中总结讲话稿3

各位老师、亲爱的同学们

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意

  这次考试中,我校一二班、四年级都取得了语文数学并列全乡第一的好成绩,除此之外,五年级的数学和英语、三年级的数学、英语也取得了全乡第一名。学校个人考试中,一班的何翔宇语文数学分别为九十六分、一二班的房晶晶语文九十九、数学九十七分,同学们的老大难英语在此次考试中,四年级的王晓普、闻晨晖、刘红帆、孙苗、五年级的张雪、何莉、高珊等都考取了九十分以上的好成绩,期中一一班的侯杰考取数学九十九分的好成绩,位居全乡第一名。这些成绩的取得是我们开学至今以来不断努力的结果,是我校教师辛勤耕耘的结晶。

  一份耕耘、一份生活,我们应该认识到“胜败乃兵家常事”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  就在我刚才表扬的同学中,虽然成绩较好,却没有得奖,主要的原因是因为部分同学存在严重的偏科现象,有的语文很好数学却差强人意,有的数学挺好,表达能力却很有限,在这里,我同时想奉劝这些偏科的同学,一定要端正自己的态度,努力的把自己的不足补上去。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  同学们,我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全校学生学习愉快、天天开心,祝愿全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!

期中总结讲话稿4

  今天在这里隆重召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。同学们,我校一直坚持“创建名牌学校”的办学思路,以优异的教学质量得到了社会的一致认可,这一切表明,我校学生的素质是很高的,学风是浓厚的;我校教师的业务水平是很高的,责任心是很强的。进入我校读书,是我们明智的选择。有这样优秀的教师群体,同学们要倍加珍惜!

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

  我们邓襄镇第一中心小学为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点希望:

  第一、希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。

  一个道德高尚、全面发展的人,既有强健的体魄,又有健康的心智、协作、互助精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则,去做人,去办事,以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个有道德的人。

  第二、学习要讲究方法。

  学习要有好的方法。曾经优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。要牢记“好的学习方法是成功的基石”。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入修远以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,对于此次考试我们要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步,!谢谢大家!

期中总结讲话稿5

各位老师们、同学们:

  下午好!期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学两个多月以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学,表现在以下几个方面:

  1、同学们语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成。表现好的如七年级的周彤、唐培、邓云、李金霞同学,八年级的邓敏、赖强鹏同学,九年级的王吉莉、刘婷、郭娟、余娟同学。

  2、大部分学生学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教。表现好的如七年级的叶宝、柴文静、孙静、徐李亚星同学,八年级的张海静、任亚楠同学,九年级的石秀虎、蔡静、邓鑫、张娇同学。

  3、良好的学风基本形成。优良的学风是学习优异的保障,作为学生干部能以身作则,在班级其积极带头作用。表现好的如七年级的叶宝、毕德胜、王锡军、邹定鹏同学,八年级的周萍、王晓松同学,九年级的王波、夏俭萌、汪东、郭龙同学。

  4.、部分学生拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。如七年级的石秀龙、樊锐、徐静、王琰坤同学,八年级的唐和兵、陈星同学,九年级的陈志斌、吴峰、吴娇、李欢同学。

  5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。现在大部分学生对学习有浓厚的兴趣。如七年级的宋倩、孙静、陈哲诚同学,八年级的汪伟、曹琦同学,九年级的徐丽娜、吴小康、张青、陈敏同学。

  6、大多数学生严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。如七年级陈林、王琛、冯琰茹、王景桃同学,八年级的王蒙、陈锋同学,九年级的梅砍宝、胡海英、陈哲军、张键同学。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。他们坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。

  2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。

  3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各位同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

期中总结讲话稿6

各位老师,同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

  这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。这些同学成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。他们是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持,怎样坚持,坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。小学一年级、初中一年级是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,小学二至五年级、初中二年级是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,小学六年级、初中三年级是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,小一勤奋考一本,小二勤奋考二本,小三勤奋考三本-------,初一勤奋考一本,初二勤奋考二本,初勤奋考三本,六年、三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求破解之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学习不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立学科组、义工队、志愿者并开展一系列活动,表明是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学习指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会我们还表扬了进步的同学,这是对你们的爱,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,这次没有表彰后进生是给你们挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是东华文武学校的师生,我们要为东华文武学校的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于平庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念之一,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待着你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为东华文武学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

期中总结讲话稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  紧张的期中考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心的感谢一切帮助过我的人。

  回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多……不论是语、数,还是其他课程,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

  通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不够强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生行为规范》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。

  世上无难事,只要敢攀登。

  汗与泪的付出,终有收获的时候。

  谢谢大家!

期中总结讲话稿8

教授们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季候,我们欢聚一路,召开20xx学年第一学期期中测验总结表扬大会。最终,让我们向半个学期来辛苦奋动的全部教授表现衷心的感谢!向勤奋进修、追求长进的同学表现亲切的问候,向在本次期中测验中获得嘉奖的教授和同学表现强烈喧闹的庆贺!

  本学期开学以来,我校工作在任校长的精确带领下,全校教师自动竭力为给在坐的同学们创设一个精良的进修环境做出了不懈的竭力,同学们,经过议定这半学期的进修,你们都获得了必定的进步,在本身的人生门路上迈出了坚固的步调。令人感触高兴的是,在你们中间出现出了一批像许晨辉、李维、何双明、杨思奇、许南南、刘旭航、雷旭东、惠柳迪、何钟琪、王健等等一多量进修吃苦、成绩凸起的优秀门生。他们在讲堂上、班级中、校园里播撒下了辛苦的汗水和聪灵本领,获得了骄人的成绩,也博得了广大家生的广泛承认和表扬。更加紧张的是,他们经过议定本身的勤奋和竭力向我们表明白一个真谛:一个人要想获得出众的成绩必须依靠坚忍不平的风致和百折不回的坚强意志。

  在这里,黉舍号召全校师生向遭到表扬的20位教师和近300多位同学进修。同时,就本次测验中存在题目和后期进修对同学们谈一下几点见解:

  1、最终,在门生的根本技巧的培养方面我们同学做得还不敷,还不能谙练的应用学过的知识,特别是在表面知识与实际事例的有机联合,还需进一步进步。。其次,在根本知识的记忆方面另有待于进一步进步,特别是那些“掉队”的同学,根本知识特别薄弱。这一点我相信教授们在讲评试卷时必定都会谈到。

  2、为了做好下一阶段的工作。对同学们提一下几点发起:

  1:进修要吃苦:人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他人强。

  2:进修要讲究方法:“好的进修方法是告成的基石”。保举一种做法:一是“三先三后”的进修方法是:先预习后听课;先复习后造功课;先自力思虑后请教他人。

  3:要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。目标是进修的内涵动力。我们每个人都应当有宏大的进修目标。古人说“选其上得此中,选此中得其下,选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的气力”,这些话语都报告我们,不管做甚么事,都要建立宏大的目标。所以我们每个同学们都要有宏大的目标,然后将目标细化到平常的平常举动上,详细地说便是订定好进修筹划,公道地分派好进修时候,该歇息的必定歇息,该玩的时候必定玩,调理本身的大脑。将宏大的目标落实为平常一点一滴的积聚,告成离我们其实不辽远,清华北大离我们也不辽远。

  4:盼望同学们建立宏大的人生抱负,做到志存高远、襟怀怀抱全国、有所作为的青年,勇于面对任何坚苦,富裕抓住中学阶段这一人生的黄金期间,竭力阐扬本身的聪灵本领,显现本身的亮美人生,兑现本身的人生代价。

  教授们、同学们,斗转星移,韶光似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感触糊口生涯赐与了我们很多,又付与了我们很多,期末测验是我们下一阶段要欢迎的新的挑衅。美好的明天将来诰日等待我们去创设。祝贺同学们都能保存本身精良的进修状况,自动糊口生涯,勤奋进修,竭力拼搏,在将来的进修中获得更好的成绩。

  最终祝全部教师工作顺利、万事如意!祝全部同学身体健康,进修进步!

  感谢大家!

期中总结讲话稿9

  今天,我们七八级的全体师生在这里隆重集会,召开七八级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七()班七()班七()班八()班八()班八()班、获得优秀成绩的高晗,赵毛凝等八十名学习标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

  回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

  七级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差.分,学科之间没有一个相差超过分,达到了同提高的目的,形成了良性循环,分以上达到人,特别是七()高晗,七()李欣阳,七()张晴,七()黄晨,七(),贾晨曦,七()丁家宝,张博雅,七()尹相晨,七()高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科平均分超过了分。

  再看看八级同学的成绩,从入校的一次期中考试,也就是去的这个时候组织的期中考试,班级平均分.分,到上学期期末的八个班评均.分,再到本次考试的.分,可以看出,八级的变化是非常大的,从同期上一届在八级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中.分,在座的同学平均考出了.分的成绩。

  赵毛凝同学在分中就考到了.分,仅失分.分,每学科失分分。有九个同学跑在了上一届一名的前面。它们分别是:八()赵毛凝八()金爽八()侯建坤八()王晨昕八()侯飞八()徐杰八()王艺涵八()王悦洋八()韩晶晶。

  在班级评比中,虽然部分班级没有获得奖励,但是进步是有目睹的,比如八级七班、五班,均有很多同学有了大的进步,象八七班:“全班名学生中,有名学生有了不同的进步,名学生保持不变,有不少学生这次进步很大,如李世浩(进步),申好明(进步名),高硕(进步名),班级的最后几名差生也有不同的进步,。”这就是七班的希望。

  八五班,有十一位同学进步超过了十个名次,在三xx位同学中,有二十一位有了进步,如:今天获得进步奖的翟珂珂同学,进了个名次,金冠亚,进了个名次,侯世芳,进了个名次,杜国栋,进了个名次,杨非凡进了个名次。

  再如八六班、八一班,同样有好多同学取得了非常大的进步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的周瑞鹏刘宇;特别是八三班的张硕,进步高达一百一十多个名次。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生同努力,我们的目标一定能达到。,

期中总结讲话稿10

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们新民小学的全体师生欢聚一堂,在此召开期中考试总结暨表彰大会。首先对没获奖的同学表示安慰,希望你们以后更加努力,争取下次进步!对于获奖的同学表示祝贺,希望你们不要骄傲,继续努力!从二月二十五日开学至今,我们在新民小学又度过了两个多月的美好时光,大家和谐共处,亲如一家,携手经历了近百天的风风雨雨。在这些日子里,老师努力地工作,你们认真地学习,有欢乐和喜悦,也有苦恼和困惑,我们一路欢歌胜利地走到了今天。虽然今天是阴雨绵绵,但我们心里却热乎乎的,因为我们大家又有了新的提高和进步,取得了可喜的成绩。我们新民小学的教育之花已经开满了校园,正孕育着累累硕果。

  开学初,我们根据学校工作部署,结合学生的特点明确了期中前的工作重点是:狠抓学生的常规管理,即学习习惯和行为习惯的养成教育。半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学习了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,打架骂人的几乎不见了,互相帮助的同学多了,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

  良好的习惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础,半个学期以来,每位同学的学习成绩都有了较大的进步。下面的一组数据就足以说明我们取得的成绩之优异。本次期中考试,我们学校语文、数学、英语成绩与本镇其他学校作了比较,均名列前茅,圆满完成了学校的教学任务,达到了预期的目标,得到了家长的一致好评。这也充分说明了,我们学校独特的成功教学法,是让学生学得好的方法,是能提高成绩的方法,是课堂有效的方法,是能让老师成功学生成功的方法!我骄傲,我是新民小学的一员!我们相信新民小学的明天会更好!

  同学们点点滴滴的进步离不开你们全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,每天当同学们进入甜美的梦乡的时候,我们的老师们还在伏案工作着、思考着。让我们用热烈的掌声对老师所付出的艰辛劳动表示感谢!

  我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;个别同学还有打架骂人的现象等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩,感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!努力吧,我的同学们!谢谢大家!

期中总结讲话稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们又站在国旗下迎来了新的一天。我们期中考试已经结束。现在我对这次期中考试中学部年级前十名和小学部年级前十二名的同学在这表扬一下:一年级,xx;二年级,xx。

  对于这次期中考试成功和失败都已属于过去,我们更重要的是从每一次考试中反思自己。因为只有通过反思,我们才能认识到自己的问题和不足,进而改进自己,提高自己。那么,我们该如何反思考试?我认为考试后的反思主要从以下四方面进行:

  一、要反思一贯的学习态度和行为表现。平常学习态度是否端正?学习是否积极?是否按照自己预定的目标和父母的期望在学习,是否把握好了每一节课和认真对待每一次作业,对于这次考试我投入多少,基础知识又掌握多少?一份耕耘,一份收获。考试成绩的优异关键取决于平时的努力。

  二、要反思考前的复习准备。本次考试前复习是否全面系统?都做了哪些准备工作?哪一种最有效?如果效果不佳,在下次考前复习时应作哪些调整?有没有提醒自己本次考试不再犯以前常犯的低级错误?充分的复习准备是考试取得成功的保证。

  三、要反思考场表现。试卷发下来至正式考前几分钟是怎么安排的?审题是否细致?遇到难题如何处理?做题过程中注意力能否高度集中?书写是否工整?答题是否规范?能否形成适合于自己的高效应试方法?等等。良好的考试习惯也是取得成绩的重要方面,如果平时不注意,在考试时刻随意为之,漫不经心,满不在乎肯定会影响考试成绩。

  四、要反思考试结果。本次考试结果和自己的预期是否一致?考试结果是否符合真实水平,如果有差距,问题出在哪里或哪门功课?要认真寻找存在差距的原因,牢记经验教训,避免在以后的考试中重蹈覆辙。也有同学一拿到试卷,发现成绩不如意,便全盘否定自己,而不注意总结考试中的问题,形成了消极的情绪,长此以往,必然会产生更大的距离。同学们我们平时的每次考试本来就是检验自己,发现学习中的问题,考试是给我们提供一个反思总结的机会。

  如果我们能以一个正确积极的心态面对自己,从每次考试中不但思考和反思自己,从而改进自己,把每次考试的所思所想落实到以后的行动中去,我相信同学们会不断超越自己。从而取得理想的成绩。

期中总结讲话稿12

老师们、同学们:

  大家好!今天上午我们在这里进行期中考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪,但这恶劣的天气并没有阻挡我们期中考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期中考试情况进行总结,从而使我们明确工作的得失,更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题:

  一、前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们高二年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面,我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋克录老师、高尚敏老师、刘守法老师等,他们虽年龄较大,但老当益壮,除了承担正常的教学之外,有的还担任着班主任、学科带头人,为年轻教师树立了良好的榜样,这里尤其要说一说的是宋克录老师,有一点他是这样做的,每天晚上每节课都到教室里去,每天这样,不容易,很不容易;还有几个老师超负荷运转,但他们教学依然认真,从不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,这包括恶劣的自然天气、繁忙的家务琐事,始终把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。你比如我们这次期中考试就有至少9位老师,是带病坚守在工作最前线,他们是:宋克录老师、杨景玉老师、霍景莲老师、黄静老师、侯东梅老师、吴延卿老师、周俊霞老师、曹明君老师,他们不知道在家休息好吗?!不是,只是因为他们爱自己所从事的教育工作,他们爱二中,他们爱自己的学生,所以他们带病选择了坚持和坚守!再说我们同学,他们在通向高三的道路上奔跑着,自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气,这里有一组数据:20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年级包括请假在内仅75人,大家我们刚刚进行完期中考试,尤其值得一提的是2班一个人不缺,很难得。同学们,可以说,正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神,正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的精神,才使我们的教学取得了今天的成绩。

  二、前段教学中存在的问题

  从这次期中考试,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们大家关注、思考:(1)、就我们高二年级来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,从而使我们能在20xx年的高考中更具爆发力。这次考试,文科最高分谭立闯同学622.5,理科最高分董春坡同学603,还不够高,大家还要有吃更大苦、付出更多的心理准备、精神。(2)、够优秀的同学还不够多,需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入优秀等次。这次考试,我们510分以上的同学有110人,480分以上的有180人,这些同学就是边缘生,努把力、加把劲,就能进入优秀等次。(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优补差。这次考试,比如高二五班,黄鲁斌同学,580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,刘海玲同学,596.5,但有一科110分,(150分满分),提高10分是不困难的。(4)第四再新课改形势下,有待于我们的师生进一步去摸索、去适应的东西还很多,比如:如何利用晚自习?如何利用好周末?如何利用好饭后时间?如何利用好时间的边角余料?如何学会自主学习?如何提高学习效率?这次考试有的同学就说,没时间复习。同学们,时间还少吗?

  三、对下一步教学工作的几点建议:

  结合我们的教学现状,为了使以后的工作做的更好,我对大家提以下五点建议:

  1、树立明确的目标:

  同学们,我们已经是高二了,宝贵的而对人的一生又至关重要的'高中生活,已经过去一半了。现在,我们必须要有一个明确的目标,一年半以后,我要考一个什么样的大学,我怎样才能考取这样的大学,我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学,我还是发展特长,凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长,我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好!

  2、如何培优补差:

  每个同学都有差科,我刚才举了几个同学的例子,差科补不起来,使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培优补差呢?我给大家提四点建议:(1)、前提是靠自己,靠谁都没有用,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(3)、适当倾斜,每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放,从点滴做起,以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,时间长了总会有提高。同学们,学习没有什么巧法、妙法,唯有踏踏实实的努力和付出。比如:董春坡同学这半学期来进步就很快。

  3、充满信心,相信自己

  我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我材必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说,老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们,考大学其实并不难,贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住“我们可能不是最优秀的,但我们一定要做最执著的”。

  4、注重良好的学习习惯的培养

  优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点、疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对,用心做事才能把事作好。这些良好的习惯,培养好了,终生受益。

  5、注意劳逸适度,提高效率

  学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。前一段时间,我们给大家推荐“哈弗大学图书馆上的训言”中有一句:狗一样的学,绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下,……其实这里讲的是我们“利用时间和提高学习效率”的问题。在这里有几句话送给大家“入门即静、入门即学,入学即专”,即:走进教室就要静,就要学习,学习就要专心、深入,我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下“提高注意力,降低抬头率”的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。

  同学们,两个月后就又要进行期末考试了,希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率,不断挖掘自身潜力,努力争取更大的进步。正像我们常说的“不为失败找理由,要为成功想方法”,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,老师们,同学们!让我们共同努力,采用有效措施,为我们20xx年高考的成功而奋斗吧!

  我的发言完了。

  谢谢大家!

期中总结讲话稿13

各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习有新的新突破。期末县调研取得更好的成绩

  这次期中考试也是五校联考,我们五个学校统一试卷,统一评卷,许多同学取得了可喜的成绩,比如八年级楚哲同学的总成绩在五校940名同学中取得第二名的好成绩,七(2)班的英语、七(3)班的语文、七(4)班的数学在五校20个班中获得第一名,八(1)英语,八(2)思品在八年级18个班中获得第二名。一会儿我们将对其中的代表进行表彰。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  同学们,紧张的期中考试结束了,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!我想在这里向全体同学们提出几点要求:

  1、端正学习态度,明确学习目的。距期末调研考试的时间已经不多了,各班要根据这次期中考试的情况,分别开分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下一阶段班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  2、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,我们一定要把自己当成课堂的主任,把学习当做自己最大的事情,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,总能设法调动自己的所有精力,积极主动的进行交流探究,进行课堂讨论,倾听老师和同学的发言,整理自己的思想和体会,通常他们在课堂上就把问题解决了。

  最后再和同学们交流几句话

  1、人生是为快乐而生的。如果人没有了快乐,那么生活就会失去色彩,活着就没有意义。学生在学校学习是最快乐的,在充实的学习中会忘记各种烦恼。

  2、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。人的好坏不是生来就决定的,但优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

  3、要负起你的责任。人的智力基本上差不多的,之所以我们学习不好,是因为你没有要负起你的责任。那么你不负责任会有什么后果呢?智力是有遗传的,你学习不好,别人不但会看不起你,更会看不起你的父母,就会认为他的基因不行,所以大多数家长都希望自己的孩子能学习好,从而证明自己也是优秀的。我们也不会永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

  4,争取每天变好一点点。你要下决心改变自己,从今天开始,你如果每天每科能增长一分,即使说你没有考上学,你也就做到问心无愧了,因为你努力了。

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

期中总结讲话稿14

  期中考试已于上周结束,由于疫情的影响,这次考试的试题难易,考场布置等都与以往有所不同。这次考试的主要目的是对同学们两个多月的网课学习的成果的检验,疫情期间的网课学习,是对同学们的一个极大的挑战,网课学习不同于一般的线下学习,师生互动和老师对同学们的监督和辅导都有所减少。但是学习不是被动接受信息的过程而是主动的构建知识意义的过程,学习是需要学习者根据自己的知识背景,对外部信息进行主动选择、加工和处理从而获得知识的过程。因此学习不能只是通过教师简单地传递给学生,而是需要学生自己与学习环境进行交互从而完成知识构建,这种构建无法由他人来替代。基于以上原因,网课学习相较于线下学习对同学们的自律性和学习的自主性以及知识的总结归纳能力都有了更高的要求。这次考试的成绩不只是对同学们在网课中的学习状态以及所教授知识的掌握情况体现,更是对同学们在以往的学习中没有暴露出的缺点和问题的一个放大。我们现在的当务之急是对两个多月的线上学习进行总结,对期中考试所暴露出的问题加以分析,找出自己学习上的薄弱之处,尽快有所改进,为接下来的学习生活做好准备。不管大家的成绩如何,期中考试都已经过去,我们既不能沉浸在成绩优异的喜悦里,也不能沉沦在考试失利的痛苦中。

  对于高三的学哥学姐们来说,六月是今年高考的奋战月,各大高校的招生简章即将陆续公布,高考体检也即将进行。虽然突发的疫情对高考的安排有所影响,但二十四中人无所畏惧的拼搏精神是不会为之改变的。相信高三的学哥学姐们在高考前的最后一个月里,一定会为了自己的梦想而奋力拼搏,相信学哥学姐们三年来的辛苦付出必将有所回报。在此预祝学哥学姐们在高考中取得优异的成绩,考入自己理想的大学和专业。对于高二的同学们来说,我们现在已经是准高三的学生,再也不能像以前那样在大考之后自我放松。一轮复习即将开始,迎接我们的将是各科全面的总复习,我们需要从期中考试后或愧疚或松散的状态中摆脱出来,调整好自己的学习态度以及精神状态,有计划地回顾已经学过的知识点,及时总结老师所讲解的内容,紧跟各学科复习的步伐,为即将到来的高三学习做好准备,为一年后的高考打好基础。对于高一的同学们来说,期中考试后同样不能松懈,关于化学、生物、历史、地理的学考复习即将开始,学考的难度虽然不大,但是仍然不能掉以轻心。同时高一的选科也将进行,究竟选择哪三科进行学习,这不仅关系到接下来两年的高中学习,更关系到同学们未来的人生走向。同学们需要对自己的特长和兴趣进行全面的考量,做出慎重的选择。除此之外,高一的学习也是为高二高三打基础,只有高一的基础足够牢固,才有充足的知识储备和自信面对高二高三的学习。最后,相信优秀的二十四中学子们一定会在老师们的带领下,奋力拼搏,再创辉煌!

期中总结讲话稿15

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  首先非常感谢学校领导给予我一个向各位同仁学习的机会,其实,在这次期中考试中我们取得了一点小成绩,也没有什么高深的秘密,都是大家平时在工作中一直坚持做的。我也把自己平时的一些工作方法介绍给大家,希望对大家有所启发和帮助。

  一、重视平时的知识积累,厚积薄发。“冰冻三尺非一日之寒”,一个班级好成绩的取得绝非一朝一夕之功,有的可能要两三个学期才能初见成效!记得我以前带过的那个班级,第一次期中考试就是倒数第一,那时我正在杭州参加千课万人的学习,获知这一消息后犹如当头一棒打的晕头转向!幸运的是在杭州路遇特级教师华应龙,黄爱华,吴正宪,我就把自己遇到的这个问题向他们请教,期望得到大师们的指点!他们几乎给出同样的答案:教育是一项慢功夫,任何速成的教学策略都是违背育人本质的!所以,我也给各位老师一个建议:静待花开吧!小学开不了初中开,初中开不了高中开,大学开!以后真的开不了他可能就是一棵大树,国家栋梁之才!

  二、建立一个错题本,从错误中吸取教训,总结经验。做到有错必纠,有错必查!我经常给学生讲反思是为了更好地前行,犯错不可怕,能把这次考试中出错的题目弄懂弄会,搞深搞透,保证在下次考试中不出错,告诫他们:聪明的孩子不会在同一个地方跌倒两次!所以,我班的孩子就渐渐养成了习惯:每次考试结束后都会自觉的整理错题,试卷上先改正过来,旁边注明出错的原因,然后整理在错题选上,最后再写一篇反思。但也有突发情况,记得有个经常写反思的男孩子在反思中这样写到:赵老师我觉得写反思一点都不好玩,其实我早就会了,没必要再无病呻吟了;也有一个女同学这样写:赵老师,我都写了七八篇反思了,成绩没什么大的提升,觉得也没啥用!其实做老师的都深有体会这是学习状态中的一种常见现象,我们和学生一起努力了许久还是看不到胜利的曙光,有的可能还会出现成绩的滑坡!我便和学生一起寻找停滞不前的原因,既鼓励他们的自信又要分析事情的缘由。这才是真正考验我们耐力的时候,坚持挺过去必是柳暗花明,中途退缩只能前功尽弃!

  三、考前动员必不可少。抗日剧和古装剧中,出征打仗必然一碗壮行酒或者一番慷慨陈词的动员大会。如果没有精良的装备一定要有孤胆英豪的亮剑精神!所以只要是学校组织的正式考试,我都会在考前积极鼓励他们遇到困难不放弃,遇到容易题目不粗心,认真仔细检查每道题!考试说到底就是在有限的时间里做你会做的题,既要效率也要正确率!要难都难,要易都易。

  教无定法,适合自己的才是最好的!说的不对的地方请领导和老师们多提宝贵意见,谢谢大家!

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