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复读生演讲稿（精选14篇）
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的复读生演讲稿，欢迎大家分享。
复读生演讲稿 1
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们再一次集结在这里，只为一个特殊的日子——高考百日冲刺的时间到了。在此，谨以一篇《百炼成钢，百日辉煌》送给百日冲刺的你们。
亲爱的战友们，一百天，它意味着什么？它意味着十二年的峥嵘岁月，已经到了百炼成钢的时候了。百炼成钢，好钢铸剑，剑指高考；一百天，它让青春绽放美丽的光芒，让梦想插上腾飞的翅膀。一百天，它承载着老师、父母浓浓的关爱和殷切的期待；一百天，它是短暂的，月考后便是二诊，二诊后便是三诊，三诊后便是四诊，四诊后便是高考，时间转瞬即逝。
这时的你们，也许有些惊慌，有些紧张，有些颓丧，为那些已经逝去的时光。请记住：当你为错过太阳哭泣的时候，你又错过了星星。上帝创世纪只用了七天，你还有一百天足以改写自己的人生。因此，“让过去过去，让未来到来”，一百天，告别散漫，把握现在，珍惜时间，见缝插针，找缝插针，做最好的自己，书写属于自己的神话。
这时的你们，也许努力付出后，成绩依然不见起色，每天做了3篇英语阅读但考试还是上不去，这就是高原期，千万不要气馁，因为所学的技巧已全收录于你囊中，别人说：1分劳动就有1分收获。我想说：1分劳动就有1分隐形收获，2分劳动，就有2分隐形收获，10分劳动，便会有10分收获，这一百天里，积累吧，量变引起质变。有人质变的时间早，有人质变的时间晚。但是，只要在高考前甚至高考的时候质变，你就成功了。
这时的你们，也许身边还有很多这样那样的诱惑，电脑就在那里、电视就在那里、手机就在那里、一切的诱惑就在那里，“你见或者不见，它都在那里”，请记住：它们都是浮云，冰封诱惑，少想多做，简单生活！不怕千万诱惑阻挡，只怕自己投降，人只能年轻一次，这一百天“抛开一切诱惑”“握紧理想绝对不放。”现在要的就是这疯狂的倔强。
这时的你们，也许感觉压力特大，时间紧，作业多，考试多。这很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏击风浪，逆风的.方向更适合飞翔，浴火之后才有涅槃的凤凰。这压力是为梦想，是为明天，追逐梦想，创造美好明天的过程本就是一种幸福，所以，我亲爱的战友们你们痛，并幸福着。你们要血战一百天，这血战，不是血腥，是热血沸腾，是释放和燃烧青春的激情，是愈挫愈勇，永不放弃的坚韧，是坚定信念，一往无前的精神。幸福，快乐的度过这激情燃烧的光辉岁月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知识、能力、速度、心理的竞争，是毅力、实力、智力的检验，是精、严、细、实的比拼。你们要以必胜的信念、火样的激情、不屈的斗志、科学的方法去攀登。百日冲刺，亲爱的战友们，老师们温馨提示：第一，基础很重要。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。找准自己基础的发力点，深层突破，基础基础再基础，扎实扎实更扎实，要把基础做大做强。
复读生演讲稿 2
亲爱的同学们：
大家好！
我从此知道，我所面对的一切都不是选择，而是命定。像物种起源的法则，所有的生命都必须从水开始；像泥土里生长的蚯蚓，它只能在潮湿的泥土里像根一样地寻找生命。我也同样，那个叫“慕云峰”的人，他在我生命中的出现，注定了我停止不辍的高考之路。
一切都要从我的第二次高考落榜开始说起。得知分数那天，天空很苍白，纯净成一个空洞。走在回家的路上，我没有表现得太过于伤痛，因为从我感触到成绩单上那个分数的气息开始，我已明白，再一次，我对上大学所寄寓的努力连同希望都已掷为乌有。对于这个问题，我备感千万分的无奈和绝望：为什么有的人只要考一次就考上了大学，而我考了两次却还是没考上？随后，我毅然绝然地离开了学校，辍止了十多年来的.读书生涯，进了郊区的一家小钢铁厂，在电炉车间当了一名电工，开始了我人生中的第一份工作。
是谁说过，上帝不会特别宠爱你，也不会绝情地抛弃你？因为既没学过相关的专业技术知识也没工作经验，最初，我在钢铁厂做的是最简单也是最累的工作，扛机器配件、搬电缆……这些让我获取的报酬是一日果腹的三餐和15元人民币。大概是高考的两次失败对我侵蚀太深的缘故，数月的付出让我手捧几张纸币时，我竟然在心里蓄满了感动。
那感动带着一种悲哀的幸福溢满了心胸。之后，在日复一日的劳碌中，我越来越安于这种自感幸福但其实是少得可怜的所得，随着时间的推移，梦想一天天地在卑微中萎缩，我不敢再衍生什么勃勃野心，因为对于两次高考都失败了的我来说，愿望的美好只会加剧我灵魂的痛苦。于是，在混混噩噩的日子里，我安于现状踽踽爬行。
钢铁厂车间里的那些与我共事的工友，有很多是同我相等年纪的小青年，由于家境贫寒以及其他种种原因，他们有些初中刚毕业连高中都还没上就出来打工养家糊口了。因为听说我是惟一一个经历过高考的人。每每闲聊之时，这些人总会兴致勃勃地问我一些与高考相关的问题，诸如复习苦不苦、考大学难不难之类……说实在的，我一点也不愿意和他们再谈及这事，复读了两次，当我再回想起这两年所走过的路时，我的心总是被一种带有血腥的味道所充满，那些见缝插针的念头即便是在睡梦中都要搅得你战战兢兢，那些惊恐的眼神，那些小心翼翼呵护着生怕被破碎其实早已是破碎了的自信心，有时，就是站在最明媚的阳光下，还是可以无比清晰地看见压在自己身上那块巨大的阴影……当我把这一切半明不白地都告知他们时，有的兄弟会拍一下我的肩膀以表对我的同情，有的会叹一口气以示对自己没读高中的侥幸，而我的嘴里这时也会顿时涌上一股浓浓的苦味，为了不让他们看出我的不轻松和不愉快，每次在应付完这事后我只牵强地笑了笑，掉头就走。
复读生演讲稿 3
同学们：
大家好！
时光飞逝，历经三年的学习，如今同学们已进入了高考冲刺阶段。“兵马未到，粮草先行”，今天我们在这里召开誓师班会。在出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发、教导你们。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际，你们最要有的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇地向前冲刺！
也许有的同学为浪费的时间而后悔，也许有的同学还没有做好充分的准备……还记得，《最后一课》里的小弗朗士吗？失去了才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来掌握与选择，即使前景无法测定，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽，越王勾践卧薪尝胆，成就了事业；司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之作……事情永远都是这样，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不会停止！同学们，鼓起勇气，抓住每一天地机遇抓住每一秒时间。不枉费青春时光，永不放弃！同学们，知生莫若师，班级各项成绩的获得，无不浸透着我们共同的努力，尽管我们的成绩还不尽如人意，但一切的荣辱得失都已成为过去。还记得这三句话吗？是金子到那都发光，没有最好只要更好，拼秋冬春夏，搏一生无怨无悔。还记得我们以前的豪言壮志吗？
同学们，在这危急成败的关键时刻，做到头悬梁堆刺骨又有何不可？三更灯火五更鸡又有何不可尝试？但最忌讳空有想法没有行动，怎样做，用什么样的方法？使这短暂100天为你做好充分的出师准备？课堂上一定要用你渴求知识得双眼替换你盲目的身影；自习课上一定要用投进每道题的思考替换你左顾右看的行为；有针对性的弥补自己的不足，多问多写多做；失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际的行动来换回。不懈的攀登进取，你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆，把握今天，驶向属于自己的理想的港湾，使自己做到高三无悔，青春无悔。
现在经过12年的寒窗苦读，我们就像足球运动员经过120分钟苦战，进入残酷的点球大战，很苦，很累，但还要全力以赴。现在的每一天就好比那临门一脚，每一脚都有决定性的`影响，射失一脚就会全盘皆输。
今天，我们在这里为即将出征的你们吹响了战斗的号角。努力吧！把自己人生的第一次转折走好。一定要牢记老师、父母对你们的期望。用实际行动创造辉煌，扭转局面。为xx、xx级学生做出榜样。待你们从没有硝烟的战场凯旋时，我们一定以你们为荣！我坚信：
xx班每个人都不甘平庸，是雄鹰，便要有翱翔蓝天的勇气；是骏马便要有驰骋草原的魄力；你们是战场上无坚不摧的勇士，胜利必将属于我们xx班。
为达目的，让我们牢记：苦学苦拚加苦干，迎接最后大决战。抓牢抓靠100天，不留遗憾在高三。
复读生演讲稿 4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我今天非常荣幸能作为学生代表站在这里发言。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校，对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声：谢谢！
今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹起了一百天决战冲锋的号角。鲜红的终点从未如此真切地出现在前方，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们坚信，在这里，我们的梦想将张开腾飞的翅膀！
回望20xx的高考，我们满是失意，但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。在未来的一百天里，我们将受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，扬鞭策马，一往无前。是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间；也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的.犹豫都无济于事，都只能成为我们前行的绊脚石。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。
无论如何，现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑，六月试锋”，在剩下的日子里，每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗！万人过独木桥，想要成为最后的强者，只有拼搏。我们要带着从容的微笑，咬紧牙头，迈出坚定的步伐，与时间赛跑，与自己抗争，勇于挑战自我，战胜自我，超越自我。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。
一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。为了心中的梦想，为了20xx高考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标冲刺吧！
乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读，必定有我。明日独占鳌头，舍我其谁！”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
复读生演讲稿 5
亲爱的同学们：
大家好！
加油，不管上什么补习班，最主要的还是要学会复习，有一套自己的复习方法很重要的，手里有再好的资料，有名师上着课，如果不复习，那效果也是不行的，以下一些复习方法，希望能帮到你：
一、回归课本为主，找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的`部分丢分严重。导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，1-2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心，不计一时得失
有些学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。
复读生演讲稿 6
尊敬的领导，老师以及学弟学妹们：
下午好！
我是毕业于xx届的xx。一年前，我曾经是你们中的一员，坐在台下望着台上的学姐做演讲，内心十分羡慕。今天能够站在这里与你们分享我的故事，我感到非常荣幸，可见梦想还是要有的，万一实现了呢！
相信我，我也像你们一样迷茫过。一年前的我已被学校录取，原本可以安逸地去读大学，身边的老师朋友也都劝我，复读压力大，有风险，一定要考虑清楚。然而高考并没有发挥好的我一直心有不甘。不可否认，复读是有风险的，但是如果能够用一年的辛苦让自己踏上一个更好的平台，换取一个更加美好的未来，我觉得这是值得的。这也是为什么我最后依旧选择复读的原因。经过崇德一年的奋斗，我也得到了一个不错的结果。所以在前行的路上，你们其实并不孤单，也不要害怕第一步的选择，就像鲁迅先生说过的一样，这世上本就没有路，走的人多了，也就变成了路。
时间飞逝，回想起刚来xx的时候，我对很多规定还有生活方式感到很不习惯。现代社会中的人，灵魂往往是空虚的，一旦离开手机就会变得无所适从。因此，学校禁止使用智能机的规定对我来说确实是一个很大的考验。虽然可以把更多的时间花在学习上，但长时间的学习让我感到乏味。用手机聊微信，刷微博的习惯一时之间很难戒除，这一点，你们马上就会体会到。未来一年，你的朋友圈不再五光十色，呼朋引伴也将成为过去。在一段时间里，你也许还会感觉自己被世界遗忘。所以当做完选择之后你要经历的第一个考验就是——耐得住寂寞。每个人都有自己的调节方式，而我选择了读书。学校附近就有书店，我会选一些喜欢的书消磨掉课余的时间。有人会问读什么书合适呢?其实我想这倒没有什么特别的规定，有时甚至越杂越好，不要老是去想有用还是没用。莫言曾经说过，“文学和科学相比较，的确是没有什么用处，但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处。”“无用之用，是为大用”，这句话最早出自《庄子》，不止用于文学，同样也适用于艺术，甚至更为广阔的人生。我想在高四这一年里，每个人都会需要这样的一些精神食粮，帮助你缓解紧张的情绪，同时在有限的环境里，给你一扇门，让你能够尽量走出去，认识外面的世界。
复读的十个月里，考试会变成你的家常便饭。成绩总是会有起有伏，我希望你们能以平常心来看待。平常心并不是要求你无所谓，不在乎，而是以一种沉稳的心态来对待考试，不要患得患失。大部分人往往只看重考试的过程，其实考后的梳理和总结我觉得更重要。要戒除急躁的心理，明白一次的成功和失败都不代表什么。每一次的成功背后都势必有汗水的铺就，而每一次的失败背后也定会有值得学习的经验和教训。其实平常心不止适用于考试中，在艰难的复读之旅中，只有保持一颗平常心，找准自己的节奏，积极努力地拼搏，你才会有稳健的进步，这其实就是一个成长的过程。就好像我自己，刚开学的时候跟打了鸡血一样兴奋，感觉自己力拔山兮气盖世，有一种要改变世界的念头。每天早上六点就爬起来读书，一读就读到很晚，最后快被作业给淹没。然而过了几周，我就发现自己开始疲惫，上课的时候总是忍不住打瞌睡，无法集中注意力。鸡血一过，后劲反而显得不足。我不想我复读的热忱变成别人眼里的三分钟热度，于是在最短的时间里对自己的心态和生物钟都进行了有规律的调整。相信这一点，你们也一定能做到。其实复读不就像长跑一样吗?在这一场长跑中，重点不在于起跑的时候有多快，而在于找到自己适合的速度和方式，努力冲刺。
最后，既然你们选择了复读，我希望你们一定要坚持到底。在这里，我给大家提一个实用的建议，那便是对自己的一天制定详细的计划。我们既要仰望星空，也别忘了要脚踏实地。计划对于那些内心困惑迷茫，又或者健忘拖延严重的'人来说无疑是很有帮助的。它能有效地指导你一天里如何合理安排时间，提高效率，完成相应的学习任务。它给你目标，同时给你希望和信念。还有请记住，计划虽然因人而异，一旦制定出来之后就必须严格去执行，它不止在纸上，还应该在你的心中。一个人的时间观念、纪律观念、组织能力、执行能力往往能够通过一份实用详尽的计划表培养和展示出来。
当然，人生之中处处充满了变数，定局之外还有变局，奇迹和惊喜只能依靠你们自己去创造。就像我虽然计划好了复读，但是也没有料到有一天能够站在这里。我只记得无数个夜晚我曾经夜不能寐，思考着人生和未来。也许你们也要度过许多个这样难熬的夜晚，不要害怕，这是每个有热血有信念的人必经的时刻，熬过黑夜，黎明就会来临。借此机会我送给大家一句话——不忘初心，方得始终。记住，当你迷茫的时候，当你害怕的时候，当你犹豫徘徊的时候，当你退缩沮丧的时候，不要忘记自己来时的初衷。抬头看看崇德的星光，闻一闻空气里的茉莉花香，希望它们能给你力量。
最后我还要感谢xx的老师们，在复读的一年里，他们坚守自己的岗位，给予我悉心的指导和关怀，有了他们的严格督促，我才能让自己在这一年里即使有所进步也不骄傲，即使有过挫折也从没想过放弃，谢谢你们！
复读生演讲稿 7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是来自xx级2班的xx，非常荣幸作为学生代表在这里讲话。
春意盎然，万物复苏，在这孕育希望的季节里，我们在这里隆重集会，再过100天，我们就要整装上阵，跨进中考考场。这是圆我们青春梦想的动员令，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。
回想三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，迈进了实验中学校门；今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书；吹响了一百天决战冲锋的号角。经过三年的磨练，我们的翅膀更加有力，脚步更加坚定，我们又将带着老师的殷切希望，带着父母深情的叮嘱，去书写我们青春最绚丽的一笔，去翻开我们人生最精彩的一章。从现在开始我们要做到以下几点：
1、珍惜现在，坚持不懈。
一百天很短，弹指一挥间；一百天也很长，足以成就我们的梦想：100天，每天解决一个疑难，就会弄懂一百个难题；100天，每天纠正一个错误，中考中就少犯100个错误；100天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高100分。同学们，从今天起，不要再去悔恨过去，珍惜这100天的每分每秒，满怀信心、全力以赴、坚持不懈地投入到中考的备考当中，去完成一次蜕变，化作美丽的蝴蝶。
2、查缺补漏，注重细节。
一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。学习也是一样，我们可能还存在一些薄弱的学科，即使优势学科也都因为学过去的时间久了存在着遗忘现象，甚至也可能存在一些薄弱的环节，这些都将是影响我们中考成绩的“短板”，100天的复习是我们查缺补漏的绝佳机会，也是我们唯一的机会，我们一定要紧跟老师的.计划，系统、全面地复习，认认真真抓落实，一丝不苟抓规范，不留死角，不留遗憾。
3、保持好的心态
“良好的心态是成功的一半”，复习备考是艰苦而又枯燥的，考试也日益频繁起来，这就要求我们要始终保持一种乐观向上的心态，不能因一时的失败而气馁，暂时的落后而焦虑。
各位同学，我们都知道，今年全县有九千多名初中毕业生，正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！在这最后的一百天里，我们将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”
各位老师，感谢你们的殷切期望和辛勤培养，请你们相信：挑战人生是我们无悔的选择，决胜中考是我们不懈的追求，拼搏一百天是我们庄严的承诺！
同学们，中考的战鼓已经擂响，“狭路相逢勇者胜”！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，全力以赴奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，创造实验中学新的辉煌！
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩；
一百天，最后冲刺，改变一生！
一百天后，考场挥毫，我能胜利！
因为：
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓：
我拼搏、我坚持，决不言弃！
我自信，我成功，我快乐！
宣誓人：xx
谢谢你们。我的演讲结束。
复读生演讲稿 8
亲爱的同学们：
大家好！
其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心，他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死，人也就完了。一定要记住，不管在人生中遭受什么样的打击，不管你处在怎样的逆境，你都要保持一种必胜的信念，对前途充满信心；但是现实生活又是很复杂、很残酷的，你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。
这是我上大学时，在我的高数书上写的一段话。
我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话，但是高四我通过努力不断的改进自己的心态，让自己变得逐渐开朗起来，如果不是高四的经历，我也不一定能够站在这里给你说这么多的话，人会变的，会变成自己想要的样子，你想需要一个乐观的心态，对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过，陌生感让我们觉得害怕自己做不好，其次是自卑，觉得自己不适合做这件事情，我也自卑过，我也失败过，但每一次失败都是自我完善的过程，我知道我哪里错了，我才有机会改正，才有机会走向成功，你要知道，除了高考，模拟考试你考的再差都还有希望，只要你能把那些错误认识到，改正的到。
对于你们来说，我想说，有梦想的人注定是需要孤独的。在大学，你会看到很多人都是孤独的，他们把自己的.时间精力投入到自己的梦想中，他们在奋斗者，不是不在乎周围的人，而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人，我想说每个人都有自己得天独厚的优势，每个人都有自己的长处，我们不断努力学习各方面的东西，为的就是找到一种属于自己的闪光点，一旦我们找到了，我们会变得令人刮目相看，而现在我们所做的也是努力，看着别人前行去学习他们，在尝试中发现自己。
最后，我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。
命，是失败者的借口；运，是成功者的谦辞。
我的演讲完毕，谢谢大家。
复读生演讲稿 9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！在这个金秋送爽的季节，我们欢聚一堂，迎来了高三复读班的开学典礼。首先，我代表学校向所有参与复读班的师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
复读班是一个特殊的班级，这里的每一位同学都承载着家庭和自己的期望，都为了心中的梦想而努力奋斗。复读班是学校发展的重要组成部分，我们的教学质量、师资力量、管理水平等方面都在不断提升，为同学们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
同学们，复读班是一个充满挑战和机遇的地方。在这里，我们将共同度过三年艰苦卓绝的时光，共同成长、共同进步。我相信，在老师们的.教育教学和同学们的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。
在接下来的三年里，我希望大家能够做到以下几点：
首先，要明确自己的学习目标，制定合理的学习计划。学习目标是我们的方向，学习计划是实现目标的途径。只有明确了目标，制定了计划，我们才能有条不紊地开展学习，提高效率。
其次，要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。学习是自己的事情，只有养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，才能事半功倍，提高学习效率。
再次，要注重团队合作，培养良好的人际关系。团队合作是成功的关键之一，良好的人际关系是成功的基石。在复读班里，我们要积极参与团队合作，与同学之间建立深厚的友谊，共同成长、共同进步。
最后，要保持积极向上的心态，坚定信念，勇往直前。复读班是一个充满挑战和压力的地方，我们要保持积极向上的心态，坚定信念，勇往直前，不断克服困难，实现自己的梦想。
同学们，让我们一起携手前行，共同创造更加辉煌的未来！谢谢大家！
复读生演讲稿 10
亲爱的同学们：
大家好！
既然我们在同一间教室里，那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人，为什么这么说，一个教室也就一百多人，而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个，外加还有一些重点一本，足够你们挑选的，不要再自己班级里搞的像冷战一样，相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的'。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果，好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步，可以与老师合作，成绩差一点的同学可以和好学生多沟通，同样也可以找老师。
为什么说我们喜欢那些重点大学，而不喜欢差学校，环境很重要，但重要的是个人本身，强者我们能学习到一点知识，弱者跟强者相处久了也会变强，所以我想一个班级需要这样的环境，一种合作的环境，哲学中有联系的观点，其中整体与部分要求我们资源有效配置，就是要我们合作从整体中变强。
说完这些，说说心情的重要性。我在上心理咨询课时，老师说，知道为什么很多人上课困么？两种可能，一个人过于疲劳需要休息，自然而然的困，另一种原因是，对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程，不能提出自己不满的意见，不能用行为反抗这门课程，它的身体就会用生病来反抗，即使有时候你精力旺盛，但这门课就困，下课铃一响，就不困了，就是这个原因。追其原因，是你不喜欢这门课，其次是听不懂，最后是主动放弃这门课程。
复读生演讲稿 11
亲爱的同学们：
今天我看到了曾经熟悉的旧面孔，我有一种相逢的喜悦。今天我也看到了不太熟悉的新面孔，说实话对你们这些新面孔我还没找到感觉，但我请大家都放心。为什么这么说呢，旧面孔你别仗着和我有老交情，那么就期待着在以后的日子里你就要理所当然地得到我更多的关爱与照顾。如果你这样想的话就错了。原因一会儿解释。新面孔你也别担心你初来乍到在我心中没有一席之地甚至没有立足之地。如果你这样想的话你也就错了。原因下面我给你们解释。
从今天开始我们便正式结成了一种师生关系，这是有校规保障的。虽然没有什么本本，什么证证这种形式来确认。你们首先必须树立一种高度的认识，我是你们的老师，是你们的党，我掌管着你们一年的生活，学习，思想，情绪等等的方向和质量。你们必须高度树立一切行动听指挥的观念。所以在党的面前，人人都是平等的，人人也都是不自由的。无所谓新面孔旧相知。旧面孔不准再靠近我的坐骑，新面孔也别有什么小动作。我要是再发现我自行车的辐条断了或者我电动车的气少了，让我逮着你，你就死定了。同时我声明，主要是对不了解我的新面孔，我轻易不收拾人，但这不代表我不会收拾人。如果大家觉得有必要领教一下我收拾人的水准，那就请各位尽情地表现，把你的“才华”展现地一览无余。然后让我把你当成一只鸡来杀了，给所有的猴子都看看。你可以为了大家的利益牺牲自我，让大家了解犯什么错误受什么惩罚这样的规则。这也算是对班级的一种奉献。并且还有一种英雄才会拥有的可能，那就是你将会名垂班史。我不敢说你会名垂青史。将来的时候大家说起来3.15班某某同学曾经被老师当成过骇猴儿的鸡。所以在规则面前人人平等，新面孔你别杞人忧天，旧面孔你也别心存侥幸。王子犯法与庶民同罪，更何况我也没封谁是王子或者谁是公主。
在学习和制度面前我们是不可更改的师生关系，这可是上下级关系，包括对待所有任课老师。我们是你们的领导。然后你们都需要还有另外一种认识，那就是我们更应该是朋友的关系，我愿意放下我所有的架子与虚荣而和你们保持一种并肩而立的关系，甚至愿把自己放的更低，你们是领导我是为你们服务的下属，我愿意满足你们的一切合理要求。听清楚了，是一切合理要求。原来11，12班的同学都知道我说过大家是我的领导，但11班的人就抓住这句话不放了，每到星期六就要求看电影，我要是不答应就搬出这句话：你不是说我们是领导吗？
领导要看电影你就不能不服从。今天我接受教训，加上一个前提，我这个下属只能满足领导的合理要求，要不然，我若满足你不合理的欲望，我不是为虎作伥了吗？我不是助纣为虐了吗？你们不是把我陷入不仁不义之中了吗？这合理要求还包括在有必要表示的时候我会毫不吝啬，但不能随随便便敲我竹杠。否则我会一毛不掏，可不是一毛不拔。无论你是新的还是旧的，从今天开始就都是我的心头肉，我不会厚了旧人薄了新人，因为我是一个喜新不厌旧的人。
所以从今天开始，我们都必须对过去做一个了断，那就是忘了我们曾经的身份，不管你来自哪个班级，那都是历史。不管你与过去的班级感情多深厚，那也只是一段旧情。从今天开始，记住我们的新身份，我们是3.15班的一员，从今天开始我们的一举一动都将和3.15的'命运连在一起，我们得牢记我们与3.15将一荣俱荣一损俱损！ 我也是，我要投入新的角色，肩负新的使命。从今天开始我们都要骄傲的告诉大家我们是3.15的人，同时一年之后也要让3.15因为我们每个人的努力而名垂校史！
今年成都九中的一个班级，一共59人，考上北大清华一共20人，全部都上了重点线。所以我也给大家提出一个要求明年的高考，我们必须朝向一个目标，这个目标套用张艺谋的一部电影名字，那就是：一个都不能少！
理想是美好的，可通往理想的道路是坎坷的曲折的甚至是荆棘丛生的。如果你没做好吃苦受累没做好流泪流汗的准备，你就先别上路。等攒足了力量攒足了勇气再说。那我们可是要先走一步了，没得商量，对不起了，不能等你了。今天我们这么多人坐在一起，没有空调，大汗淋漓，真够痛苦的，简直就是地狱，但是这是我们的战场，因为我们心中有希望，有理想，我们的痛苦就会变成快乐，我们称之为战场的地狱就会变成天堂。我们可以把自己现在所处的阶段称之为地狱，但我们努力的方向是天堂。所以说，今天我们从地狱出发，明天你能不能到达天堂，这就要看你的行动了，其实行与不行也只是一念之间的事，没有哪一个人生下来就是将军。父母给了我们我们第一个青春，那么我们的第二个青春需要自己创造。无论第几个青春，一经典当就永远难再赎回。你彻夜上网白天呼呼大睡的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。你沉浸在黑色风暴系列的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。你享受花前月下在小花园缠绵的时候你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。
我列举的这三种情况代表了我们可能会犯的错误。游戏是应该听从人脑指挥的，否则你就成了电脑，电脑就成了你。黑色风暴系列可能让你从中会学到从课本上我们所学不到的性教育知识，但我更希望你通过健康的途径学习该学习的知识。花前月下的缠绵不阴暗不肮脏，但它不属于我们，因为我们是情窦初开的年龄，而它是情窦大开时的表现。自然界的规律不能违背，花儿到了一定的季节就要开放，但太早或太迟都不会开的太长久太鲜艳，只有在合适的时间合适的季节才会怒放，所以我们不要在不合适的季节更多的是提前自己的花期开放，那只能有一个结果：没有盛开便直接凋零。
所以我们在歌颂黎明之前，让我们先热情地真诚地拥抱黑夜！让我们把我们的脸迎向阳光，驱逐我们心中的阴影，每天告诉自己：我能行！我很不错！
这样的话，我们就不会像小草一样永远被别人踩在脚下，而是像大树一样活着。即便这棵树生长在地平线上，人们也能在遥远的地方仰望到你！
简单地说，人的生活方式就这两种：小草和大树。
你选择哪种生活方式呢？我亲爱的同学们。
复读生演讲稿 12
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
今天，是一个不同寻常的日子。再过50天，你们将再次接受高考的洗礼。还记得去年的7月，你携着父母的殷殷叮嘱，你揣着满心的不甘和渴求来到了我们学校，继续自己的圆梦旅程。回首过去的两百多天，看着你们从忐忑到自信，眉头从紧皱到舒展，我们感受你一次次检测获得进步的愉悦，我们更假装不在意地，去悄悄关心你遭遇挫折时的无助彷徨。我们一起经历了知识的增长，一起品味了奋斗的艰辛和快乐，为你们自信的生活，快乐的学习而喜上眉梢。比照当初的梦想，同学们，你做到了无愧无悔吗？
面对高考，我们要来一次更高更强的跨越了！剩下的50天里，我们还能做些什么呢？
首先，面向全体同学，面对学校，年级的领导，我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；我们会刻苦钻研，耐心辅导，忠于职守，甘苦与共，通力合作，众志成城，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃你们中的任何一个人。请你们记住，在这50天中，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济！永远做你们最坚强、最可信赖的后盾！那你们呢?你们还要做些什么呢？
第一，要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。你是否不止一次地妄自菲薄，假设自己失败？害怕自己失败？美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，要有“别人行，我更行”的豪迈志气。
第二、要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。你是否在学习中偶有松懈，在难题面前举手投降？两军相逢强者胜。在这关键的'50天中，不管遇到什么困难、遭受什么挫折，不管某次考试成绩是优还是劣，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。
第三，要树立“依靠自己，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。你是否对目前自己的取得成绩沾沾自喜，止步不前？面对高考，我们只能坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀高峰，超越自我，创造佳绩。
第四，要有“每临大事有静气”的平稳心态。你是否在考试前枕着不安和焦虑，度过一个辗转反侧的夜晚？面对高考这关系人生前途和命运的重要关口，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自己实力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常告诫自己，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔。要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质，使自己在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自己水平。
在50天充满压力的生活中，我们更要学会高效学习，调节好学习与休息，在认真听课，紧跟老师的步伐，绝不让梦想停留在纸上，就算每天前进一小步，我们也会慢慢靠近理想。
立壮志十余年磨一剑，铸辉煌300天试锋芒！同学们，奋斗吧！灿烂的春天属于你们，六月的阳光召唤你们！在六月那莲花盛开的时候，老师期待你们满载归航！
最后，祝我校再续高考奇迹；更祝全体同学金榜题名！谢谢！
复读生演讲稿 13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在这个金秋送爽的季节，我们再次相聚在高三复读班，开始新的学习之旅。首先，我代表学校向所有同学表示热烈的欢迎，向辛勤付出的`老师们致以崇高的敬意！
作为高三复读班的一员，我们肩负着更高的责任和使命。过去的一年，我们经历了风雨，付出了努力，也收获了成长。面对新的学期，我们要继续发扬优点，改正不足，努力实现自己的目标和梦想。
在这个新的学期里，我们要牢记“团结、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定信念，努力学习，提高综合素质。我们要积极参加各种活动，锻炼自己的能力，拓展自己的视野。同时，我们要关心集体，热爱生活，具有良好的学习习惯和行为习惯，做一个有责任感、有担当、有作为的人。
在新的学期里，我们要相互学习，相互帮助，共同进步。我们要尊重老师，尊重同学，尊重规则，尊重自然。我们要善于思考，勇于创新，敢于挑战，用自己的努力和汗水，书写属于我们的精彩篇章。
最后，我要再次感谢所有老师和同学们过去一年的辛勤付出和努力。让我们携手共进，迎接新的挑战，创造更加美好的明天！
谢谢大家！
复读生演讲稿 14
亲爱的同学们：
大家好！
（一）、认清学生学习能力状态
1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与能力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好，如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，如果任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，能力越得不到发展，形成恶性循环。这就要看他是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。
2、知识的衔接能力。
对于所学的知识做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。如不采取补救措施，查缺补漏，学生的成绩的分化是不可避免的。
（二）、努力提高自己的能力，改进学法。
不同学习能力的学生有不同的学法，应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。"不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。"自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。
其次，我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。
第一，要相信学校，相信老师。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”客观地说，初四复习是非常辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们初四年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度，更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。开学一个月以来,全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。所以我代表全体教师请家长们放心，我们有能力有信心把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
第二，要正视孩子们成绩的变化。了解一些学习的规律，帮助子女提高成绩。这是第一次月考，成绩可能有各种情况，有些同学的成绩甚至比中考还差，但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。
期望家长了解一些学习的.规律，帮助子女提高成绩，学会学习。
学习成功的学生，除智力因素外，一般都做好了以下五个方面：
①坚持课前预习，心中有数。
②课上专心听讲，认真领悟。
③课后认真复习，梳理回顾。
④规范完成作业，提高技能。
⑤认真总结，融会贯通。
相反学习成绩不太好的学生，应从下面几个方面找原因：
1、学习无计划。有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排，因此，看什么做什么，学什么都心中无数，他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
2、不会科学利用时间。他们虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但方法不当，事倍功半。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、吃饭、做作业、睡觉，哪有多余的时间供自己安排，或者平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
3、不会听课。课前不预习，对上课内容陌生，无法带着疑问去学，听课时开小差，不记笔记；或充当录音机的角色，把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步，而不让自己的思路与教师保持同步，课后不及时复习，听完课就万事大吉等等。
4、死记硬背。死记硬背指不假思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。不去理解，不讲技巧和方法的死记既耗时间，又难形成长久记忆。只有理解记忆，才能做到快、准、久，把知识学活，使知识转化为能力，应用于实际。
5、抓不住重点和难点。在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间和精力。
6、不善于科学用脑。这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
7、理论与实际脱离往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习，在实践中运用，不能运用所学知识解决实际问题，具体表现为动手能力差，不关心现实生活。
8、不能形成知识结构。所学知识是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。这种学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”这种零散的知识很容易遗忘。
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